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            學生的實習報告

            時間:2025-11-04 18:16:41 實習報告

            【精】學生的實習報告

              在人們越來越注重自身素養的今天,報告的使用成為日常生活的常態,報告根據用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編精心整理的學生的實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【精】學生的實習報告

            學生的實習報告1

              幼教這份事業是值得讓人尊敬的。踏入了實習之后,我才逐漸明白,一聲“老師”喊出來容易,但如何去做到則是一個需要不斷思考的問題,也是一件需要不斷需要努力的事情。所以在這次實習當中,我也又一次認識到了幼師這份工作的閃耀,讓自己更加傾向于這一份事業,有了更大的決心去堅持和熱愛!在此我想就此次實習為自己進行一次總結和整理。

              剛開始來到我們幼兒園的時候,我還是一個有些怯懦的學生模樣,雖然幾年的學習為我增添了一些信心,但是想到自己就要真正的面對這么多孩子,我還是感到非常的恐懼,這種忐忑是我從未有過的。比任何一次上講臺要更加的焦急,所以一開始和幼兒相處的時候,我還是處于一種比較緊繃的狀態,對自己也不是太有信心。

              但是隨著自己不斷的學習,隨著對校園的逐漸融入,和孩子們相處熟悉了之后,我整個人就放松下來一些了。上課的時候對教學的把握也越來越熟練,活動進行的也越來越順利,孩子們對課堂也越來越上心了,很少再出現走神或者吵鬧的現象。直到實習結束,孩子們對我依然是不舍的,當我說自己要離開的時候,很多孩子都哭了起來,我當時特別的'心酸。我從來沒有想到,在這份事業上,有這么多的單純是屬于我的,有這么多的美好是屬于我的。

              這讓我更加堅定了自己的選擇。我相信自己成為一名幼師會是一件永遠無悔的事情,我也希望自己在畢業之后能夠進入一所心儀的幼兒園,在這個崗位上一直堅持下去,不管是為自己還是為了那些年幼的孩子,我也應該勇敢的去拼一把了!

              這次實習結束,雖然在一定意義上是結束了,但是我相信這一切還只是剛剛開始,還只是我現在新一段人生的開啟,更是我這份事業的一個好的開端。我會保持自己的一份熱情,一份執著,努力的為將來去做出一些拼搏,也為祖國教師事業做出自己最大的貢獻。

              我會懷著一份赤子之心,在這條光明的大道上留下屬于自己的痕跡,也留下屬于這個夏天最美好的記憶。我相信未來一定是光明的,這份工作也是一份讓人發光的事業,我會把握好自己的初心,在未來的道路上一直往走,不再退縮,用自己微弱的光去點亮整個世界!

            學生的實習報告2

              為了加深對本專業的了解,提高同學們的實際操作能力,學校特于今年暑假安排我們進行金工實習。在實習中,我們熟悉了不同工種的理論知識以及相應的實際操作在所有的工種中,我對銑床工的感觸最深。銑工的實習時間為兩天半。

              第一天的上午先是由王銀萍老師給我們上理論知識課。當時我聽著老師講課就一頭霧水,什么是立銑,什么是臥銑?基本上聽不明白,但知識總歸知識,實際操作離不開理論指導,只好認真聽課,做好筆記。聽完王老師的課后,休息一會兒,就由徐方林老師給我們演練操作過程。看到龐大的`機器,聽著隆隆的機械聲音,同學們心中有點兒發悚。徐老師似乎看出了這一點,對我們說:只要你們認真聽課,掌握操作方法,遵守操作規范,是不會出現安全問題的。徐老師演練完之后,就開始讓我們上“戰場”了,五個人一組。分到工具和零件后,來到指定的機器,五個人輪流對銑床的操作系統熟悉一下,經過這樣一練習,發覺王老師給我們講的理論知識清晰了不少,而且我對銑床的恐懼少了許多。

              按下來的兩天時間,我們就開始按照要求的流程加工我們的工件。加工的工件是寬28長187mm的鋼件,我們要把它加工成長方體,寬高均為19mm。然后切斷長為19mm的兩根。加工第一個工件時,我們小組小心翼翼,生怕少銑或者多銑了一點,第一刀都要精量細測,花費了很長時間,掌握了不少經驗。第一個工件得到老師的認可,到了第二個工件的時候,我們就有點驕傲,心浮氣躁,操作也不再謹慎,結果由于毛刺沒挫凈,影響了加工質量。這倒使我們冷靜下來,凡事不能操之過急要按步驟來,要認真對待第一個工件。這對我將來的生活和工作來說都是不變的真理。有了前兩次的經驗,第三個工件的加工相當順利。接下來就是切斷了,切斷比較簡單,時間短,但由于我們的粗心大意,只記了一個保護措施,在操作過程中,鐵屑飛出差點傷了組員。有驚無險,看來老師說得對,安全無小事,一個極小的失誤就有可能造成重大事故。所有工序都做完了,看著自己加工后的產品,心中很有一番成就感,付出就有回報,我付出了汗水,我就獲得了知識和經驗,這可是一生享用不盡的財富。最后的下午是理論考試,題目不是太難,老師都講到了,而且經過實際操作之后,思路很清晰,印象比較深,答卷也就容易多了。

              在這次實習中我很感謝徐方林老師和王銀萍老師對我們的教導和培訓,感謝學校給我們一個煅煉的平臺,讓我明白:天道酬勤,一份耕耘,一份收獲!

