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幼兒園資助簡報[精]
在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到簡報,簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。想學習擬定簡報卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的幼兒園資助簡報,歡迎大家分享。
![幼兒園資助簡報[精]](/pic/00/d3d7b6f9d4b0005_5fbf7f1643dba.jpg)
幼兒園資助簡報1
11月15日—17日,華州區學生資助與后勤保障中心成立2個專項督查組,分赴部分中小學、幼兒園開展學生資助工作專項督查,督查指導各學校、幼兒園落實資助政策不偏離、不縮水、不打折,全力抓細抓實抓好學生資助工作。
每到一處,督查組通過聽取匯報、座談訪問、查閱資料等形式,從資助政策宣傳、貧困學生評審、資助金發放、檔案整理等方面,對各學校、幼兒園資助工作進行了全面督查,對督查中發現的'問題現場提出整改意見,能立即整改的現場予以監督整改,不能立即整改的,要求學校、幼兒園針對問題采取有力措施限期整改到位,堅決把學生資助工作做實、做到位。督查組還重點對脫貧家庭學生和三類監測對象家庭學生(動態變化)的摸排、統計、監測、幫扶措施落實等情況,進行了全面詳細督查。
據了解,為使本次專項督查取得實效,華州區學生資助與后勤保障中心組織召開專題會議,制定校園學生資助工作督查工作方案,對專項督查作出了具體安排和要求。督查組堅持學生資助資料線下與線上相吻合、村鎮與學校相吻合、學生實際與資助標準相吻合的標準,通過電話訪問村干部、入校查閱資料、現場詢問學生等形式,做到上下聯動,細查、實查。旨在督查指導各學校、幼兒園進一步強化資助底線思維和危機意識,堅決打消“也許沒事”僥幸心理和“差不多”惰性心理,采取有力措施,抓細抓實抓好學生資助工作全環節,切實提升學生資助工作實效,把學生資助這項惠民政策落實落細落好。
幼兒園資助簡報2
為進一步完善國家資助政策體系,積極發展學前教育,切實解決家庭經濟困難兒童入園問題,六一幼兒園通過召開教師會議,大家一起學習《學前教育資助政策》,做到人人熟知政策內容。
為了方便家長們了解資助的詳細事項,幼兒園在顯要位置張貼《蚌山區家庭經濟困難學生認定工作實施方案》,確保宣傳到每一位幼兒父母。
各班根據本班實際情況通過家園聯系欄,班級QQ群,微信群等平臺及時為家長對相關政策進行細致、耐心地講解回復。
家長會上教師又及時把黨和國家對學前教育資助的政策向家長進行了細致的宣傳,幫助家長明確資助的事項。
各班向家長發放《六一幼兒園關于學前教育資助政策致家長的一封信》,并耐心講解相關事宜。同時,幼兒園資助監督小組以及材料審核小組,將根據相關文件精神,嚴格按照公開、公平、公正的原則,對提交的資助申請及材料進行認真審核并公示,保障資助對象情況屬實,不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的.孩子享受到國家的政策,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。
學前教育資助宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處,讓這項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
幼兒園資助簡報3
為做好我園20xx年春季學期學前教育資助相關工作,我園于2月28日上午組織召開長堰幼兒園20xx年春季學前政府助學金工作布置會,部署學生資助相關工作。
