開學會議校長直爽講話稿
隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的開學會議校長直爽講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學會議校長直爽講話稿1
親愛的同學們、尊敬的老師們:
大家早上好!
一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學年,孕育著新的希望和憧憬。我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之后,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力和做出的貢獻!
回顧上一學年,我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。第二屆校園文化藝術節取得圓滿成功;師生“中華經典詩文誦讀”活動激發了民族自豪感和文化自信心;師生讀書蔚然成風,學習型校園逐漸形成;師生各科競賽成績斐然;校園面貌大為改觀。中考成績穩步提升,小學六年級質檢成績取得歷史性突破。我校有六位老師獲得xxx教育基金的獎勵,xxx、xxx取得質檢一等獎的好成績;xxx取得質檢二等獎;xxx、xxx取得三等獎;中考中xxx獲二等獎。有36名學生獲得xxx教育獎勵,九年級剛畢業的xxx、xxx等12名學生獲得xxx教育獎勵基金。六年級質檢中,xxx、xxx、xxx獲一等獎,各獎勵300元;xxx、xxx獲二等獎,各獎勵200元;xxx、xxx獲三等獎,各獎勵100元。我校老師和學生獲得xxx教育獎勵的人數和獎金數在全區各所學校中是少有的,這再一次證明我校教師隊伍的素質是過硬的,學生是優秀的。
老師們、同學們,xxx學校的大好局面讓我們相信未來的美好。但同時新的.挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造xxx學校的輝煌發展。同學們,今天的xxx學校是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專業技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。
老師們,同學們,新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活。調整到以學習為主的校園生活中來,要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排。
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!
開學會議校長直爽講話稿2
親愛的老師們、同學們:
大家好!
值此金秋時節,我們又滿懷希望邁入新的學年。今天,我們在這里隆重舉行益陽市山赫實驗學校20xx年下學期開學典禮。首先,我謹代表學校向全體老師和同學表示最熱烈的歡迎,并預祝大家在新學年工作快樂、學習進步!
老師們,同學們,我們的校訓是——“學會做人,學會學習”。去年的今天,我和大家一起探討了“學會做人”的含義與標準以及“學會做人”的途徑。今天,我想和大家談談“學會學習”。
一、什么是學習
1、以前人們總以為上課、聽課、灌輸知識是學習,大人講、孩子聽,回家做大量作業這才是學習,所以,我們就有了這樣的一些所謂的名言:吃得苦中苦,方為人上人;梅花香自苦寒來;學海無涯苦作舟等等。從這些話可以看出,一直以來,人們都認為學習是一件很苦的事情,學習毫無快樂可言,這顯然有悖于我們的初衷。我們認為學習的內涵是讓受教育者或自己獲得體驗,建立或改變某種行為的過程,簡言之:獲得體驗,建立行為。我們主張學生才是課堂的主人,我們的課堂要真正成為“知識的超市、生命的狂歡”,我們要充分地相信學生、解放學生、“利用”學生、發展學生。可以看出,我們提倡的學習是一件快樂的事情,我們提倡在生活中學、在游戲中學,學中有玩、玩中有學,有趣的學就是玩、有益的玩就是學。
2、從哲學的觀點來看,我們的一切實踐活動都需要方法論的指導,學習亦是如此。我們講“學會學習”就是要求大家掌握學習的方法,養成良好的學習態度,提高我們的學習能力,提升我們的學習品質,以學習促進我們綜合能力的發展與提高,最終成長為社會所需要的優秀人才。
二、為什么要學會學習
1、學生不是學習木偶,不是考試機器,是鮮活的、個性的、具有主觀能動性的`生命個體。長期以來,我們沒有正確地、全面地認識到這一點。老師只是地將知識灌輸給學生,學生被動接受知識,這種模式培養出的只是考試的天才,并非真正的天才。因為長期快節奏、大容量的被動式學習扼殺了我們的想象力、扼殺了我們的創造力,所以,我們必須改變以前的學習方式,學會自主學習,變被動學習為主動學習。
