環保活動簡報
在日常生活和工作中，簡報使用的情況越來越多，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。那要怎么寫好簡報呢？下面是小編收集整理的環保活動簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環保活動簡報1
在“6·5”世界環境日即將到來之際，昨日上午，市環保志愿者協會在市愉園中學舉行環境監測設備進校園活動，倡導綠色發展理念，保護生態環境，吸引了上百名師生參與，為師生們上了一堂形象生動的環保知識教育課。
當天，參加活動的師生熱情高漲，興趣濃厚。環保志愿者設計了多個環保知識以及游戲科目、環保小實驗知識問答，講述“6·5”世界環境日的由來以及講解環境監測設備的技術應用等知識，讓師生們感受到了環境保護的重大意義，這是茂名環保志愿者協會組織的又一次綠色校園環保知識學習活動。
據悉，市環保志愿者協會是我市第一個環保社會公益組織，現有注冊志愿者210名，其中專業志愿者超過156名。專業志愿者主要由從事環保工作、就讀環保專業的人員組成，以“宣傳環保知識，保護生態環境”為宗旨，以項目化運作為載體，常態化開展工作。
該協會自20xx年底成立以來，圍繞“保護小東江、愛我母親河”為主題，積極開展環保知識進企業、進社區、進學校、進農村環保宣傳活動。志愿者以巡查小東江流域的水環境治理和生態環境保護情況，引導小東江流域的企業、農村減少產生水質污染，向周邊群眾傳播環保知識和了解對做好環境保護工作的訴求，全方位構建保護環境的'良好氛圍。同時，還經常與多個校園師生舉辦“改善質量環境、推動綠色發展”環保論壇、講座、手拉手活動，參觀環境監測站、應急監測車展等活動，向校園傳播生態環境保護和環境保護的先進技術，為綠色校園營造了更優美的生態環境和濃厚的生態文化氣息。通過一系列的環保宣傳活動，環保志愿者們用自己的實際行動，為保護小東江的水環境作出了積極的貢獻。
環保活動簡報2
為全面提升校園建設和管理水平，著力改善校園衛生環境，積極打造潔凈、優美、文明、和諧的衛生新校園，要根據聽取匯報、現場檢查等方式，重點從衛生管理、環境衛生、環保教育”等方面對學校的班級環保工作進行了一次全面檢查評比并開展創建“環保模范班級”環保宣傳活動，現將評比標準情況說明如下：
1、班主任教師在環保宣傳工作中要起到模范表率作用，注重示范引領，教育本班學生積極參加學校的“環保模范班級”環保宣傳活動，創建環保模范班級。
2、要求班級環境整潔衛生。各班都要十分重視環境衛生工作，將衛生工作放在突出位置，常抓不懈，班級環境基本上保持干凈整潔
3、要求班級環保氛圍較為濃厚。各班要充分利用標語、板報、宣傳欄等進行環保宣傳
4、要求環保教育具體生動，教育形式多樣。
5、要求班級學生具有環保知識和環保意識。 利用班隊會開展經常性教育，各班都要注重加強對學生的`環保行為養成教育，讓學生能自覺將垃圾分類扔進垃圾桶或垃圾簍內，要遠離毒品、預防艾滋病、吸煙有害健康、用眼衛生、正確洗手等健康常識寫在各班的黑板報中。
通過開展創建“環保模范班級”環保宣傳活動，進一步提高學校的環保宣傳教育工作，提高全校師生環保行為習慣養成教育力度，把學校的環保宣傳教育工作不斷引向深入。
環保活動簡報3
一個漢堡的碳足跡是7.3千克，而一棵生長50年的樹平均每天才能吸收5.1千克的二氧化碳。為了讓更多人認識到人們日常行為對全球氣候變化造成的影響，昨天，由綠色低碳發展基金會與市發改委共同主辦的“20xx全國低碳日”活動——“卡本來了”環保主題公益活動，在深圳實驗承翰國際學校舉辦。
卡本這個形象，來自于國內首部低碳科普小說《我是碳》，書中以卡本的視角講述了一個碳原子的`世界之旅。昨日，在綠色低碳發展基金會環保志愿者們的協助下，這顆懷抱綠色理想、愛好人類的碳原子走進校園。“卡本爸爸”地球科學家邱林博士運用自己的專業知識，深入淺出地向中學生們介紹了關于碳原子、全球變暖、低碳發展的學問，以及應對氣候變化的方法。此外，作為系列活動之一，環保藝術項目“I love Art 愛心美術”已經在承翰學校展出多日，旨在通過藝術作品傳遞出自然之美，呼吁大家對自然環境的關注與愛護。
