高中學生檢討書
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候要注意內容的完整。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編整理的高中學生檢討書,希望能夠幫助到大家。

高中學生檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我星期一晚上沒有回學校宿舍睡覺,被學生會的同學查到了。對不起老師,我不僅害了自己,害得班級被扣分,還害得同學被我拖累,受到了老師的批評。我已經知道我這次犯的錯是多么的嚴重了,造成了多大的影響,我會接受學校給我的處分,好讓我記住這一次的教訓。
老師讓我停課回家反省幾天,我回家之后看到父母的白頭發和他們皺紋越來越多的臉,我覺得很后悔。我這樣做不僅是害了自己,還辜負了我的父母。他們為了我操勞了這么多年,眼看著等我上大學了就可以稍微輕松一點,但是我卻再一次的'讓他們為我操心。經過這幾天的反省,我認識到了我的兩個錯誤。
第一,我不應該夜不歸宿。那天在上完晚自習之后,有一個很好的同學過生日,于是我就跟著他們一起偷偷溜出去給她過生日。等我們一起吃晚了夜宵,我發現時間已經很晚了,學校都已經關門了,宿舍也已經熄燈了。一起慶祝的人除了我大家晚上都是回家睡的,只有我一個寄宿生。我想著如果我這個時候回去肯定就會被學校抓住,就會產生很嚴重的'后果。所以我就跟著那個同學回家住了一晚。我當時還沒有意識到我這樣做有什么問題,我覺得一個晚上沒回去也沒事,也不會被發現,沒想到就被查出來了,這是我的第一個錯誤。
第二,我不應該讓室友替我騙人。在我知道自己回不去了的時候,還聯系了我的室友,讓她們給我打掩護。這是錯誤的行為,被學校查出來之后,還連帶著讓她們也跟我一起背了一個處分,不僅害了自己,還害了室友。我的室友中有好幾個成績優異的好學生,但是因為我,讓她們的檔案上多了一筆不該有的污點。我已經認識到了自己的錯誤,我不該違反學校的規定,給全校的學生做了一個不好的榜樣。
在老師批評我之后,我明白過來我這樣的行為是不對的,學校禁止我們寄宿生出學校是為了我們的安全著想,避免我們在校外發生危險。我作為學生應該要遵守學校的制度,我卻沒有做到,實在是很慚愧。如果我都不能遵守規則,就算成績好又有什么用。社會需要的是品學兼優的人,如果成績好,品德卻敗壞,也算不上一個好的學生。
我已經知道錯了,我有改的決心,我愿意接受學校給我的處罰。我會將這一次的教訓銘記在心,不會再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書2
敬重的教師:
您好!
軍訓是要嚴厲的去執行命令,去做好的,可是我卻是沒有做到位,反而還在軍訓之中遲到了,也是給咱們班級丟人,害的全班都跟著一同受罰,我也是感到很內疚,對此我也是要反省自己這次軍訓遲到的一個行為,在此反省。
其實自己關于軍訓開端仍是有些等待,可是第一天站軍姿下來,也是很累很苦楚,很不想再堅持下來了,而今日早上,我也是不想起來,盡管同學也是敦促了我,可是我仍是起的比較的遲,有些懶散,來到操場,我是最終一個到的,也是遲到了幾分鐘,其實并沒有影響到軍訓,可是教官卻是分外的嚴厲,關于我的行為也是不能容忍,最終咱們反而還多站了十分鐘的軍姿,其他班級在歇息,而咱們卻仍是在練習,這個賞罰讓我也是很羞愧,自己遲到也是害了整個班級,很自私,我知道這樣的行為是很欠好的,可是之前卻是沒有去想那么的多,覺得最多也便是賞罰我一個人,可是軍訓原本便是一個團體的項目,一同我也是不應遲到,不能抱著幸運的心思,而是應該仔細的來對待此次的軍訓。
我也是知道軍訓能練習咱們,讓咱們懂得堅持,知道聯合在一同的力氣,可是卻還犯這樣的過錯,假如是第一次軍訓,還能夠寬恕,可是我初中就經歷過軍訓,知道這個規則,但卻在不想來練習的那一刻忘記了,賞罰的是咱們,也是我自私導致的,我也是要向咱們抱愧是我的欠好,賞罰以及教師和我講了許多道理也是讓我愈加的意識到,的確是自己不能再這樣下去,原本軍訓便是要培育咱們的意志力,讓咱們懂得堅持,知道不拋棄或許進程是很辛苦很折磨的,可是假如堅持下去,最終的成果卻是會讓咱們的支付有所收成,我也是不能再這樣讓教師和教官操心了,很抱愧自己的行為這樣,今后也是不能再遲到,再對軍訓不那么的注重,也是不要再懷著幸運的.心思,而是應該仔細的來做好。
軍訓的收成我知道有許多,特別是下午對歌的時分更是讓我感受到,咱們一同的盡力是多么的高興,而不能自私,同學們關于我的遲到我知道是有怨言的,我今后也是只能多做一些對團體有協助的工作來獲得他們的寬恕,而不能再做這些損壞團體,損壞聯合的一個行為了,自己也是要去改動,活躍對待軍訓。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
高中學生檢討書3
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的,我表示堅決承認,不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:
20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的'。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。
此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:
1、紀律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無知。
3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。
4、過于魯莽,手段卑鄙。
經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規范》,好好地給上一天政教課。
第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態的控制力。
第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。
老師,我發誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書4
親愛的老師:
您好!
