工廠實習報告
在經濟飛速發展的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,不同的報告內容同樣也是不同的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的工廠實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、綜述
實習單位根本狀況:
實習崗位描述:
二、主體
實習過程介紹:
(1)了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環境也不怎么好,展現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱辛的環境中工作3個月。第一天進入車間開場工作時,所在小組的組長、技術員給我支配工作任務,分配給我的任務是容易加工一種名叫黑色套管的產品,我根據技術員教我的辦法,運用操作工具開場漸漸學著加工該產品,在加工的同時留意操作流程及有關留意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟識車間的工作環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開場我對車間里的各項規章制度,平安生產操作規程及工作中的相關留意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫忙,我對車間的狀況及開機生產產品、加工產品等有了肯定的了解。車間的工作采取兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的全部員工都必需恪守該上、下班制度。
(2)摸索過程
對車間里的環境有所了解熟識后,開場有些緊急的心開場漸漸平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,那么要做一下工作前的預備工作,于是我便到我們小組的工具寄存區找來一些工作中須要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上按照員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單寄存在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會浮現異樣(比如:產品浮現缺膠、料花、氣紋、色差等)。浮現上述狀況時,要準時告訴小組組長、技術員,讓他們幫忙解決浮現的問題,小組長、技術員通過對機器的調整讓生產出的產品恢復正常,合乎檢驗的要求。
在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開場加工起來還真麻煩的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人煩惱的,于是我便向小組里的員工同事溝通,向他們請教容易迅速的加工辦法與技巧。運用他們介紹的操作辦法技巧漸漸學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工當選擇適宜的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效辦法和技巧。轉載請保存此鏈接!。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應當怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。
(3)實際操作
經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較具體的了解與熟識。對有些常加工的產品也比擬熟識了,對不良產品的辨認力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的支配,承受小組長分配的工作任務,在自己的工作區仔細地進行作業。當浮現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己單獨難以解決時,那么向小組長、技術員反映狀況,懇求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,浮現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的辦法與技巧去處理些稍容易的問題,漸漸提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的辦法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信念不斷增添,對工作的主動性也有所提高。
在所開的機器不浮現大的故障的狀況下,在確保產品質量的根底上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量到達班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生清掃整潔,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的所有工作內容也就完成了,這工作任務也較艱難的啊!
三、實習體會:
在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學學問的穩固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的學問是有肯定距離的,并且須要進一步的學習。惟獨把學到的理論學問和詳細的實踐工作相結合,我們才干更好的為公司乃至社會效勞。
對學校開設課程的倡議:
在校學生往往重視理論課的學習,而忽略實際動手操作能力的培養,學校應加強各種試驗課,實踐課,增添學生的實際操作能力。
四、實習總結
對學校現行的教法、課程、管理的評價
學校的教導,對理論學問的教導是很豐盛和完美的,但在實踐操作方面,那么不足深入,系統的教導,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完美。
五、實習收獲
實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完好的了解和熟
識。實習中,我拓寬了自己的學問面,學習了無數學校以外的學問,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的學問解決處理容易問題的辦法與技巧,學會了與員工同事相處交流的有效辦法途徑。堆積了處理人際關系問題的閱歷辦法,同時我體驗到了社會工作的艱辛性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,堆積了社會工作的容易閱歷,為以后工作也打下了一點根底。
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