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            大學生學生實習報告

            時間:2025-12-11 13:39:59 實習報告 我要投稿

            【精華】大學生學生實習報告匯總7篇

              在我們平凡的日常里,越來越多的事務都會使用到報告,其在寫作上具有一定的竅門。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的大學生學生實習報告7篇,希望能夠幫助到大家。

            【精華】大學生學生實習報告匯總7篇

            大學生學生實習報告 篇1

              調研報告的寫作者必須自覺以研究為目的,根據社會或工作的需要,制定出切實可行的調研計劃,即將被動的適應變為有計劃的、積極主動的寫作實踐,從明確的追求出發,經常深入到社會第一線,不斷了解新情況、新問題,有意識地探索和研究,寫出有價值的調研報告。下面是小編為您帶來的是大學生實習社會調研報告模板相關內容,希望對您有所幫助。

              這已經是我邁入廣東教育學院后的第三年了,三這個數字,既代表了我已經在這個學校學習已經有三年了,又代表我快要離開這個學校了,也代表著,我們實習的時間到了。很多學校都很積極的鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面是為了讓學生把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面是為了讓學生積累工作經驗對日后的就業大有裨益。我們學校也不例外,特別是作為教育類的院校,我們的實習,在剛開學的9月份就熱熱鬧鬧的行動起來了。現將這次實習社會調研報告的具體情況作如下介紹:

              實習學校及對象:佛山市順德區龍潭小學,一、二年級的學生;

              實習目的:為了讓一、二年級的學生學會英語課本unit1~unit3的內容,在符合教學大綱的前提下,進行教學,讓一年級的學生會說,會讀;讓二年級的學生會說,會讀,會寫;

              實習內容:幫助班主任的日常工作及完成平常的教學任務

              實習時間:20xx-9-15~20xx-10-26(為期6個星期)

              實習對象分析過程:

              在實習剛開始的第一個星期里,我并未貿然進行實質性的教學活動。因為古人有云:“知己知彼,百戰不殆。”故我首先向各個班級的班主任和英語老師做了一個比較詳細的了解,目的是了解他們的品德(包括平時的紀律,上課的情況等)和他們的學習情況(包括他們對新知識的吸收能力,記憶力的強弱等)。因為我一共要教4個班,所以花了好幾天的時間去“認識”各個班的“習性”。現在,我對各班認識的基本情況報告如下:1)一年2班整體的學生的接受能力都很強,基本是一教就會的那種,但問題是比較容易忘記;2)一年1班的學生有很大一部份的學生不愿意開口說和讀,雖然接受能力也不錯;3)二年1班的學生是一幫老師最頭疼的學生,不但上課喜歡搗亂而且不認真聽。但無可否認的是他們都很聰明;4)二年2班的學生是全校公認的乖生班,接受能力強不用說,還很會配合老師。

              實習過程:(以一年1班的一節公開課作為代表)

              我利用了在教學法的課上學的技巧,開了一個頭,warmingup就是一個rhyme,內容就是:anelephantcanwalk.walk,walk,walk.afrogcanjump.jump,jump,jump.afishcanswim.swim,swim,swim.aneggcanroll.roll,roll,roll.一邊跟韻律讀,一邊做動作。(效果也不錯,因為老師們都給了我肯定的態度~)接著就用直接法,拿著顏色卡,問學生們是什么顏色,再教他們這個顏色的英文應該怎樣讀。再叫他們跟讀幾遍。這樣以后,就再做單詞的鞏固,把單詞寫在黑板上,讓學生看著黑板,跟著我一起讀單詞~~目的是為了讓他們更加熟悉他們所學的顏色的讀法。

              為了了解他們對這些顏色單詞的了解程度,我會叫部分的同學來讀單詞,也用比賽的形式,讓他們各個組比賽,看一下哪一組讀得最好!同學們都很積極,也很配合。趁他們還是熱情高漲的時候,我再利用這個機會,教新的知識。就是問題whatcolor?的用法和意思,還有它的回答是it’s(yellow等)。起初,他們都不是很理解它們的用法,后來,經過幾次的展示以后,他們都能理解我的用意,也能在我問了問題以后,做出相應的反應~~

