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            培訓活動簡報

            時間:2025-12-16 19:13:58 簡報

            (優秀)培訓活動簡報15篇

              在發展不斷提速的社會中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢?下面是小編為大家整理的培訓活動簡報,希望對大家有所幫助。

            (優秀)培訓活動簡報15篇

            培訓活動簡報1

              師德是教師的立身之本,也是基本素養,《幼兒園教師專業標準》中提到,教師應有“師德為先”的基本理念,做“四有”好教師是新時代賦予教師們的神圣使命和職責。新幼集團重視師德建設,一直引領著教師做慈愛之師,按照集團的工作要求,9月27日,新村魚嘴園徐甜甜園長組織全體教職工開展了“講述身邊好教師的故事”師德師風專題學習與培訓。

              榜樣在身邊,師德在傳揚。作為20xx年集團師德標兵的推薦人,張小巧老師用她自己的成長故事詮釋著新幼人的師德精神,作為新幼第一位公招的研究生,她從不張揚,從不傲嬌,樸實無華,默默耕耘;她逆流而上,不斷修煉專業,把“愛在語言、愛在行為、愛在細節”落地在教育教學崗位上;她不懼困難,主動擔當,為課題發光發熱。

              張老師的故事讓在座的老師們深深感受到師德的核心價值:懂禮、敬業、貢獻。前期,我園給每位家長發放師德師風調查問卷,就是對每一位教師師德師風的'考驗。徐園長傳達了教師問卷的統計結果:家長對教師們的工作態度、敬業精神和責任感表示高度的認可。同時,她也提出我園教師教育實踐當中的薄弱環節,家園溝通技能技巧與藝術的不足,我園將以此為契機,利用日常教研開展家園溝通技巧相關的學習培訓。

              徐甜甜園長勉勵每個人恪守本職工作,繼續踐行三愛行動,堅守師德,做一個好老師。相信通過這次師風師德學習,每位職工會更加嚴格要求自己,以更加高度的責任感投入日常工作,以更加專業的姿態深入踐行“兒童第一”的理念。

            培訓活動簡報2

              電的使用無處不在,但其中存在的安全隱患也不容忽視,為了提高幼兒對用電安全的意識,近日,斗虎屯鎮中心幼兒園開展了《用電安全》主題教育活動。

              各班教師結合幼兒的年齡特點及認知規律、精心準備了充滿童趣的安全PPT和動畫視頻,孩子們通過老師的講解、直觀的演示了解了電從哪里來,如何安全用電以及節約用電的小常識。

              “本著‘安全無小事,排查細入微’的原則,我們對教室、樓道及辦公室等用電情況進行了一次全面的安全隱患排查。通過本次用電安全教育活動,不僅提高了幼兒在用電方面的`安全意識,也養成了安全用電的好習慣。有安全才有快樂,在以后的工作中,我們將一如既往的把安全工作放在工作之首,寶貝的童年,我們一起守護。”幼兒園相關負責人說。

            培訓活動簡報3

              為了進步強化社區居民、店及暑期留守童的消防安全意識,提抗擊突發事件的應變能,迅速有組織的安全疏散,掌握正確使消防滅設備的,前,云社區與消防安全教育中開展了消防安全宣傳教育活動,提居民、店及留守童暑期的消防安全意識,并通過展防煙具、消防扳、滅器等消防設備,向社區居民現場講解和演了這些設備的使法。

              同時,社區還通過設置消防宣傳欄,在居民樓內設消防警牌,以增強社區居民的消防意識,提社區防御災的'綜合能,使社區居民能做到會報警、會使滅器、會撲救初起災、懂得逃救,懂得如何安全使家電器。通過這些活動的開展,社區居民紛紛能夠從中學到了各種消防知識,提了預防和應對災的能,為營造安全和諧的社區創造了良好的氛圍。

            培訓活動簡報4

              進入冬季,安全隱患增多,尤其是天氣干燥,容易引發火災。為了進一步加強我園全體教職工、幼兒的消防安全意識,增強全體教職工、幼兒消防逃生和自救能力。我園于20xx年XX月XX日下午開展了幼兒園冬季消防安全演練活動。