胡主任組織各主班學習了《關于做好20xx年春季學期學前教育政府助學金的通知》文件精神,強調了“學生資助”工作的.意義和重要性,詳細介紹了貧困生評定標準及助學金申請、評審發放流程等。
會上,幼兒園成立了園長程松任組長的學前教育資助工作領導小組及評審小組,對全園春季學生資助工作進行了分工安排,明確各環節責任人及時間節點,確保幼兒園春季學生資助工作圓滿完成。
程園長強調:學生資助工作的政策性強,標準嚴格,要求各主班:
一是認真領會文件精神,做好政策宣傳工作。
二是嚴格對照資助標準,不漏一人,組織符合條件家庭積極申報,做好審查鑒定工作。
三是工作中不徇私情,不多一人,確保資助工作符合政策,公平公正,讓黨的惠民政策落到實處。
程園長還表示,對特別貧困家庭幼兒還將通過幼兒園層面進行保教費減免或生活費補貼,切實解決貧困家庭困難。
會后,幼兒園將學前教育資助相關政策通過園門口張貼、微信群發送等方式廣泛宣傳,迅速將相關政策向家長傳達,力求將黨的惠民政策惠及廣大貧困家庭。
幼兒園資助簡報4
為了認真貫徹落實有關“困難家庭幼兒”教育資助政策,讓貧困幼兒真正享受國家的惠民政策,并及時把黨的關懷送到困難家庭幼兒手中,保障家庭經濟困難幼兒能夠公平接受學前教育的機會,促進教育均衡發展,我園于12月11日舉行了秋季“困難家庭幼兒”教育資助發放儀式。
在扶貧的`路上,我園也將繼續堅持從實際出發,讓幫扶活動落到實處,從情感上貼近,生活上關心、幫助幼兒,經常與家長和幼兒交流,掌握他們的思想狀況,及時解讀他們心中的困惑,給予鼓勵支持,使幼兒能夠積極向上的健康成長……
拿到資助政策,家長們個個笑開了顏,家長們由衷地說:“我們生活在當今的時代非常幸福,有黨的關心、政府的支持,幼兒園的鼓勵,我們的生活會越來越好,我們的孩子也會感到幸福,感謝黨、感謝政府,也感謝陽光幼兒園給予貧困幼兒的教育和幫助”。
幼兒園資助簡報5
為貫徹落實《關于下達20xx年秋季學期學前教育家庭經濟困難兒童政府資助經費指標的通知》的'文件精神,堅持學前教育的公益性和普惠性,全面落實學前教育資助政策,幫助經濟困難的幼兒解決生活困難和接受普惠性學前教育,保障適齡兒童受教育權利,促進學前教育又好又快發展。結合幼兒園實際,城東鎮立發幼兒園積極開展了20xx年秋季學前教育資助宣傳和落實工作。
首先,成立幼兒資助領導小組、幼兒情況調查小組、家庭經濟困難幼兒認定小組,制定幼兒資助管理實施辦法,召開班主任會議,傳達工作精神和要求,就學前教育資助的指導思想、資助對象。
其次,各班召開家長會,傳達資助工作精神,監護人自主申報,填寫并提交《江蘇省學前教育家庭經濟困難兒童政府資助申請表》及證明其家庭經濟狀況的相關材料(證明材料需蓋有所在地鄉、鎮或街道民政部門公章)。各班深入細致的調查了解幼兒家庭情況,以班級為單位對相關材料進行初審,并將結果上報幼兒園幼兒資助領導小組。
最后,領導小組將相關名單轉交調查小組,調查小組入戶調查、了解,請社區、村委會核實相關情況后向領導小組提交調查結果。認定小組對所提交材料進行評議認定。對已認定名單在園內進行公示,填寫匯總表并上報學生資助辦公室。整個工作公平、公正、公開、透明開展。
學前教育資助工作是一項惠民、愛心工程,幼兒園會一如既往地嚴格執行相關政策,使資助工作惠及到真正貧困家庭的子女,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖,讓家長感受到政府對貧困幼兒的關心和愛護。
幼兒園資助簡報6
盱眙縣管鎮鎮中心幼兒園20xx年秋季資助工作開展通知后,立即召開了專題工作會議,統一思想、認真落實、責任到人。
結合實際情況,幼兒園重點從三個方面積極開展學前教育精準資助活動:
一是強化政策宣傳。各班根據本班實際情況通過家園聯系欄,班級微信群,一對一交流,發放告家長書等形式及時為家長對相關政策進行細致、耐心地講解回復。