              想緩解一下無聊的氣氛,因為我發現他們的激情不再了,讀書的時候沒有了之前的熱情,所以,我讓他們看著多媒體給圖片涂上相應的顏色。他們的激情突然又回來了,但,問題來了,他們有些同學沒有帶顏色筆,就胡亂的離開座位,到處走來走去~這樣的'場面,我是有料想到的~所以,我立即采取了措施,立即表示我的態度!“不可以離開位置!”他們聽到我的“命令”以后,也很乖的坐回他們的座位~~安靜的涂他們的顏色,就算是沒有顏色筆的同學也會安靜的去借~~

              這樣的程序,就一直延續到快要下課的5分鐘。在最后的5分鐘,我就讓他們回顧了一下,他們今天所學的單詞,還有句型。

              雖然今天上課的效果很不錯,但還有不足的地方,就是在控制吵鬧的時候,還是沒有做到及時。

              實習體會:

              第一,從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于一、二年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,上網查詢了有關經驗交流,向資深的老師請教等,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。

              第二,從事教學工作需要“耐心”:面對年紀還小的一、二年級的學生,了解到他們對英語這一門新課程的陌生,我對學生在教學中運用了“耐心”。不但耐心講解,還耐心帶讀。除此以外我也反省了自己的教學方式,目的就是為了“簡單粗暴”。

              第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,特別是跟那些資深的老師交流,這樣不但掌握了更多的信息,而且還豐富了自己的教育背景。

              我通過這次為時一個半月的實習,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高。可以說,這次實習讓我“長大”了。

            大學生學生實習報告 篇2

              x個月的實習已經結束了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,這次實習時間雖短暫,但收獲頗多。

              回首翹望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺。現在離開帶領我踏入畜牧業行列的師傅們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為技術員的經歷會讓我銘記一生。

              **年**月**號至**年**月**日,我在**畜牧場實習兩個月。在實習期間,我獲益良多。除了對本行業有了更深刻的了解,還鍛煉了自己的工作能力,并體驗到了企業單位的工作模式。兩個月的實習,帶給我許多寶貴的`回憶,而這些經歷猶如血液般融入我的生命,成為我成長的一部分,也是我離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我自己變得成熟了。

              在實習前,聽很多高年級的師兄師姐說過,實習是很累的,但是可以學到很多東西,對一個來自農村的我來講,再苦再累我都扛得住,主要是能學到不少東西,我就充滿了莫名的興奮。雖然在學校時學習成績一直不錯,但那些都只是書本上的知識,而真正與實踐聯系起來的很少,自己在動手方面的能力也不是很突出,所以我希望能在實習中取長補短,提高自己各方面的能力。**月**日,我帶著期盼,踏上去農場的大道,正式開始我夢寐以求的實習生活。

              我來到**豬場時,場長熱情接待了我,并給我安排好住所和一些日常工作、生活方面的囑咐。第一天對我來說,是一個適應和學習的階段,我被安排在產房跟隨**師傅學習,學習產房有關的工作,觀察她的工作方式,以及學習她工作特色。在適應了一天之后,我基本上對工作流程有了清楚的認識,通過每一天周而復始的工作,我對產房每一個環節都有了清楚的認識。在此期間,自己各方面都有了很深刻的認識,主要有三個方面:

              一、豐富知識,理論聯系實踐

              實習期間我像海綿般汲取產房管理等各方面的信息,尤其當我將書本上的知識和實踐鏈接起來,感覺就像腦袋瓜一下子通暢了,那種感覺特別暢快回味。自己通過親自接觸工作,對書本知識有了更加深刻的了解,使自己的專業知識更加牢固,同時通過實踐,學到了很多書本上無法接觸的知識,將使我受益終生。

