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            新學期全體教師會議校長的講話稿

            時間:2025-07-21 15:00:56 會議講話

            新學期全體教師會議校長的講話稿

              在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的新學期全體教師會議校長的講話稿,歡迎閱讀與收藏。

            新學期全體教師會議校長的講話稿

            新學期全體教師會議校長的講話稿1

            各位老師、各位家長、親愛的同學們:

              你們好!

              在這春暖花開、春意盎然的美好時刻,我們迎來了新學期緊張而愉快的工作和學習生活。在此,我代表大新小學向你們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福!

              過去的一年里,我們取得了優異成績,得到了上級領導和社會各界的充分肯定和支持幫助。我們為此自豪,也充滿感激!

              在新的學期里,我們將認真貫徹落實小倉區教育局各項工作要求,繼續實踐內化大新小學辦學思想,牢記“立德、立志、博大、創新”校訓,內化“在學習中成長,活出生命的意義”辦學理念,落實“關注兒童生命質量,促使兒童全面發展,為兒童終身幸福奠基”的辦學宗旨,發揚“自強不息,永不言敗”的.學校精神,展現“團結、活潑、進取、卓越”的校風,踐行“嚴謹、善教、愛生、奉獻”的教風和“勤學、巧思、個性、合作”的學風。

              在新的學期里,作為校長,我將努力為教職員工和同學們創造更好的工作、學習和生活條件,全面開展課堂教學研究,使教師和學生在教學水平和學業水平上有一個質的飛躍,繼續抓好安全教育、養成教育、社團活動、陽光體育、技能展示、學校文化建設等工作,豐富全體師生員工的文化生活,營造一個學習、健康、安全、進取、和諧的校園文化氛圍,使大家在工作中,在學習中,在生活中享受快樂,分享收獲,實現生命的價值。

              最后,衷心祝愿全體教職員工、學生家長和全體同學們在大新的校園里收獲每一天,快樂每一天,幸福每一天!

            新學期全體教師會議校長的講話稿2

            各位領導、各位老前輩、同志們:

              新化xx中學自1931年創辦以來,在歷屆校領導班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實、勤奮、上進為治校宗旨,為國家和社會培養了近三萬多名人才,對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在xx中學的發展歷程中,經歷和享受過幾度輝煌時期,那時全縣人民對xx中學交口稱贊,學生以就讀xx中學為榮,xx中學師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學校在教育教學管理方面,制度建設方面,更有新的起色,特別是成功創建了市級示范性高中,真是功不可滅。值此機會,我謹代表學校黨政工團班子,向為xx中學的發展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。

              當前,我們正面臨教育競爭非常激烈的時代,我們在看到成績的同時,更要看到我們的差距。我校的差距主要體現在兩個方面,一是學風和校風,二是高考升學率。而決定這兩個指標的深層次因素,在于學校上下和不和諧,在于全體同志工作務不務實。如果我們還不為學校的未來敲響警鐘,如果還在為個人恩怨滿懷委屈,如果還在為個人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環且最終淘汰出局的命運。xx中學人會被社會視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人,那我們就可能尊嚴掃地、顏面無光,甚至生計堪憂。因此,需要我們全體同志認真思考、獻計獻策。只有齊心協力,才能構建和諧校園;只有求實創新,才能快速提升辦學質量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學雄風。

              下一步全校工作的指導思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學為中心,抓好一個提升:領導班子整體戰斗力提升;實現兩個轉變:思想作風轉變,社會形象轉變;狠抓三個重點:教師聽課評課,培優補差,師生人身安全;實現四個目標:高考上線人數較大增加,校風明顯好轉,社會滿意率更加提升,校園和諧指數更加提高,辦好人民滿意的教育。

              具體做法是:

              第一、在教育教學上,狠抓五個重點:即:

              一是狠抓常規教學管理,要求教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業批閱、輔導、聽課”八方面認真履職。