              本次演練活動目標:

              1、教會幼兒識別逃生標志,牢記消防逃生路線,鞏固師幼消防逃生、自救能力及防護常識。

              2、進一步加強應對突發事件能力,在突發火災的情況下能安全、迅速、有序的撤離到安全區域。

              3、提升幼兒園預防冬季火災應急疏散演練的組織管理水平,樹立正確的`消防和自我保護意識。

              各個班級通過教育活動、觀看視頻、教師講解逃生方法等引導幼兒了解了火災安全逃生的一些方法與知識,認識了逃生的安全標志及逃生路線。

              20xx年XX月XX日下午15:20,伴隨著向外疏散的警報聲,消防演練正式拉開帷幕。全體教職工、幼兒按照既定演練方案采取行動,教師帶領幼兒迅速按照各班逃生路線逃生,幼兒拿起濕潤的小毛巾、捂住口鼻、彎腰快速撤離到室外空曠地帶。撤離途中,孩子們冷靜有序,并在老師的帶領下全部迅速撤離到戶外活動場地,教師迅速清點人數后匯報。

              安保主任對本次演練活動進行總結。要求各班老師根據演練結果對幼兒再次進行安全教育,鞏固幼兒消防安全意識。

              本次消防演練活動強化了全體教職工、幼兒的安全意識,促進了師幼對逃生標志,滅火器材,逃生路線、處置流程等有了進一步了解和掌握,增強了幼兒園的對消防安全隱患的應對處置能力。

            培訓活動簡報5

              5月12日是我國第XX個全國防災減災日,主題是“減輕災害風險,守護美好家園”。5月7日-5月13日為防災減災宣傳周,為切實增強廣大群眾防災減災意識,掌握防災減災自救互救技能,海浪鎮積極開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,動員全鎮人民群眾共同參與防災減災活動,提高全鎮人民安全意識及應對突發事件的避險能力。

              5月12日,鎮政府所在地主要街道開展了第XX個全國防災減災日宣傳活動。活動中,接受咨詢350多人次,發放各類宣傳品1000余份。營造了濃郁的``防災減災宣傳氛圍,增強了公眾的防災減災意識,提高了他們避險自救、互救的.基本技能,取得了良好的社會效果。

              下一步,海浪鎮將不斷總結經驗,探索規律,創新宣教工作新思路,把防災減災工作抓緊、抓好、抓出成效。不斷提高全鎮群眾的增強防災減災意識,努力提高自救互救能力。

            培訓活動簡報6

              六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子們的季節。為幫助家長們更好地做好幼小銜接工作,幫助孩子們順利地進入到小學,以及能很快地適應小學的學習生活。6月23日上午,我校舉行了“同心共育,靜待花開”為主題的幼小銜接家長培訓暨文藝演出匯報活動。學校領導班子、幼兒園全體科任教師及大班學生家長共兩百多人參加了此次活動。

              首先,我校王欽雄校長為家長們做了關于幼小銜接的專題講座。王校長先為家長們指出:幼小銜接是幼兒在其發展過程中所面臨的一個重大的轉折期,接著,他又結合自己的理解和見識,從三方面為家長們進行了講解分析:一是家長必須走出幼小銜接的誤區;二是兒童教育中最重要的部分不僅是智力教育,還有性格教育;三是安全教育是一切教育的基礎。除此,王校長還提出“一個雞蛋要怎樣才能被打開”的問題,讓家長們思考、找到適合自己孩子的教育方式,也讓他們懂得:“教育不是把孩子的腦袋填滿,而是點亮他心中的火焰”。家長們聽得非常認真,都紛紛點頭表示贊同。