據悉，綠色低碳發展基金會，是深圳首家以低碳發展為宗旨的非營利環保組織，旨在通過科學創新手段，為環境改善和社會健康發展提供解決方案;同時宣傳低碳理念，倡導低碳文明，構建可持續城市的愿景。“卡本來了”這項環保主題公益活動，已先后走進了園博園，深圳外國語學校初中部，荔園小學與華僑城社區等。
環保活動簡報4
世界環境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。20xx年xx月xx日xx縣xx鄉第二中心幼兒園舉行了保護環境、愛護地球的主題活動。
聯合國環境規劃署在每年6月5日選擇一個成員國舉行“世界環境日”紀念活動，發表《環境現狀的年度報告書》及表彰“全球500佳”，并根據當年的世界主要環境問題及環境熱點，有針對性地制定“世界環境日”主題，總稱世界環境保護日。
小朋友們，你們知道世界環境日嗎？世界環境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環境問題的.認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。
小朋友們，讓我們一起來了解環境日
教師對孩子們講如何愛護地球
環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響，比如：水土流失、沙漠化，森林破壞也會給人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環境效應的危害，比當時造成的直接危害更大，也更難消除。
人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命。親愛的孩子們，家長們、老師們，讓我們一起積極行動起來，盡自己的一分力量，養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣，一同來構建綠色家園！別忽視你的每一個小小改變。
善待地球，保護環境，此刻，行動起來！
環保活動簡報5
10月18日，商都縣舉行肩并肩“保護生態環境、手拉手共建美好家園”主題教育活動啟動儀式。縣政府相關負責人出席儀式并講話。縣委宣傳部、團縣委、婦聯、教育科技體育局、文廣局、報社、園林局、衛生局、建設局、環保局等相關負責人和部分學校團支部書記參加啟動儀式。
活動指出，近年來，縣委、政府在城市建設和環境改善等民生工程上投入大量資金，全縣廣大干部群眾付出許多辛勞，使得商都縣城鄉環境發生巨大變化，現在的商都環境整潔優美、道路交通便捷通暢，生態環境明顯改善。為了更好地保護美好環境，希望廣大干部群眾從身邊的小事做起，用自己的行動，共同創建整潔、美麗、舒適的生活環境，爭做“保護生態環境、手拉手共建美好家園”主題教育活動的宣傳者、實踐者，維護好來之不易的優美環境，為建設“美麗商都、美好商都”貢獻出自己的`一份力量。
活動結束后，商都縣“五城聯創”志愿者組織縣高級中學部分學生前往不凍河生態公園撿拾垃圾，以自己的實際行動踐行了“保護生態環境、手拉手共建美好家園”教育活動主題。
環保活動簡報6
我校繼續認真加強環保宣傳教育工作，特別是注重加大了對環保工作的資金投入，綠化、美化、凈化了校園環境，為我校爭創綠色學校打下了良好的環境基礎。我們主要做了以下工作：
一、認真加強對環保宣傳教育工作的領導，確保環保宣傳教育工作的順利進行。
今年來，學校領導認真重視加強學校的環保宣傳教育工作，明確環保宣傳教育的工作思路，增強環保宣傳的力量，切實加強了學校環保宣傳教育工作的領導和資金投入，確保了環保宣傳教育工作的順利實施。
二、繼續加強環保宣傳教育工作，不斷提高全校師生對環保工作的認識和環保知識水平。
