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            簡報

            健康教育知識講座簡報

            時間:2025-05-19 07:05:17 我要投稿

            健康教育知識講座簡報(推薦)

              隨著社會不斷地進步,簡報對人們來說越來越重要,簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。什么樣的簡報才是有效的呢?以下是小編收集整理的健康教育知識講座簡報,歡迎大家分享。

            健康教育知識講座簡報(推薦)

            健康教育知識講座簡報1

              為加強憲法宣傳,弘揚法治精神,進一步強化公民憲法意識,提升城鄉規劃工作形象,營造尊法學法守法用法濃厚氛圍,根據芝罘區普法辦的統一安排,12月2日上午,我局由寧寶乾副局長帶隊,組織局屬各分局、市規劃執法支隊開展了法治宣傳活動。

              此次宣傳活動以“弘揚憲法精神,傳播法治理論”為主題,我局通過以懸掛宣傳橫幅、發放宣傳資料、解答法律咨詢、擺放展覽刊板等形式,以憲法、黨的十八屆六中全會和城鄉規劃相關法律法規為重點宣傳內容。活動現場吸引了大批市民群眾,我局工作人員針對群眾咨詢耐心解答疑難,受到群眾的熱烈歡迎。據統計,我局共擺放宣傳刊板6塊,發放宣傳資料300余份,解答群眾咨詢35余人次。

              此次宣傳活動為群眾提供零距離的城鄉規劃方面法律咨詢和服務,起到了很好的`宣傳效果,得到了廣大市民的好評。

            健康教育知識講座簡報2

              為了培養學生健全的人格和良好的心理品質,為學生的健康成長創建一片晴朗的`心靈天空,同時強化秋冬季傳染病防控工作,我校在20__年11月3日下午開展了以“做一名心理健康的小學生”為主題的疫情防控及心理健康知識講座活動。

              本次講座由我校醫務室李玲老師主講。李老師先讓同學們明白了健康包括心理健康和身體健康,接著分析了什么是心理健康和在疫情期間如何做到心理健康及疫情防控的主要措施。期間她告知學生如何處理負面情緒:一是減少因信息過載帶來的心理負擔;二是與自我對話,自我鼓勵;三是堅持運動等。同學們能認真聆聽,整個活動過程秩序井然。

              政教處陳國文主任結合秋冬季傳染病預防工作做了總結發言,提醒同學們關注生活細節,做一名身體和心理健康的小學生。

              最后,副校長王丁著重強調了疫情防控的幾點要求,他講到一定要按照學校疫情防控要求,堅決執行晨午檢制度和每日班級通風制度;如有學生患上水痘、腮腺炎等傳染病,一定要早發現、早報告、早隔離、早治療,隔離期滿后要開具縣級醫院的診斷證明方可返校復學。

              通過此次活動的開展,全體學生認識到了健康心理的重要性,同時進一步明確了在疫情防控期間應該更加嚴格的要求自己,提高自己的疫情防控意識和能力。本次講座為做好學生衛生保健工作打下了良好的基礎。

            健康教育知識講座簡報3

              為促進老年人的心理健康,提高老年人的幸福感,幫助老年居民建立一種開心、積極向上的心態,豐富社區老年人的文化生活,近日,曲江區婦聯、曲江區圖書館、曲江區婦聯舒心驛站共同舉辦“心接觸、心起點”關愛老年人心理健康知識講座。講座吸引了20多名老年人參與。

              此次活動由專業心理咨詢師從健康的標準、心理健康與身體健康、影響心理健康的因素、老年人產生的不良情緒等方面深入淺出的分析了老年人出現心理問題的原因,并結合實際情況對老年人如何保持心理健康做了通俗易懂的`講解。針對如何積極防治老年人的心理疾病,解除他們的心理障礙,老師提出老年人應當學會自己調節,并建議他們多運動、多學習、多動腦、多結交朋友,參加有意義的活動,豐富自己的晚年生活,保持樂觀的心態。現場的老年人紛紛表示會采納老師的建議。

              此次講座,不僅引導了老年人更好的認識自己,養成積極健康快樂的心態,讓老年人對心理健康有了全新的認識。

            健康教育知識講座簡報4

              5月1日,為深入推進全市心理健康教育工作,市教育局誠邀心理學博士xx教授為全市高三家長和學生帶來“積極心理健康”專題講座。市教育局副局長、市教科院院長、市電化教育館館長、市教育局基教科副科長及市教科院心理教研員出席活動。

