小學消防簡報精品【15篇】
在日常生活和工作中，簡報使用的頻率越來越高，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那什么樣的簡報才具有啟發意義呢？以下是小編收集整理的小學消防簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學消防簡報1
X月XX日上午，隨著校園內火警模擬信號聲響起，苔小全校師生按照學校安全疏散演練方案迅速啟動應急機制。學生們在當堂任課教師的組織下，沿著演練方案設定的逃生路線從教室各個出口分別撤離疏散。同時，各樓道口負責教師也迅速到位，做好學生疏散引導工作。1分43秒鐘后，全校師生安全到達操場完成列隊集合。學安辦馬緒光主任對本次“校園消防疏散演練”活動進行了總結。整個演練過程做到了安全、迅速、有序。
此次校園消防安全疏散演練，旨在進一步強化全校師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，同時，也幫助師生學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
據悉，苔菉中心小學長期以來十分重視安全工作，把安全工作始終擺在學校管理工作的重中之重，并積極打造“平安校園”，進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識。
遇到火災如何自救
1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。
2、提醒家長不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發上吸煙。
3、提醒家長在五級以上大風天或高火險等級天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業。
4、“119”火警電話（最好用固定電話），要沉著鎮靜，聽見撥號音后，再撥119號碼。
5、電話接通后，應清楚地講清著火的地址（包括路名、街道、巷名、門牌號）。
6、盡可能講清是什么物質著火及火災的范圍，以及被困人數。
7、冷靜地回答“ll9”總機臺通信人員的'提問；電話掛斷后，應派人在路口迎接消防車。
8、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
9、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
10、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
11、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
12、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
13、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
14、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
15、多層建筑火災，如樓梯已經燒斷，或match者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。
16、如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發出求救信號。
滅火器使用方法
1、把滅火器放在地上，左手扶瓶頸，用右手食指勾住安全銷，輕輕一拉。左手不可以用力握把手。
2、拿起鋼瓶，左手托住瓶底，右手用力擠壓把手。
3、滅火時鋼瓶應向下傾斜45度。
4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區域，說明滅火器失效，指向黃色、綠色區域的可以正常使用。
小學消防簡報2
為進一步增強全體師生的安全防患意識，培養和提升師生緊急避災、自救互救的能力，11月開始，平原中心小學組織全體師生開展以“全民參與、防治火災”為主題的“119全國消防日”系列活動。
11月5日，全體師生齊聚操場舉行升旗儀式，xxx校長和六年一班的xxx同學分別以“全民參與，防治火災”、“消防安全，牢記我心”為演講主題，為全體師生進行消防安全知識教育。
學校是人口密集的地方，預防火災以及樓道踩踏是學校安全工作的重中之重。為了讓全體師生深入了解防火及樓道防踩踏常識，提高突發事件的應變能力和自救能力，切實樹立起安全意識，在火災等事故發生時能緊急疏散逃生，11月8日上午，在平潭消防中隊戰士的指導協助下組織了一場逃生演練。演練中，火警警報響起，孩子們在老師和消防中隊戰士的指引下，井然有序地疏散撤離到達指定安全區域。
隨后，消防戰士對此次演練進行了點評，為全體師生講解了遇到火災時逃生自救的技巧，現場還請了部分學生來演示滅火器的使用方法及注意事項，并提問不同年段的.學生有關消防安全的知識等，增強了學生的消防安全知識。