              家長培訓會結束后,文藝演出匯報活動便拉開了序幕。大班的小朋友們帶來了古詩吟誦《游子吟》,孩子們通過對國學經典的吟誦,傳承了中華文化,也表達了對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬之情;歡快活潑的.歌伴舞表演《捉泥鰍》給人耳目一新的感覺;非洲鼓《布谷鳥》以明快節奏、撼動人心的聲音吸引了在場所有人;表演唱《祖國在我心窩里》,校園歌手通過輕快嘹亮的歌聲,盡情地唱出對祖國的熱愛和幸福生活的歌頌;動感十足的舞蹈《愛啦啦》讓匯演的氣氛更熱烈了起來;最后,一年級的客串表演詩歌朗誦《我們長大了》,告訴幼兒園的學弟學妹們應該學會獨立。演出也在孩子們深情的朗誦中落下了帷幕。

              同心共育,靜待花開。此次活動,讓家長們進一步感受到做好幼小銜接工作的重要性。有了幼兒園、家庭等方面的共同努力,孩子們一定能愉快地度過幼兒園的最后一段美好時光,順利地進入小學!

            培訓活動簡報7

              居家期間孩子們的學習生活怎么樣?好習慣還在堅持嗎?11月以來,武漢市漢南區紗帽山幼兒園開展“云端喜相見 話暖娃娃心”系列“云”溝通活動,大力促進家園共育,形成教育合力。

              中(1)班小朋友嘉齊的父母是警務和醫務人員,近期都在單位,孩子由爺爺奶奶照顧。爺爺告訴老師歐陽珊,孩子一直很想念父母,但是老兩口不會手機視頻。歐陽珊便組織幾位老師輪流抽空陪孩子,并教會爺爺使用手機視頻。“齊齊在家里乖不乖呀?”“爸爸媽媽我想你們了!”看著視頻里幸福的一家子,老師們也綻放燦爛的笑容。

              嘉齊和老師云端相見。學校供圖

              教師歐陽珊介紹,本次活動以“立足家庭真需要,傳遞紗幼真溫暖,促進幼兒真發展”為目標,全園老師全程參與,覆蓋全園348個孩子及家庭。大家通過班級群以多元化的活動,如:萌娃微心愿調查、線上小組聊天、家訪小故事分享等形式開展。“家園‘心’交流,紗幼‘云’相見,溫暖的不僅僅只是紗幼的孩子和家長們,還有我們自己!”

              各班老師還自發把班級門口“家長園地”的內容定期發送到班級群里,通過“溫馨提示”“科學育兒”“每周安排”等板塊的內容讓家長了解幼教工作的方針、政策以及相關的法律和文件;讓家長了解幼兒園的各種規章制度和幼兒身心發展規律等;向家長傳授幼兒教育的科學知識,幫助家長解決教育方面的.困難,提升教育能力,家園合力為幼兒的健康成長提供雙重保障。

              老師們收集孩子們的心愿。學校供圖

              嘉齊媽媽說:“我跟孩子爸爸都是一線職工,難得回去,這個活動真是溫暖了我們一家子的心!現在家里老人也把老師當我們自己家人了,時不時都會給老師打個電話。”

              紗帽山幼兒園園長陳莉表示,本次家園共育活動是幼兒園以愛育愛、真誠服務的生動寫照。“想家長之所想,想幼兒之所需,盡紗幼之所及,將關愛傳遞給紗幼每一位寶貝、每一個家庭。”

            培訓活動簡報8

              10月29日,“全國科學教育暑期學校”中小學教師培訓總結暨特色科學教師研修班啟動會在北京舉行。為深入學習貫徹二十大精神,協同推進教育、科技、人才工作,教育部和中國科學院全面總結xxxx年“全國科學教育暑期學校”工作成效與經驗作法,啟動“特色科學教師研修班”試點,持續提升教師科學素質,全面助力改進科學教育,大力加強創新人才培養。教育部黨組成員、副部長孫堯,中國科學院副院長、黨組成員周琪出席并講話。