              活動會場安排在濟寧一中和育才中學,首先,陳教授圍繞課題《滿懷信心,堅定信念——你的青春會很牛》,為全市高三學生傳授了調整考前心理,積極備考的方法;然后,陳教授圍繞課題《積極語言與心理暗示——沖刺學生的家長言語及情緒》,為全市高三學生家長傳授了科學陪考,消除焦慮的'方法。

              對xx教授的到來表示熱烈的歡迎。指出,隨著中學生臨近高考,學生心理壓力增大,對學生進行心理健康教育,讓學生學會自己心理調整和心態調整,已成為學校教育的重要內容。希望老師和家長密切配合,共同努力,讓學校教育和家庭教育發揮最大的合力,幫助他們以更加積極的心態和良好的狀態去迎接高考。

              要求,高三考生要有毅力、有自信、有淡然的心態,既要努力用汗水去澆灌青春,用奮斗去鑄造榮光,也要敢于直視學習中的困難,更要懂得欣賞沿途的風景,珍視當下的友情、師生情,享受當下學習的美好。希望廣大考生能以積極樂觀的心態備戰高考,金榜題名,考入理想的學府。

            健康教育知識講座簡報5

              3月24日是世界防治結核病日。為增強廣大師生預防結核病的意識,切實做好學校結核病防控工作,金鄉縣王丕街道北新小學開展預防結核病主題宣傳教育活動。

              活動中,該校邀請了金鄉縣結核病防治所專家向學生發放結核病防治知識宣傳材料,并作了專題報告。專家結合豐富的專業知識,運用通俗的語言,詳細講解了結核病的概念、危害、常見癥狀及防治知識,著重介紹了學校預防和控制肺結核的工作方法措施,讓廣大師生受益匪淺。

              期間,該校還懸掛了結核病防治標語,組織學生觀看了宣傳展板,各班主辦了預防結核病黑板報、制作了手抄報,營造了濃厚的'宣傳氛圍。

              “通過今天的活動,我對結核病的危害和傳染途徑有了深刻了解,以后我們一定要養成良好的衛生習慣,還要學習更多的預防傳染病知識,從而遠離疾病,健康成長。”學生王若熙告訴記者。

            健康教育知識講座簡報6

              為疏導青春期心理焦慮,減輕學生的心理壓力,10月24日,桐城市雙港教育集團校雙鋪初中開展主題講座,針對該校八年級學生開展心理健康教育。

              該校教導處主任以《放飛好心情》為課題對學生進行心理健康教育。潘老師從一個智慧小故事開始導入課堂活動,學生們都積極參與,課堂氛圍活躍。接著通過情緒卡片帶領學生們認識情緒的不同種類,并結合生活實際,帶領學生們了解如何調節自己的不良情緒,引導學生們在日常生活中如何運用呼吸調節法、表情調節法、適度宣泄法、轉移法等方法來理智地對待不良情緒,指導學生走出陰霾心理,擁抱當下快樂。

              課堂上,潘老師還收集了學生們的小煩惱,并對個別不懂得調節自己情緒的學生進行了一對一的.心理疏導,現場氣氛特烈,互動頻繁。據悉,雙鋪初中非常重視學生的心理健康建設,通過主題班會、周一晨會、上門走訪等不同形式對學生進行針對性的心理輔導,取得良好的效果。

            健康教育知識講座簡報7

              9月8日上午,湖南省xx市城陵磯新港區召開環保工作專題會議,重點解讀初始排污權、信用評價、總量控制等事項內容以及相關政策。城陵磯新港區社會發展部副部長張永強主持會議,市環保局分管領導,城陵磯新港區管委會分管領導,新港區各工業企業環保工作負責人參加了會議。

              會上,市環保局就企業排污權與信用評價工作相關政策、總量控制與排污許可證管理工作相關制度、排污權申請相關工作流程、企業環境現場監察工作等進行講解;針對各企業相關提問,各職能部門一一進行了解答。

              下午,城陵磯新港區管委會相關負責人還實地察看了部分企業,在岳陽鐘鼎熱工、高瀾節能、衡陽化工等企業檢查環保工作情況。初始排污權、信用評價等事項與企業利益、發展密切相關,要求各企業一定要按相關政策要求,高標準、嚴要求落實好工作。

            健康教育知識講座簡報8

              今年的法制宣傳月的主題是學習憲法。12月份以來,xx學校嚴格按照江陽區教育局文件精神,積極開展教師和學生學習法律活動。

              為了大力營造學法氛圍,使憲法人人知曉、深入人心,xx學校在活動前期做了大量準備工作,一是召開行政會議,安排部署普法工作,明確普法要求和目的。二是利用教師會,組織全校教師集中學習《憲法知識》,并要求每一位教師在會后認真總結學習憲法心得并撰寫心得體會。

