(優秀)教代會會議記錄
教代會會議記錄1
時間：3月1日下午
地點：學校會議室
主要議題：學生創業支持
會議記錄：
1.會議由教代會主席李老師主持，所有委員出席。
2.委員們對于學生創業提供支持進行了討論，認為學生創業是推動創新、激發活力的`重要途徑。
3.委員們提出，為學生提供資金、場地、技術等方面的支持，可以有效地幫助學生實現自己的創造夢想。
4.委員們承認創業風險，提出了一些政策建議，例如建立創業輔導機構，制定創業保障政策，降低開辦企業的門檻等等。
5.最后，委員們強調，為學生提供創業支持不僅有利于學生個人發展，也有利于學校和社會的共同發展。
教代會會議記錄2
9月6日下午3：00
地點
會議室
會議主題
一、學校—x學年教師考核獎發放方案。
二、討論學校教學工作“五認真”制度。
三、討論學校教學質量檢查制度。
主持人
鄭世佩
參加人員
各教師代表
會議內容
（一）首先由工會主席說明本次教代會的主要目的和程序。
（二）校長對考核獎發放方案、教學工作“五認真”制度、教學質量檢查制度的制定過程，制定依據和重要性進行了必要的'講解和說明。
（三）工會主席宣讀方案和條例。
（四）教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：
1。學校—14年教師考核獎發放方案，全票通過。
2。學校教學工作“五認真”制度，全票通過。
3、學校教學質量檢查制度。全票通過。
（五）邵為舉校長發言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解，學校將努力做到依法辦學，依法管理，讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。明年還將召開一次教職工代表大會，討論《中心小學學校重大工程招標方案》的修改方案。
記錄人
李金亭
教代會會議記錄3
時間：
20xx年9月4日
地點：
會議室
主持：
工會主席
記錄：
出席：應到教職工代表44人，實到代表42人，會議符合規定人數。
主要內容：
一、審議20xx-20xx學年教職工量化考核細則。
二、討論審議本學年學校工作計劃和安排。
三、教學質量檢查制度。
主要議程：
（一）、首先由工會主席說明本次教代會的主要目的和程序。
（二）、徐校長對20xx-20xx學年教職工量化考核細則、本學年學校工作計劃和安排、教學質量檢查制度的制定過程，制定依據和重要性進行了必要的講解和說明。
（三）、工會主席宣讀方案和條例。
（四）、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：
1、沙土中心小學20xx—20xx學年教職工量化考核細則全票通過。
2、沙土中心小學20xx—20xx學年工作計劃和安排全票通過。
3、沙土中心小學教學質量檢查制度全票通過。
（五）徐校長發言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的.支持和理解，學校將努力做到依法辦學，依法管理，讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。
教代會會議記錄4
時間：x年2月26日
地點：教學樓三樓會議室
主持：王彥良
出席人員：全體教代會代表
具體人員如下：
（一）正式代表：
會議議程：
一、王校長主持會議：新學期新氣象，經過前一階段的工作設想，現在將文城學校各部門x年工作預設目標提交教代會代表審議，請大家對照工作需要，提出意見建議。
二、各條線解讀工作預設，教代會代表看書面資料
三、分組討論
討論記錄：
1、學校特色工作要進一步加強，特別是特色品牌的打造要有具體措施
2、學校教學工作的`具體措施要更有創新精神，體現教師專業化發展的培養計劃不夠具體。
四、附各部門條線工作預設目標
教代會會議記錄5
時間：
20xx年
參加人員：
全體保教員
按保育員的工作程序來完成幼兒的保育和教育工作。做到人在心在，做到細心、耐心、愛心。宣讀幼兒園的`工作制度。
把大家容易出現錯誤的再加提醒：
1、有的班級衛生不是很徹底，衛生間的地面，幼兒毛巾等。要求：水斗下、放物櫥下面不能堆積雜物，物品放置有序。
2、有的班級還存在餐桌沒消毒，或者是消毒不徹底現象。要求：餐桌餐餐消毒，用桶水消毒藥片消毒。
3、有的工作有“觀望狀態”———有人做的我在做的心理。要求：以老帶新，起到積極主動的狀態。
4、有的中午睡在幼兒床上。要求：有身體不舒服的，可以在教工之家休息，或者是請假休息。
教代會會議記錄6
時間：20xx年10月16日
地點：辦公室
會議主題：落實對行為偏差生的幫教轉化工作，做到排摸仔細，幫教有力。主持人：莫月波
參加人員：各教師代表
記錄人：
會議內容：
一、如何加強常規管理，有效提升教學質量
二、開足開齊課程課時，嚴格執行“課改”規定的課時計劃，不隨意擠占課時。
三、學校認真落實減負工作，倡導素質教育，面向全體學生，一切為了學生的發展，抓好“提優、拔中、補差”工作，有計劃，有措施、有總結。
四、學校有“備課、說課、聽課、評課”等方面的常規管理制度。學校對教師備課的檢查每學期不少于三次，分為期初、期中與期末。在作業布置與批改方面，要求使作業布置更具科學性，布置的作業更有利于學生知識鞏固與智力的發展。下半年開展了“課堂教學達標創優活動”，對每一個教師進行隨堂課聽課評價及教學設計評比。
