大學生班級會議記錄優秀
大學生班級會議記錄優秀1
參加人:

全體教職工
記錄員:
主持人:
時間:
20xx年8月25日
地點:
一年級教室內容要點:
一、明確班干部在班級建設中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任課老師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。
2、模范帶頭作用:
①以身作則。
②模范遵守各種規章制度。 ③吃苦在前,享受在后。
④做同學所做,想同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
3、監督作用:
①監督班級課堂和自習紀律。 ②監督班級衛生和衛生區衛生。 ③監督同學進行學習。 ④監督同學之間是否發生矛盾,是否打架、罵人等。
4、提醒作用:有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。
二、給班干部的幾條建議(如何做)
1、不當面打同學報告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學認為班干部就會打小報告
2、對同學進行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想辦法與同學打成一片。以自身行為影響其他同學,能讓其他同學自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。
4、注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等。
5、面對困難要勇于克服。克服班級管理中的畏懼心理。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。
6、貴在堅持。有打持久戰的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。
8、明確分工,搞好協作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰,一盤散沙絕對要不得。互相埋怨,打擊報復更加要不得。
9、學習帶頭。做學生最大的任務就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的'是班級管理與學習成績雙豐收。
10、利用好每一周的班會時間開展班級活動,對學生進行各種教育。
11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。
三、希望我們班干部共同努力,為把我們班建設成為優秀班集體而奮斗!
大學生班級會議記錄優秀2
會議時間:
xx年x月x日
會議地點:
3307
出席人員:
07級工檢一班全體同學
缺席人員:
無
主持人:
康溈
記錄人:
王雪川
會議內容:
一、關于先進班集體評比的通知:請各位班委協助班長做好優秀班集體的申報工作。
二、班長布置近期即將展開的工作:
1、班委即將換屆,在此對班委一年來的工作表示感謝。
2、抓緊時間做好經濟困難學生的認定工作,請各位評審成員注意評選細則,并于25日下午5點前完成。
3、本學年助學貸款項目已經啟動,請各位同學協助做好本班續貸、新貸的`統計工作。
4、為預防出現甲型H1N1流感病例,我班將繼續實行健康檢測及上報機制,希望各位同學對此引起重視。
5、國慶節將至,生活委員做好國慶放假的人員動向統計,并做好表格盡快交給輔導員。
7、本期黨校擬定于10月11日開班,請團支部干部盡快將選舉產生的學員名單上報輔導員張老師處。
8、今年是中華人民共和國建國xx周年,希望各班能積極開展并參與建國xx周年主題實踐活動。
9、本年度獎學金的評比活動即將開展,請同學們關注學工辦發布的《獎學金評比細則》。
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