              周琪指出,教育強是人才強的基礎,人才強是科技強的保證。黨的二十大報告強調,教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。這對科技界、教育界深度融合推動科學教育工作、培養創新拔尖人才特別是青少年科技人才提出了更高的要求。中科院將與教育部攜手,共同探索創新科學教育工作理念和模式,加強面向教師的'科學資源供給,為創新人才培養提供支撐,為加快實現高水平科技自立自強貢獻更大的力量。

              孫堯對培訓組織實施及成效表示充分肯定,對中科院大力支持教師科學素養提升工作表示感謝。他指出,要深入學習貫徹黨的二十大精神,將提升教師科學素養作為推動科學教育高質量發展、全面提高人才自主培養質量、著力造就拔尖創新人才的基礎。“全國科學教育暑期學校”教師培訓充分體現了科教協同的特點,下一步要繼續深化合作推進相關工作,結合國家教育數字化戰略行動,以數字賦能創新教師研訓,夯實科教興國的師資基礎。

              xxxx年“全國科學教育暑期學校”中小學教師培訓由教育部和中科院合力打造,19位院士和200多位科技、教育專家參與其中,是培訓規模大、層次高、示范性強的中小學教師培訓活動,在拓展科學視野、普及科學知識、培養科學興趣、提高實踐能力、提高教師科學素養方面發揮著重要作用。7月20日-9月9日,12所師范大學聯合中科院分院和院屬單位在北京及11個中科院地方分院所在城市舉辦了12期培訓,1244名中小學科學教師參與線下培訓,并通過國家智慧教育公共服務平臺“暑期教師研修”專題直播,累計點擊量超過6400萬次。會上,教育部基礎教育教指委科學專委會對全國科學教育暑期學校培訓業務成效進行了總結匯報,中科院計算機網絡信息中心、華東師范大學、中科院武漢分院、華南師范大學分別介紹了北京、上海、武漢和廣州四個分會場組織培訓活動、工作經驗,江蘇省教育廳介紹了組織教師參訓的工作情況,來自成都和蘭州的教師代表分享了參訓的學習心得體會。

              會議舉行了“特色科學教師研修班”的啟動儀式,該活動是教育部、中科院繼舉辦全國科學教育暑期學校活動后,聯合打造的又一品牌活動。今年,首次舉辦的“特色科學教師研究班”將在中科院行管局的統籌下,依托中科院力學所、動物所、自動化所、上海天文臺、深圳先進院、昆明植物所6個科研院所的專家學者、實驗場所、科學裝置、博物館等科教資源,舉辦6期主題鮮明、內容豐富、形式多樣的特色研修班,讓中小學骨干科學教師走進科研院所,深度參與科學實踐,掌握科學研究方法,感受科學家精神,從而提升科學素養和科學教育的實踐能力。

              教育部、中科院有關司局和直屬(院屬)單位、教育部基礎教育教指委科指委負責同志出席會議,有關省級教育行政部門、師范大學、中科院各分院及京外有關院屬單位負責同志在線參加會議。

            培訓活動簡報9

              8月28日下午,東城一小分兩批對新一年級家長進行了入學前培訓。

              培訓分兩部分內容:第一部分由吳金華校長向家長介紹學校建校情況,辦學特色,教學改革,社團活動以及幾年來取得的成績。

              第二部分由王先蘭副校長介紹新入學學生家長應怎樣與學校合作,做好子女教育工作。

              會后家長在各班教室參加由班主任老師主持的班級會議。

              期間,校級講解員同學分批對各班家長進行了校園文化的`講解。同學們落落大方地引領與講解,博得了家長的一致好評。通過隊員的講解,家長對一小的校園文化有了深入的了解。

              29日上午,一年級六百余小學生帶著一雙新奇的眼睛走進一小校園,由體育老師組織,正副班主任配合,參加入學前的培訓活動,隊列隊形、座位編排,路隊沿線……為確保入學初期順利工作,學生順利適應做好充分的準備。

              東城一小一直重視幼小銜接工作,每一個新學年,都會對新一年級學生、家長、老師進行三方培訓,本學期也一如既往,在25日已經對新一年級20名正副班主任從教學常規、德育管理兩方面進行了培訓。我們相信,勤勤懇懇的努力,會使一小的孩子順利過渡幼小銜接期!