              二是狠抓高效課堂,要求教師擔當好三個課堂角色:引領者、激勵者、商量者,把握好四個環節:預習、講解、探究、練習。

              三是狠抓教師素質提高,要求教師通過學習、聽課、評課、認真分析教參等方式提高業務水平。

              四是要加強與縣教研室合作。

              五是要培優補差。要求教師對學生多談心、多鼓勵。

              第二、在對待學生上,搞好五項教育。

              一是勵志教育。

              二是習慣教育,其中良好坐姿是第一習慣。

              三是方法教育,其中預習是第一方法。

              四是法制安全教育,五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級活動、團隊活動進行。

              第三,在和諧振校園構建上,要抓好五項工作。

              一是共青團學生會工作。

              二是婦女、計育工作。

              三是老年人及關工工作。

              四是豐富多彩的活動。

              五是基礎設施建設和文化建設。

              第四,在思想作風建方面,倡導五種精神。

              一是團結協作精神。

              二是居安思危精神。

              三是刻苦務實精神。

              四是換位思考精神。

              五是廉潔節約精神。

              1、抓好常規教學是提高質量的根本。秉著對學生負責、對教學有用的原則,要求廣大教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業與考試、輔導、聽課”等七個方面,認真履職、扎實完成。要建立教案、作業雙周檢查制,試卷批閱不過夜制。特別強調的是,當前要切實抓好有關學生的兩個方面工作,一是抓預習,二是抓坐姿。預習,是爭取好成績的第一張入場券;端正的坐姿,是爭取好成績的第一臺助推器。

              2、抓好高效課堂是提高質量的關鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個中心,兩個信息,三個角色,四個環節。所謂“一個中心”,就是一切以學生為中心,一切以學生自主為準則。自主的標準是什么,就是學生能夠自己做主和自覺主動地學習、探究、合作、交流;所謂“兩個信息”,即課標中的關鍵詞和知識點,這是我們授課的目的所在,所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關乎知識和思想的話;所以“三個角色”,就是教師要把握好自己的3個角色,是引領者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨唱者;所謂“四個環節”,就是預習、講解、自主探究與展示、練習。總之,我們倡導的高效課堂,應該是師生良性互動的課堂、師生展現享受的課堂、學生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學習外地。要與省內外高中名校和市縣教研室多聯系多合作,請進來,走出去,學習他們在教育教學上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學校。

              3、抓好培優補差是提高質量的利器。大力實行“450沖鋒戰略”,及時解決學生心理、經濟與學習問題。還要抓好藝體武特長生培養。要建立差生進好班的準入制度和開放式辦班機制。要盡早確立高考目標,盡早召開高三動員會。同時,要抓好學習方法、學習習慣、學習心態的指導。千萬不要傷學生的自尊與自信,傷學生自尊與自信,就是犯罪!

              4、抓好教師素質是提高質量的保障。要鼓勵教師堅持終身學習,不斷提高。要積極開展聽課評課活動。開展高效課示范課活動、組際擂臺賽活動、新秀課活動,獎金獎勵到組。還要建立論文、成果、輔導、押題、信息貢獻獎制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進,再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應。班主任是學校工作的主角,班主任就是一個小校長,是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的班主任必須有一個好的理念,一個學生如果能遇上一個好優秀班主任,真是一生的幸運。學校一定要加強對班主任的培訓,通過多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛心、守職責、重合作、好上進的教師擔任班主任。

              1、狠抓“五項教育。即:勵志教育、習慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動,推行班級活動觀摩、班級活動聯合。認真搞好國旗下講話活動,選好有針對性主題,開展好各類主題性德育活動。

              2、優化學生行為。對學生實行“十二個嚴禁”(嚴禁上網、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機、帶兇器、與社會人聯合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛生食品,亂丟亂棄),為保證學生安全,中餐在學校就餐,簽訂責任狀,實行班級就餐獎勵,抓好保安履責。嚴格實行學生安全自治三人組、建立安全責任當班責任制及班主任負責制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。

              3、開展班級活動。通過開展請家長進班、情景劇表演、勵志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動,增進師生感情,增強班級凝聚辦。

              4、搞好文明創建。利用全縣創文契機,全面開創做文明學生、建文明班、室活動。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛生,嚴禁亂丟亂棄。引導學生說文明用語,禮貌待人,上街上車尊守秩序,為xx中學增光。

              5、凝聚辦學合力。建立家長協會,培訓家長,溝通家長。發揮校友與社會力量作用,實行冠名辦班。建立初中校長友好聯盟,打好招生基礎。

              1、要完善規章。財務工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因為必須嚴格按制度、按文件辦事。包括請假時的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度,維修制度、工程建設制度、發票審批制度等。學校公務接待由辦公室統管,并定人定標。開具接待單,資料及物資采購統商統管。大型項目實行公平公正招投標、所有基建、維修項目實行報告討論制。