              二、認真工作,鍛煉能力

              我在實習期間工作認真,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的豬場員工請教。對于師傅們提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守豬場的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,并能與豬場員工和睦相處。通過對豬場全方位的了解,自己對豬場也有了更清晰的認識,自己各方面的能力得到了很大的提升。

              三、走出校門,融入社會

              社會是個大課堂,這里更多的是學習待人接物和工作規矩。我覺得我很幸運,豬場的工作人員都非常友善,她們已經成為我的良師益友。在實習期間,我常常和她們傾談,她們教會了我許多做人做事的道理,給我在工作和生活上提供了很多幫助,對此我萬分感激。

              這次實習圓滿地落下了帷幕。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我在短短的兩個月時間里體驗到了工作的酸甜苦辣,學到了許許多多終生受用的經驗。在這里,我接受考驗,順利地邁出了自己走上社會的第一步;而在未來,我堅信自己,一定能夠開拓出一片屬于我自己的天地!最后,衷心感謝**畜牧場給我提供了這么一次難得的實習機會,感謝領導的關心支持,感謝師傅的諄諄教誨,感謝良師益友的熱心幫助,感謝大家給予的幫助。

              實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。

              實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對于指導老師的用心輔導和精心安排我表示由衷的感謝。

            大學生學生實習報告 篇3

              經過在凱里和貴陽的崗前培訓學習,現有迎來了在從江供電局各部門的輪崗實習。從江供電局有黔東州最多的110kv變電站,我第一個實習期。

              從學校踏出了人生中最重要的一步,很榮幸能夠進入供電這一集體,從畢業到就業,從學校到單位,每一步都讓我激動著﹑期待著,經過在凱里和貴陽的崗前培訓學習,現有迎來了在從江供電局各部門的輪崗實習。從江供電局有黔東州最多的110kv變電站,我第一個實習期將在110kv平江變電站展開,平江變地處下江鎮和停洞鄉之間(從江縣地名),交通便利。我到站的第一感覺是新鮮和緊張,同時有一種責任感和自豪感,我將在這里工作和學習三個月,來彌補不足,為今后能更好工作做好鋪墊。

              首先,學習的第一個月,因從未進入變電站,一切來的是那么突然和理所當然。工作方面,在站內工作人員的幫助下和指導下,掌握了變電設備的工作原理和功能,比如斷路器﹑電壓互感器﹑電流互感器﹑繼電器﹑隔離開關﹑接地刀閘等設備;學習方面,從《電業安全工作規程》到《110kv變電站運行技術培訓與考工試題》讓我對安全的重要性有了更高的認識,知道了安全生產工作管理要嚴,眼﹑腦﹑嘴﹑腿要勤,安全工作要細,安全制度要落實等。就這樣,工作流程和學習的雛形便在我的腦海中生根發芽。

              其次,緊張繁忙的第二個月,隨著標站建設檢查的臨近,資料的收集和整理,便在我的周圍形成了一個“場”,在這樣得的環境刺激下,使我從變電部分一無所知到有一定了解,讓我充滿了自信并加深了責任心,讓我在實踐中知不足,知差距,踏實的一個月讓我的角色轉變在學習工作中完成得不知不覺。工作是艱苦的.,理想是美好的,農村出來的我早已有了苦的意識,只要保持理想就能在今后的工作中貢獻自己的力量。

              最后,快樂工作,快樂學習的第三個月,帶著如何成長成才的問題,我在行動著,跟隨技術人員到各個變電站學習和集中學習,品味了學習樂趣的同時也加強了自己的學習能力,在現今競爭激烈而快速變遷的世界中,未來唯一持久的優勢就是有能力比你的競爭對手學的更快,具備了較強的學習能力,我對工作充滿了自信,能在工作中跟同事談論和爭論。這樣在工作中學習,在學習中工作,良性的循環中我在努力成長著。

              平江變電站得實習豐富多彩,可時間卻轉瞬即逝,回想我備感珍惜,在短時間內學習多樣,為今后的工作打下了基礎。千里銀線飛度,萬家燈火通明。作為一名新員工,我會盡快的融入工作中去,用青春和汗水為供電事業的發展增添綿薄之力。

