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            學校家長會歡迎詞

            時間:2025-11-27 22:51:48 歡迎詞

            學校家長會歡迎詞范文(通用5篇)

              現如今,用到歡迎詞的地方越來越多,歡迎詞在寫作上具有一定的格式要求。你寫歡迎詞時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的學校家長會歡迎詞范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

            學校家長會歡迎詞范文(通用5篇)

              學校家長會歡迎詞1

            尊敬的各位家長:

              大家好!

              今天你們帶著對子女成長的殷切關懷和對學校工作的極大支持,來參加本次家長會,在此,我代表學校政教處對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

              十年樹木,百年樹人,孩子的健康成長是家庭、學校、社會共同探究的話題,加強家長和學校之間的聯系,彼此尊重、快樂溝通、相互支持才能促進孩子全面發展和健康成長。

              今天我主要講三方面內容,一是讓家長了解我們學校的班級管理工作;二是針對處于青春期的孩子簡單談一下家庭教育的作用。三是學生的安全教育。

              一、學校德育管理課程化,班級管理自主化。

              教育根本,德育為先,學生的健康成長是學校教育教學的根本,本學期學校加大德育引領作用,開學以來,組織了各種活動爭做環保小衛士活動,尊規守紀我最行活動,我的班級我做主之班級文化布置活動,召開“勤儉節約為榮,鋪張浪費為恥”主題班會,組織召開“三愛”主題班會觀摩,以“節水節糧節電愛惜點滴資源”為主題征文比賽活動,“保護環境、節約資源”手抄報征集活動,愛學習、愛勞動之育花活動,一日小家長活動,等等,從活動中引導學生從點滴做起,有理想有追求。通過周周有主題,月月有評比活動使學校德育管理課程化,育人教育科學化。

              班級管理實現了自主量化管理,每位學生都參與其中,即是管理者又是被管理者,人人有事做,人人有事管,對班風、學風的形成起到了重要的作用。同時各年級針對年級特點對學生制定學生發展良藥,初一普及《弟子規》,初二學生填寫《成長護照》,初三全面迎戰中考。全校兩千多名學生正在積極努力健康的向前發展。

              二、處于青春期的孩子應該給予特殊的家庭教育。

              處于青春期孩子的生理和心理特點發生著很大變化,這一時期的學生既充滿著生機與活力,同時又充滿著各種心理矛盾和沖突。他們表現出了強烈的獨立自主的需要,希望擺脫成人的約束,其情感意志、個性發展還不成熟,其承受挫折的能力還比較低。易從一個極端走向另一個極端,帶來的現狀就是:學習方法不科學、感激、感恩意識淡薄、缺乏吃苦耐勞的精神、易于出現情感寄托、承受挫折能力薄弱,“肚量比較小”。遇到挫折就垂頭喪氣、意志消沉,凡事斤斤計較,甚至大打出手等不良現象。

              各位同學不要懼怕,只要理智的處理,跟著老師走,聽家長的話,我們就會平穩的渡過這一時期。

              針對這些現象,我想提出幾點咱們共同商榷:

              1、在關注孩子的.同時,給初中生更廣闊的探索空間

              對于處于這個年齡階段的孩子,父母要更加關注,同時也要更加寬容。在發現孩子有交流的需要、有尋求幫助的欲望時,就給孩子提供朋友般的幫助和啟發;同時,給予孩子廣闊的探索空間,只要不侵犯社會和他人的利益,要容許孩子做一些跟自己的價值觀可能不一樣,但是無傷大雅的與眾不同的行為。因為通過不同行為的表現,通過對自己種種行為后果的體驗、確認、分析和總結,青少年慢慢地確定自己的行為方式,整合自己的自我形象。

              2、父母要以開明的心態,幫助青少年發展獨立性

              在青少年階段,家長要做好的就是控制住自己的感情,鼓勵孩子獨立,不要因為孩子不能夠繼續在孩子的生活中起重要作用而感到內疚,反而要為孩子的日益獨立而感到自豪和欣慰。同時要正確引導孩子處理情感變化,正確引導孩子處理疑似早戀問題。