            培訓活動簡報10

              為扎實推進幼小銜接,助力兒童健全成長和終身發展。5月12日上午,在隆盛小學開展了大英縣幼小銜接活動,隆盛小學迎來了一群可愛的小客人,學校師生熱情的接待了這群活潑可愛的小客人。

              為了讓幼兒園大班的孩子們能更好的了解小學生活。他們參觀了學校的圖書閱覽室、音樂教室、美術教室、教學樓、文化長廊....在每一處,孩子們都在認真地觀察著校園里的每一個角落,耐心地傾聽學校老師解說。每個孩子努力地尋找著小學與幼兒園的不同之處,同時心中對小學生活充滿了滿滿的期待和向往。

              接著,在一陣急促的課間鈴聲中,小朋友們來到了學校大操場,觀看精彩的'籃球集體操。小朋友們看到哥哥姐姐們整齊的隊伍,忍不住豎起了大拇指,一些小朋友還跟著哥哥姐姐一起做起操來。

              第二節課,孩子們走進一年級教室進行聽課。一年級的老師們通過照片、視頻的方式讓大班幼兒了解小學,例如“升旗、課堂禮儀、課間十分鐘、大課間活動”等小學校園的活動,增強幼兒入學的愿望,喚起幼兒對小學生活的好奇與向往,為幼小銜接做好心理準備。

            培訓活動簡報11

              為落實開學第一課,切實加強幼兒園消防安全教育,提高師生在火災中的逃生和自救能力,9月27日下午,XXX實驗幼兒園兩部全體師生進行了一場消防逃生的演練活動。

              演練前夕,各班老師通過談話、情景表演、觀看視頻等方式,讓孩子們了解相關的消防知識和逃生方法,并強調消防演練中的安全,特別是新小班的孩子。

              為了加強演練的適切性,我們沒有預先告知老師和孩子們演練的具體時間,因為火災是沒有預知性的。隨著一聲聲消防預警信號的響起,所有的幼兒在老師的有序引導下迅速反應,不管是在吃點心還是在游戲,都從教室紛紛“逃生”到操場上,并捂緊口鼻、彎腰前行,用最有效的方式保護好自己的安全。保健老師也及時的趕到,進行簡單的'包扎救護。

              此次消防演練活動,強化幼兒在火災中掌握了逃生的方法,提升了自救的能力。同時,也幫助老師和孩子們樹立了安全的意識!

            培訓活動簡報12

              國際婦女節,最美半邊天。隨著“三八”女神節的到來,為幫助曹家橋村婦女、女職工提升形象意識、審美意識,增強自信心,更好地實現自我價值,20xx年3月8日下午,曹家橋村黨總支、曹家橋村新時代文明實踐站舉行了“化”出美麗 “妝”點人生——迎“三八”公益化妝培訓活動。

              活動特邀了專業彩妝師為大家講解彩妝技巧、護膚知識、盤發技巧、美甲教程等,幫助她們挑選適合自己的妝容、發型。在老師講解完化妝及色彩搭配后,到化妝實操環節時,大家都能主動率先讓老師做實驗,帶著興奮和喜悅的表情觀看老師一步步的操作。隨后,姐妹們紛紛讓老師拿自己做示范,親自感受美容技能的`愉悅性,整個會議室內充滿歡聲笑語、其樂融融。

              活動結束工作人員為女神們送上了經濟實用的節日禮物,參加活動的曹女士說“這個三八節過得真有意義,不但學到了知識,還收到這么精美的禮物,你們真是太貼心了”參加培訓的婦女們紛紛表示,會在今后的工作生活中按照老師講解的內容學以致用,以更高的工作熱情,更飽滿的精神狀態迎接每一天。

            培訓活動簡報13

              教師職業道德是教師最重要的素質,是檢驗教師工作職責履行情況的重要標尺。

              20xx年10月27日下午,肇慶高新技術產業開發區中心小學開展了師德師風培訓,全體教師在校領導的帶領下認真學習并深刻分析《教育部公開曝光第十批7起違反教師職業行為十項準則典型案例》的內容。