現在給您寫這個檢討書,其實對于自己的錯誤我感到很不齒,也很不好意思向您闡述這個錯誤的發生,也就是因為自己已經知道自己錯誤所在了,所以才更加不好向您開口自己,向您檢討自己的錯誤。
作為一名高中生,現在最大的任務就是好好學習,準備迎接高考的到來,而絕對不是把自己的心思放在談戀愛上面,在今天這件事情發生之前,我還一直覺得自己談戀愛并不會影響什么,也不覺得這件事情做錯誤了什么,但是今天自從您和我談心之后,我才發覺到自己的無知和幼稚,現在想起自己之前的一些想法真的是感到非常的羞愧,我作為一名學生,本身就應該以學業為主,將自己的精力和心思都放在學習上面,更是對于自己在學校早戀的事情,應該感到無比的羞恥,我之前盡然還會覺得這種事情是正確的,但是萬萬沒有想到的是自己的錯誤思想盡然如此的嚴重,我現在已經知道了,現在高中時期正是我們感情和思想成型的時候,所以我們對于異性有很多的好奇和一些別樣的感情都很正常,但是我做的.最大的錯誤就是將這種美好純潔的感情給玷污了,讓它不再是美好的了,要是我們沒有早戀,而是將這份心思深深的藏在心底,并且兩個人一起努力,一起發奮學習,好好的讀書,等到我們完全成年之后,等到我們能夠將自己照顧好,對事情有了足夠的明辨是非的能力的時候,再去談戀愛也為時不晚啊。
對于我們高中生來說,現在早戀只會對我們百害而無一利,不僅對我們的學習,也對我們此時此刻身心健康的發展有了很大的影響,我們從一進入到高中的校園里面以來,我們就應該從這一刻開始,一步一步穩扎穩打的進行對高考的復習當中來,將自己全身心都付出在對高考的備戰中間來,而絕對不是將自己的心思和精力放在其他影響到自己的學習得事情上面,老師,我知道自己早戀不僅對自己產生了很大的影響,更是對很多同學以及我們良好的學習氛圍產生了很嚴重的影響,我現在也已經經過您對我的點醒以及自己內心深處的自我反省,意識到了這個錯誤的嚴重性,也決定以后將這份感情和這次對自己的失望化為自己在學習上的動力,更好的更認真地將自己的心思和精力全部用在學習上,在高考之前絕對不會再去考慮其他影響自己學習的事情,也請您放心。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
高中學生檢討書5
尊敬的會長:
您好!