二是嚴格評審程序,并及時公示。幼兒園資助監督小組以及材料審核小組,根據幼兒家庭貧困程度,堅持客觀、公平、公正透明的原則,優先資助農村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等,確保符合條件的幼兒得到資助,使此項政策真正落到實處。在公示名單時注重保護幼兒隱私。
三是規范檔案管理。加強對貧困幼兒補助檔案資料管理,包括下達指標文件、貧困幼兒申請表、會議記錄、公示照片等,并將以上資料裝訂成冊、立卷歸檔,做到資料齊全、管理規范。
本學期我園共資助幼兒58人,其中政府資助32人,金額16000元,校內資助26人,7800元。資助工作讓惠民政策深入人心,為貧困幼兒家庭解決了實際困難,真正把學前教育資助政策落到實處。
幼兒園資助簡報7
為貫徹落實學前教育資助政策,幫助貧困家庭的幼兒解決生活困難,讓黨和政府的惠民政策落到實處,9月7日下午,淤溪幼兒園開展了貧困幼兒家庭資助政策宣傳活動。
首先,淤溪幼兒園建立了以園長為組長的資助貧困兒童管理評審工作小組,帶領全體教師認真學習文件精神,就學前教育資助的.指導思想、資助對象、資助標準、辦理程序給老師們做了詳細的介紹。
其次,加大宣傳力度,借助幼兒園“微信公眾號”讓每一位家長了解學前教育資助的項目、對象、標準、辦理流程等。
最后,安排專人負責制定實施方案、建立資助幼兒檔案、組織有關人員進行申報,嚴格程序把好關,各班班主任負責收取相關證件,評審小組負責審核各種證件,力爭將資助工作公平、公正、公開、透明開展。
幼兒園資助簡報8
1月18日上午10點,我園舉行了20xx年秋季貧困幼兒資助以及學前免補發放儀式,全體受資助幼兒家長參加了此次活動。
在活動中,王園長首先就國家資助政策向家長進行了宣傳、講解,并傳達了相關文件精神。在補助資金到帳后,根據上級相關要求,學校立即組織人員,開展發放貧困幼兒資助以及學前免補活動。
家長親自簽字領取了補助,確保了本次資助工作的.公開、公平、公正。
會后,家長們紛紛表達了自己的感激之情,對國家扶持、資助學前教育快速發展政策也給予極高的評價。
幼兒園資助簡報9
為了使所有家庭了解國家資助政策,保證符合條件的幼兒都能享受助學待遇,濱海區創新街實驗幼兒園開展了一系列貧困幼兒資助活動,根據先申報——后家訪——再評議——享資助的流程,讓每一位需要資助的孩子都能得到溫暖和關愛。
高度重視,統一思想
為確保資助工作有序開展,幼兒園召開了20xx年秋季學前資助工作會議。李學貞園長組織教師進行學前資助政策培訓,向教師們傳達資助文件精神。就學前教育資助的指導思想、資助對象、資助標準和申報流程、條件給老師們做了詳細解讀。要求老師們要提高認識,切實增強學前資助工作的責任感,做到嚴格把關,確保家庭經濟困難兒童受到資助。
多樣宣傳,全面知曉
幼兒園利用LED宣傳屏、微信群、線上家長會等多種形式,向家長廣泛宣傳資助標準、資助對象、工作流程、注意事項等相關內容,幫助家長理解國家資助政策。同時發放了《學前教育階段幼兒資助政策告知書》,做到了100%發放,100%知曉,讓資助政策宣傳落實到位。
溫情家訪,精準資助
幼兒園采用入村進戶的方式進行家訪。家訪前,制定周密的家訪計劃,對家訪的內容、時間、對象、路線等做了詳細的規劃,并提前與家長取得聯系,為順利的家訪做好充分準備。家訪的過程中,與家長進行面對面的交談,了解貧困家庭的原因、生活經濟來源、生活狀況等并做好記錄。確保資助精準,使貧困家庭的`幼兒真正獲得資助。
規范評審,資助到位
