預防欺凌的簡報（大全15篇）
在社會發展不斷提速的今天，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。那要怎么寫好簡報呢？以下是小編為大家收集的預防欺凌的簡報，希望對大家有所幫助。
預防欺凌的簡報1
為杜絕校園欺凌事件的發生，增強學生的法律意識，保護青少年身心健康。近日，南京市長城小學利用德育特色課程《天天故事匯》新增的欄目《綠園論見》，讓學生自主學習、自我教育、自我領悟，在全校范圍內開展"預防校園欺凌，共建和諧校園"教育活動。
"應對校園欺凌，我們必須增強依法的意識、自我保護意識、方法和策略意識、見義巧為的意識、強烈的報告意識。我們應該一起對校園欺凌大聲說"不!"綠園論見中，同學們自己說，自己悟。
在同學們各自發表看法的基礎上，德育處、校關工委聯合就如何預防校園欺凌，向全體同學提出要求：一與同學友好相處。寬宏豁達，不為一丁點兒小事僵持不下;二要避免自己成為施暴者的目標。平時不要隨身攜帶錢和手機等貴重物品;三要養成善于觀察的好習慣。有不良情況應及時向老師報告。同時在人身和財產雙重危險時，應以人身安全為重，以免受到更激烈的傷害。
此外，學校還通過主題班隊會、學校的心理咨詢室(心理輔導課)、版報、電子屏等活動形式，對學生進行校園欺凌的方式、欺凌者的心態，欺凌案例進行分析，讓同學們更加深刻認識校園欺凌行為，重要的是讓學生明白了在校園欺凌事件尚未發生和發生后中如何有效地保護自己。
《綠園論見》說綠園的`事，說孩子身邊的事，綠園論見話安全，希望綠園的孩子們像兄弟姐妹一樣團結友愛。每一名同學都有責任，共同建設一個文明、平安、和諧的校園，這樣大家才能共沐陽光，共享祥和，安心快樂地在綠園的藍天下學習生活。
預防欺凌的簡報2
為進一步規范學生行為，保障學生身心健康，構建平安和諧校園，近日，我校開展“預防學生欺凌，呵護身心健康”主題教育活動。
部署專題會議
為推進預防校園欺凌工作，我校成立了反欺凌工作領導小組，王xx校長為組長與學校政教處、心理咨詢中心、各級部負責人共同制定和完善的學生欺凌預防和處理措施。
摸查學生情況
李xx老師對班主任進行學生心理問題摸查培訓，提前做好心理問題預防，并對全校學生進行了心理測評，了解學生的心理健康情況，筑牢學生心理健康“防護墻”。
通過本次預防校園欺凌主題教育活動，同學們認識到了校園欺凌的.危害，增強了文明守紀意識，提高了預防校園欺凌的能力。校園防欺凌工作任重道遠，需要全校師生共同努力，建設和諧安全校園。
預防欺凌的簡報3
為進一步筑牢校園安全防線，持續做好校園欺凌防治工作，有效防范校園欺凌事件的發生，切實保障學生身心健康，維護校園安全與穩定。20xx年xx月xx日我校開展了“預防校園欺凌”主題教育活動。
一、強化組織領導，樹立健全制度。
根據xx月xx日18時教育部召開20xx年第1次中小學安全工作視頻調度會會議精神，我校高度重視，并以王xx校長為組長，陳xx副主任為副組長成立了預防校園欺凌領導小組，強化責任分工，制定工作預案，健全相關制度，開展校園欺凌事件、安保、校園安全隱患排查等工作。
二、加強宣傳，增強學生法制觀念。
xx月xx日下午召開學校領導班子工作會議，并將xx月xx日開始定為預防校園欺凌教育宣傳周。xx月xx日召開班主任會議落實預防校園欺凌工作，xx月xx日上午，陳xx副主任通過國旗下講話，對學生集中開展預防校園欺凌的專項主題教育，讓學生懂得怎樣預防校園欺凌，怎樣對校園欺凌說“不”！并將xx月xx日開始定為預防校園欺凌教育宣傳周。
當天下午，我校各班也利用班會課時間，組織班主任給學生上預防校園欺凌主題班會，使學生對預防校園欺凌加深印象，將校園欺凌扼殺在苗頭之中。通過班會，學生了解了校園欺凌的表現形式，同時認識到校園欺凌的危害。通過一個個具體的事例，讓學生充分了解校園欺凌及其危害，學習如何應對和預防校園欺凌，了解實施校園欺凌需要承擔司法責任，從而自覺遠離校園欺凌，爭做文明守紀學生。同時，學生明白在發現校園暴力、欺凌事件時，要主動、及時地告訴老師，學會保護自己。