            學生的實習報告3

              20xx年寒假我來到了xx公司實習。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

              由于快要畢業了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便是當務之急,但由于我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你對工作將會非常不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

              這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。

              第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,xx會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來xx會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到xx師傅的良苦用心。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

              做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的`事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

              1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

              2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

              3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

              所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在xx會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

              短短xx個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計的專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

              師傅說作為一名會計從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。

              作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

            學生的實習報告4

              實習時間:

              xx

              實習地點:

              xx

              實習單位:

              xx公司

              單位性質:

              xxxx

              實習經過:

              擔任的崗位工作:

              擔任設計師助理,主管工程方案的設計及施工監理。

              完成的專業工作:

              協助公司設計師完成方案設計,參與施工現場管理,預算報價,客戶洽談,并隨材料選購人員進行現場的材料確認與購買。

              這次專業實習,是對我專業能力的一次全面考驗,我給自己定的任務是獨立完成公司所交給的任務,全面展現一名環藝專業本科畢業生的水平,為客戶設計滿意的作品,了解裝飾材料的品種性質和施工工藝,學習工程預算報價,能夠對施工現場所出現的問題提出較快的解決辦法,同時融入公司的環境,為項目的團隊合作肩負起自己應負的責任。到實習期結束,我已基本完成這些目標。

              雖然實習是短暫的,但我獲益良多。這次實習的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養,鍛煉及提高。讓我知道了自己身上有許多有待提高的地方,更讓我對未來有了更多的憧憬與期待……

              站在面前的就是那個向往已久的社會,雖然實習的單位離學校很遠,但一路的疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤,因為終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我。為了更平穩的走上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作而奠定基礎,同時完成大學教育的`最后一個重要環節,也是出于對畢業后就業去向的考慮,我和大家一樣,滿懷激情的走進了這家廣告公司。

              因為以前從未接觸過廣告方面的事情,因此對于這次能在這里實習,我非常珍惜這個機會,并打算在有限的時間里盡快的適應這里的一切。

              xx是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

            學生的實習報告5

              實習是大學生畢業必須經歷的過程,它也是你能力的一個證明,尤其是進入大企業實習,可以充分發揮和展示你的才華和在學校里學到的專業技能,加深對職業的了解,確認喜歡或擅長的行業。

              一、實習目的

              會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:

              一是社會經濟環境的變化;

              二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。

              會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:

              一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。

              二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

              二、實習內容

              會計學是一門實踐性很強的學科,經過一學期的專業學習考取了會計從業資格證后,在堅信實踐是檢驗真理的標準下,認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解,培養實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平,為今后的會計工作做鋪墊。

              實習期間,我主要是了解公司正在用的系統的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。在這學期的.在校學習與參與會計從業資格證的備考過程中,我已經初步了解了xx。為了更好的了解實際工作中的會計電算化的全面流程,我充分利用為期xx的社會實踐去體驗理論與實踐的差異。

              公司采用的是xx軟件,從頭到尾都是通過軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了xx軟件的操作。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。以下是我的實踐,望老師予以指正錯誤之處。

              三、實習體會

              1、會計電算化的定義及其特點:會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。

              2、會計電算化的意義:由于會計電算化是以計算機以及數據傳輸和通訊設備作為數據處理系統的核心,完成從原始數據的搜集,以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數據處理,并將最終結果——-財務報告打印出來。會計電算化是把系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關信息的輸入、存儲、運算和輸出,以現代機器工作取代手工操作,實現會計工作方式的變革和人的解放,提供計劃和控制經濟過程需要的會計信息。

              會計電算化系統使得會計人員從財務賬冊中解放出來,但并未從根本上提高財務信息質量另外,系統的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化,系統的結構是面向任務和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經足夠,但在業務流程的監控和與其他系統的集成性上還需要加以完善。當企業發生危機時,它又總是首先反映在財務危機上,不是缺少現金,就是缺乏持續經營所需的資本。

              四、實習總結

              通過本次實習,我深刻體會到會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實踐過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意、心浮氣躁。

              本次實習已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今后的就業有極大的幫助。通過這次xx社會實踐我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《xxx》進一步加強基礎工作的指導,規范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。社會實踐是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實踐工作中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業找工作指明了方向。

              xx說:“成功毫無技巧可言,我一向只對工作盡力而為而已。巨大的成功也不會一蹴而就,我們需要一步一步地進步。”誠然,短暫而又充實的財務會計實習就這樣結束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實的回憶也很多。

            學生的實習報告6

              這次實習中我的職位是出納,內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營等等。

              一、實習概況

              在為期一個多月的實習中,我對出納工作實務有了一個全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面

              1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員之手。

              2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。

              3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

              4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

              雖然出納的職能對企業十分重要,但我的工作流程也不算復雜。我的工作主要有辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

              由于本學期在學校上過會計電算化模擬實習這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環,因此對會計分錄更應加以重視,于是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,因此對相關票據反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

              會計憑證是記錄經濟業務、明確經濟責任的書面證明,是用來登記賬簿的依據,會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經濟業務發生是取得或填制的,證明經濟業務發生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據。記賬憑證是由會計部門依據審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內容是做成會計分錄,指明經濟業務所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據,因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時我使用金蝶軟件。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時能發現一些錯誤的憑證,但是由于上學期剛剛學習了金蝶會計軟件的操作和運用,所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐后,我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書本知識和實踐結合起來起到了很大的作用,這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。

              我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業務。對于辦理支票業務,首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應聯帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。

              二、實習收獲

              經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經歷的三年多大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

              會計是比較煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

              這次會計實習中,我可謂受益匪淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的目的和意義。

              此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的`機會,讓我學到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

              記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記賬簿依據的會計憑證。記賬憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證。會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文說明要簡煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數,以檢查對應賬戶的平衡關系,記賬憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法

              1、記賬憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

              2、必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

              3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

              4、過賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數或劃√,表示已經登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄。

              5、憑證編號欄。記賬憑證在一個月內應當連續編號,以便查核。收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收第x號,現付第x號,轉第x號。一筆經濟業務需要編制多張記賬憑證時,可采用分數編號法。