              父母必須要讓孩子知道,最終作出決定的是孩子自己,孩子要為自己的決定負責。所以,父母通過與孩子的溝通,根據孩子的需要在提供了種種背景資料、利弊分析和可能路徑之后,一定要發自內心地對孩子講:“你自己想一想,你自己決定該怎么做。如果你經過思考作出了選擇,我一定會尊重你的選擇。”等等。當我們苦于處理問題方法時,請及時與班主任溝通、交流,尋求學校的幫助。父母與孩子之間的情感寄托是它人無法替代的,彼此溝通時不要言過其實、人身攻擊、威脅恐嚇、居高臨下、冷嘲熱諷,挖苦等這樣只能事與愿違,不利于孩子健康、快樂的成長。

              3、幫助孩子了解社會,同時幫助孩子保護自己

              孩子遲早要走出家庭和學校,獨自去面對這個復雜的社會。因此,在青少年階段,父母就要鼓勵孩子去接觸和了解社會。現在多數的父母為了給孩子的將來鋪路,拼命的掙錢,卻很少有時間陪孩子,養成了孩子內向、孤僻的性格。孩子的社會責任感和理想主義傾向,往往出現了傾斜,甚至會對自己造成不必要的傷害。因此父母陪伴孩子時可以創造一種平靜、祥和的氛圍,跟孩子討論一些社會上的問題,通過討論,可以增加孩子對社會、對自己的了解,幫助孩子在履行社會義務時保護自己。

              三、學生的安全教育

              安全重于泰山,安全是孩子們成長、學習的前提。也是我們拼搏、奮斗的動力,作為我們學校,更是把安全工作放到重中之重,每學期都有對學生進行安全專題教育會議,對交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、電、專門做了詳細的規定。而在家庭中我們更要時刻關注孩子的安全問題,督促孩子上學放學注意交通安全,時刻監督孩子衣兜和書包內是否有手機、管制刀具等等。與孩子交流中時刻以提高孩子安全意識為核心,加強孩子的自我保護能力。

              總之,孩子是我們共同的希望,我們雙方出發點和歸宿點是完全的相同,希望我們共同努力,彼此尊重、溝通、支持、共贏。最后祝家長會圓滿成功。

              學校家長會歡迎詞2

            尊敬的各位家長:

              大家好!

              立冬雖過寒未臨,金秋已去氣更爽。為進一步探索新形勢下的中學生教育工作,我們五溝營中學教師利用今天的時間把各位家長請到學校,隆重地舉辦了這次家長會。各位家長百忙之中,來到學校,大自然的絲絲涼意絲毫沒有阻擋住你矯健的腳步,你參加家長的熱情我代表學校全體教職員工對各位家長的到來表示崇高的敬意和深深的感謝!各位家長對這次家長會的高度重視和積極地為我校的發展獻計獻策的'精神深深地感動了我們全體教職員工。在此,我代表五溝營中學近20xx名師生,再次向各位家長表示深深的謝意!

              各位家長:學生成才,是我們的責任,更是我們每一位家長的希望。孩子一天天在長大,再大還是你的孩子;學生一天天在成熟,再成熟也是我們的學生。我們這次家長會,是實現學校、家庭、社會三方面共同教育好學生的一次有意嘗試,同時也為我們架起了學校、家庭、社會之間互相溝通的一座金橋。

              這次家長會的召開得到了各位家長的理解和支持,得到了全體家長的深情關注,這次家長會將給我們五溝營中學帶來巨大的精神財富和寶貴意見,給我們今后做好學校各項工作帶來了無窮無盡的力量,我們有充分的信心和決心相信:在各位家長的支持下,在各位家長的配合下,我們學校將會一步步走上更加輝煌的明天。

              學校家長會歡迎詞3

            各位尊敬的家長:

              大家好!