加強環境保護工作，必須提高全民族的環境意識、憂患意識和參與環境保護的自覺性，動員全社會的力量共同參與。學校為增強全校師生的環保意識，提高大家參與環保工作的積極性、自覺性和環保知識水平，采取多種形式抓好環境宣傳教育。
1、堅持利用每周星期一早上的國旗下講話，對全校師生進行環境教育，學校政務處、團支部和少先隊利用每周值周總結，針對學校環境衛生工作中存在的問題，對全校師生進行環境教育，要求大家愛護環境、愛護學校的花、草、樹木，養成良好的衛生習慣，共同創造良好的教育教學工作環境。
2、積極開設環保專題講座，提高學生的環保知識水平。為培養更多的環保工作人才，提高學生的.環保知識水平，專門向學生傳授有利改善環境的相關知識，組織學生開展環保研究性學習，同時，在語文、思品、科學課等教學活動中，科任教師還結合有關環保知識對學生進行環境教育，寓教于學，收到了良好的教育效果。
3、認真辦好環保宣傳專欄和環保圖片展。
4、在世界環境日，學校認真貫徹文件精神。在校門口懸掛宣傳橫幅一條，圍繞“讓世界充滿生機”的主題向全校師生開展環保宣傳。
三、繼續綠化、美化校園，創造良好的教育教學環境，使學校的校園環境得到進一步的改善。
四、搞好校園衛生，凈化校園環境，繼續開展創建“綠色學校”的各種活動
學校認真堅持一系列的清潔衛生掃除和檢查評比制度，每周星期五下午全校進行清潔大掃除。此外學校還積極組織師生打掃校內外衛生，清洗綠道欄桿，清除白色污染，認真清除治理污染環境的“牛皮癬”，開展創建“綠色學校”的各項活動。
今后，我們將繼續加強環境宣傳教育工作和環境保護工作，大力開展“綠色學校”的各種活動，把學校環境建設得更加美好，爭創“綠色學校”。
環保活動簡報7
我校為了加強環境保護教育工作，把創建綠色學校，培養綠色使者作為學校的重要任務，積極倡導環境教育，多渠道挖掘教育資源，始終把環境建設、德育工作與教學工作納入同步發展的軌道，不斷優化育人環境，創造性地開辟了一條統籌規劃、分布實施的綠色教育新路子。
一、形成共識，強化組織管理
保護環境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續發展戰略的重要內容。保護環境是全社會的責任，是每個公民應盡的義務，對學生進行環保教育在學校教育中占有重要地位，為此，我們專門成立了環境教育領導小組，明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，教導處緊密配合，把環境教育工作與文明校園創建活動緊密結合，我們的口號是：“人人都是清潔工，人人都是責任人”。我們的衛生標準是：“窗明幾凈、一塵不染”。加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑，我們利用校園電視臺、紅領巾廣播、紅領巾升旗儀式、少先隊快報，主題隊會等形式開展宣傳活動，尤其是圍繞“植樹節”、“愛鳥周”、“環境日”等節日，開展系列教育活動，使學生知道我們的生存環境日趨惡劣，所以保護環境，人人有責。
二、強化滲透，充分利用課堂教學主渠道
學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合，才有生命力，在環保教育中我們注重滲透教育，在思想品德、語文、自然、社會、美術等學科教學中我們充分體現了環保教育，各科教師結合教材內容，制定教學計劃，精心設計教案，加大對環保知識的滲透教育，使環境教育與課堂教學融為一體，潛移默化。為保證校園環境衛生，增強學生環保意識。我們開展了“爭當環保小衛士”活動，用實際行動凈化、美化環境，此項活動的開展使校園中主動揀紙、揀雜物的多了，亂扔亂棄的少了，少先隊大隊部利用紅領巾廣播、板報，大力宣傳，以點帶面，從而增強了全體師生的環保意識，使廣大師生增強了衛生意識。加強對學生行為習慣的養成教育，增強自我管理意識。
四、美化環境，校園無處不育人