五、學校開展質量管理工作。通過階段性測試與調研，明顯地增強了教師的日常質量意識，也有利于教師責任心的提高和40分鐘教學效率的提高。
六、聚焦課堂，要求每位教師每學期都要上一堂課，教師可以根據自己的不同特點與需求自由選擇上課的形式。不管是何種形式的課，執教者都需要提供教案與說案。隨堂課，聽課者須與執教者作反饋、指導與評價，使執教者有所收獲，有利于其改進自己的課堂教學，提高課堂教學的效益。
七、學校教研工作組織健全，活動正常。學校倡導開展論壇式教研活動，活動的.開展力求做到“三個一”：每個學期的研究貫一條線，每次活動圍繞一個研究主題，評課活動有一個主講人。教研活動的形式多樣。論壇式教研活動，要求每位聽課者都要參與評課、交流，并撰寫“論壇式教研活動聽、評課記錄表”。學校為推動這項工作，對每位參與者（作交流發言、認真填寫記錄表者）給予一定的津貼。教師參與活動的積極性明顯提高，效果顯著。
教代會會議記錄7
時間：20xx年3月15日
地點：會議室
主持：工會主席
記錄：
出席：應到教職工代表49人，實到代表48人，會議符合規定人數。主要內容：
一、20xx年教師年度考核方案。
二、20xx年教師年績效工資分配方案
三、教學質量檢查制度。
主要議程：
（一）、首先由工會主席說明本次教代會的主要目的'和程序。
（二）、胡書記對曹灣小學20xx年教師年度考核方案、曹灣小學20xx年教師年績效工資方案、曹灣小學教學質量檢查制度的制定過程，制定依據和重要性進行了必要的講解和說明。
（三）、工會主席宣讀方案和條例。
（四）、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：
1、曹灣小學20xx年教師年度考核方方案全票通過。
2、曹灣小學20xx年教師年績效工資分配方案全票通過。
3、曹灣小學教學質量檢查制度全票通過。
（五）、校領導發言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解，學校將努力做到依法辦學，依法管理，讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。
教代會會議記錄8
時間：20xx年7月11日
地點：新教學樓一樓會議室
主持：
參加人員：應到會代表46人，1人因公務請假，實到代表45人。1位工會干事列席會議(無表決權)。
記錄：
會議內容：
一、會議議題
1.討論并表決《東莞市第二高級中學獎教獎學方案》。
2.討論并表決《東莞市第二高級中學獎勵性績效工資分配方案補充細則》之《文明班評比班主任獎勵方案》。
二、表決通過情況
1.對《東莞市第二高級中學獎教獎學方案》的表決情況：41人同意，0人不同意，4人棄權。
2.對《東莞市第二高級中學獎勵性績效工資分配方案補充細則》之《文明班評比班主任獎勵方案》的`表決情況：30人同意，13人不同意，2人棄權。
根據中華人民共和國教育部、中華全國總工會制定，x年月1日起施行的《學校教職工代表大會規定》中"教職工代表大會的選舉和表決，須經教職工代表大會代表總數半數以上通過方為有效"的規定，本次教代會原則通過以上兩個方案。
經報學校行政辦公會議決定，對第二個方案(《東莞市第二高級中學獎勵性績效工資分配方案補充細則》之《文明班評比班主任獎勵方案》)，盡管教代會已原則通過，但學校要求必須繼續進一步做好調研，尋求其他更完善的解決辦法。
教代會會議記錄9
時間：20xx年9月11日
地點：會議室
主持人：
出席人員：全體教職工代表
主要內容：
討論：一、XX小學20xx-20xx教師考核方案。
二、XX小學教學工作制度。
三、討論XX小學教學質量檢查制度。
主要議程：
（一）、由教代會主席說明本次教代會的主要目的和程序。
（二）、校長對考核獎發放方案、教學工作制度、教學質量檢查制度的'制定過程，制定依據和重要性進行了必要的講解和說明。
（三）、教代會主席宣讀方案和條例。
（四）、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：
1、XX小學20xx-20xx教師考核方案，全票通過。
2、XX小學教學工作制度，全票通過。
3、XX小學教學質量檢查制度。全票通過。
（五）校長發言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解，學校將努力做到依法辦學，依法管理，讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。
教代會會議記錄10
會議時間：20xx.3.16
地點：會議室
出席人員：全體代表
程序：
1、主持人宣布大會議程。
2、校長作報告：《大屯小學畢業生復習方案》。
3、德育主任總結家長的提案的情況。
4、分組討論報告：《大屯小畢業生復習方案》。
5、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：《大屯小學畢業生復習方案》，全票通過。
6、主持人宣布大會結束。
大屯小學教代會會議記錄
時間：20xx年9月11日
地點：會議室
主持人：
出席人員：全體教職工代表
主要內容：
討論：一、大屯小學20xx-2011教師考核方案。
二、大屯小學教學工作制度。
三、討論大屯小學教學質量檢查制度。
主要議程：
