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            學校世界環境日活動簡報

            時間:2025-11-27 02:08:45 簡報

            (精華)學校世界環境日活動簡報

              在日復一日的學習、工作或生活中,簡報在生活中的使用越來越廣泛,簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據之一,也是單位推動工作的一個重要手段。那么你有了解過簡報嗎?以下是小編為大家收集的學校世界環境日活動簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。

            (精華)學校世界環境日活動簡報

            學校世界環境日活動簡報1

              6月5日,在第xx個世界環境日之際,xx縣審章塘瑤族鄉井塘中心小學舉行了以“清除一點污,美麗千萬家”主題宣傳活動,上街清除垃圾,保護美麗家園,努力營造環境保護的良好氛圍。

              當天,正遇村民趕集,村民集中,該校組織學生志愿者拉著橫幅,喊著響亮的口號“保護環境,責任上肩”“美麗家園,你我共建”上集市沿街宣傳環保知識。活動現場,師生給過往人群分享了自己在日常生活中的綠色環保小習慣和小竅門,沿途拾撿路邊垃圾,增強學生們和群眾對建設美麗家園的'認同感和關注度,倡導節能減排的生活理念,引導大家科學認識環保、提升環保意識,并在日常生活中合理執行節能減排行動,自覺做生態文明踐行者。

              該校利用班會課宣講環保知識,主題是“環保小衛士”“愛綠小衛士”“節水節電,從我做起”的生態環保宣傳教育,牢固樹立從我做起、從身邊小事做起的思想,更好保護地球母親,凈化綠色校園。還通過學校電子屏、微信和QQ群等形式宣傳環保知識,教育全校學生通過小手牽大手,向家長宣傳環保知識。

              此次活動也是該校開展“向日葵工程”之“未來夢想”的一項舉措。活動開展井然有序,得到道縣審章塘鄉政府、井塘村委會的大力支持。

            學校世界環境日活動簡報2

              今年6月5日是第51個世界環境日,宣傳主題是“共建清潔美麗世界”,為提升小學生的生態環境保護意識,養成綠色低碳、節約用水的生活習慣。6月1日上午,xx省xx縣xx鄉環保所聯合鄉關工委部分工作人員赴該鄉高山小學組織開展“慶六一,迎六·五環境日”環保知識進校園宣傳活動,為同學們帶來一場生動的環保知識課,通過一堂別開生面的公開課,將環保的.種子種進了小朋友的心里。

              活動現場,xx鄉環保所所長房小永倡導全體師生牢固樹立生態環境保護意識,以實際行動踐行生態環境保護理念。隨后該所工作人員通過展板簽名、政策宣講、答疑解惑、發放宣傳資料和宣傳產品等形式,向在校師生進行了生物多樣性和生態環境保護知識宣傳。現場同時展覽了“共建清潔美麗世界”主題系列征集活動中的優秀繪畫作品,每位“小畫家”別出心裁,將“共建清潔美麗世界”的主題展現得淋漓盡致。

              “小朋友,你們知道寫完的作業本是什么垃圾嗎?”活動現場,講解員以深入淺出的講解方式,以日常生活中垃圾分類和回收利用為切入點,從保護生態環境、保護生物多樣性、低碳生活等方面為孩子們講了一堂生動的環境保護課。課上通過提問、解答、動手操作的互動方式,讓學生更深入地了解生態環境保護相關知識,養成綠色生活、低碳出行、分類投放垃圾的良好習慣。

            學校世界環境日活動簡報3

              20xx年6月5日是第51個“世界環境日”,今年的宣傳主題為“共建清潔美麗世界”。為深入宣傳貫徹生態文明思想,促進全社會增強生態環境保護意識,積極培育生態環保小公民,在世界環境日即將到來之際,xx市生態環境局xx分局聯合北關小學東校開展了“六·五”世界環境日“共建清潔美麗世界”主題宣傳教育活動。學校全體師生參加了此次活動。

              活動現場,環保工作人員為孩子們作“生態文化浸童心爭當環保小衛士”主題宣講,并通過繪制環保購物袋、垃圾分類知識講解、發放宣傳資料等環節,用通俗易懂的語言向孩子們傳播生態環境保護相關知識,倡導同學們從身邊小事做起,節約用水、用電,不使用一次性用品、作業本兩面用、飲料瓶回收、不燃放煙花綠色爆竹等,身體力行,做地球的.小主人、環保的小使者,共同保護我們賴以生存的美麗家園。

              環保工作人員還利用擴展式環境科普驛站、垃圾分類模型展柜、分類活動宣傳板塊等科普教具,向師生們講解生活垃圾分類,推介普及環保知識;通過有害垃圾實物展示,讓大家更加直觀明了地認識到校園生活中的有害垃圾有哪些。利用分類互動游戲、語音人機互動等形式,讓孩子們在互動體驗中,寓教于學、寓教于樂,提高對垃圾分類的認識,引導學生養成分類投放好習慣。

              通過本次宣講進校園活動,不僅拓寬了同學們的知識面,還將生態文明理念“種”進大家的心田。同學們紛紛表示將用自己的實際行動,從身邊小事做起,爭當環保小衛士,為建設美麗宜居的綠色家園貢獻一份力量。

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