              12月23日,xx學校在全校各班開展以“學習憲法”為主題的主題班隊會,活動中,學生通過查閱資料、集體討論、談論想法等多種形式,學習憲法內容,了解憲法章程,宣傳法律知識。同時,學校還通過開展班級黑板報評比活動,評選表彰優秀法制黑板報等形式,讓全體學生從小樹立法制觀念,宏揚法制精神。

              相信,通過此次普法活動將進一步提高全校師生對我國的.憲法的認識,增強師生的法制觀念和法律意識,有力促進法制江陽建設工作的全面完成。

            健康教育知識講座簡報9

              為了進一步加強對大學生心理健康教育,促進大學生全面健康成長,近年來,我校結合自身的特點和實際,積極探索加強大學生心理健康教育的方法和途徑,確立了以實效性和針對性相結合的指導方針,構建了心理專兼職教師和學生隊伍相結合的心理健康教育體系,開展了形式多樣的心理專題活動,取得了教學科研和服務社會的雙豐收,開創了我校心理健康教育工作的新局面,學校健康教育工作簡報。

              1、構建心理專兼職教師和學生隊伍相結合的心理健康教育體系

              由于目前大學生來自各方面的壓力大,大學生中存在的心理問題也越來越普遍,要求學校提供心理咨詢和心理指導的學生也很多,因而我校黨委對大學生心理健康教育工作高度重視,把它列入學校的中長期規劃,為了解決好這個問題,學校構建了“學校、教學學院和班級三級心理健康教育網絡體系”,成立了以分管學生工作的'副院長楊高才掛帥,學生處處長王拴璽和院心理中主任李奮生具體負責的領導小組,通過校心理中心、教學學院輔導員、心理委員,把心理健康教育工作落到實處。校心理中心制定了周密系統的學習培訓計劃,為兼職心理輔導教師和大學生心理干部骨干隊伍,開設專題報告八場,參與的師生人數近百人。

              我校充分地把專兼職師生兩支隊伍緊密地結合起來,讓心理專兼職師生隊伍通過開展“心理關愛進班級”的團體心理輔導,主動為同學服務,以點帶面,通過團體輔導和個體咨詢,輻射全校,加強學生的心理健康教育和預防工作,真正把心理健康教育工作落實到學校每個角落。

              2、確立以實效性和針對性相結合的指導方針

              為了增強心理健康教育工作的實效性,我校根據學生成長特點,把心理健康教育滲透在學科教學中。通過開設《心理學》、《教育學》、《思德修養》等必修課外,還面向全校開設了《大學生心理健康教育與團體訓練》、《大學生日常生活與心理調適》、《生活中的心理學》、《人際關系心理學》等公選課。采用講授、討論、案例分析等多種教學方法,把傳授心理健康知識和提高心理素質訓練緊密相結合,來實現對全校學生進行心理健康教育工作。

              為了增強心理健康教育工作的針對性,我校每年對全校新生進行心理健康普查、對其他在校生進行抽查,并根據調查結果建立起大學生心理健康檔案,對于需要重點關注學生進行主動出擊,有目的、有計劃為他們及時排解心理的煩惱,幫助他們矯正心理上的矛盾和障礙。同時,通過三級網絡相互通報情況和定期排查,共同做好安全防范工作。

            健康教育知識講座簡報10

              陽光的心態是孩子們生活陽光的基礎,為了靈魂更加剛毅,讓孩子們有更多的勇氣面對未來的風雨。4月19日上午,舊縣小學舉行了“陽光心理,快樂成長”主題升旗儀式以及心理健康主題班會。

              在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,旗手同學做了國旗下演講。他們希望全體同學,從現在開始呵護自己的心靈,調整自己的心態,擁有健康心理,成就健康人生!

              班會課上,班主任老師們或展開有關心理方面的知識傳播,或通過讓孩子們看圖片、聽故事,開展游戲、交流、探究等不同的課堂活動,以多樣的方式為孩子們帶來別開生面的心理健康教育活動課,在快樂、溫馨的.氛圍里引導學生要有一個健康的心理。

              本次心理健康主題教育活動,既增強了學生的心理保健意識,又提高了學生的心理健康水平,更促進了學生全面發展和健康成長,同時,對學生形成正確的人生觀和價值觀具有重要的意義。

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