“119全國消防日”演講與消防演練活動，提高了全校師生的安全防范意識和科學自救能力，提升了面對火災事件的組織應變能力，取得了預期效果。今后，平原中心小學還將繼續開展一系列消防安全教育活動，并將此類安全教育活動作為學校教育教學活動的重要組成部分。
小學消防簡報3
為切實推進消防安全教育工作深入開展，普及消防安全知識，提高廣大師生消防安全意識，近日來，冀州區消防救援大隊通過消防安全知識培訓、消防演練、主題班會等形式對轄區內中小學校持續開展了一系列消防主題宣傳教育，助力安全教育日活動豐富開展。
01開展消防知識培訓
冀州大隊深入轄區內學校開展消防安全知識培訓，宣傳人員結合校園火災案例，詳細講解學校內部火災誘發的危險因素，從思想上提高師生們的消防安全意識，同時對滅火器的使用注意事項、如何預防和控制火災、如何報火警、如何撲救初期火災等內容進行了細致生動的講解，對師生們提出的`問題進行了一一解答。
02開展師生應急疏散演練
冀州大隊積極組織轄區各種小學開展滅火逃生疏散演練。宣傳人員深入學校廣泛宣傳動員，幫助學校設定演練內容，指導制定具體演練方案，制定詳盡的實施操作細則，成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、引導組、疏散組、警戒組等職能小組，職能小組成員全部由宿舍員工、保安和教師組成，確保演練的順利開展。
03開展互動答題特色主題班會
大隊積極協調學校，開展了86場次消防主題班會，班會包含防火安全提示性宣傳和基本防、滅火常識科普、居家防火等內容，同時，還通過連互動問答的形式教授學生認別常見的消防器材和應急疏散指示標志等，參與同學熱情高漲，積極討論，踴躍答題。
小學消防簡報4
為提高學校師生的消防安全意識，李集鎮陳橋小學充分利用新媒體直播手段組織了全校師生及家長觀看了消防救援局開展的“中小學消防公開課”網絡活動。
此次消防活動以案例分析、情景模擬、現場互動等形式，邀請消防專家重點講解學校、家庭以及公共場所的消防常識和逃生技能，及時回答網友提出的問題。全體師生、家長通過直播、回看的'方式認真收看了消防公開課。
消防安全是十分重要的，本次消防直播活動從學生人身利益出發，對啟發全校師生了解消防知識起到指導作用，情景模擬逼真，案例生動，大家從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識。
小學消防簡報5
20xx年3月17日，xx市森林消防大隊受邀到xx市光明學校開展了消防知識宣傳教育活動。xx市光明學校向xx市森林消防大隊三中隊指導員吳永碩頒發“校外輔導員”聘書，并感謝隊伍帶領學校師生零距離認識森林消防，了解森林防火的重要性，在同學們心中根植了一顆消防安全的種子。
敲敲黑板！“消防課堂”火熱開講
三中隊指導員吳永碩用生動形象、通俗易懂的`語言為全校同學講解消防安全常識，并結合校園火災案例、家庭火災、森林火災安全常識，向同學們詳細講解了如何預防火災、如何逃生、如何正確撥打報警電話，正確使用滅火器等消防安全知識。并現場進行消防演練，演示了滅火器等消防滅火裝備的正確使用，使同學們了解了滅火器的使用步驟及使用技巧，有效地提高了同學們的防火技能。
寓教于樂！“演示體驗”掌聲如雷
此次活動，消防救援人員進行工業無人機、全地形水泵車、水管車等各類裝備演示，讓同學們近距離體驗消防器材，現場氣氛熱鬧非凡，師生們既欣賞了節目、愉悅了心情，又在潛移默化中學到了安全防范知識，在心中種下了消防安全觀念的種子。
團結友愛！“合影留戀”歡歌笑語
參觀體驗活動進入尾聲，學校師生與消防員們在消防車前進行合影留念，學生們也對消防員們表示了真誠的感謝和祝福。
此次森林防火進校園活動的開展，進一步擴大隊伍影響力，提高師生森林防火意識和避險自救的能力，充分發揮“輻射”帶動作用，形成“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的森林防火良好局面。
小學消防簡報6
為普及消防安全常識，提升學生消防安全素質，濟南市無影山小學于9月15日下午組織學生觀看應急管理部消防救援局開展的`“20xx年秋季全國中小學消防安全公開課”。
直播課程中，學生們對闖關競技、消防實驗、情景模擬等授課形式非常感興趣，同時也掌握了家庭社區、學校消防知識和逃生技能，鞏固了臺風、地震、溺水等安全防范知識。
直播課程結束后，各班教師組織學生針對自己在生活中的消防安全做法進行溝通交流，把課程中學到的知識應用于生活實踐。通過活動，全面提高了學生的消防安全意識和自防自救能力。
小學消防簡報7
為扎實做好校園消防宣傳教育工作，強化師生消防安全意識，營造平安、和諧、文明的校園環境，3月xx日，xx市森林消防支隊合作大隊指戰員走進合作市第二小學，開展“消防安全進校園”活動，進一步提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。
活動中，指戰員針對學生年齡小，好奇心強的特點，采取集中授課和現地體驗兩種形式開展了生動有趣的消防安全教育。授課期間，指戰員向大家闡述了火災發生的原因和特點，重點講解了校園火災和森林火災造成的.危害和預防措施，并就發生火災時如何逃生自救互救進行了詳細講解，叮囑同學們在日常生活和學習中要嚴格注意防火安全。