              6、記賬憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉賬憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記賬憑證的日期填寫。

              7、記賬憑證右邊附件x張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時,則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件xx張,見第xx號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明。

              8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會計科目。憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目。

              9、記賬憑證填寫完畢應進行復核與檢查,并按所使用的記賬方法進行試算平衡。有關人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應的相關票據貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。

              等一個月的憑證都制作完畢后必須裝訂這些排序了的憑證,以便于存檔保存。一般上個月的憑證要在這個月的月初開始裝訂。具體方法如下:按憑證的薄厚用適當的厚度弄成一捆后用裝訂機在憑證的左上角釘三個小孔,然后用白色裝訂線把憑證冊牢牢的裝訂好,裝訂成冊以后在封面上寫上日期和冊書,封面一般是用牛皮紙制作而成,比如本月共xx冊,本冊是第xx冊。然后記錄憑證頁數,比如本冊自第xx號至第xx號,共xx張,之后一定要蓋會計主管的人名章和裝訂人人名章。然后要制作會計憑證檔案,這個是用來裝那些憑證本便于保存的,一般一個會計憑證檔案里裝兩個憑證本。會計憑證檔案也是用牛皮紙制作而成的,首先要蓋單位章,填寫理當日期(年,月),然后填寫冊數,比如本月共xx冊,本盒是第xx冊。之后要填寫憑證號數,比如自xx號至xx號,最后要蓋上裝訂人員的人名章。

              在用銀行結算業務金額的時候必須要用銀行電匯憑證來完成相關手續,銀行電匯單是一式三聯的憑證,大小和一般的收據大小一致。銀行電匯單的第一聯是回單,第二聯是借方憑證,這里會有銀行給的密碼,第三聯是發電依據。在銀行電匯憑證上要寫明對方單位的全稱,填寫電匯日期(填單日),要寫清對方的開戶銀行賬號和匯入銀行的具體名稱,然后要用大小寫寫明匯款金額。寫完銀行電匯單的同時必須要再填一個結算業務收費憑證,它是一個一式五聯的憑證。一般在這個憑證里要寫上電匯費和手續費,電匯費是按匯款的大小而不同,而手續費是0.5元/本。這兩個憑證填寫完畢后要在這兩個憑證的第二聯分別蓋上公司的法人章和公司財務章。然后就可以去銀行進行電匯了。銀行在銀行電匯單和結算業務收費憑證的回單上蓋上轉訖章后歸還公司。萬一公司填錯銀行電匯單應立即打電話通知銀行先暫停電匯業務,然后重新填寫正確的銀行電匯單和結算業務收費憑證到銀行補辦業務并取回原銀行電匯單的后兩聯單子,然后務必撕毀,在撕毀的同時必須把蓋在第二聯的公司法人章和公司財務章對半撕掉以免有不必要的麻煩。

            學生的實習報告7

              大二下學期考完試那天導員給我們開會,講到我們四年的大學生活至此已經過去一半,而且是最最輕松愉快的那兩年過去了。忽覺光陰之快,令人不及細思。兩年時光瞬息而過,只怕又是這樣一瞬息,我們就將在六月的天光里唱響畢業的驪歌,被迫獨自面對比校園生活復雜百倍的社會了。

              細細想來,過去的大學兩年我仿佛還是生活在不知憂愁的象牙塔里,對生活的不易,社會的紛亂,職場的深淺知之甚少。馬上大三了,是時候擺脫狹隘的自我,出去歷練一番了。社會實踐,不僅僅是一項任務,更是我們接觸社會的一個機會。

              暑假先是留在學校做了一個月的創新實驗,九月初才回家。那天深夜,父母在車站接我回家的車上我就告訴他們,今年暑假這一個月里,我要去找一個崗位實習體驗一下,他們都很贊同,答應幫我聯系聯系。幾天后老爸告訴我一個老鄉的xx店里答應讓我過去實習體驗。

              面試那天,其實也算不上面試,一個人去見了老板,他問了一下我的基本情況,問我準備做個什么職位。他說他們這邊有銷售部,主管接待客戶,市場部,主管網絡工作,售后服務部,主管汽車售后,還有財務部。我掂量了一下,覺得還是市場部網絡上的工作上手應該會快一點,比較容易適應。就這樣,我成為了xx店市場部的一名網絡銷售。

              作為一名銷售顧問,我的主要職責是配合市場經理(后稱老大)以及市場專員(后稱xx姐)發布網絡信息、打回訪電話、處理網絡咨詢和xx電話,作為一名新人,我的次要職責就多了,整理簡單的文檔表格照片、打掃展廳衛生、驗收車輛、清洗車輛等,后期時感覺一天到晚待在里不能完成我的初衷——深入社會,自我鍛煉。因此主動跟經理提出要和銷售部的幾個銷售顧問們一起出去發產品單頁、做夜間車展。這樣一來,實習的這一個月時間里,我既有機會體驗上班族的生活,感受辦公的氛圍,又能走出與各種各樣的人打交道,鍛煉自己與陌生人溝通交流的能力。

              xx實習期間里,通過接觸眾多不同類型的工作我學到了很多,相信這些親身體驗得來的經驗會是一筆不可多得的財富。并且在我實習的一個月里,還舉辦了兩次比較大型的活動,這些活動加深了我對文化的理解并且培養了與同事們之間的感情。下面就從不同類型的`工作的角度分別介紹一下自己的心得體會。