            大學生學生實習報告 篇4

              一、專業實習時間:

              二、實習目的:

              在大一一學年即將結束之際,通過學習《會計學原理》,《財務會計》。使我對會計有了一定的了解,但是我希望在專業知識方面可以不斷的提高,所以,我想通過實習,在實踐中鍛煉自己,吸收更多的知識來彌補更多的不足,充分了解什么是現型社會所需要的財會人員。為以后的工作打下夯實的基礎。

              三、實習地點:

              1、思茅農場(6月1日):該農場是一個擁有在職人員20xx人,職工54人,土地20xx畝,一第三產業為住(農貿市場。職工醫院。房地產開發)的國營企業。該企業是因社會經濟的發展適應不了產生虧損,所以由“一產轉為三產”。現在籌備的工程有“農墾花園”。駕駛園城。物流小區。物流公司。

              2、啤酒廠(6月2日):瀾滄江啤酒廠建立于1985年。設我保山。曲靖。思茅。楚雄。四條生產線。啤酒年產量為45萬噸,白酒為10萬噸,是云南最大的啤酒廠,其酒有“綠水青山藏佳釀,千年一窖彩云南”之稱。

              3、云南熱帶作物職業學院(6月3日上午):該學院是一所擁有四個系部的高校,屬于事業單位,吸納了本省和外省的很多學生,是一所為國家培養人才的大專院校。

              4、興盛房地產開發公司(6月3日下午):該公司是在農場改制的情況下成立的。擁有20多個管理人員,也開發土地達1080畝,開發的'項目有:體育館對門。國土小區。水映源林。農墾花園。

              5、龍生集團(6月5日):該公司是一家成立于1996年。XX年改為有限公司,現有職工180人,茶農XX0多人的公司。

              四、實習內容:

              專業知識方面:通過5天的實習,我們去了國營的企業,私人的企業,事業單位,上市公司。在專業老師的指導下看了各類公司的記賬憑證。原始憑證。總帳。現金日記帳。財務報表等,了解了更多在會計方面的知識,也發展了很多新特點。如:

              在事業單位的收入,指出在記賬中稱為“事業收入”。“事業之出”,這相當于工業企業的管理費用。

              2、在記賬憑證上,要寫清所附的單據數,以防其中一張或更多張的缺失而造成帳目錯誤。

              3、如果企業發生金額多的經濟業務(例,購入幾輛貨車時要分開來記賬,每項業務記一筆帳,這樣更為清晰,準確。但是對于金額小的同性質的幾筆業務可以記在聽一張記賬憑證上。

              4、在總公司給子公司的員工發工資的過程中,可以單獨裝訂。因為明細賬多,原始憑證多。

              5、對于不同部門的通訊費,要記在所屬部門的科目下。(如:管理部門的通訊費要記在“管理部門”的科目下,生產部門的通訊費要記在制造費用的科目下。

              做人思想道德方面:思茅農場的李科長說:“要想貪污的人不要來當會計!”。做了會計就要為老板理好財,要“敢說"。“敢為"。“敢管”!減少投資,增加收益。走進瀾滄江啤酒廠的會議室,我首先記下的是墻上醒目的十三個字“老老實實做人,踏踏實實做事”。除了這些老會計對我們的教導外,我們的老師們也在教導。

            大學生學生實習報告 篇5

              脫離學校,步入社會。咱們現已不再是日子在象牙塔里的人了。當今,到了咱們依托自己而盡力的時分了。

              一、實習意圖

              1、結業生實習是為了完結學校規則的教育使命。

              2、訓練自己著手才干,了解企業中人力資源處理的運作體系和處理流程,將所學的理論常識運用于實踐傍邊,加深了解并穩固所學專業常識。

              3、了解企業需求,加深對企業的知道,習慣企業作業環境,為往后作業打下根底。

              4、前進自己知道問題、剖析問題、處理問題的才干,為往后走向社會做好思維預備和業務預備。

              二、實習時刻

              20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

              三、實習單位

              xx有限公司

              作業地址:

              xx省xx市xx東路56號

              四、實習單位概略

              xx穩妥設備有限公司于19xx年6月23日在xx省xx市共和東路56號注冊摘抄,公司摘抄之初首要運營穩妥柜檔案柜,公司規劃比較小,注冊職工人數只要30人,注冊資本258萬元人民幣。經過多年的開展,公司有了必定的改進,產品出售杰出,在當地已是眾所周知。公司本著誠信運營的主旨,持續為社會服務。