我是高二學生會里的一名學生干部,我叫XX。因為我缺席了昨天的學生會關于新學期部門發展的會議,所以我來給會長說一聲抱歉,并且寫了這封檢討書。希望會長能看到我誠懇的認錯態度,也能看到我積極改正的決心。我保證引以為戒,下不為例。
昨天的會議是我們學生會開學以來的第1次大型會議。作為學生會里面的一名,我本應該積極參與,積極思考,給各部門提出有用的意見。但是我不僅沒有做到如此,而且我還在會議中整整遲到了二十幾分。既給學生會的前輩們留下了不好的印象,又給學生會的學弟學妹們帶來了不好的影響。所以,在昨天會議結束之后,我就陷入了深深的自責和愧疚里。并且也反思了自己遲到的行為。
昨天的會議是定在中午的午休時間里,而且在會議的前幾天里,會長就對這件事情做了多次的交待。并且強調了此次會議的重要性,要求全員同學都不得缺席和遲到。但是我卻因為自己班級要辦黑板報的事情而忘記了會議的時間。事情是這樣子的。我是我們班級的文藝委員,要負責我們班的很多活動和眾多事情。而且最近母親節快到了,各年級的黑板報都要換成母親節的主題。但是因為之前一直找不到人來畫黑板報的圖案,所以黑板報的事情就一直在耽擱著。而剛好昨天就到了驗收黑板報的最后一天時間,所以為了能夠完成任務,我昨天在開會之前,就一直在忙著這件事情。
直到收到某某同學對我的提醒,我才趕緊放下我手里的事情,趕來辦公室開會的。但是,那個時候會議已經開始了二十分鐘了,我只好硬著頭皮坐下來,把剩下的會議都聽完的。雖然會議結束以后會長你并沒有說我什么,但是我知道我已經耽誤了會議的進程。所以我才一直感到很愧疚和自責。
對于這次事件的發生,是我沒有合理的`安排好班級的事務,是我沒有把學生會會議的事情放在心上。作為班里的班干部,又作為學生會的干部,我應該履行好自己的職責,應該要有強烈的責任心,不僅要處理好班級里面的事務,還要參與好學生會里的每一次會議。在以后的學生生活中,我都要做到以上如此。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書6
關于我在上課睡覺的事情,在此遞交我的檢討,以深刻我的錯誤行為。對于我的行為給您造成的.影響,給班級同學樹立的不良范例,在此向您們致以深深的歉意與無比的意。
20xx年4月17日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了,期間我還發出了幾聲“嗷嗷嗷”的呼聲,直接引得班級哄堂大笑,嚴重地影響了您的課堂教課心情,給您造成了嚴重害,更加使得您感到很尷尬與氣憤。
經過您的批評,我感受到了您的憤怒,我知道自己的行為是很過分的。導致我課堂睡覺的原因很多,其中重要的一條還是因為我最近患上了失眠,晚上經常睡不著,白天又昏昏欲睡,加上現在正是春末夏初時候,我每年的這個時候經常容易“春困”。實不相瞞,“春困”是一種輕微病癥,您要是不相信我可以出具醫院證明。
可是不管怎么樣,我上課睡覺就是不對的,違反了學習規定、違反了班級紀律。在此,我要好好就這個錯誤申明與檢討。
我最后鄭重地向您保證:今后我一定要“頭懸梁,錐刺骨”,確保在您的課堂上不睡覺了。
檢討人:XXX
日期:20xx.X.XX
高中學生檢討書7
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,我對于自己今天的行為深深地感到自責,因為自己在學校打架了,打架的行為是非常惡劣的,當然,這樣的情況發生在我的身上,我也無比的自責,這是讓我受到了很大的沖擊,這次行為你想的自己很多,也讓別的同學看到了,這是對于班級形象的一種摸黑,我作為一名高中學生,卻沒有一個較好的心理素養,跟別的同學打架都確實是一件很不雅的事情,學校明文規定,禁止打架,這一點我不是不知道,可是當時卻沒有控制住自己,這是我的不對,也是自己這不好的缺點。
今天事情是這樣子的,就是因為自己沒有控制住脾氣,所以就跟別的同學打了起來,對方是一個高年級的學生,然后當時我就沒有控制住自己,是因為在中午去食堂吃飯的時候,我平時都是非常的老實,然后在后面排著隊,但是今天我就沒有忍住,因為有一個學生,趁著自己是高年級的就插隊,然后當時也好巧不巧就插到了我前面,我是一個比較容易沖動的人,當時我就非常的'不舒服,所以就說了幾句對方是高年級的同學,但是我也沒有想那么多,當時就直接跟他,發生了口角,所以后面就慢慢的爆發了,沒控制住自己的情緒,就動手打了起來,這種情況其實在食堂不是第一次發生,我真的是沒有忍住,實在是沒辦法忍受,這樣的情況其實不僅僅發生在我一個人身上,過去也有類似的例子,但我今天必須要有一個深刻的檢討,因為這是我當時沒有控制住自己的情緒,是我先動的手,但我確實也是沒有辦法的事情。
我知道這樣的情況是非常不文明的,畢竟是作為名學生,與我而言應該要冷靜下來,但是當時就沒控制住,在食堂那么多同學都看到了,我們都是沒有考慮到后果,我真的是沒有想到自己的打架行為,給班級帶來了那么多的負面影響,這一點確實是當時沒有想到的,但是我實在也是沒控制住自己,感覺真的是受到了很大的沖擊,直接就動手的手,我知道這是自己的不對,然后現在在回顧的時候確實是覺得些許的沖動,但事情已經發生,我應該去承擔起責任,我會去跟那位同學握手言和的,畢竟是因為自己動的,也是因為這樣的情況,給班級帶來了一些不好的影響,作為一名高中學生了,確實還是沒有較高的心理素質,這樣的行為再也不能出現了,我會認真的去反思,當然,以后類似這樣的斗毆事件,肯定也不會再有了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學生檢討書8
尊敬的校領導,系領導:
你們好!