家長提交申請資料,班級教師進行初審后提交幼兒園集體評審,將符合申請條件的貧困幼兒資料上交幼兒園資助辦公室。同時教師進行入戶家訪,核實貧困幼兒實際情況,最后由資助工作評審小組進行評議,確定符合資助條件的幼兒名單。在幼兒園內公示無異議后報區學生資助管理中心,由他們直接發放資金到受資助幼兒監護人的銀行卡中,確保資助工作的公開、公平、公正。后期幼兒園領導班子會利用春節、寒暑假等時間對受資助幼兒進行回訪,用真心陪伴和守護困境中的孩子。
幼兒園資助簡報10
關心資助貧困幼兒,是教育改革和發展中的一項重要工作,是黨和政府重視教育、關心人才、推進科教興國的重要舉措。
為了讓每位家長了解學前教育資助,不讓幼兒因家庭經濟困難而失學,讓每一名適齡幼兒都能平等的接受教育,湖濱區交口鄉中心幼兒園開展了學前教育資助政策一系列宣傳活動。
資助專干宋格通過線上會議的方式組織教師開展學前教育資助政策工作會議,為教師們解讀國家資助政策,讓全體老師知曉資助政策的相關依據,及時把資助政策精準地傳達給家長們。
隨著國家對教育扶貧工作的扎實推進,助學力度不斷加大,助學政策不斷完善。為了進一步做好幼兒資助政策宣傳工作,提高政策的知曉度,保證符合條件的幼兒能夠享受助學待遇,在教職工會議后,各班班主任特召開現行學前教育資助政策會議,解讀資助政策,通過家長群向家長宣傳現行學前教育資助政策。
教育資助,溫暖童心;卓卓夢想,揚帆起航。交口鄉中心幼兒園會積極踐行教育資助的責任,進一步宣傳學前教育資助工作,不斷提高家長對資助政策的'知曉率和對學前資助工作的滿意度,貫徹落實好國家資助政策,讓家庭困難幼兒應助盡助,同各位家長朋友攜手為幼兒的成長保駕護航!
幼兒園資助簡報11
為深入貫徹落實國家資助政策,使惠民政策深入人心,幫助更多家庭經濟困難幼兒,鄒平市長山鎮中心幼兒園多措并舉開展“資助政策,助我成長”宣傳系列活動。
一是成立幼兒資助宣傳小組。根據上級相關要求,結合幼兒園實際情況,成立幼兒資助宣傳工作小組,制定資助政策宣傳方案。
二是召開全體教師會議傳達資助精神。對《山東省學生資助政策》學前教育階段進行解讀。宣傳組長李峰就學前教育資助的指導思想等方面向各班教師做詳細介紹,強調充分認識實施學前教育階段資助政策的重大意義。
三是積極宣傳,加強政策解讀。通過學生資助政策展板、發放《精準扶貧、建檔立卡貧困學生救助政策明白紙》、張貼資助政策解讀海報、班級微信群等方式向家長宣傳學前教育階段資助政策,確保每一位幼兒家長收到資助政策通知,并對有疑問的'家長進行細致、耐心的講解,做到應助盡助。
四是組織“學前兒童資助政策”主題班會。各班教師用貼近幼兒年齡特點的語言,結合相關視頻或圖片,引導幼兒了解國家資助政策,培養幼兒感恩、樂于助人的良好品質。
五是入戶走訪,宣傳落實。資助宣傳小組成員隨機走訪部分幼兒家中,詢問家長對資助政策的了解情況,并與建檔立卡幼兒家長保持通信交流。
幼兒園資助簡報12
為了深入貫徹落實國家資助政策,使國家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭經濟困難幼兒,我園采取多種措施開展資助政策宣活動。
灞橋區教育資助明白卡上明確規定:截止當年8月31日年滿5周歲在園幼兒每月直接從保教費中減免35元;截止當年8月31日年滿3周歲在園幼兒,包括重點優撫對象、城市及農村低保戶、農村建檔立卡家庭、兒童福利機構孤兒及社會散居幼兒、父母離異、雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動能力造成生活困難的幼兒優先享受每月75元的教育助學金。
為進一步完善國家資助政策體系,積極發展學前教育,切實解決家庭經濟困難兒童入園問題,我園通過召開教職工會議,大家一起學習《學前教育資助政策》,做到人人熟知政策內容。
各班根據本班實際情況通過家園聯系欄,班級QQ群,微信群等平臺及時為家長對相關政策進行細致、耐心地講解回復。家長會上教師又及時把黨和國家對學前教育資助的政策向家長進行了細致的宣傳,幫助家長明確資助的事項。通過幼兒園門口張貼的學前教育資助工作管理制度、流程及公示使家長了解教育助學金的辦理過程,進一步了解國家的資助政策。