              培訓會上,王炎鑫副校長首先列舉了教育部公開曝光第十批7起違反教師職業行為十項準則典型案例,并將有關部門對該事件的處理決定進行評析,結合自身的工作實際談了體會。

              王炎鑫副校長向全校教師重點講述了言語侮辱和體罰學生、有償補課、課外賭博等案例,提醒全校教職工引以為戒,切實從中汲取教訓,增強底線意識,自律自重,不要違反教育部印發的'《新時代中小學教師職業行為十項準則》的有關準則,堅決不觸碰任何一條負面清單紅線,牢固樹立廉潔從教、依法執教的觀念。學校嚴防違反師德師風問題發生,堅決抵制和嚴肅查處師德失范行為,使大家“眼中有例”。

              在場教師在培訓中充分認識到了教師職業的特殊性和崇高性,主動作出承諾,自覺抵制違反師德師風行為,以實際行動樹立人民教師遵紀守法、愛崗敬業、淡泊名利、志存高遠的良好形象。

              此次師德師風培訓,推進了我校教師師德師風的建設,洗滌了教師們的心靈,區中心小學全體教師會遵守工作紀律,規范工作作風,繼續學習師德師風案例,筑牢師德師風底線。

            培訓活動簡報14

              4月13日下午在文昌中學黨員活動室,教科室組織新教師進行第二次培訓。參與此次培訓會的有楊立軍副校長、教科室主任梁潔,以及29名青年教師。

              培訓會上楊立軍副校長給予了新教師諄諄的教誨。

              1.他回顧了文昌中學的發展歷程,指出新教師是文昌中學的未來,肩負著文昌中學發展壯大的責任。

              2.青年教師要多聽、多看、多學、多做、多思,在工作實踐中不斷總結提高。

              3.對新教師的.工作態度給予了充分的肯定,要求新教師繼續提高業務能力和教育管理能力。

              4.強調教書和育人并重,不只是傳授知識,還要教會學生如何做人,要關心陪伴學生,愛心是教育的基礎。

              5.及時了解學生情況,調整思路和方法,做不抱怨的教師。

              梁潔主任結合學校課題《促進初中學生自主合作學習的課堂教學改革與研究》,就導學案的基本概念、價值與使用作了講解,并舉了成功簡便易學的案例,給予新教師直觀的概念。導學案教學的基本方式是問題式導學,把需要學生掌握的知識形成一個個問題,學生在解決問題的同時,既掌握了知識,又培養了能力,從而實現課堂的高效。

              培訓會上,新教師就導學案的使用進行了熱烈的討論,并結合本學科如何設計導學案,特別是針對半期考試前的復習課導學案的構思,相繼作了精彩的發言。

              新教師的分享給大家帶來了很多啟示。

              本次培訓效果很好,新教師的思想境界得到較大的提升,紛紛表示要把所學用在以后的工作實踐中,不斷提高課堂效益,為學校的發展貢獻自己的聰明才智。

            培訓活動簡報15

              為貫徹落實國家防災減災宣傳周方針的要求。5月19日,徐聞縣錦和鎮人民政府于公共服務辦大門前舉行防災減災宣傳周活動,鎮黨委書記簡再強、黨委委員鄧洪鑄、副鎮長曹小海、陳偉峰、人大副主席巫堅,應急辦、規劃辦、農業農村辦、公共服務辦、林業站、錦和司法所、派出所、市場監管所、供電所參與此次活動。

              活動中鎮政府及機關單位向群眾發放防災減災宣傳冊,有關安全生產,防災減災方案,明確了國家防災減災周主導思想。由鎮政府負責宣傳防災知識手冊,機關單位負責傳遞安全知識要領,各辦公室現場維穩、引導群眾、拍照記錄。簡再強書記強調了防災減災的重要性,要求大家時刻注意群眾的`生命財產安全。

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