良好的.校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地，因此，我們注重加強校園文化建設，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。先后建立了形式新穎的板報，在走廊墻壁上懸掛學生創作的繪畫及書法作品。在修建操場的同時，平整了操場，在操場周邊空地，植樹種草，改變了面貌，為校園平添了一塊綠洲。
目前，學校可綠化地均得到綠化 。校內鮮花盛開，樹木枝繁葉茂，我們真正做到了校園清潔優美，課堂規范整潔，食堂衛生標準，廁所清新潔凈。現在，我們繼續開展“從小事做起，保護母親河”活動，要求學生做到“隨手關閉水龍頭、不用一次木筷、買菜購物多用布袋、少吃口香糖、節約紙張，回收廢紙”六項隨手可做的小事。
對學生進行環境教育是一項長期而艱巨的工作，我們將不斷創新，不斷探索，不斷發揮自身優勢，努力把學校建設得更美、更綠。
環保活動簡報8
4月10日，縣委書記黎四清在縣委常委、縣委辦主任王保林，副縣長易新岳及相關部門負責人的陪同下，來到城關、新墻、長湖、新開等地專題調研城鄉環境整治工作。
調研中，黎四清等領導深入到居委會、村組實地察看各鄉鎮環境衛生整治工作進展情況，了解存在的`困難和問題，并走訪了部分農戶，聽取他們對城鄉環境整治工作的意見和建議。黎四清對部分鄉鎮扎實召開黨員會議、村民代表大會，充分借助老年協會，出臺制定實施村民公約、評估打分、獎優罰劣等推進鄉村環境整治的做法表示認可和肯定，同時對日常保潔、公共設施管理等提出了具體要求。
在新開鎮召開的調研座談會上，四個鄉鎮負責人分別就環境衛生整治工作進展情況作了匯報，相關部門負責人對后期工作提出了意見和建議。
會上，黎四清肯定了全縣城鄉環境衛生整治工作的成效。他指出，通過近期來全縣上下共同努力，全縣城鄉環境衛生整治工作取得了顯著成效，呈現了共建有氛圍、整治有力度、環境有變化的良好態勢。對于后期工作，黎四清強調：一是重點工作在于組織領導。各級黨委、政府和有關部門要進一步加強領導，更加重視城鄉環境整治工作，突出工作重點，明確責任，協調推進;二是難點工作在于發動群眾。要深入細致地做好群眾工作，組織好、武裝好、發動好群眾，充分發揮群眾蘊藏的力量，使他們主動參與到綜合整治工作中來，打一場干群攜手、齊心協力共建美好家園的攻堅戰;三是焦點工作在于打造亮點。要加大對交通干線、近城區、集鎮、重要景區等重點區域沿線的環境整治力度，著力打造整治亮點;四是熱點工作在于創新長效機制。要圍繞整治工作重點，建立長效機制，加強部門間溝通協作，扎扎實實做好各項工作，下大力氣解決各種難題，不斷鞏固整治成果，確保城鄉環境衛生整治見到實效。
環保活動簡報9
為貫徹落實“三個一”環境衛生整治制度，根據市、縣愛衛會《關于切實做好滅蚊防蚊預防蚊媒傳播疾病工作的通知》的文件精神。結合開展愛國衛生月活動，20xx年5月13日，我局認真組織了交通局機關、綜合執法局、地方公路站和交管總站共60多名干部職工參與的環境衛生整治大行動。對我局的責任路段博羅縣穿城大道南面(北門路至生雞橋)段進行了清掃和清理，徹底清掃衛生死角，清除污水溝渠、雜草以及“牛皮癬”等，鏟除蚊蟲滋生環境。
5月份正是蚊蟲大量繁殖的季節。為確保我縣不發生蚊媒傳染病爆發疫情，在全縣范圍內開展環境衛生綜合治理統一行動，大家認為非常必要和重要，所以，大家的勞動熱情非常高漲，哪怕汗流浹背，哪怕塵土飛揚，大家都毫無怨言，并且積極發揚“你掃地我清理垃圾，你除草我負責清掃”的團結協作精神，在快樂中勞動，也在勞動中體驗勞動的快樂。通過這樣的`集體勞動，有效地增強了同事之間的凝聚力和向心力，營造了更加和諧融洽的工作氛圍，這是我們萬萬都沒有想到的結果。對此，很多同事都說，以后有這樣的集體活動，千萬不能落下我，哪怕勞動再辛苦點的。多么暖心和振奮人心的認知啊!一個單位一個集體，要的，不就是這樣的凝聚力和向心力嗎?!