2、知識的更新速度加快,個人不可能窮盡所有的知識。特別是進入新世紀來,知識呈一種爆炸式的增長,新學科、新理論層出不窮,今天的知識完全有可能在明天被更新掉,聯合國教科文組織早就提出了終身學習的觀點。我們只有從掌握方法入手才能真正成為人格健全、學力寬厚、善于合作和創新、勇于挑戰與擔當、可持續改善自身和環境的高品質現代人。
三、怎么樣做才能“學會學習”
現在關于學習的方法指導很多也很雜,我準備從學校實際出發,和大家交流一下。學校今年上半年開始進行高效課堂教學改革,8月份正式加入中國名校共同體,成為名校共同體理事校。我校的“三·三”體驗式素質德育模式和“二·五”游藝課堂模式獲得了共同體專家的高度肯定。本期起,我校將全面鋪開教學改革。為了大家能更好地適應課堂教學改革,更早地融入高效課堂,我給大家提出如下建議:
一)、樹立正確的學習態度。學習態度包括對學習的認識、學習動機和學習情緒。其中,學習動機最為關鍵,我們有的同學是因為興趣而學習,而興趣難以持久,也會發生轉移;有的同學因為需求而學習,而我們的需求一般帶有某種功利性,且需要難以全面;我們的學習要基于理想,因為理想是恒定的,基于理想的學習動機能一直激勵著我們保持良好的學習態度,不斷地學習。
二)、養成良好的學習習慣。
1、培養良好的自學能力。學習能力培養是從自學開始的。研究表明,個人自學至少能學會一半以上的知識,借助老師發給我們的導學稿,有條理地系統地展開自學,自學中要特別注意不懂的問題,做好標記,這些問題可以留到后續環節繼續學習。
2、培養合作交流的學習能力。古語云:獨學而無友,則孤陋而寡聞。在學習的道路上,我們志同道合的朋友就是同學,特別是同一個學習小組內的同學。我們在自學中遇到的問題在小組內交流時可以集思廣益,很有可能有一種茅塞頓開的感覺,眼前豁然開朗,這就是孔圣人說的“三人行,必有我師焉”。這種通過小組內交流所解決的問題印象特別深刻,而且大家長期交流有助于開闊思維,取長補短,從而提高學習能力。
3、勇敢地表現自己。人只有勇敢的向人展示自己,才能暴露出自身的不足,我們要檢視自己的學習效果,就必須在班級內展示自己,通過別人的眼睛來發現自身的不足,然后有針對性的向老師或他人請教,到最后就能掌握較為完整系統的知識。
4、溫故知新,及時查漏補缺。根據心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線研究,我們所記憶下來的知識會馬上開始遺忘,并且在緊連著的兩天內遺忘最快也最多,所以,我們還要注意課后及時復習,查漏補缺,溫故才能知新。
老師們、同學們,高效課堂改革的道路上,我們正在起步。只要我們全校齊心協力,我們的高效課堂改革一定能獲得成功,同學們也一定能掌握高效的學習方法,提高自己的學習能力,為終身發展奠定良好的基礎。
“學會做人,學會學習”是人生發展的兩大基石。作為校訓,我們全體師生都要時刻牢記,并按要求去做。我希望大家從現在做起,從自己做起,學會做人、學會學習,早日成材。
最后,祝所有同學在新學年收獲成功、收獲快樂,祝所有教師身體健康、工作順利!
開學會議校長直爽講話稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
愉快而有意義的暑假已經結束,帶著新的希望,我們又踏進了熟悉的校園,富有挑戰的新學期已經向我們走來,在這我代表學校向全體老師,特別是一年級近兩百名新同學致以新學期的`問候!
新學期,同學們將迎來多彩的學習生活,也將迎來更多的機會和挑戰。今天,我在這里向大家提幾點希望:
1、做管理學校的小主人。助人為樂,才能廣交朋友;尊重他人,才能贏得交口稱贊,只有人人遵守規范,才能共同擁有美好的世界。積極參加學生志愿者的活動。我們已經頒發了第1、2號招募令。特別感謝五年級的一百多名同學成為第一批“小志愿者”,幫助一年級的新同學完成“入學禮”,昨天又有36名同學成為第二批“志愿者”,參加紅玲及志愿者服務工作。
2、做有責任感的小善人。學會擔當就是要有責任感。要“常懷善心”把孝心獻給長輩,把忠心獻給祖國,把愛心獻給世界,把誠心獻給朋友,把信心留給自己。要“常言善語”,公共場所低聲細語,遇見師生禮貌用語,同學相處文明雅語。要“常行善事”,愛護公物,保護環境,尊老愛幼,幫助同學,拾金不昧。見義智為。
3、做會學習的小能人,還記得剛畢業的張新旺同學嗎,他會跳拉丁舞、會唱歌、會主持節目,剛獲得第八屆花博會“十佳小天使”稱號。同學們,我們也要在老師的指導下,積極報名參加社團活動,發展興趣特長,積極參加學校各項活動,鍛煉自己的能力。學校將在本學期末舉行“周小小能人”大賽,希望看到更多同學一展風采。
同學們老師們,讓我們追逐屬于你的夢想,時刻牢記我們的學風“時時認真,事事認真”,以更飽滿的熱情和更踏實的精神迎接新學期的挑戰。
最后,衷心祝愿全校師生新學期身體健康,生活愉快,學習進步!
謝謝大家!
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