通過此次主題教育活動，學生們對校園欺凌有了進一步的認識，認識到校園欺凌的`危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。生命是美好的，生活是多姿多彩的，作為防校園欺凌的第一防線，我們必將持續做好預防校園欺凌教育工作，為學生提供一片安全、快樂、健康的學習凈土，為學生的成長保駕護航！
預防欺凌的簡報4
5月30日上午，平原縣第三中學召開"校園反欺凌"主題班會，協調各方面的力量共同預防校園欺凌事件的發生。
按照該校分管學生工作副校長崔偉的安排，該校72個班級圍繞"什么是欺凌?為什么要反欺凌?"與學生進行了面對面的分享。"校園欺凌"對受害者的傷害不可小視，受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創傷，并且容易留下陰影長期難以平復。同時"校園欺凌"也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以，學校要嚴厲制止和預防欺凌事件的.發生。班會活動中，部分班級還讓同學走上講臺，列舉身邊的"校園欺凌"現象，并就如何預防校園欺凌發表了自己的看法。該校校長潘吉濤表示，應對校園欺凌是一項長期的工作，學校將會嚴肅校規校紀，規范學生行為，確保校園的平安、和諧。
本次主題班會活動，是該校預防校園欺凌工作系列措施之一，增強了該校師生反欺凌的意識，有效預防了校園欺凌事件的發生。
預防欺凌的簡報5
校園欺凌對學生和學校帶來的影響極壞，也容易給學生造成心理陰影。為了維護學校正常的教育教學秩序，有效預防校園欺凌和暴力事件的發生，給學生創造-一個安全穩定的學習環境，xx學校于20xx年xx月xx日組織各班召開了防校園欺凌與暴力事件安全教育主題班會。
在班會課上，班主任老師向學生介紹了校園欺凌給社會帶來的危害，分析了校園欺凌產生的原因和帶來的危害。針對如何預防校園欺凌和暴力，學校倡議學生們做到“六要”：一要勇于對校園欺凌說“不”，二要和不良惡習說“再見”，三要有一顆包容的心和勇于承認錯誤的`態度，四要學會用法律武器保護自己，五要積極與老師、家長交流溝通，六要拒絕與校外社會不良青年來往。同時，班主任們還強調：發現校園欺凌時，學生可及時撥打求助電話或報警。
通過本次主題班會活動，同學們知道了校園欺凌的性質，明白了遭遇校園欺凌時的應對措施，有利于增強學生遠離黑惡、預防犯罪、遵紀守法的意識，懂得了要做一名知法、懂法、守法的合格學生，也進一步推進了xx學校平安校園的建設。
預防欺凌的簡報6
安全校園，是學生快樂幸福的保障。校園安全，是孩子健康成長的守護。為了保障全體學生健康成長，創建平安和諧的成長環境，xxx中心學校于20xx年12月10日開展了校園防欺凌安全教育主題活動。
各班班主任結合青少年犯罪典型案例，用生動形象、通俗易懂的語言向同學們介紹了什么是校園欺凌，校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當遇到校園欺凌時應怎樣保護自己等法律知識和安全常識。
通過圖片、視頻等形式讓學生認識到什么是校園暴力與欺凌，以及其帶來的負面影響。
教師講述應對校園暴力的正確方法，提高防暴能力，進而學會保護自己。
在交流互動環節，學生們紛紛表示：同學之間應該團結友愛，互相幫助，相互學習，共同進步。遇事要冷靜、理智，不魯莽沖動，不意氣用事，不說過激的話，不做過激的事。
要增強法治觀念，懂得依法辦事。
此次活動，同學們充分認識到了預防校園欺凌的重要性，增強了預防欺凌的意識，掌握了應對欺凌的方法，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為構建和諧、平安、美麗的`校園奠定了良好的氛圍。
校園暴力事件中沒有旁觀者，學校、家庭、社會各界都要積極面對，共同承擔防止和處理校園欺凌的責任，才能構建陽光、和諧、安全的美好校園！
預防欺凌的簡報7
為進一步做好校園安全工作，保障學生身心健康，預防校園欺凌事件的發生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，xx月xx日，我校開展了預防校園欺凌系列活動。