              1、晨會、夕會:首先學會的是,不管做什么,要學會計劃和總結,每天工作的第一件事,就是安排好自己一天的工作,這樣才不會無所事事,虛度光陰,這樣才能在一天的時間里努力去完成自己計劃完成的工作。同時在一天工作結束后,要總結一天的得與失,有沒有計劃好卻沒有如期完成的工作,沒有完成的原因,第二天就要改進。晨夕會里還有一項內容是所有的銷售們把自己前一天成交的經驗或者戰敗的原因拿出來與大家分享。無論如何,要永遠把的利益置于個人利益之上,成功的經驗拿出來分享,才有可能促成更多的成交;戰敗的案例拿出來,并且和大家一起討論戰敗的原因,以及下次如何應對的策略,才能避免下一次更多客戶的流失。因此,分享精神是促進集體進步的重要保障。在大家的分享中,一次xx姐給我講了她是如何從xx月份開始一直跟蹤一個客戶,不定期回訪,有活動及時告知,根據用戶需求推薦更合適的車型,與客戶之間建立了良好的信任友好的關系,最后促成了這筆訂單在xx月份的成交。半年的時間,一個客戶,這樣的耐心與執著。

              2、回訪客戶:打回訪電話是培養一個人的耐心與行為禮節的絕佳機會。保持微笑,即使別人看不到。客戶就是上帝,不管是什么客戶,在工作期間,我回訪過一些只是在網站上詢問過車子價格的潛在客戶,也回訪過一批已經在我們店里交好訂金訂了車子的客戶。但在與這些客戶交流過程中我都保持著微笑的表情,雖然對方看不到你的表情,但你真心微笑的表情是會影響你的心態的,而心態會作用于你的聲音和語氣,在微笑的表情下,我很容易就能使自己保持一種彬彬有禮的語氣和比較婉轉的聲音,這樣就能給對方留下良好的印象,回訪也就能順利進行下去,并且得到比較好的成效。要盡量使客戶覺得你是站在他的角度考慮問題的,多使用一些,類似于“在這方面有什么可以幫到您的嗎?”“是的,先生,我理解您的意思,我們這邊會盡快給你安排的。”這樣的措辭。會比較容易拉近與客戶之間的距離,建立良好的信任關系。

            學生的實習報告8

              20xx年11月21日下午三點多,經過一個多小時的車程,我們終于來到了聞名已久的地方——xxxx高級技工學校。

              首先xxx的老師向我們介紹了xxx汽修專業的大致情況和汽車的基本構造。

              通過講解,我們認識到汽車主要由發動機,底盤,車身,電機設備四大系統組成。發動機系統包括啟動器,點火器,燃料供給系統,潤滑器和冷卻器五大部分,這五部分相互配合,為汽車提供持續的動力。底盤主要有四個作用:傳動、行駛、轉向和制動,是汽車的主體部分。車身的主要要求有隔音、防噪、防塵和密封,為車內提供舒適的環境。電機設備則主要包括電源、啟動、信號、儀表、點火和電路,提供汽車其他功能的支持。

              然后我們實地參觀了幾個實習車間。xxx的老師先向我們介紹了發動機的各種構造。

              發動機是由曲柄連桿機構和配氣機構兩大機構,以及冷卻、潤滑、點火、燃料供給、啟動系統等五大系統組成。主要部件有氣缸體、氣缸蓋、活塞、活塞銷、連桿、曲軸、飛輪等。

              然后我們又參觀了汽車電氣設備系統的實習車間。我們見識到汽車電氣設備的基本組成和作用。電源系統包括蓄電池、發電機、調節器,其中發電機為主電源,發電機正常工作時,由發電機向全車用電設備供電,同時給蓄電池充電;啟動系統包括串勵式直流電動機、傳動機構、控制裝置,其作用是用于啟動發動機;點火系統包括點火開關、點火線圈、分電器總成、火花塞等,其作用是產生高壓電火花,點燃汽油機發動機汽缸內的混合氣。照明系統包括汽車內、外各種照明燈及其控制裝置,用來保證夜間行車安全。信號系統包括喇叭、蜂鳴器、閃光器及各種行車信號標識燈,用來保證車輛運行時的人車安全。儀表系統包括各種電器儀表,用來顯示發動機和汽車行駛中有關裝置的工作狀況。電子控制系統包括電控燃油噴射裝置、電子點火裝置、制動防抱死裝置、自動變速器等。

              參觀了xxx的'實習車間,相對于學校的實驗室,使我們更加直觀的了解汽車的內部構造和機械結構,為我們以后專業課學習作了鋪墊。

            學生的實習報告9

              通過這次實習,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。

              在實習中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學的時候感嘆學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

              在這次實習中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實習中的項目作業也使我更加有團隊精神。

              從這里,我學會了下面幾點找工作的心態:

              一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

              在信息時代,學習是不斷汲取新信息,獲得事業進步的`動力。作為一名青年學子更就應把學習作為保持工作積極性的重要途徑。

              二、努力實踐,自覺進行主角轉化。

              只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。

              三、提高工作積極性和主動性

              實習,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

              此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。

              能夠說這次實習不僅僅使我學到了知識,豐富了經驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實習將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實習的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中,為實現理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有好處的實習,使我們學到了很多,也領悟了很多。

            學生的實習報告10

              隨著人類文明的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學開展了頂崗實習活動。此次實習,我作為一名xx電機有限公司員工,從學習工作技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,讓我從中學習到了許多知識,體會到很多在校園中體會不到的東西,相信此次經歷對我而言是人生中一個重要的轉折點。

              一、實習目的

              頂崗實習是我們大學期間的最重要的一門課程,不知不覺我們已經走過大半大學時光,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到__電機限公司,在這里進行我的頂崗實習。

              二、實習單位及崗位介紹

              _電機有限公司,地處經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優越,是集研發、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優勢,通過觀念創新、技術創新、服務創新來保證企業高速發展。主要生產電子零部件、計算機外圍設備、電子機械設備,音頻調諧器、視頻調諧器、調制解調器、電源器件、發送接收模塊、光盤驅動器等。主要產品全部出口,為優秀外商投資企業。

