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            學生檢到遲到檢討書

            時間:2025-09-25 13:08:45 檢討書 我要投稿

            學生檢到遲到檢討書集合5篇

              在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的學生檢到遲到檢討書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            學生檢到遲到檢討書集合5篇

            學生檢到遲到檢討書 篇1

            尊敬的XXX:

              今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

              早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得遲到。但是我還是無故遲到。關于遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:……所以,我選擇了遲到這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

              對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故遲到也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不遲到是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的'都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,

              ,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

              思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有遲到的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

              檢討人:XXX

              20xx年X月XX日

            學生檢到遲到檢討書 篇2

              今天中午在四樓機房上課遲到了,到這件事給別人看來不是大事,但是我自己認為挺嚴重的,因為這是一個人是否尊重時間,遵守紀律的一方面,尊重時間,時間才會尊重你,你才能在一定的時間內做出更多的事情;遵守紀律,才能更好地促進和提高自己,米老師說過,咱們TGB是一個外緊內松的機構,只有個人有了好的習慣才能更好地讓自己進步。

              就像米老師說的一樣,這就小農意識在做怪,我總是把個人的問題凌駕于TGB制度之上,置其他同學的利益于不顧,置老師的`威嚴于不顧:自我放縱,丟棄原則。這是極其不應該的,我要以此為戒,努力做到以后絕對不再犯此類錯誤。從客觀上說,自己忘了這事,可是從主觀上分析,這絕對不是一件如此簡單的事情,這是長期放縱自己,生活作風渙散的結果,這種不良的生活學習習慣就體現了思想上的覺悟不夠高,對重要事情的重視度不夠高,即使內心上有了一定的認識,可是在行動上依舊沒能積極主動的實現,根本原因是本人對他人的不尊重。通過這件事情,說明我的學習態度還不夠認真,自己的責任心還比較欠缺,沒有把自己的學習和生活方式處理好,只顧自己,自私自利。我對我個人犯下的錯誤深感后悔與遺憾。

              我們要遵守紀律,需要我們每一位同學,既要樹立遠大目標,抓住機遇,又要從學習作風、學習態度上進一步提高。努力做最強的自己!

              最后告誡大家,以我為恥,好好遵守我們TGB的規矩,無規矩不成方圓嗎!

            學生檢到遲到檢討書 篇3

            尊敬的輔導員:

              您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心,不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?

              如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽一點,然后整節課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!

              對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的`犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              xxxx年x月xx日

            學生檢到遲到檢討書 篇4

            尊敬的系領導:

              我是xx的xx,在此對xx月xx號星期x晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,遲到了近30分鐘,同時也是對我們xx集體的一種不光彩,使系領導對我,對我們班都留下了極為不好的`印象。

              究其根本,談其關鍵,還是對時間關念的一種莫視和放松,從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現在起,提高自身對時間的警覺性。

              在此,我向系領導承認錯誤,接受系里對我的處分,并且也向系里保證,保證以后不會再出現類似的錯誤,保證以后每個星期天都在學校規定的時間里按時返校。

              此致

            敬禮

            檢討人:××

            檢討書時間:××年×月×日

            學生檢到遲到檢討書 篇5

            尊敬的xx老師:

              您好!

              在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。早讀遲到,為我的無知,特向您檢討。

              守時歷來被奉為中華民族的傳統美德,可是我作為當代的大學生卻沒有好好的把它延續下來。懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請您諒解。

              我在早讀遲到了2分鐘,雖然僅僅是2分鐘,可反映的問題可不少,耽誤了學習的時間。當然,這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說過:時間就是生命,周國平先生也說過:時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

              真的很對不起!今天早上,我因為起床遲了,宿舍門鑰匙又拔不出來,雖說報修了,可學校維修人員的遲遲未來。早讀遲到,耽誤了耽誤了學習的時間,造成了極其惡劣的影響。如果我能夠克服惰性,“朝抵抗力最大的路徑走”,早點做好上學前準備,早點起床,就完全可以避免這樣的'事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。

              如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人啊!

              現在我已經清楚的認識到:遲到決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我相信,守時會成以我個人品格的一部分。

              我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大一學生還像小孩子一樣早讀遲到,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

              經過反省,我悟到的第一點是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點,早讀出勤率低了,班的綜合測評分數也就低了,這樣想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的,就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是,我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。

              努力學習,按照自己的計劃爭取過英語四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語?為了集體榮譽,似乎毫無疑問,我應該選擇后者,這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的,可以說是一個雙贏的方案。

              可是我不禁要問,早讀是我學習的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個讓我們學習好英語的手段,當然,這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上早讀、上課,決不遲到!。以上就是我對這次犯錯反省所得的覺悟和全部虔誠的懺悔,我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會改正,仿李敖的話說:意志堅強的人只需一句話,說不再遲到,就不再遲到!

              此外,我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,對老師苦口婆心的教導十分感激,我定不辜負您對我的殷切期望!

            檢討人:xxx

            20xx年x月x日

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