              五、實習內容

              我的實習首要分為三個階段:

              榜首階段:從x月x日至x月x日,我首要是處理了相關的入職手續,接受了公司為期三天的訓練,對作業做了簡略的學習和知道。

              剛到xx穩妥設備有限公司,公司文明、準則作業內容什么都不了解,公司主管和她的助理分別對我進行了體系的訓練,其間首要講到公司的產品、公司的準則、成績、作業內容及人力資源處理用到的一些東西、注意事項和穩妥知道等內容。訓練內容豐富,進展較快;教學內容廣泛而靈敏,這讓我能更快的習慣接下來的作業。

              第二階段:從x月x日至x月x日,首要是在人力資源部主管的領導下學習日常人事處理,像職工打卡、計算職工薪酬、日常作業室表格的制造、公司招聘、新職工入職、老職工離任、培育新人等業務。

              在公司平常沒什么特別難的事要做,我的職責首要擔任檢查職工打卡記載。首要是看職工是否正常上下班,有沒有早退或遲到的現象,由于公司還在開展階段,許多東西還很不規范,還需求有人;告訴一下上層領導告知的使命和指示。公司上層領導告知的使命和指示一般是發給主管的,她平常很忙,我在她手下干事,一般狀況便是我幫她傳達下去的,除非特別重要的使命,她才會親身去傳達;公司職工薪酬的計算和發放。主管榜首次交給我這個使命的時分,我還很茫然,一方面公司有管帳處,應該由他們去做,另一方面我也不知道怎么去完結。但當主管說僅僅為了能讓我學到更多的東西、訓練一下我、讓我放心大膽的去做時,我才鼓起勇氣去做。我耐性詳盡的搜集能構成職工薪酬的材料,像根本薪酬、加班薪酬、全勤獎和績效獎金等,然后制成表格,交給主管批閱,最終由我交給管帳處去發放;新職工入職手續的處理和老職工離任手續的處理。xx穩妥設備有限公司職工活動比較大,常常有新職工進入或老職工離任的作業產生,而我作為學過人力資源處理專業,又是公司人事部的,天然要幫他們處理一些手續。其實我覺得人資這一塊仍是比較好做的,首要是拿一些根本材料給他們填,在他們不明白的時分再點撥一下他們,填好后拿給主管批閱,之后就沒我什么事了。制造作業室表格。主管在不忙或許我當前作業急需用到表格的時分,會交我制造一些作業室表格,其實我在學校也學過一些表格的制造,像EXCEL、PPT等,但在作業中發現許多不適用,現在想想自己在學校學到的也只不過是一種辦法算了。主管就會耐性、詳盡的交我一些有用的作業室表格制造辦法,好讓我能運用它們去處理一些觸及到表格的問題。

              第三個階段:從x月x至完畢,我離任進程及培育我的告知人。

              由于自己實習快完畢了,所以要培育出一個新人來沖擊我的這個位子,我作為當事人,也有必要承當起這份職責。后來公司找來個儲藏人才,但不是人力資處理專業的。我對他進行了3天的訓練,讓他跟著我身邊學習,好讓他更快的習慣人力資源處理這份作業。

              六、實習感悟

              首要,感謝學校對這次實習的大力倡議和支撐,感謝xx穩妥設備有限公司給我的這次實習時機,感謝xx穩妥設備有限公司人力資源部的行善積德搭檔在這段時刻里給我的協助和輔導,也感謝行善積德對我的實習作業支撐的公司其他部分的搭檔。這段時刻的實習,我感觸頗多。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學來的東西,終究是要經過實踐的,實踐才是查驗真理的規范。