              三、實習內容及過程

              為了達到畢業實習的預期目的',在學校與社會這個承前啟后的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。以下是我的畢業實習報告總結:

              1、工作能力:

              在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

              2、實習方式:

              在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

              3、實習收獲:

              一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

              四、實習總結及體會

              我懷著美好的期盼來到__電機有限公司開始為期兩個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的電子校驗工作讓我對電子產品有了初步的了解。隨著工作不斷地復雜化,我不斷從老員工身上學習工作技巧,并用于實踐。通過兩個月的頂崗實習我深刻體會到創新在工作中的巨大作用,一味的蠻干是行不通的,有時稍加思考會使工作更具效率。

              實習是大學進入社會前理論與實際結合的的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的頂崗實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

              一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

              思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

              二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

              在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

              三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

              “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

              付出一分汗水,就有一分收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,所以我不會停止前進的步伐。

              以上是我的頂崗實習報告。總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

            學生的實習報告11

              時光飛逝,轉眼在廣西欽州邊防支隊鍛煉實習的日子已經離我遠去了,但是實習中的每一天每一幕卻深深的留在了我的記憶里。這次在廣西欽州邊防支隊勤務中隊鍛煉實習,不僅讓我們看到了機關中隊完善的硬件設施,更讓我們體會了部隊優良的紀律作風;不僅讓我們熟悉了機關中隊工作的基本情況,更讓我看到了將來在部隊施展才華的廣闊空間。這次實習是我參軍生涯中不可缺少的一次歷練,將對我們今后的生活、學習和工作產生深遠的影響。下面我將自己此次實習的情況向各位領導、教員和同學們作以簡要的總結匯報。

              一、實習的基本情況

              我這次實習的單位是廣西欽州邊防支隊勤務中隊,我被分配在了支隊指揮中心,而后又去了機要科,兩邊的領導都對我非常好,在實習中遇到不懂的問題都耐心給我講解,教會了我很多學校學不到的技能,這讓我非常感動。在機要科平時會有很多電腦和一些相關設備交給我維修,遇到不懂的霍參謀都會和我慢慢研究排除故障。我還負責支隊的視頻會議系統,還有一些投影設備,音響設備,都是機要科的領導耐心教我學會的。在指揮中心主要是負責一些視頻監控的維護維修,都是主任帶我去檢查維護,遇到什么問題都給我說明問題在哪該怎么辦。可以說我在這次實習中取得了很大的收獲,學到了非常多的實用技能。而除了工作時間,平時我們都是服從中隊的管理。中隊管理非常嚴格,從室內

              到營區,個人都有自己的責任分區,干部、戰士人人有份,清理衛生不用統一組織,而是自己隨時打掃,做到了檢查時不搞突擊,始終保持整潔。通過這次實習,我學到了過硬的業務技能,也看到了欽州支隊全體官兵合格的政治素質,過硬的軍事素質,嚴格的紀律要求,優良的作風養成。能在這樣優秀的支隊實習鍛煉,我感到莫大的榮幸,所以從實習的第一天開始,我們一起實習的學員就向支隊和中隊領導表態,一定虛心向支隊的官兵們學習,認真完成實習任務。在這次實習中,上班時間我們認真實習,學習業務本領,下班我們和中隊戰士們同吃同住,與戰士們一起出操,一起訓練,一起勞動,一起站崗,全面體驗中隊戰友們的生活,深刻體會到戰友們的辛苦。在實習中,我們尋找每一個機會,虛心向領導和戰友請教,向他們學習各個方面的寶貴經驗;尋找自身的不足,學習他們身上的優點。通過這次實習,我對自己有了清晰的定位,明白了自己的優缺點,清楚了下一步努力的方向,更加堅定了以后在部隊建功立業的信心。

              二、實習的收獲與感受

              (一)合格的思想政治素質

              合格的思想政治素質是建功部隊的前提條件。要想做好部隊工作,就必須在思想上安心部隊工作,要耐得住孤獨寂寞。以我實習的支隊為例,地理位置不是很好,附近人不是很多。而支隊官兵沒有抱怨沒有情緒,有的只是默默工作,努力做好自己該做的事。這使我深深的體會到了軍人的真正含義,感到了我們軍人的可敬,正是由于他們這種無私奉獻精神,才能建設出這樣優秀的部隊。

              (二)過硬的業務本領

              過硬的業務素質是建功部隊的基本保證。不管在任何地方都必須要有真才實學,有真本事才能站住腳跟,靠坑蒙拐騙永遠都過不了關,所以說有自己掌握和精通的業務技能在手就不怕干不出成績,只要肯學,能吃苦,扎扎實實的干一定會干出自己的業績,我會努力干出自己的成績,并且一直向著這個目標努力。

              (三)擁有扎實的'文化知識

              扎實的專業文化知識是我們建功部隊的催化劑。我們士官學員和普通戰士的最大區別就在于我們擁有母校強大的師資力量和良好的學習環境,在一個開放廣闊的學習平臺上學到了更多更新的知識,廣博的知識將是我們在部隊建功立業的根本。通過這次實習,我感受到部隊為我們發揮專業知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。所以只要我們熟練掌握所學的專業知識,并在實際工作中加以靈活應用,就一定能在部隊這個大舞臺上展現身手,有所作為。

              (四)擁有克服困難的勇氣

              克服困難的勇氣是我們在部隊做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業到了部隊,投身于部隊的建設中時,我們會發現理想與現實的差距,可能會遇到來自方方面面的壓力,可能會碰到許許多多的困難。因此,要想在部隊干出成績來,就必須擁有克服困難的勇氣,樹立建功部隊的信心,與部隊的戰友一起想辦法,努力解決遇到的每一個困難。

              最后要感謝學校首長給我們提供這次寶貴的實習機會,感謝教員對我們的關心和幫助。雖然短暫的鍛煉實習已經結束,但這次實習是我們參軍生涯中的一筆寶貴的財富。我們要以這次實習為新的起點,以更高的標準、更嚴的要求的約束要求自己,在最后這段時間里,認真學習,刻苦訓練,努力提高自身素質和各種能力,為勝任自己崗位的需要做好充分的準備,為在部隊建功立業奠定扎實的基礎,不辜負學校首長和教員二年來為我們付出的心血和期望!