周一升旗儀式后，xx校長在國旗下向全體師生宣傳預防校園欺凌的重要性。他強調，作為學生，同學們應該以堅定的態度承諾不參與任何形式的言語攻擊，不傳播任何有害或羞辱他人的.謠言；保證要積極參與反校園欺凌的教育和活動，傳達正能量和團結友愛的價值觀；并始終秉持正義和善良的原則做人做事。作為教師，老師們應該堅決預防校園欺凌，守護學生身心健康，與學生多溝通，及時發現并制止欺凌行為。
班會課上，班主任對校園欺凌的定義、特點和分類等進行了詳細的講解，明確指出行為欺凌、語言暴力、心理暴力都屬于校園欺凌，舉例說明哪些行為已構成欺凌，以及欺凌造成的危害。通過案例分析，展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴重后果，向學生詳細講解了關于未成年人的法律規定、校園欺凌、校園暴力等相關知識。
預防校園欺凌系列活動的開展，進一步筑牢了全體師生防范校園欺凌防線，提高了同學們的防范意識和應對能力，為構建和諧平安校園提供了有力保障。
預防欺凌的簡報8
為防止欺凌事件發生，創建和諧校園，切實促進學生健康快樂成長。
xxxx年11月16日，明德中心學校利用升旗儀式認真開展“預防校園欺凌，共創和諧校園”安全教育活動。
七年級（4）班劉璇同學在國旗下發表了以“預防校園欺凌，共建和諧校園”為主題的演講，向同學們發出倡議，希望同學們勇敢地向校園欺凌說“不”，為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮中心學校政教處主任蔡慶軍就如何預防校園欺凌發表講話，他從校園欺凌
行為、校園欺凌類型以及如何預防校園欺凌等方面詳細解讀，讓同學們了解什么是校園欺凌，當遇到校園欺凌該怎么做等內容。
半崗鎮中心學校校長孫振作總結發言，他強調，全體學生要自覺遵守法律法規、校規校紀，理性對待同學之間的.矛盾糾紛，克制不良行為。
各班要做好問題學生心理疏導，及時排查化解矛盾糾紛，時時防范校園暴力和欺凌事故發生，家校協力密切配合，共建和諧平安校園。
學校還將利用主題班會、黑板報等多種形式宣傳預防校園欺凌的相關知識，不斷探索促進學生身心健康,創建平安和諧校園經驗之路，為校園安全保駕護航！
xxxx年11月
預防欺凌的簡報9
每個孩子平安健康的成長是學校和家長們的共同期盼。為進一步構建平安和諧校園，預防校園欺凌事件的發生，保障學生身心健康，xx縣第三中開展了“拒絕校園欺凌”主題教育活動。
政教處主任楊xx利用晨會時間對學生進行專題宣講，從校園欺凌的'內涵、主要表現行為、特點、危害、產生原因以及我們應當如何正確應對校園欺凌等幾個方面做了詳細的講解，并呼吁同學們提高安全意識，共同行動起來，徹底掃除校園暴力，創造安全、文明、和諧美麗的校園。
各班開展了“拒絕校園欺凌，對暴力說不”的主題班會，各班主任根據學生的年齡特點，結合身邊的實例、視頻，向學生們講解了什么是校園欺凌，如何預防校園欺凌等多方面內容；進一步引導學生規范行為，建立友好融洽的同學關系，勇于拒絕校園暴力。
班會期間，在校安全辦高xx主任的帶領下對各班進行管制刀具等危險品的排查。此次排查進一步凈化了校園內部治安環境，排查了各類校園安全隱患，為營造安全和諧的校園環境提供了有力的保障。
校園欺凌和校園安全的防控是一項任重而道遠的工作，我校將時刻牢記初心使命，以學生身心安全為首任，繼續抓好校園安全建設與學生行為規范，堅定維護學生的生命安全，為全體學生的努力學習和健康成長保駕護航！
預防欺凌的簡報10
為了增強學生法制觀念，促進學生遵紀守法的主動性和自覺性，提高學生安全防范意識和自我保護能力，我校于__月__日開展了“預防校園欺凌，守護成長凈土”安全教育主題班會活動，做好學校欺凌防治工作，遏制校園欺凌事件的發生，切實保障學生的`身心健康。
各班主任從什么是校園欺凌、校園欺凌的表現、校園欺凌是怎樣產生的、欺凌者的性格和心理分析、遭遇校園欺凌應該怎么辦等方面用通俗易懂的語言告訴孩子們應該怎樣避免此類事件的發生。
輔以講解案例、教育說理等形式，向同學們傳授防欺凌知識和技巧，讓同學們更加深刻地了解到校園欺凌的危害性，明白了拒絕暴力、尊重他人的重要性。