這次大掃除活動共清理亂堆亂放8處，清掃垃圾和清除雜草6斗車，清理溝渠20多米。通過大家同心協力的辛勤付出，清掃過的路面變得干凈整潔，原本雜草叢生的衛生死角煥然一新，散發臭味的溝渠也恢復了干凈，望著整潔衛生的地面，大家都發出了會心的微笑，而我們相信，這種積極的工作態度，一定會伴隨著我們，讓我們在今后的工作中繼續快樂地前行。
環保活動簡報10
你有哪些良好的低碳習慣，受益幾何呢?日前，市教育局、市環保局聯合下發通知，決定在全市中小學開展“‘綠色學校’創建暨‘綠色’環保·低碳生活”主題教育活動。大力倡導10件事：使用節能燈、隨手關燈、拔插頭;少用空調多開窗;使用節水型潔具、循環用水;隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯……
千萬別認為通知里倡導的10件事情很小很細，低碳生活就是要從這樣的小事做起。其中的道理很容易理解，比如，我們都知道環境污染和資源浪費不是一天形成的，而是日積月累釀成的后果。中國有13億人口，你浪費、他也浪費，所有的浪費累加起來將是非常觸目驚心的;你污染，他也污染，環境狀況要想改善無異于癡人說夢。相反，如果13億人口能夠做到你低碳，我也低碳，直至形成一種慣性和自覺，對日常生活產生的改變無疑也將會是巨大的。
倡導低碳行為的意義不僅在于避免“言大于行”，實現人人參與，更在于在人群中間養成一種生活習慣。日常工作和學習中的低碳生活習慣遠遠不止倡導的10件事，低碳領域也遠遠不止學校、家庭、辦公室，低碳人群也遠遠不止中小學生，寫字樓里的`白領、建筑工地上的工人、田間地頭里的農民等，都可以發揮出自己的聰明才智更加節能高效地工作，更加低碳環保地生活。
資源有限，創造無限，讓我們多從身邊的小事做起，為實現低碳生活共同努力。
環保活動簡報11
今來，新墻鎮積極落實縣委、縣政府“三大整治”任務，全面開展“學攸縣，見行動”活動，按照衛生狀況良好、村容村貌整潔、交通秩序井然、村民素質提高的目標，已全面鋪開鄉村環境衛生整治。
一、營造大氛圍
鎮黨委、政府把鄉村環境衛生整治作為一項利民惠民的民心工程，認為環境衛生整治遲搞不如早搞、小搞不如大搞、路邊花不如全面鋪開，做到多形式宣傳、全方位動員，全鎮上下形成了愛護環境、整治環境的良好氛圍和加強環境衛生整治的強大聲勢。及時召開全鎮黨員組長大會，村黨組會，戶主會三個會議;鎮政府在主要路段制作宣傳窗6塊，大型宣傳標牌4塊，懸掛橫幅20余條;由村負責，在每個屋場刷寫固定標語1-2條，張貼標語10條以上;由黨員組長包戶，將溫馨提示張貼到戶。
二、探索新機制
三、搭建硬平臺
一是重績效。把環境衛生整治工作納入黨政管理績效評估，各村、聯村干部分別確定5000元、元績效工資作為環境整治工作責任金，按工作責任履行情況和工作效果兌現績效工資。二是重投入。按照“財政撥、鄉村投、項目調、群眾籌、社會助”的原則，建立環境衛生整治多元化投入模式。鎮負責每村2萬村專項整治經費(以獎代投)，用于落實垃圾填埋場、村垃圾收集屋、戶垃圾焚燒池建設資金投入，各村投入2萬元，動員農戶籌資籌勞，解決好保潔員工資和垃圾轉運費用等運行經費。三是重獎懲。按照“一月一督查，一季一考核”的要求，由鎮村環境衛生整治工作領導小組每季度開展一次工作考核，每季度通報各單位環境衛生整治工作考核排名，兌現獎懲。對季度排名前三名的村分別獎勵3000元、20xx元、1000元，聯村干部分別獎勵1000元、500元、300元，季度前一、二名的村申報全縣季度環境衛生清潔村;對季度排名后三名的村分別罰款3000元、20xx元、1000元，對聯村干部分別罰款1000元、500元、300元，季度排名后一、二名的村申報全縣季度環境衛生最差村。并對連續兩個季度排在后三名的`村，支部書記免職，聯村干部下崗分流。對年終排名一、二、三名的村分別獎勵10000元、5000元、3000元，聯村干部分別獎勵20xx元、1500元、1000元;年終排名后三名的村分別罰款10000元、5000元、3000元，聯村干部分別罰款20xx元、1500元、1000元。對在上級各項檢查視察中有不良衛生現象，并造成負面影響的，視情況給予相應處理。一次考核排名后三位的村，全鎮通報批評，責令限期整改;連續二次排名后三位的村，對相關責任人員啟動問責程序。