              2、要整合資源。加強校園店面管理。搞好商店、打字店、醫務室、食堂管理,嚴禁不衛生不安全食品藥品進入校園。

              3、要改進服務。后勤部門的同志,包括財務、會計、人事、食堂工作人員要提高素養,熱忱為教職工排憂解難,千萬不要傷師生的自尊。同時,也要對外界人士樹好形象。

              4、要厲行節約。特別是要防止水、電、紙浪費和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。

              1、倡導師德領先。開展好領導班子思想作風建設和師德師風建設活動。加強黨風廉政建設,搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎勵師德優良者。實行“五個嚴禁”:嚴禁教師在外兼課,嚴禁私自引進資料,嚴禁私自買賣生源,嚴禁隨便排擠勸退學生,嚴禁亂收費、亂補課、亂辦班、亂經營。

              2、倡導民主治校。聽民聲、重民意,聚民力。定期開展學校發展大家談活動。學校發展是一個系統工程,在抓好上述工作的同時,我們還要認真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學校的落實,加強黨風廉政建設,發揮黨員的`先鋒模范作用;抓好工會工作,凝聚發展智慧和合力;抓好共青團和學生會工作,健全好團、會班子,建好校園網、校園廣播站、校刊或校報,發揮學生的自治作用,激發校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計劃生育工作,綜合治理和雙創工作,抓好困難學生的助學工作和優秀學生的獎勵工作,構建和諧校園。

              3、倡導創先爭優。大力倡導務實刻苦的精神、團結協作的精神、寬容換位的精神、勤儉節約的精神、優質服務的精神、敢為人先的精神。鼓勵各部門及個人爭榮譽及在崗進修深造。要抓好學校檔案工作,各部門要每半年一次將有關檔案移交到辦公室。學生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現與業績量化制度,建立教師對部門工作的年底評議制度,真正讓優秀教師舞臺更寬、獲利更多、進步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學校黨總支、學校工會,要掌握信息,強化監督,敢抓敢管,杜絕歪風邪氣發生。加強學校持續常態的宣傳。鼓勵在報刊網絡正面宣傳學校形象。優化與政府部門及社會合作。

              4、倡導求真務實。搞教學,關鍵在于一個實字,這是萬變不離其宗的真理。行政領導一定要做出表率,樹好形象。要建立好行政領導巡查制度。24小時關注學校動態,通過對師生的巡查,發現問題、記載問題、通報問題、解決問題。對于我本人,我一定保證:扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創新、清政廉潔、虛心上進。

              5、倡導交心通氣。建立好學校及各部門、年級會議制度。定期開會部署、研究、總結工作。各部門要定期向學校匯報工作、向教師通報情況。這是化解誤會、營造和諧的基礎。同時,要定期對教師進行業務與職業道德培訓。

              同志們,每一個學生都是值得敬畏的生命,牽系著一個家庭的憂樂與未來,教師要發自內心付出尊重與愛,千萬不要做學生信心和前途的毀滅者,要做學生前進的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來。看當今教育競爭形勢,前有標兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實現xx中學的復興、重振xx中學的雄風的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學的前途,為了近三百多個教師家庭的生計,為了數千學生的前途而努力。我完全堅信,xx中學人是一支非常優秀的團隊,從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會同心同德,向德育要動力,向課堂要效力,向創新要活力,向和諧要魅力,爭取讓學校早日成為具有鮮明特色的新化最好學校。我們的目的一定要達到,我們的目的一定能達到!

            新學期全體教師會議校長的講話稿3

            親愛的各位:

              今天我們在此隆重召開班主任會議旨在總結開學兩個月來班主任工作中涌現出來的先進典型,同時有重點地指出目前班級管理工作中仍然存在的亟待解決的問題,最后對今后班級管理工作提出一些指導性意見。

              從開學到現在已經有兩個月有余,全體班主任同志齊心協力、精誠團結、克服困難,敢于爭先,使我校的班級管理工作迅速步入正常發展的軌道,在實際工作中,涌現出了許許多多先進典型,尤其是一些三年級和復習班的中青年班主任的那種無私奉獻、恪盡職守、兢兢業業的精神時常感動著我,他們真正為我們大家樹立了榜樣。