現場互動環節，指戰員通過教唱消防兒歌的方法，讓學生學習安全常識、增強安全意識、提高避險能力；通過現場互動問答的形式，向學生抽問了一系列消防安全知識，并鼓勵大家養成良好的消防安全習慣，共同維護校園安全環境。活動最后，指戰員給廣大師生講解了干粉滅火器的正確使用方法和注意事項，并設置了模擬“著火點”，現場為師生們做了演示，學生們按照要求進行了滅火體驗，讓大家對滅火有了更直觀的感受，對消防安全有了更加深刻的了解。
共創平安校園，護航學生安全。此次“消防安全進校園”活動，不僅提升了師生的消防安全意識，也讓大家學會了緊急避險的方法，有效推動了平安和諧校園的建設。下一步，大隊將廣泛開展此類活動，進而實現“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳教育效能。
小學消防簡報8
為了進一步做好消防安全教育工作，提高師生消防安全意識和遇到緊急情況逃生能力，四月七日下午三時，于集鄉中心小學組織全校師生分班組織收看“全國中小學消防安全公開課”網絡直播活動，并通過學生家長微信群要求家長同時收看“全國消防安全公開課直播活動。
本次公開課重點講解校園、家庭、公共場所的消防安全知識，火災應急逃生技能。師生受到深刻啟發和教育。
通過本次組織收看“全國消防安全公開課”直播活動，全面提高了廣大師生、家長的消防意識、安全防范意識和自我防護能力，師生受益匪淺。學校將繼續深入開展消防安全教育工作，積極構建學校安全命運共同體，為平安校園建設，為全校師生平安保駕護航。
小學消防簡報9
為提高全校師生的消防安全意識，增強應對火災的自救能力，掌握撲滅初期火災的方法。10月25日下午，昌江區新楓街道三河小學開展了一次消防滅火演練活動。
活動中，老師們先為學生講解滅火器的正確使用方法和注意事項。然后還對滅火器的使用進行親自示范，隨后由學生親自體驗，現場進行滅火演練。整個消防滅火演練過程井然有序，有條不紊。
此次活動，使大家能夠在較短的時間內掌握消防滅火器材的正確使用方法，以及遇到火災時的.正確撲滅程序，提高了師生的安全防火意識，也使他們更好的積累了滅火的實戰經驗，為創建平安校園增加了一道安全之鎖。
小學消防安全知識宣傳簡報7
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全。4月11日下午，野鹿小學舉行了消防安全疏散演練活動。
3點整，一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領導、老師提前到達指定崗位，指導樓內學生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領學生捂住口鼻，按照疏散要求，將學生沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全區域。隨即各班主任清點人數，匯報給學校負責安全工作的孫文雅副校長。最后，孫副校長對本次消防安全演練做了總結發言。
此次消防安全演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
小學消防簡報10
在第xx個“全國中小學生安全教育日”即將到來之際，3月xx日下午，xx市消防救援支隊聯合市教體局走進xx附小xx第十小學，向同學們贈送消防圖書、展示消防器材裝備、開展疏散逃生演練和模擬火災撲救，引導師生們關注消防、學習消防，共同筑牢校園消防安全防線。
活動中，消防宣傳人員結合火災案例為師生們上了一堂生動的消防安全課，讓大家直觀了解火災的嚴重后果，在互動問答中學習掌握消防知識。
隨后，同學們在消防員和老師的引導下，按照火場逃生的.要領，穿過“濃煙”迅速疏散到安全區域。
活動現場還設置了消防車輛器材展示區域，遙控消防機器人、電動破拆工具組、救生拋投器等消防裝備吸引了同學們駐足觀看，不時發出陣陣驚嘆聲。
在模擬真火撲救環節，老師們紛紛拿起滅火器，對準“起火點”按下壓把撲滅“火災”，有力提升了撲救初起火災的技能。
全國中小學生安全教育日期間，全市各級消防、教育部門將共同協作，密集開展一系列消防宣傳“進校園”活動，增強師生消防安全意識，共同打造平安校園。
小學消防簡報11
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一、預防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想，提高自救防范能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全，我校各部于4月29日、5月12日分兩個時間，分別舉行了一次“火災逃生”安全疏散演練，演練過程非常成功。
學校領導高度重視，分部安排和籌備，各班開展了以“消防安全”為主題的班會、資料學習以及視頻觀摩，從思想和行動上為演練活動做前期助力。
一陣急促而嘹亮的警報聲拉開了本次消防演練的帷幕。聽到警報聲，全體老師立刻到達指定崗位，指導學生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定的逃生樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。隨即各班班主任現場清點人數，層層向上匯報。