環保活動簡報12
我校開展“環保宣傳進校園”環境教育活動的實施方案 ，進一步加強我校環境教育，深化我校創區級綠色學校成果。教育學生從小事做起，從自己做起，積極參加綠色環保的行動，成為愛綠、添綠、護綠的小衛士，培養學生與自然和諧相處的綠色文明意識和對生活的熱愛。開展了以下教育活動：
一、注重宣傳教育，逐漸增強師生環保意識。為了進一步加大環境宣傳教育力度，讓學生深刻地認識到環境保護的重要性，攜手共創綠色環保家園，開展了“環保宣傳進校園”的主題教育活動。學校領導和師生，在校園和教室設置宣傳展板，發放宣傳資料，開展環保知識宣傳活動，全校師生積極參與，深受啟發。校園周邊進行了美化凈化。增加廣大師生的環保意識，普及環保理念，引領綠色文明生活時尚，充分發揮學校的輻射作用，增進師生的增加節能、減排、與環境友好相處的`意識，從而讓師生一起投身環保、實踐環保。還在主題班會、校園廣播、宣傳欄等宣傳環保知識。這次活動強化了師生的環境保護意識，促進了全校師生對環境問題的關注，取得了滿意的效果。
二、注重學科滲透，加大環保綜合實踐活動教育力度。充分挖掘各科教材中環保教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地在學科教育中開展環保教育，創造性的設計環保教案，發揮課堂教學的主渠道作用，提高學生的環保意識。從而實現環保意識的內化。同時，學校抓住綜合實踐活動這一特色項目，給一些有經驗的教師開展實踐活動，以點帶面，務求讓學生在實踐中找尋真知，并鍛煉相關技能。在學校領導的精細管理下，在全體師生員工的共同努力下，定能將我校打造成一個文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學府”。
環保活動簡報13
地球是我們共同的家園，為了更好地激發xx市第二幼兒園幼兒環保意識，努力提高師幼共同參與和改善環境的積極性，從小培養幼兒愛護環境的責任感，促進幼兒用自身實際行動踐行對環境的保護。在6月5日世界環境日到來之際，xx市第二幼兒園開展了“與綠色同行與環保相約”系列主題教育活動。
小行動大環保
為了更好的優化園所環境，二幼在園內和各班分別設置了種植園地和植物角，栽種各類作物，為幼兒進行觀察、記錄等實踐活動提供了便利條件，充分滿足了幼兒的探索需求。
與此同時，教師們在日常工作中合理處理校園垃圾、廚余垃圾，嚴格節水、節電、節約辦公用品，杜絕浪費；并注重園內各類場地的合理布局，確保幼兒生活空間的安全衛生、環保美觀，充分發揮了環境對幼兒的環保教育作用。
和地球媽媽對話
各班在一日生活活動、集體教育活動滲透環保教育，并結合幼兒年齡特點開展了不同的環保主題教育活動。通過環保小故事、兒歌、視頻，了解空氣污染給地球帶來的.危害，感知愛護身邊環境的重要性。通過進行垃圾分類活動，了解垃圾分類的基本常識，并學習垃圾分類。
小小畫筆繪綠色地球
為了提高師幼對保護環境、垃圾分類、善待地球，促進人與自然和諧相處的理念與意識。培養孩子保護環境，學會垃圾分類，并豐富孩子想象出不一樣的世界，二幼組織了青年教師“環保手抄報”及幼兒“保護環境，從我做起”為主題繪畫活動！孩子們用畫筆描繪出心目中的地球媽媽，用一幅幅稚嫩畫卷，播種下了愛護環境、保護環境的種子。
通過此次活動的開展，增強了xx市第二幼兒園全體師幼及家長保護環境的意識，豐富了幼兒的環保知識，同時也在幼兒心中播種下了愛護環境、保護環境的種子，希望通過此活動呼吁大家一起為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量！
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