              你們能從百忙之中擠出時間參加這次家長會,我們作為子女的,從內心感謝你們。

              五年級,我們面臨著小學畢業的關鍵時刻,學習的重要性,是我們每位隊員都知道的。可是,我們將怎樣努力學習呢?這也是我們的.隊員最頭痛的事。于是,我們班干部開了一次會,討論了如何講究學習方法等問題。在這兒,我代表五(1)班33名同學,表以下決心:上課積極舉手發言,開動腦筋;認真記錄好所學的重點,回家做好復習工作,認真完成老師布置的作業;多看一些課外書籍努力豐富自己的知識。

              我班的大部分同學學習成績較好,但也有少數同學學習成績不理想。我們作為班干部,會主動地幫助他們。在語文學習方面,多學習一些閱讀方面技巧,幫助他們默詞語、背課文;在數學方面,多幫助他分析數學應用題的題意,并讓他加深理解;在英語方面,多幫他練習發音、語法,經常背單詞、默單詞等。總而言之,我們會盡一份自己的力去幫助他們,使他們的學習成績逐漸提高,盡量地跟上大家的隊伍。如果家長有什么意見或建議的話,請趕快告訴我們,我們一定接受。

              孩子,是家庭的明天,國家的明天,是民族的未來,是世界的未來。我們作為新世紀的一代學生,一定會努力學習科學文化知識,養成道德好習慣,做一名合格小學畢業生,將來為祖國做貢獻。

              最后,祝各位家長工作順利,萬事如意,永遠快樂。

              學校家長會歡迎詞4

            各位家長朋友:

              大家下午好!

              為了節省時間,我就不跟大家客套,雖然我們不曾見面,但我們都是老熟人了,因為孩子的教育我們走到了一起。

              今天學校組織本次家長會有兩個目標:一是進行一場安全教育講座,讓家長和孩子共同注意自己的人生安全,一是對前半期學生在校表現給家長做一反饋和對期中檢測后的成績進行簡單分析。

              借此機會,我主要說以下四方面的意思:

              一、習慣比成績重要

              記得在期中考試成績公布的那天晚上,我就趕著寫了一篇博文《表揚比批評湊效》。目的就在于告訴在座的各位,怎么正確對待孩子的考試成績。我也和大家一樣,看到孩子的成績不理想就會發脾氣,這是常人之舉。但是,我們可以想想,孩子答卷時肯定盡力了。只是分數的取得也不是一件簡單的事。

              我回家看到我孩子的成績,正準備發火,那小家伙就做好了挨批的準備,看到這些我心疼孩子了。想想兒子已經夠辛苦了,數學、英語、語文、還要背誦拗口經典古詩文,他已經盡力了。所以我幫他把錯誤的地方糾正了一下,把試卷放在了一邊,和他談起了習慣和態度。

              慢慢地,他不再怯懦了,臉上露出了笑容,也給我說出了他當時答卷的心理狀態和分析思路,當然也明白了自己錯誤的原因。這時候我鼓勵他說:“你真會發現自己的不足啊,好好努力,下次一定會考好;并且,在生活中你若善于發現,你會擁有比別人更多的財富!”他笑著點了點頭,我讓他早早去睡。接著幾天,粘著我說他發現了這,發現了那,一副很自豪的樣子。這不,沒有批評他,反而激起了他發現問題的興趣,這不是很好嗎!試想,當時給他一頓責罵或體罰,他只會想著怎么熬過這一劫,根本不會想怎么解決問題,結果會是現在這樣嗎?

              所以,當孩子的教育出現問題時,我們也可以反其道而行之,因為有時候表揚比批評湊效,習慣比成績重要。批評也許只會收到短期效應,但是培養一種習慣,一定會讓他終生受用。

              二、教育孩子就好像種莊稼,容不得半點馬虎

              葉圣陶老先生說過,“教育是農業。”確實,教育孩子就好像種莊稼,容不得半點馬虎。

              我是農民的兒子,看過幾代人在農田耕作的場景。翻地、施肥、選種、育苗、除草等等,他們把莊稼就當成是自己的孩子一樣呵護,生怕受到一點點傷害。教育孩子又何嘗不是呢!自從孩子出生、蹣跚學步、牙牙學語、求學做人,無不浸透家長們的呵護和汗水。成長中的一點一滴都需要我們用心去觀察,一次次的挫折和失敗都要我們用心去呵護。在他們成長的道路上隨時都有坎坷、風雨、挫折,我們要時時提醒他們不要在面對鮮花的時候被沖昏頭腦,不要再面對失落時而失去方向,因為人的一生本就是由高潮和低潮構成的。坦然面對,憂郁的日子將會過,明天一定會有一個暫新的太陽。