班會活動中同學們積極參與，認真傾聽老師的講解，并積極互動討論。同時引導同學們正確處理校園矛盾，學會保護自己，也學會關心他人。在校園學習生活中，要互相幫助、共同維護校園安全，共同營造一個和諧友愛的學習環境。
明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈，校園是學生學習文化知識的一方凈土，而文明則是點綴校園的閃閃明星，讓我們一起向陽而生，拒絕欺凌，讓每一個孩子都能健康成長！
預防欺凌的簡報11
認真貫徹落實市教育局《關于開展中小學校學生欺凌防治工作的緊急通知》的精神，舉一反三，強化學校內部管控制度，堵塞安全管理漏洞，預防校園欺凌和暴力事件的發生，維護校園安全、穩定、和諧和師生生命財產安全，提升學生預防欺凌意識，降低事件發生率，近期我校開展了一系預防校園欺凌安全專項工作。
一、預防學生欺凌動員部署會議
xx月xx日，黨委學生工作部與我校各二級學院分管學生工作的副院長召開會議，專題部署預防校園欺凌工作。
會上，學生工作部余xx部長強調了預防校園欺凌的重要性，并要求各學院加強教育和引導，按《xx市中小學校預防學生欺凌“八個一”專項活動通知》的要求，提升學生自我保護意識，做好預防學生欺凌工作。此次會議進一步凝聚了共識，為構建和諧安全的校園環境提供了有力保障，全校師生將共同努力，為營造文明友善的校園氛圍而不懈奮斗。
二、預防學生欺凌主題班會及法治教育
各學院各班按工作部署要求，開展以“預防校園欺凌，共享和美校園”為主題的班會活動及法制教育。
在班會活動中，班主任們通過生動的案例和深入淺出的講解，向學生們普及了校園欺凌的.危害和預防方法。學生們積極參與討論，紛紛表示要增強自我保護意識，堅決抵制校園欺凌行為。
此次主題班會及法制教育的開展，不僅增強了學生們對校園欺凌的認識，還提高了他們的法律意識和自我保護能力。全校師生共同努力，為創建平安、和諧的校園環境奠定了堅實基礎。
三、發放《防范校園欺凌致家長的一封信》和調查問卷
為增強家長和學生防范校園欺凌的意識，我校近日發放了《防范校園欺凌致家長的一封信》和面向學生的校園欺凌調查問卷。信件中，學校詳細闡述了校園欺凌的危害及預防措施，呼吁家長積極參與，共同守護孩子安全。調查問卷則旨在了解學生對校園欺凌的認知和態度，為制定更有針對性的教育措施提供依據。此次行動旨在家校聯動，共筑和諧安全的校園環境
四、國旗下講話和宣誓
為深入貫徹預防校園欺凌的教育理念，營造積極健康的校園氛圍，我校各學院各班在4月29日上午，在各班課室莊嚴的國旗下舉行了以“預防校園欺凌，共享和美校園”為主題的講話及宣誓活動。
活動中各班學生代表上臺發表講話，分享了對校園欺凌的深刻認識，強調了校園欺凌的嚴重性和預防的重要性，并號召同學們積極行動起來，從自身做起，拒絕校園欺凌。
在宣誓環節，各學院各班學生全體樹立，緊握拳頭，共同宣誓：
我承諾：
不當殘忍的欺凌者，不當冷漠的旁觀者，不當沉默的受害者，嚴以律己，尊重他人，規范言行，友善他人，文明交友，關愛他人，絕不參與欺凌，共同維護和美校園。
鏗鏘有力的誓言在校園上空回蕩，彰顯了全校師生共同抵制校園欺凌的堅定決心。
我校開展的以預防校園欺凌為主題的系列教育活動增強了全體師生預防欺凌的意識，提高了師生抵制和防范校園欺凌的能力，為構建和諧、平安的校園提供了有力保障。我們堅信，上下同心同行，必定能夠維護好我們的校園，讓每一位學生都能在這里安心學習、快樂成長，共同書寫屬于我們的美好篇章。
預防欺凌的簡報12
為認真貫徹落實區教育局校園安全工作要求，進一步做好校園安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照區教育局近期安全工作安排，我校從實際出發，12月13日我校開展了“預防校園欺凌，共建和諧校園”警示教育大會。會議由政教主任主持。
會上，政教主任從什么是校園欺凌；
為什么要治理校園欺凌；
遭遇欺凌時，應該采取什么樣的措施等方面作了細致的講解。同時讓學生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現象，引導學生深刻了解校園暴力的危害，以增強學生對校園暴力的認知程度，強化學生的防范意識。