            學生的實習報告12

              一、實習部門

              制造一,制造二,制造三,人力資源部。

              二、工作范圍

              招募、培訓和參與評估。

              三、實習內容

              (1)11月初進公司報到后,按照實習計劃進廠實習,出了問題人力資源部也回總部幫忙。第一個月主要是了解工廠三個部門的生產流程,了解和熟悉工廠環境。接任人力資源部人力資源管理員的職位。

              在這一個月里,我走訪了三個部門,深入了解了每個部門的生產流程。現在,我將我學到的生產流程報告如下:

              制造過程的一部分是配料過程和粉碎過程。配料過程細分為揀選、除銹、破碎/切割、稱重、檢驗、熔化、檢驗等工序;球磨過程細分為鑄造、氫氣破碎、粗粉攪拌、氣流粉碎、細粉攪拌、檢驗等工序。經過這些程序,他們進入第二制造部門。制造的第二部分主要分為成型段和燒結段,成型段又細分為稱粉、壓制、等靜壓、除油、檢驗等工序;燒結工段又細分為投料、燒結、檢驗、入庫等工序。經過這兩個工序后,進入三個加工工段,再細分為采摘、研磨、去污烘干、檢驗等工序。然后進入包裝車間。以及對三個部門生產流程的詳細了解,對我公司的輝煌歷史、令人印象深刻的業績和使命有了詳細的了解。同時,它還定義了企業的組織框架。

              進入企業后,來到人事管理員的崗位。這個崗位的人員已經走了。雖然有文字交接。然而,完全接管仍然有許多困難。通過自己的努力,在領導和同事的幫助下,我能夠順利接手,并相應地走上正軌。

              (2)在廠部實習一個月,第二個月進入本部門人事管理員崗位。此時恰逢經濟危機好轉。我公司訂單逐漸增多,企業產量相對增加。這樣各部門對一線工作人員的需求就增加了。在人力資源部X經理的正確指導下,我們在平時的廣告招聘、人員招聘、內部晉升選拔、應屆畢業生招聘、人才市場、網上招聘中,充分利用自身的專業特點,根據所需人員,專注于崗位。比如對于一線員工,我們一般采用人才市場招聘,輔助在線招聘、人事招聘、廣告招聘等。;在管理上,主要采用線上招聘,輔助人才市場、專項招聘,甚至獵頭;對于一些需要培訓的崗位,我們主要從應屆畢業生中招聘,輔助網絡,專門招聘,人才市場等等。那正是它所在的地方。我院人力資源部根據企業發展需要,參加了xx理工大學應屆畢業生雙選大會。并協助高新參加了xx科技大學稀土學院的專場招聘會,取得了良好的效果。

              從我自己的崗位工作來看,在從招聘到就業的一系列過程中,要建立企業就業的規范化,這不僅有利于企業形象的樹立,也有利于降低就業風險。當然,我們企業本身做得比其他企業好。當然,在北方地區,尤其是工人,人們的法律意識不是很強,但是誰能保證每個值班的人都不會注意,如果有注意的人,必然會有相應的風險。這個過程的每一個細節都特別重要。按照我們的流程,有些協議實際意義不大。比如保密協議不需要每個人都簽,只能設計這個領域的'人員,實習協議主要針對來我廠實習的實習生。相比實習項目,這個協議不是很合適。如果大家都簽字,那就是浪費資源,沒有實際意義。

              關于培訓,從幾次培訓來看,似乎企業中有些人員對培訓不夠重視,我們的個別管理人員、一些骨干人員和普通工人都是用社會心理學來對待培訓的。不要把培訓當成重新學習的機會。我覺得只要做好自己的工作,一切都會好的,但是我不知道我的思想決定我的行動,我的想法改變我的生活。沒有再學習的能力,很難跟上企業的發展和社會的進步。這就要求我們更加重視培訓,規范培訓體系。當然也要選擇好的培訓課程。這項工作是一個漫長的過程。

              對于考核,企業現在提倡扁平化組織管理,而我們…公司不能談模具的扁平化組織管理,因為xx年1月25日統計的人數是413人,目前的班級管理基本符合管理要求。但是,寬帶薪酬體系已經逐漸被企業的人們所認可,它可以有效地實現企業人員的合理使用,實現行政和技術的雙贏。無論從馬斯洛的需求層次理論、現代管理思想,還是斯蒂芬。羅賓斯的管理哲學。每個管理者,尤其是每個企業,都知道薪酬激勵在員工管理中的重要性。當然,你不可能在每一條路上都是單腿行走,否則很難走遠。

              在大家庭里生活了三個月,深深感受到了“誠信之下的責任”的寓意,收獲頗多。同時也知道自己相對的缺點。這是我需要不斷努力提高的目標。人們常說“十年磨一劍”。希望在這樣一個和諧的大家庭里,鍛煉成鋼鐵,磨礪出我的驕傲,磨礪出我的輝煌。

              感謝領導在我實習期間對我的關系,感謝同事對我的包容和支持,感謝老板一直對我的信任。感謝人力資源部韓經理和勞資X姐對我的悉心指導。我會努力學習,虛心學習。在各位領導的帶領下,創造企業的輝煌,展現xx人的風采!