              三、教育孩子爸爸、媽媽、老師都很重要

              孩子是父母的結合體,當然孩子的教育是父母,老師共同的責任,不要指望單單是哪一個老師就會給你一個大學生。生活中有的爸爸可能會認為自己在外面掙錢養家糊口,教育孩子就是媽媽的事;有的媽媽也許會認為爸爸是一家之主,教育孩子義不容辭。其實,教育孩子不管是爸爸還是媽媽,都有著不可推卸的責任。缺少爸爸教育的孩子不會有偉岸的胸懷,缺少媽媽教育的孩子不會有溫柔和細膩的情思。

              所以,不要推卸責任,好好來享受教育孩子的樂趣。有一句名言我記不清是誰說的,但是它的意思是這樣的:“人一生最大的樂趣就是看著自己的.孩子一天天長大成人,幸福的生活。”在累了的時候,和孩子談談心,也許他們會摸摸你掛滿汗珠的額頭,也許他們會幫你捶捶背;在空閑的時候,帶孩子出去玩,你會發現他也會蹦,他也會跳,他也會對著大山哇哇叫;在你就要拿起手刷朋友圈的時候,看看孩子的作業,聽寫聽寫生詞,提問題問背誦,你會體會到孩子真的不容易。

              四、不要贏了今天,輸了明天

              當我時常和家長談論孩子的教育問題時,家長們都會提到一個字,“忙!”確實,現在社會大家都很忙。忙工作、忙家務、忙項目、忙關系、忙手機,最終都是為了幸福的生活。可是,再忙,也不能忘了孩子。

              我曾經說過“孩子是我們一生最大的投資”,我認為是非常正確的。試想,我們現在拼死拼活,還不是為了孩子過得好。然而,當我們有了錢,有了地位,卻丟了孩子最好的教育時機,這又是怎樣的得不償失呢。

              古有“富不過三代”之說,我想就是這個道理。與其留給孩子存折一張,不如給孩子一個完整的教育,叫他以漁得魚。因為存折上的數字會日日減少,而手掌漁技會日有所獲。所以請大家記住,贏了今天不算,誰贏了明天才是真正的贏家。

              就說這么多,以上是我對教育孩子的一點看法,只供大家參考,未必是心法秘笈,請大家根據自己的孩子探索屬于他的成長路,謝謝!

              學校家長會歡迎詞5

            尊敬的各位家長:

              大家好!首先感謝您百忙之中來參加本次家長會,這是您對我們學校及老師們工作的激勵與理解,更是您對孩子的莫大關心和鼓勵。我們的目的相同,就是為了孩子的學業、為了孩子的進步、為了孩子的未來。

              八年級是極其重要的一個承上啟下的學習階段,學生們失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束;然而這又是青春期,心理發育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,缺乏意志力和自我調控能力。在即將升入初三的時刻,結合以往的學習成績對比和在班級紀律衛生品性表現方面,召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強您和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

              每位家長都已經看見了,學習上有進步,能主動自覺學習的孩子特別值得表揚的有:等能起到表率作用,對于這些同學家長沒有必要給予過多的壓力,他們懂得學習的重要性,家長沒有必要嘮叨。在勞動值日等方面,李欣宇,崔雪欣,梁鈺,苗德強,李培源等同學也表現得更突出一些,在這里也提出表揚,希望能夠再接再厲為班級做出更多貢獻。

              我始終認為學生學習有興趣的不如有毅力的,有毅力的不如有良好學習的習慣的。而做為父母要幫助孩子養成好的學習習慣并養成立足社會的優秀品質,您做到了嗎?