              比如,老班主任史根明老師老當益壯,數十年如一日,天天做到起早貪黑,與學生同步作息,為學生的學習奉獻了一生,早操課間操從來沒有間斷過;阮民太老師工作細致入微,找學生談心幾乎是他天天都要堅持做的工作,經常性地看到他在耐心的做學生的思想工作,每天提前進班很早就站在教室門口;李周法老師是中青年教師中的典范,他的課深受學生喜歡,他對待學生嚴慈相濟,時常用自己人格的魅力去影響和感化學生,甚至連每周的星期天早上也能按時到班,真正做到身體力行,為學生樹立了良好的榜樣。

              一二年級的班主任同志中也有許多先進的典型:

              這些班主任都是多年從事班主任工作,經驗豐富,抓班方法靈活,但更可貴的是他們的敬業精神,對待工作一絲不茍的精神,他們的這種精神每每令我感動不已,這正是我們年輕班主任,尤其是剛剛畢業的班主任同志應該學習的地方。這些同志是我們一高的脊梁,是我們一高未來的希望,我們一高的進一步發展需要涌現出更多的像他們這樣的同志。"萬事之道,敬業為本",我們不管從事什么工作,最關鍵的是要具備愛崗敬業的`精神,干一行必須愛一行,這樣你才能永遠立于不敗之地。希望年輕的同志能夠多向這些經驗豐富,而且又很敬業的老同志學習,盡快提高自己的管理水平,把自己分管的班級管理工作做得更好。

              目前我校學生管理的任務還很艱巨,學生違紀現象還很嚴重,這些排除學生自身素質有點差之外,關鍵一點是我們當前管理層方面管理得不嚴,對學生正面教育和正確引導的不到位,對違紀現象處理得不嚴,工作方面落實得還很不夠,對待管理工作的認識還沒有真正提高上去。具體表現在以下幾個方面:

              1、個別班主任同志工作態度不很積極,工作方法還很欠缺,工作經驗不足,敬業精神不夠,而且還有的懶得很,尤其是一些年輕的班主任同志表現得更為突出。學生沒有請假手續有的不進班上課,有的待在宿舍里睡覺,有的在校園里亂轉,更有甚者最近發現有的學生晚上第一二節課就明目張膽的男女生在校園里閑庭信步,悠閑自得,這些同學你進班的時候,難道就沒有發現,一句話,有的可能請的是病假,如果有病干脆通知家長領回去看病,何時治好再來上課,堅決不允許到待在校園閑轉而不進教室。只要你到班上多轉轉看看,一定會發現這些問題。對待在寢室晚上閑談而不想睡覺的學生,不行的話,通知家長到陪住,建立家長陪住制度,或者通知家長責令他搬入桂苑公寓住宿。

              2、個別級段領導管理上有懈怠現象,不能身體力行,撲不下身子抓落實,對待學生違紀現象處理得不到位。

              學生不好管理是一方面,但學生在宿舍不進班,在校園里閑轉不進班,級段領導們是否親自帶著班主任老師深入到各班查過人數,你是否帶著全段班主任深入到宿舍查過睡覺不進班的學生,對樹揭皮,誰的學生有誰處理,或者級段統一處理,處理完畢后利用晨會進行統一的通報,只要嚴肅處理了,我們就不相信他不怕,關鍵是能否嚴格處理到位,關鍵是能否盡快形成齊抓共管的良好局面。

              3、政教處檢查落實得還不很到位,違紀處理也有不很到位的現象。

              最近還存在學生私自外出想象,政教處是否經常做好對私自外出人員的檢查,圍追堵截,嚴肅處理,另外,對校園里閑轉的同學政教處值班的同志要予以重點關注,重點查處,并嚴肅處理。這樣,這些學生就不敢那么大膽的不進班學習而到處閑轉。

              4、學校大值班領導和級段小值班班主任在履行值班職責上還存在有許多不到位的現象。

              個別大值班領導值班期間,遇到一些學生違紀現象,很少出面去制止,多數情況下認為這是政教處的事情,殊不知今天是你值班的,這就說明了一點,值班職責不很明確,全校學生的管理不是一個人的事情,而是大家共同的事情,需要大家齊抓和共管,這樣才能有效的減少學生的違紀率。

              另外,個別小值班班主任同志,對自己的值班職責也是不很明確,有的熄燈后很晚才到宿舍去,有的到了宿舍門一關上躺在值班室里不出來,還有的值班不到位等等現象,說明一點就是不負責任,值班的時候,學生到宿舍你也要到宿舍,在你所分管的級段樓層到轉轉看看,學生一旦發現有班主任在,他還敢違紀嗎?同時熄燈后,要及時督促孩子們盡快靜下來休息,督促兩次不就可以了,學生靜得快了,你就可以早點休息了。因此,只要我們人人都認真負責了,學生他還敢那么放肆嗎?我想他們一定不敢了。孩子們就好像是一塊兒海綿,你擠啥樣是啥樣,你不理他,他還會膨脹起來的。