會上，綜治辦主任對學生進行了預防校園欺凌知識講座。他結合身邊的事例，網絡報道事例闡述了校園欺凌的危害。同時，結合《治安處罰條例》和《刑法》相關條例，講解了發生校園欺凌所承擔的法律責任和社會責任。會上還讓學生觀看了有關“校園欺凌”視頻，通過視頻畫面和講解，讓學生了解了校園欺凌給被欺凌者造成的`傷害及其給欺凌者造成的惡果。
最后，學校團支部向學生發出《拒絕校園欺凌，共建和諧校園》倡儀，呼吁每一位在校生從我做起，堅定勇敢的向校園欺凌說不的決心，反對校園欺凌。要求同學們提高防范校園欺凌的意識、增強抵制
校園暴力的能力，樹立積極進取、樂觀向上人生觀，掊養良好興趣、陶冶情操，做遵紀守法的好公民。
通過此次主題活動的開展，同學們受到了深刻的教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。
預防欺凌的簡報13
近日，xx小學集中開展了校園欺凌專項整治活動。
一是精心布置，強化安全防范意識。學校領導高度重視校園欺凌專項治理工作，形成該項工作的領導小組，召開安全工作專題會議，強調了加強校園安全防范措施和學生自身安全防范意識，禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達，讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問題的嚴重性以及帶來的社會危害，從而增強學生自我保護的能力和意識。會后要求各班主任結合具體事例，向學生介紹了什么是欺凌，怎樣預防欺凌，教育學生要珍惜友誼，不以大欺小，不以強欺弱，要與人為善、互相幫助、遠離欺凌、加強自我保護。
二是強化法制教育。該校通過聘請xx市xx鎮交警中隊中隊長法制副校長xxx、xx鎮派出所民警法制輔導員xxx到校作法制報告的形式，集中開展違法行為構成、行為規范養成、心理健康、防止不法侵害等方面的教育，引導學生遵紀守法、珍愛生命、遠離暴力。
三是抓安全管理，除患于未然。學校每個周末、節假日學生返校都要進行違禁品的清查工作，一經發現，立即收繳，并加強教育；
政教處不定期邀請勐罕鎮派出所民警對學生宿舍、教室進行違禁品收繳，及時遏制不良因素對校園安全造成影響和威脅；
加強安全管控，嚴格進出校門登記制度，仔細不定期檢修校園監控系;核對校門出入人員身份，并做好信息記錄小時不間斷監控，切實筑牢校園欺凌防24統，對校園重點區域實施火墻。
四是班級落實“四個學習”：學習《弘揚正義正氣，杜絕校園暴力》，認識校園暴力的危害，掌握與校園暴力作斗爭的方法與技能，堅定自己的;信念，相信正義的正能量學習《不準結伙抱團，嚴防校園暴力》，加強家校聯系，發揮學校和家長的職能，有效防控校學習《三禁兩不，十不準》，培養學生良好的行為習慣，促;園暴力學習《青少年常見的'犯罪行為及處罰》，以達進學生全面健康成長;到預防和減少青少年犯罪行為。
五是加強心理健康教育。學校通過摸排學生情況，確立留守兒童、離異子女及性格缺陷、有暴力傾向等重點學生管理教育對象，充分發揮學校心理健康中心的教育疏導作用，定期對特殊群體學生進行心理疏導和心理關懷，培養學生團結友愛、與人為善的處事觀和交友觀，樹立積極向上的人生態度。通過安全教育系列活動的開展，促進了學
生身心健康發展，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，增強了學生的安全意識、法律意識，共同創建和諧文明的校園。
預防欺凌的簡報14
為加強校園安全管理，構建文明和諧校園，更好地防范中小學生欺凌事件發生，促進學生身心健康，xx鎮中心學校開展“預防校園欺凌，法制伴我成長”系列主題教育活動。
一。召開預防欺凌工作部署會議
學校召開防欺凌專題會，結合社會廣泛關注的“3.10xx市學生霸凌事件”熱點及具體事例，重點講述了校園欺凌事件帶來的嚴重后果及影響。要求全體班主任落實主體責任，關注關愛重點學生，開展一次防欺凌排查，嚴防欺凌發生。
二。周一升旗開展防欺凌專題教育
xx月xx日，學校政教處利用周一集會，結合案例，就“什么是校園欺凌、哪些行為屬于校園欺凌、校園欺凌的嚴重后果、如何防范和應對”四個方面展開話題，對學生進行防欺凌安全教育。