              經過這一個多月的實習,對xx有限公司有了必定的了解,在人力資源處理準則的現狀方面也有了比較全面的知道。

              1、自主學習。作業后不再象在學校里學習那樣,有準則束縛著,而是行善積德要自己自動去學去做。有時分尋求他人的協助是必要的,但靠人終歸是要靠自己,他人不或許協助自己行善積德、一輩子,所以自己經過學習他人的`作業閱歷,處事辦法,多去考慮,才是正確的。

              2、活躍進取的作業情緒。自己要充沛知道到:在作業中,不只為公司發明了效益,一起也前進了自己,象我這樣沒有作業閱歷的新人,更需求經過多干作業來堆集閱歷。特別是現在實習作業并不象正式職工那樣有清晰的作業范圍,假如作業情緒不行活躍就或許就沒有作業做,所以平常就更需求自動爭奪多干事,這樣才干多堆集多前進。

              3、干事應該結壯、仔細。行善積德的領導都喜愛干事仔細、結壯的職工,關于咱們實習生而言,更應該仔仔細細的作業,究竟咱們又沒有作業閱歷,現在有時機了就要從各方面訓練自己。

              4、樹立有用溝通,與搭檔、領導之間樹立杰出的人際聯系。溝通是門學識,是人跟人的共處,原本沒那么困難,都是咱們這文明和氣氛里邊常常歪曲了許多作業,弄的如同覺的人跟人溝通很困難,其實不困難,是不正常的歪曲,把咱們的主意弄彎了,咱們都這樣想溝通就簡略了。咱們在公司里作業,與部分內人員、與領導、與其他部分的搭檔之間都應該樹立有用溝通,與他們樹立杰出的人際聯系,只要這樣,咱們才干以一個杰出的心思狀況投入到作業中去。

              5、對作業充溢熱心和決心。不論在哪個職業,熱心和決心都是不可或缺的。

              熱心讓咱們對作業充溢熱心,愿意為一起的方針斗爭;耐性又讓咱們詳盡的對待作業,力求做好每個細節,精雕細鏤。熱心與耐性互補促進,才干碰撞出最美麗的火花,作業才一能做到。剛開端進入一個范疇,觸摸一份新的作業,都要有熱心和決心,一起也要懂得自動出擊,只要這樣才干更好的與搭檔了解,更好的進入狀況,融入作業。

              6、學會獨立考慮問題,獨立處理問題。在學校,有一個在各方面都很挨近的集體,許多問題都比較簡單溝通、較簡單了解和能得到較好的處理。初涉社會,咱們要面臨各式各樣的人,要面臨五花八門的事,孤單無助時有必要要發揮本身的主觀能動性想辦法,尋求行善積德或許的途徑處理問題。

              7、加強專業常識的學習。把握專業常識很重要,這聯系到在作業中的決心和處理難題的才干問題,自己有必要加強專業方面的常識堆集,拓展常識面,讓自己能更好的習慣作業要求,盡量少犯錯。

              實習便是一個開掘問題、查驗常識、訓練才干的進程,關鍵是能找到問題的關鍵和處理辦法,不斷在過錯中生長。這段時刻的訓練,使我懂得了企業人力資源處理運作的根本流程,對招聘作業也有了必定的了解,訓練了實踐操作才干,對往后的學習和作業都有很大的協助,很感謝xx穩妥設備有限公司給予的這次名貴的實習時機。盡管,這次時刻短的實習完畢了,但對我來說這僅僅一個開端。我深信這段可貴的實習閱歷將是我往后事業成功的奠基石。

            大學生學生實習報告 篇6

              實習時間:20xx年7月12日——20xx年8月21日

              實習地點:我市某超市

              實習目的和任務:通過暑假在超市實習,豐富社會閱歷,鞏固專業知識,提高實際操作水平,把理論知識運用到實踐操作中去,積累一定的知識,為將來正式踏上社會奠定堅實的基礎。