              1、專心致志,全力以赴:就我自己而言,經常要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神并進行及時督導,經常要做在班里聽課,觀察學生和老師上課狀況。我的孩子上小學六年級學習成績始終名列前茅,前不久被學校推薦為唐山市十佳少先隊員候選人,有人問他為什么學習好,他常常對人說的一句話是“不管其他人怎樣,上課我都認真聽講”實際上這是一種品質,因為你將來不管從事什么職業,不管你做任何事你都要專心致志,因為心踏不下來將會一事無成。不管你孩子學業的好壞或成敗,專心不專心決定他將來能不能成事。

              2、獨立思考。拒絕復制。我們不可能也沒必要包辦孩子的一切,他們總是要獨立生活,做什么事情沒有自己的獨立性自主性,他們將來很難自己解決問題,也解決不好問題,培養孩子獨立思考的能力很重要。從作業來看很多同學抄襲他人,全班有幾個版本而已。實際上這樣復制作業的結果,不但欺騙了老師,煩累了老師,更是使自己失去了把知識學懂弄懂的機會,更是拋棄了培養自己獨立思考優秀品質的機會。

              3、未雨綢繆。三思后行。對于做一件事情,我們中國人有一個很好的習慣,提前謀劃,怎樣做,如何做最好,權衡利弊,三思后行,但現在很多同學缺乏這種未雨綢繆的精神和動力。比如前不久班級做過一次問卷調查,你預習明天的課程嗎?只有15位同學回答經常有,5名同學偶爾有,而且問到有哪些學科,多數的是歷史語文,沒有做到全部的科目。養成預習復習的習慣對提高學生學習成績太重要了,也有的同學對我說,預習的課上起來很輕松,學的也更加明白了。另外我們在6月中旬就要地理生物結業考試,地理五本書,生物四本書都考。要記入中考1000分,有一科不能及格的話,直接影響畢業升學與否的問題。現在老師按進度已經及時編寫了家長座談會發言稿適量的提綱習題,大部分同學能過夠認真復習練習,但有部分同學不能及時做,及時復習,很令人擔憂。特別是這些成績也是初三重新分班的參考依據之一,其他學科成績好的學生因此也不能只顧及格,必須要多爭取更好的成績。

              4、發揮優勢。掩其缺點:不要以大人的眼光來看待孩子的問題,激活孩子優點和優勢,對他們進行恰當的鼓勵與表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。每個孩子都有問題,都有自己的`一番天地,總能表現出它的優點和劣勢,您發現了嗎?真正疼愛孩子,更主要的是關注它成長中的煩惱,幫助他夢正確的解決問題。古人云:知子莫若父,知女莫若母。有他的道理,關鍵是我們真的關心了解嗎?不了解也沒關系現在還來得及。他回家帶書包了嗎,回家看書嗎?他都干什么了,隱私以外的我們都了解嗎?他需要我們的幫忙嗎?哪怕是一句關心的話語!每天您檢查孩子的學習情況,做到堅持不懈了嗎。您每天與孩子進行親切交流嗎?交談時,是否有耐心,是否簡單粗暴了。我相信,在和孩子的交流中你也許就會驅散一天工作帶來的疲倦和不快,天倫之樂更能促進家庭的和諧進步,不一定有多么富足。

              5、善于溝通。現在獨生子女較多,有其不利之處,有的學生嬌生慣養,任性,自私。但他們也有其優勢,比較注重友情,善于交往,有自己的知心朋友,能及時溝通,想溝通,我們要善于引導孩子和自己溝通,最好是作為一個朋友提出自己的建議供他參考,不要強行逼迫,雖然我們的心是好的,但有時起的是壞的作用。孩子需要一個實踐探索的過程,即便是撞了南墻,有些疼,因為這是孩子在成長中必須經歷的,我們常說成熟是要付出代價的,當然我們師長不能那個看著他吃大虧,該出手保護一下是可以的。我們常講代溝,實際上不就是我們曾經失敗的教訓,經常讓我們去硬逼著孩子不要在這樣走這條路,這么干。因為我們為了他們少碰壁,實際上這種愛也是包辦,孩子不理解也很正常,因為他們沒有走過,往往走過了未必不是精彩,我們要的關鍵是孩子的成長,如此才會有心靈的溝通。也只有通,才能變,也只有變,才能更好的通。

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