              5、對學生的思想教育各級各班都有不很到位的現象,要時刻注意加強對學生的品德教育,感恩教育,文明行為習慣和學習習慣的養成教育,遠大目標和理想教育,世界觀、人生觀教育,讓學生樹立遠大的思想抱負,也是減少違紀現象的有效途徑之一,作為班主任同志,要時時刻刻加強這方面的正確引導,學生們的可塑性都很強,關鍵看你怎樣去引導的,正面的教育和正確的引導也是使孩子們成才的主要方法。現在我們手里都有電腦了,每周利用班會時間給學生上一次具有很大激勵性的班會課,至少能保證一周內學生都很有勁,等學生勁頭開始減退時,馬上利用班會再一次進行鼓勁,這樣學生的思想經常會受到鼓舞,只要把精力都用在學習上了,那么違紀現象一定會大大減少,從而起到教育學生的目的。

              管理工作也需要產生合力,根據我校目前的管理現狀,非常需要盡快形成全校上下齊抓共管的良好局面,只有這樣,才能在短期內迅速扭轉局面是學生管理工作朝著良性的軌道發展。現結合我校工作實際,提幾點要求:

              (一)狠抓學生安全不放松

              "安全工作重于泰山",它關系到廣大青少年的健康成長和人才的培養質量,關系到千千萬萬個家庭的幸福,關系到我們學校的可持續發展。要牢固樹立"安全第一"的思想,認真落實各項安全措施,警鐘長鳴,常抓不懈,確保我校廣大師生的生命財產安全。近期我們要組織一次安全大檢查,把一切可能存在的安全隱患消除在萌芽之中。今后要把每個大星期一次安全檢查工作落到實處。

              (二)狠抓學生文明行為的養成教育

              學生文明行為習慣地養成是一個長期的過程,各級各班都要時刻對學生加強文明行為習慣地養成教育,經常性的教育和提醒一定會是學生提高對自身行為習慣的認識,從而促使他們規范自己的行為,這樣也可以在一定程度上減少違紀現象。目前,學生中間亂潑亂倒現象嚴重,吸煙現象嚴重,污言穢語現象嚴重,講衛生的習慣沒有養成,佩帶學生證的習慣沒有養成,這些都是我們下一階段應該查處的重點。

              (三)狠抓管理措施的落實和違紀學生的處理

              1、年輕班主任同志要向老同志多學習,學習他們管班的先進經驗、學習他們無私奉獻,愛崗敬業的精神,學習他們敢于撲下身子抓工作落實的工作作風,重點抓好提前進班、自習課學生到位情況,有沒有學生不請假私自在寢室不進班,有沒有學生晚上私自外出等現象,你可以在宿舍設一些眼線,隨時向你匯報情況,發現此類現象必須做出嚴肅處理,時刻不能手軟。

              2、級段領導要不定時的帶領你的班主任老師突擊檢查各班到班人數,檢查滯留在宿舍里不去上課的學生,檢查在宿舍吸煙等情況,對檢查出來的違紀現象從重從快從嚴做出處理,并開晨會通報。

              3、政教處加大對校園滯留學生的檢查力度,加大對夜不歸宿學生檢查的力度,加大對衛生檢查的力度,加大對就寢紀律的檢查力度。對檢查到的違紀學生必須從重從快從嚴處理到位,政教處工作人員要做好進一步的分工,政教處組織的任何檢查,必須由政教處領導或工作人員帶隊檢查,做到公正公平合理,并做到處理及時,處理到位,做到隨檢查隨處理隨通報。

              4、大值班領導要加強對各級值班情況的檢查和督促力度,發現問題,及時糾正。

              總之,我校學生管理的任務雖然還很艱巨,但我們有一支強有力的班主任隊伍,只要我們端正工作態度,提高認識水平,人人撲下身子抓落實,人人想著干事業,那么沒有管不好的學生,我相信同志們的能力,也相信同志們的實力,讓我們同心同德,齊心協力、自上而下、齊抓共管、形成合力,我相信我校的學生管理工作會在短期內一定會有一個質的飛躍,量的變化。

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