              實習內容和過程:暑假剛開始在超市實習的時候,覺得很辛苦,萬事開頭難還是有道理的,但是經過一段時間的適應后也就能熟練操作了。在經歷了在超市實習后,我明白了很多的事情,有時候覺得很簡單的`事情,但是做起來的時候卻沒有想象中的那么簡單,這就是經驗不足所導致的認識不清晰,這些知識經驗只有在實習中才能積累和領悟,所以我們特別珍惜這次在超市實習的機會。

              剛開始到超市實習的時候,負責人接待了我,并給我安排了一名指導老師,指導老師先帶我熟悉了一下超市的環境,簡單的說明了下在超市實習期間要遵守的規章制度。后面就給我安排了實習崗位,我先到了食品區做理貨員,負責貨架物品的擺放和補貨,每天的工作都很簡單,看似簡單也卻需要耐心,日子過的有些無聊。

              在工作之余,我會去幫別的同事做些事情,從而學到更多的東西。在超市實習理貨員期間工作還是很忙的,每星期的前三天都是結賬的時候,有很多貨也是在這幾天送來,貨物送來了,身為超市的實習理貨員自然是要擺放好貨物了,所以特別辛苦。有時候我還要去幫同事卸貨,把各個柜臺的貨分開來,分到每個貨架的附近,在卸下來。有時候搬到醬油和食用油就特別的重了,一整天實習工作下來,全是都很累。

              如果我所負責的食品區沒有貨物了,我就要去補貨了,補貨相對就輕松多了,只要看到貨架上貨物不夠了,就去倉庫取出對應的貨物,然后整齊的擺放上貨柜就行了。這些實習工作雖然看起來學不到什么,但是實際卻很大程度上鍛煉了我的能力,我要特別感謝指導老師對我的幫助指導了,有了他的幫助在加上我的努力才能讓我成長的這么快。

              實習心得體會:通過暑假在超市實習,我學會了很多的知識,明白了為人處事的道理,看到了工作的辛苦,總體來說是一次很有意義的實習。

            大學生學生實習報告 篇7

              學 院 機電工程學院

              專 業 機械制造與自動化

              班 級 10級機制一班

              學 生 孫冰雁

              學 號 1013100xx

              實習單位 泰安航天特種車有限公司

              實習時間 20xx.12.23——20xx.02,13

              一、前言------------------------------------------1

              二、實習目的及單位簡介--------------------------2-3

              三、實習內容和環境------------------------------4-5

              四、實習收獲------------------------------------5-6

              五、總結------------------------------------------7

              1前言

              此次畢業實習,是即將畢業步入工作崗位前的一次重要的實踐活動。為期三個月,在泰安航天特種車有限公司實習三個月后自行回校。在泰安航太特種車有限公司實習讓我們有了運用理論知識和技術分析、解決生產實際問題的能力,讓我們知道今后步入社會生活的艱辛與不易,更讓我們知道學習的重要性與如何為人處事。因此,這次的實習讓我們有非常多的收獲。

              2實習概述

              2.1 實習目的

              畢業實習是我們機械制造專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一

              個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的是:讓我們綜合運用所學的理論知識、方法和技能,開展實際工作,培養和強化社會溝通能力;配合畢業論文寫作,開展調查研究,培養面對現實問題的正確態度和獨立地分析解決問題的基本能力;更多了解產品、設備,提高對機械設計、加工、制造技術的認識,加深機械在工業各領域應用的感性認識,開闊視野了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝;是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;樹立新的發展起點和目標,通過實習,認識社會的需求,發現自身差距,培養銳意創新進取的精神;培養良好的職業精神,適應畢業后實際工作的需要。這次實習的過程與結果對我們今后步入社會之后的幫助時相當大的。