同時，我們還開展了滅火器使用培訓活動。在培訓現場，彭部長重點向大家講解了滅火器的分類、使用要點以及注意事項，并手把手指導大家如何正確使用滅火器。大家認真聆聽后，根據講解，一絲不茍地完成了滅火器滅火的'演練過程。
這次“火災逃生消防演練”活動順利完成。學生在毫無預兆的情況下，能夠快速、安全、有序地撤離“火災現場”，并學會了正確使用滅火器，使抽象的“火災逃生”、“滅火現場”變成具體可感的實戰場景，既強化了師生的安全意識，加強了安全教育工作，又讓全體師生感受到了生命的可貴，了解了災害發生時的應對措施，為創建“平安校園”夯實了基礎。
小學消防安全演練及培訓簡報篇為進一步加強學校安全工作，增強全校師生的安全意識，提高自救防范能力和安全逃生能力。近日，四平市玉琨國學實驗學校開展校園安全應急演練，讓安全教育“進校園”。
消防逃生演練
一陣急促的警報聲拉開了“消防逃生演練”活動的帷幕。安靜的校園馬上進入全員戒備狀態，全校師生用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰靠墻或扶著扶手，冷靜、快速地沿著規定的逃生路線從教學樓安全出口有條不紊地撤離。
消防知識培訓
到達操場后，各班級有序排開，隊列整齊劃一。王樹富校長細致講解校園安全演練的重要意義，學校后勤工作人員向學生們講解滅火器的使用方法。
校園反恐演練
為有效預防各類惡性的事件發生，提升校園保安隊伍應急處置水平，學校安保人員開展了應對校園突發暴力事件的模擬演練，為平安校園建設提供有力保障。
小學消防簡報12
為了進一步加強校園的安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，增強師生在校園中的消防安全意識，提高緊急逃生能力，我校于X月8日上午開展了一次安全消防疏散演練。
X月7日，在全體教職工工作例會上，吳xx副校長就演練方案的注意事項、各安全崗的安排與要求作了詳細的.布置。
X月8日上午8點20分，刺耳的消防警報聲被拉響，吳xx副校長下達了“火災警報”命令。各班主任迅速地引導樓內學生快速疏散，各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導教師、學生快速疏散，老師們帶領學生彎著腰，用毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。
小學消防簡報13
11月9日，在全國第xx個消防宣傳日到來之際，xx小學多舉措開展了一系列宣傳教育活動。
因下雨，原定的全校消防安全演練暫時取消，但各班開展了一次主題班會課，深化消防安全教育的內容；有的班通過讀消防安全三字經，講消防安全故事，強調消防安全防火的重要意義；有的班通過知識競賽，讓同學們把消防安全牢記在心中；有的班在進行消防模擬演練；有的班在觀看消防教育視頻，接受更直觀的'消防安全教育。通過系列活動的開展增強了師生的消防安全意識，每個學生還辦了消防教育手抄報，讓學生自己收集消防知識、案例，從小牢記消防安全與我們每一個人都息息相關。
生命是寶貴的，讓我們把安全時刻牢記在心，為校園平安和諧創造良好的消防安全環境。
小學消防簡報14
為了加強我校消防安全工作，切實增強廣大師生的消防安全意識，提高師生防火滅火應急處理能力，我校于11月9日開展了消防安全宣傳教育活動。
各班利用班隊課召開消防安全主題班會，認真學習各類消防安全基本知識和一些日常生活中應注意的消防安全細節，包括從火災報警到火場逃生，從學校防火逃生到家庭、公共集聚場所防火逃生等等，讓孩子了解火災的主要原因并知曉如何有效預防，保障自身生命和財產安全。
在本次消防安全宣傳教育活動中，我校師生通過不斷的的`學習、宣傳，使全校師生增強了消防安全意識，明確了消防安全的重要性。
小學消防簡報15
3月xx日上午，為迎接第xx個全國中小學生安全教育日，全面深入推動中小學生安全教育工作，共青團xx市委、xx市消防救援支隊裕華大隊聯合區教育局走進立德實驗小學開展“全國中小學安全教育日”主題宣傳活動。
活動開始前，共青團xx市委、xx市消防救援支隊的相關同志向少年消防隊和青年消防團授旗、向四名消防救援人員頒發“校外輔導員”聘書。同學們精心編排的.消防情景劇、快板、現場互動等形式的節目普及消防安全知識。
在課堂上，消防宣傳人員著重對消防安全知識和自救逃生知識進行講解。科普了火災的危害性、發生火災時如何正確報火警、如何正確撲救初期火災，手把手教學生們正確認識疏散指示標識、應急照明燈和如何佩戴過濾式消防自救呼吸器。還給學生們講解了如何正確進行火場逃生等消防安全知識，火災發生時的自救方法。課堂結束后，還組織師生進行了逃生滅火演練，全體學生僅用2分05秒全部疏散到學校操場。
為了增加課堂的趣味性，學生們在消防救援人員的幫助下，體驗了逃生帳篷、穿脫戰斗服和消防救援人員一起持水槍出水等趣味活動。活動內容集知識性、實用性、趣味性于一體，將防火、滅火、逃生自救知識融入到各個環節之中，讓師生們在愉快的課堂中鞏固消防知識，熟練運用滅火逃生技能。
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