            學生的實習報告13

              金華屬中亞熱帶季風氣候,熱量豐富,雨量較多,有干、濕季節。春早秋短,夏季長而炎熱,冬季光溫互補。盆地小氣候多樣,有一定的垂直差異,災害性天氣較頻繁。月日進入梅汛期。受冷空氣影響,月日降下入梅后的第一場雨。本次降雨時空分布不均,武義江流域降雨大于東陽江流域。其中永康市前倉雨量站測為小時降雨量達毫米,⒐兩日降雨量毫米,近年來少見的特大暴雨暴雨引發的局部洪水造成公路交通中斷,康市的前倉、石柱等地受災嚴重。年,金華市梅汛一是時間短,只有天;二是降雨連續時間較長,但降雨總量和強度不大。金華站梅汛期降雨量毫米,比多年平均值偏少;月降雨量毫米,比多年平均值偏少;年降雨量毫米,比多年平均降雨偏少;金華站年蒸發量毫米。

              年,金華市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未達到警戒水位。金華站年最高水位米(吳淞);武義蓮塘口站米;義烏市佛堂站米;蘭溪站。因未達預報標準,金華、佛堂、蓮塘口站年均未發布洪水預報。蘭溪站于月日連續發布預報三次,最后一次預報蘭江最高水位米,實測米,精度達到規范要求。年市水文站共收發水情信息份。

              金華市月份雨量普遍偏多,所以金華站和佛堂站的年最高水位均出現在月份。金華站最高水位米,是解放以來年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站月日出現建站以來最高水位,達米。

              金衢丘陵盆地

              土地面積約平方公里,總人口約萬,耕地約萬畝。域內主要河流為衢江和金華江,均為錢塘江上游水系。該地區已建有烏溪江、安地、金蘭、銅山源、沙畈等大中型水庫以及烏溪江引水工程等。由于該地區地處丘陵盆地,蒸發量大,農業灌溉用水占較大比重,而本地水資源有限,且開發條件較差,因此,該區域水資源配置的主要思路為:

              ()推行節水灌溉

              改變農業田間漫灌以及減少灌區滲漏是農業節水的重點。正在建設的.烏溪江引水灌區續建配套工程等項目可節省一定的農灌用水量用于工業生活。

              ()向相鄰山區調水

              考慮向烏溪江上游烏溪江水庫以及金華江上游的安地、金蘭、沙畈、橫錦、南江等水庫引水。已建成的烏溪江引水工程以及正在研究的義烏向橫錦水庫引水和規劃的好溪水利樞紐等工程就是這種水資源配置方式。

              金華未來之水不容樂觀

              在月日第十一屆世界水日和月~日第十六屆中國水周即將來臨之際,金華市水利部門向市民提出警告:水危機正逐步逼近金華,如果不能有效地保護水資源,全市的經濟發展和民生將受到嚴重影響。

              去年月公布的《金華市水資源公報》表明,年金華市降水量為億立方米,比多年平均年降水量偏少;年平均徑流毫米,折合水資源量億立方米,比多年平均水資源量偏少,其中地下水資源量億立方米,低于多年平均值;全市人均占有水資源量立方米,比低于全國平均水平的全省人均占有量還偏少更令人擔憂的是,數量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據統計,年全市廢污水排放總量達億立方米,其中達標排放的只占。去年,金華市水利部門對轄區個監測斷面進行采樣分析,發現公里的河流中,符合類水標準的河長只有公里,占總河長的。金華市水利局副局長江國富告訴記者,金華水資源緊缺、水污染情況正隨著經濟快速發展而日益嚴重,這急需引起政府和市民的重視。金華必須高度重視水資源合理開發利用、節約和保護工作,為全市人民永遠喝上放心水而努力水資源相對貧乏的義烏市在飽嘗水荒之后,今年決定投資12.15億元,在我省率先啟動分質供水工程,并將其列入今年該市重點工程項目。

              金華水資源有效地開發和保護

              2001年,金華市建成了日供水15萬噸的金沙灣水廠,使市區及白沙河流域的70萬人口喝上了優質生活飲用水。打開水龍頭,清澈的沙畈水嘩嘩長流。幾年來,金華市相繼建成了沙金蘭引水工程、義烏大陳供水工程等20多項供水工程,東陽橫錦至義烏引水工程正在加緊建設,建成后將改善近13萬人的用水問題。另一方面,金華市積極治理水流域環境污染。2000年前后,金華市在金華江流域實行了零點行動和一控雙達標整治活動,市縣多次聯動,對造紙、印染、醫藥化工、建筑陶瓷、水泥等行業企業進行重點檢查,對一批違法排污企業依法作了處理,金華江流域一控雙達標整治活動效果明顯。千里清水河道整治工程也初戰告捷,截至10月底,金華市已完成170公里整治任務中的150公里。

              總體來說金華的水資源不容樂觀希望政府和市民引起高度重視雖說水是可再生資源但如果大幅度的污染浪費再多的資源也將離我們而去

            學生的實習報告14

              介紹醫院背景:

              見習醫院:聊城第二人民醫院(以后簡稱二院);

              所在地:聊城市臨清;

              醫院等級:二甲。

              活動時間:

              XX年7.10——XX年8.10。

              活動日程紀要:

              7.10—8.10

              7.10入臨清,安排宿舍(宿舍在醫院對面),了解醫院及周邊環境。

              7.11am與院方的見面會,院方代表楊主任王老師接待,介紹醫院概況布局科室及部署此次活動的總體安排。

              我們由于是大三學生,專業課學習的不多,只能安排在邊緣科室。此次活動提高臨床技能意義不大,旨在熟悉醫院環境了解醫院運作。

              pm由韓海林主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設備,聆聽各科室老師對儀器操作檢測判斷等的講解。其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫學等科室印象深刻。