              2.2 實習時間地點

              20xx年12月23日-——20xx年02月13日在泰安航太特種車有限公司。

              2.3 公司簡介

              泰安航天特種車有限公司坐落在雄偉壯麗的泰山腳下,是國家定點生產特種汽車的國有企業,注冊資本2億元。公司是生產特種汽車的國有企業,占地16萬平方米,建筑面積4.6萬平方米。擁有總資產10億元,資產負債率70%,員工總數近1300人,各類專業技術人員400余名。各類加工檢測設備500余臺套,大型生產線5條。已具備年產各類特種車1000輛的生產能力,通過了20xx版ISO9001質量體系認證,其專用特種車的開發、制造能力及生產裝備總量均居國內同行業之首。承擔著油田、礦山等系統重型專用特種車的科研生產任務,致力于將公司建設成為產品技術先進、質量保障、批產能力強大

              的國內綜合實力一流的特種車科研生產基地。

              3 實習內容

              3.1 實習前教育

              在下車間實習之前,我們首先在工廠培訓室接受實習前安全教育。安全科長首先通過一段短片向我們簡單介紹了工廠的概況,給我們說了一 些廠子里的優秀業績等,還給我們介紹了關于特種車的發展歷程 。我們將會被分成各個小組分別安排到這些工廠車間進行實習。之后科長告訴我們需要遵守的各種廠規廠紀。明確什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等。有些車間涉及鋒利件告訴我們勞保的重要性,還給我們說了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識。最后我們拿到了小組名單和個小組的實習安排,認識了相應車間的.主任以及班組長,在班長的帶領下來到庫房領取了各自的勞保。公司規定,工作期間必須穿戴勞保。

              3.2 車間實習

              我們實習車間是沖壓車間車間,離我們住的地方有四五分鐘的腳程。第一周我們主要是在車間見習的,第二周我們開始動手操作,因為是在沖壓車間,沖壓件邊緣難免會有毛刺和鋒利的地方,在工作中班組長總是提醒我們注意安全,并不間斷巡視各個成員的勞保佩戴情況,發現有問題的成員及時提醒,每天早晨都有例會主要內容為今天的任務以及提醒組員注意安全,并告訴我們其他班組或其他車間因不遵守車間規定而發生的意外事故,明確勞保的重要性,規范操作的重要性。我所在的生產線為人工線,每天生產3個件,每個件產量為400,共計1200件。在開機工作前,要檢查沖床傳動部件和潤滑系統是否

              正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,每個件生產完成大約需要兩個小時,在生產完一個件后,需要調換模具,吊模時間大約30分鐘,收件加工時各工序均需檢查,以確保模具無損壞若有異常可聯系模修班成員進行維修;在加工過程中需要注意產品的質量,發現不合格品應及時處理,并找到原因,盡量減少不合格品,提高合格率。當天工作結束時,需打掃工作場地衛生,并擦拭機器設備,準備好明天需要的模具。

              每天在我們下班之后,經常去其他車間參觀,了解汽車制造的大體全部過程。

              4 實習收獲

              在這次的實習過程中,收獲是相當大的。在每個車間的里的收獲是不同的,比如說在沖壓車間里:讓我知道了在使用氣動磨具維修模具時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,各手柄位置是否正確。用砂布打磨工件表面時,應把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時,不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件直接放在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

              沖壓機床:特種車有限公司使用的沖壓機床是濟南二機床生產的沖壓機床和榮成鍛床廠生產的鍛床。沖壓機床是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測

              及精密機械等高新技術的產物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備,在加工各種零件時,執行人工將模具放置在工作臺,并將上模加緊在機床運動件上,可通過顯示屏以及相應按鈕調整模具的行程以及氣壓,在工作中若出現故障,相應指示燈會亮,方便維修人員發現故障并及時維修,同時也顯示各潤滑件件的潤滑情況,以及潤滑油液位和壓力。操作簡單方便明確。

              5 實習總結

              經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。快畢業了,我們應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

              總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然步入社會后還有很多東西要學,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果。我相信“千里之行,始于足下”對我走向社會起到了一個非常重要的作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

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