三。召開預防欺凌主題班會
xx月xx日，各班利用班會時間召開“校園防欺凌，友愛伴成長”為主題的班會，利用欺凌案件、圖片、文字、短視頻以及真實的案例，直觀形象地向學生剖析了校園欺凌的類型以及引發的原因。積極引導學生運用正確的方法處理好同學間的矛盾和問題，增強了學生自我保護的意識。最后全班開展防欺凌、懂法制宣誓。
四。發放預防校園欺凌致家長一封信
xx月xx日，學校發放了《致家長一封信》和《預防校園欺凌學生和家長承諾書》，要求家長與學生開展一次預防欺凌談話，切實開展一次防欺凌排查；要求學生明規懂法，保護好自己、杜絕校園欺凌發生。
五。辦一份預防校園欺凌小報
xx月xx日，利用假期鼓勵學生查資料，搜尋校園欺凌新聞、法律條文，辦一份預防校園欺凌小報，展開“讀一讀、比一比”活動。
六。開展法治進校園宣講
xx月xx日，我校邀請xx區xx鎮派出所員xx等三人進入校園，開展了主題為“拒絕校園欺凌”法制宣講活動。員警官通過身邊生動的案例，深入淺出地講解了如何避免校園欺凌、遇到欺凌應該怎么辦、法律法規對校園欺凌的制裁措施等，引導師生樹立正確的法治觀念。同時，告誡全體師生“法無特殊，違法必究”，讓法治意識深入人心。
我校通過開展一系列防欺凌安全教育活動，增強了全校師生反欺凌的意識，為校園欺凌事件的'發生敲響了預防的警鐘。校園防欺凌是一項長期的工作，學校將會嚴肅校規校紀，規范學生行為，確保校園平安、和諧。
預防欺凌的簡報15
近日，中江職中集中開展了校園欺凌專項整治活動。
一是精心布置，強化安全防范意識。學校領導高度重視校園欺凌專項治理工作，形成該項工作的領導小組，召開安全工作專題會議，強調了加強校園安全防范措施和學生自身安全防范意識，禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達，讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問題的嚴重性以及帶來的社會危害，從而增強學生自我保護的能力和意識。會后要求各班主任結合具體事例，向學生介紹了什么是欺凌，怎樣預防欺凌，教育學生要珍惜友誼，不以大欺小，不以強欺弱，要與人為善、互相幫助、遠離欺凌、加強自我保護。
二是強化法制教育。該校通過聘請中江縣公安局南華派出所法制副校長、法制輔導員到校作法制報告的形式，集中開展違法行為構成、行為規范養成、心理健康、防止不法侵害等方面的教育，引導學生遵紀守法、珍愛生命、遠離暴力。
三是抓安全管理，除患于未然。學校每個周末、節假日學生返校都要進行違禁品的清查工作，一經發現，立即收繳，并加強教育;不定期邀請中江縣公安局南華派出所民警對學生公寓、教室進行違禁品收繳，及時遏制不良因素對校園安全造成影響和威脅;加強安全管控，嚴格進出校門登記制度，仔細核對校門出入人員身份，并做好信息記錄;不定期檢修校園監控系統，對校園重點區域實施24小時不間斷監控，切實筑牢校園欺凌防火墻。
四是班級落實"四個學習"：學習《弘揚正義正氣，杜絕校園暴力》，認識校園暴力的危害，掌握與校園暴力作斗爭的方法與技能，堅定自己的信念，相信正義的正能量;學習《不準結伙抱團，嚴防校園暴力》，加強家校聯系，發揮學校和家長的職能，有效防控校園暴力;學習《三禁兩不，十不準》，培養學生良好的`行為習慣，促進學生全面健康成長;學習《青少年常見的犯罪行為及處罰》，以達到預防和減少青少年犯罪行為。
五是加強心理健康教育。學校通過摸排學生情況，確立留守兒童、離異子女及性格缺陷、有暴力傾向等重點學生管理教育對象，充分發揮學校心理健康中心的教育疏導作用，定期對特殊群體學生進行心理疏導和心理關懷，培養學生團結友愛、與人為善的處事觀和交友觀，樹立積極向上的人生態度。
通過安全教育系列活動的開展，促進了學生身心健康發展，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，增強了學生的安全意識、法律意識，共同創建和諧文明的校園。
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