              7.12—7.13周日,搬宿舍,熟悉環境。

              7.12—7.19到科教科,了解醫院科研、教學等方面活動,主要參與醫院醫生繼續教育考核的相關工作,落實論文成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業論文。

              7.20周日,到急救中心,跟著出車。

              遇到外傷病人,前臂受傷流血不止/喝農藥的病人急救。

              周四至周日在查體辦公室,了解一卡通及查體流程,協助病人就診。

              7.28—8.10分診,到各個門診部門。了解醫生診療過程,協助醫生進行身體檢查。

              7.28—7.31內科。

              8.1—8.3婦產。

              8.4—8.5消化內。

              8.6—8.7心內/神內。

              8.8ct室。

              實踐感悟:

              歷時一個月的見習已經結束,坎坷而溫馨的醫院生存之旅業已過了大半,感慨頗深。

              暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫院,學校的老師站在醫院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們摒棄了多日來的揣測及不安。由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

              接下來的幾天,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主親自指導,讓我們了解了一些醫院生存基本常識,包括:一、醫院概況簡介。二、學生管理的有關規定。三、治安管理的一般常識。四、醫德醫風教育。五、有關儀器的使用知識的講解。六、院內感染的講座。其間由韓海林主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設備,聆聽各科室老師對儀器操作檢測判斷等的講解。其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫學等科室印象深刻。

              正式進入醫院工作的第一周是到科教科,以前是作為學生被動的接受醫院的管理,現在是積極主動地參與醫院管理工作,了解醫院科研、教學等方面活動,主要參與醫院醫生繼續教育考核的相關工作,落實論文及成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業論文,同時,側面的熟悉了各部門的分布人員素質,經過半月的醫院生活,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,楊主任給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。

              同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的.保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫務工作者的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。最后,對正確的處理醫患關系的問題上我們有了感性的認識,培養了人文關懷精神,患者來到醫院本來就有一定的焦慮,醫生應當在診療救治患者疾病的同時注意溝通,避免因相互了解不充分而導致醫療糾紛及醫療事故的發生接下來的兩周是分診,到各個門診科見習。內科擁有很多分支,更以呼吸、消化、內分泌系統為主,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內心內為特色科室,醫師水平較高。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,了解了每天工作日程:基本診斷方式等。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

            學生的實習報告15

              根據教學計劃的規定,按照教學進程的具體安排,我系對會計電算化專業組織畢業頂崗實習,時間安排在20xx年x月x日——20xx年x月x日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。

              一、頂崗實習領導小組

              實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

              組長:xx

              副組長:xx

              二、頂崗實習目的

              頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分,通過畢業頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業技能,進一步提高專業素質,強化崗位能力,為就業打下堅實的基礎。

              通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力,為撰寫畢業論文打好基礎。

              通過頂崗實習,培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

              三、頂崗實習內容

              實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:

              1、了解企業(或單位)的經營性質和特點,了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務會計崗位的設置。

              2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的.基本技術。

              3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

              4、了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。

              5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業務。

              6、初步了解企業籌資、投資等資金管理業務,了解內部控制制度的制定與審計工作的實施業務。

              具體采取按崗位輪崗實習的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務成本核算、資金核算、總賬報表等,具體分為出納的職責、明細會計崗位職責、主管會計崗位職責等。

              四、頂崗實習組織方法

              頂崗實習單位的落實采取學生自己落實與系部幫助落實相結合。頂崗實習指導實行院內指導教師和生產單位指導教師聯合指導的辦法。

              五、頂崗實習的基本要求

              1、實習過程中,要認真執行實習單位的考勤紀律,按時上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴格執行實習單位的保密紀律,嚴守商業秘密;要注意自己的人身安全與財產安全;有重要的事情應及時與輔導員、班主任聯系;

              2、要虛心向實習單位的師傅學習,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業務水平,為在短時間內上崗打下基礎;

              3、實習開始后三個月內,實習學生必須將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導員。

              4、指導教師負責與實習學生的定期聯系與理論指導;實習過程中,原則上實習學生不得隨意變動實習崗位,因特殊情況要求調整實習單位或崗位的學生,須向指導教師提出申請,同時提供在上一個實習單位的實習鑒定表以及下一個單位接收函,方可變更實習單位。

              5、實習過程中應注意積累資料,及時填寫實習周記、實習結束后寫好實習報告和畢業論文。

              6、學生實習完成后必須提交:①實習周記;②實習單位鑒定表;③實習報告。

              六、頂崗成績評定

              依據實習周記、實習鑒定、實習態度及實習報告等,由實習指導老師結合實習單位的評定,綜合評定成績。

              實習成績評定:滿分100分,其中紀律考核成績20%,勞動態度考核成績20%,技能考核成績30%,實習單位評定成績30%。

              七、附件:實習報告要求

              1、實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據,在指導教師指導下完成。一旦發現由他人幫忙或抄襲他人的實習報告,按不及格論處。

              2、實習報告內容要求:主要包括以下四部分內容。

              (1)實習單位概述和生產工藝流程

              (2)實習單位會計核算和財務管理工作狀況

              (3)具體實習內容及完成工作的情況

              (4)實習體會或收獲。

              3、實習報告要求:3000字以上。實習報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡練。

              4、實習報告格式要求:排版打印。

              一級標題:微軟雅黑,小二號字,加粗;

              二級標題:微軟雅黑,4號字,加粗;

              三級標題:微軟雅黑,小4號字,加粗;

              正文:微軟雅黑,小4號字,行間距1.25倍行距。

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