同時,本園資助監督小組以及材料審核小組,將根據相關文件精神,嚴格按照公開、公平、公正的原則,對提交的資助申請及材料進行認真審核并公示,保障資助對象情況屬實,不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的.孩子享受到國家的政策,真正給家庭貧困的.孩子送去溫暖。希望在幼兒園落實國家學前教育資助政策的同時,家長們更充分地了解國家的資助政策,并讓每個貧困家庭切實感受到黨和國家政府的關懷。
本次宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處,讓該項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
幼兒園資助簡報13
10月8日,大坪幼兒園召開20xx年秋期教育資助家委會,各班級家委會成員參加了此次會議。
整個會議內容由我園的鄧園長主持。會議上,鄧園長對家長們的參與及配合表示由衷地感謝,并對參會的`家委會成員以及老師介紹了本學期的教育資助的名單,接著向家長們共同來發言表決。
此次會議拉近了家園的距離,不僅讓家長們了解幼兒園的各項重要工作安排,同時也鼓勵家長們積極地參與相關工作,對進一步加強家園合作起到了很好的推進作用。
幼兒園資助簡報14
教育精準資助是實現精準脫貧的重要途徑之一,最根本的.要求是用足用活現行學生資助政策,幫助原建檔立卡貧困戶子女公平接受教育,防止貧困代際傳遞,實現“拔窮根”。教育部門對原建檔立卡貧困學生建立專門檔案,實行精準資助,優先保證他們最大限度享受現行資助政策,防止因貧失學。
為了進一步宣傳國家資助政策,切實做好教育精準扶貧及貧困戶建檔立卡工作,莊里鎮雙嶺幼兒園召開了教育扶貧專項會議,組織全體教職員工認真學習教育扶貧政策,并展開建檔立卡家庭幼兒信息摸排工作,做到精準扶貧,不漏一戶,不落一人。
在學習了相關資助政策后,我園開展了一系列宣傳活動,通過班級微信群、在幼兒園門口張貼資助政策宣傳彩頁等形式,對我園三名建檔立卡戶以及兩名包村建檔立卡戶進行入戶宣傳,力求做到資助政策全知曉、全覆蓋。
資助點燃希望,愛心助力前行。莊里鎮雙嶺幼兒園會積極貫徹落實國家資助政策,讓資助政策家喻戶曉,讓家庭困難幼兒應享盡享、應助盡助,讓黨的惠民政策真正惠及于民,從而提高廣大人民群眾對教育的滿意度!
幼兒園資助簡報15
為推進國家資助政策的工作,提高家長們對國家教育資助政策的知曉率和滿意度,確保國家資助政策順利貫徹實施,我園組織教師進行學前資助政策培訓,向教師們傳達學前教育資助政策精神。就學前教育資助的指導思想、資助對象、資助標準到辦理程序給老師們做詳細的介紹。使老師們充分認識實施學前教育家庭經濟困難兒童資助政策的重大意義,做到嚴格把關,確保家庭經濟困難兒童受到資助。
現將我園學前教育資助政策宣傳如下:
具有以下條件家庭經濟困難兒童應優先納入資助范圍:
1、原建檔立卡經濟困難子女
2、孤兒、烈士子女、城鄉低保家庭子女和農村特困救助供養的家庭子女;
3、脫貧不穩定戶,邊緣易致貧戶和突發嚴重困難戶等檢測對象家庭子女
4、符合入 園條件的家庭經濟困難殘疾兒童;
5、父母一方死亡,離異的單親貧困家庭子女
6、因受災,疾病等原因導致家庭經濟困難的`兒童。
學生資助是一項重要的保民生、暖民心工程,事關教育公平、社會公平。肥鄉區第三幼兒園積極秉持“自愿申請、客觀公正、統一規范、公開透明”的原則,踐行教育資助的責任,不斷提高家長對資助政策的知曉率和對學前資助工作的滿意度,同各位家長朋友攜手為幼兒的成長保駕護航!
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