（一）、由教代會主席說明本次教代會的主要目的和程序。
（二）、校長對考核獎發放方案、教學工作制度、教學質量檢查制度的制定過程，制定依據和重要性進行了必要的講解和說明。
（三）、教代會主席宣讀方案和條例。
（四）、教職工代表醞釀討論方案的`可行性。然后進行舉手表決：
1、大屯小學20xx-2011教師考核方案，全票通過。
2、大屯小學教學工作制度，全票通過。
3、大屯小學教學質量檢查制度。全票通過。
（五）校長發言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解，學校將努力做到依法辦學，依法管理，讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。
教代會會議記錄11
時間：2月1日下午
地點：學校會議室
主要議題：應急管理中心建設
會議記錄：
1.會議由教代會主席李老師主持，所有委員出席。
2.委員們就應急管理中心的建設進行了討論，并達成了一致意見。
3.委員們指出，應急管理中心是一項必須的'基礎設施，能夠有效應對突發事件，保障師生安全。
4.歷經討論，委員們決定在校內設立應急管理中心，設施包括緊急電話、應急通訊器材等相關設施。
5.委員們還就中心的具體管理以及人員調配等提出了更詳細的意見和建議。
教代會會議記錄12
時間：20xx年5月15日
地點：會議室
主持：工會主席
出席：應到教職工代表49人，實到代表48人，會議符合規定人數。主要內容：
第一階段：20xx年5月12日
1、大會工作人員查到會人數。主持人宣布大會符合法定要求，可以進行。
2、尹小旭同志作學校財務工作報告。
4、胡則元同志宣讀學校三年發展規劃。
5、胡則元同志宣讀《20xx-2015學年曹灣小學人事制度改革方案》。
6、討論學校財務工作報告、《學校三年發展規劃》、《20xx-2015學年度學校人事制度改革方案》。各代表分組討論，組長分別到各組聽取代表意見。
第二階段：（20xx年5月14日下午4：00）
7、由胡則元同志解答教職工提案。針對普遍性、重點問題在會上作解答。非普遍性問題會下單獨解答。
8、代表表決、通過關于對《學校財務工作報告》的決議、關于《曹灣小學校三年發展規劃》的'決議、關于對《20xx-2015學年度實驗小學校人事制度改革方案》的決議。
9、主持人宣布：曹灣小學本次教職工暨工會會員代表大會勝利完成。散會。
教代會會議記錄13
時間：20xx年6月6日
地點：會議室
主持人：
記錄人：
出席人員：應到教職工代表23人，實到代表23人，會議符合規定人數。
主要內容：討論
一、教師考核方案。
二、教學工作制度。
三、討論教學質量檢查制度。
主要議程：
(一)、首先由教代會主席說明本次教代會的主要目的和程序。
(二)童校長對考核獎發放方案、教學工作制度、教學質量檢查制度的'制定過程，制定依據和重要性進行了必要的講解和說明。
(三)、教代會主席宣讀方案和條例。
(四)、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：
1、教師考核方案，全票通過。
2、教學工作制度，全票通過。
3、教學質量檢查制度。全票通過。
(五)童校長發言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解，學校將努力做到依法辦學，依法管理，讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。
教代會會議記錄14
時間：1月1日下午
地點：學校會議室
主要議題：教代會年度工作計劃、校園文化建設
會議記錄：
1.會議由教代會主席李老師主持，所有委員出席。
2.李主席首先介紹了全年度的工作計劃，強調了加強校園文化建設的必要性。
3.委員們就教代會的實際工作進行了討論和建議，提出了各種具體的改進措施。
4.在校園文化建設方面，委員們認為應該加強師生之間的.交流與互動，增強校園文化的親和力，提高師生關系的質量。
5.最后，教代會主席李老師向委員們介紹了一項新的校園文化項目，該項目將在全校師生中開展，旨在增強師生對校園文化的認識和了解。教代會委員們一致贊同這一建議，并提出了進一步的意見和建議。
教代會會議記錄15
時間：20xx年
地點：幼兒園
主持人：園長
出席人員：全體教師
主要討論內容：
一、幼兒園20xx下半年教師考核。
二、幼兒園教學工作制度。
三、討論幼兒園教學質量檢查制度。
主要議程：
（一）首先由教代會主席說明本次教代會的主要目的和程序。
（二）園長對考核獎發放方案、教學工作制度、教學質量檢查制度的制定過程，制定依據和重要性進行了必要的講解和說明。
（三）教代會主席宣讀方案和條例。
（四）教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：
1、幼兒園20xx下半年教師考核方案，全票通過。
2、教學工作制度，全票通過。
3、教學質量檢查制度。全票通過。
（五）園長發言，十分感謝各位教職工代表和全體教師對本園行政工作的'支持和理解，學校將努力做到依法辦學，依法管理，讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。
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