我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度XX考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的`課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。
請老師原諒我!
檢討人:
日期:
高中學生檢討書9
尊敬的學校領導、老師們:
大家好!
對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴重的、性質是惡劣的、影響是難以消除的。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的.同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,工作總結但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學生檢討書10
尊敬的老師:
您好!今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份不寫作業的檢討書。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的作業,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為高中生,我沒有意識到自己已經是個16歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學習不屑一顧!
當然,做好學生的本職工作,認真完成作業不能總掛在嘴上,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!
好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……
花自飄零水自流,一次作業沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的'無知,特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。此次沒有完成作業,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個學生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我不完成作業,有可能影響班級學習積極性,讓其他同學也不完成作業,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學生檢討書11
您好!
一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生曠課,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
這件事后,我冷靜的想了很久,我這次曠課不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的`學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。
不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我會嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書12
尊敬的老師:
您好!
在聽過您的多次教誨之后,我還是沒能夠記住您反復強調的話,還是在課堂上打起了瞌睡,我這樣的行為也不是一天兩天的事了,您已經是多次提醒我了,但是我還是沒有能夠有所重視。現在的我很是埋怨當時沒有認真聽您話的自己,造成現在的局面都是我自己造成的,我應該要自己承受。
在拿到自己的成績單時,我這才開始慢慢給自己找理由,最近的成績是一次比一次差,感受著高考就在眼前,就我的成績已經是完全沒有機會了。不用腦子想就能夠知道,造成如今的局面都是由于平時對自己的松懈,在平日里對于自己的成績還沾沾自喜,覺得自己足夠聰明,根本不需要在這上面下苦功夫。甚至覺得一切的辛苦奮斗,埋頭苦讀都是在做無用功,都是一些腦子不太好使的同學才干的事情。看著成績我才幡然想起之前老師您之前對我的批評責罵,我才真切地感受到您說的每一句話,甚至每一個字都已經成真了。之前的我竟然還愚蠢的不愿意去相信您,覺得這一切不可能會發生在我的身上。
我一直認為您所教授的這門課在高考中有沒有占很大的比重,并且我在這門課上的成績一直都挺穩定的,所以日常是完全沒有在意這方面的問題,在課堂上我更是每次都特別的散漫,想做什么就做什么,或睡覺,或做其他科目作業,或是與周圍同學小聲交談。您將我所有的行為都看在眼里,并每次都會在課后對我多加教育,可我就是沒有聽進心里去,每次我都在表面上答應著你,但是之后在課堂上還是我行我素。
當您看到這封檢討書,就是我真正的悔悟了,我已經就您之前對我說的那些話以及擺在我面前的成績做了很深刻的檢討了,我知道是我的不對,是我太過于驕傲自滿,沒有把這么重要的學科放在眼里。對于我之前所有犯的錯誤,我在之后就都會改正的,我想麻煩老師可以再次對我的.之前的錯事對我進行批評,我會通過老師更加深刻的明白我需要改正的地方。不管如何,我都會好好對待這門科目,每門科目都有它自己的重要性,我們都需要平等的對待,知識是一點一點累積出來的,沒有積累就不可能在考試中獲得好成績。我會端正自己對于整個課堂的紀律的一個態度,再也不做出有違反的舉動,必定是不會再在老師講課的課堂上睡覺了。
之前的睡覺行為已經使得我錯過很多的知識點,為了我可以不斷獲取更多的知識,我一定不會再睡覺了,都會以最飽滿的精神面對課堂。請老師用堅定的眼神看待我這次改正的決心,我會拿出自己的所有行動來向老師證明的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學生檢討書13
尊敬的老師:
您好!
昨天晚上您布置的家庭作業,由于我不確定自己做的是否正確,過于看重作業的評價,因此在組長催收作業的時候,我在和其他人對照答案,從而導致沒有交作業,不得不說這是一件比較可笑而卑劣的事情,不交作業又怎能從老師的評價中看出自己的不足呢?因此我要檢討自己。
進入高中以后,我發現自己的`學習優勢并沒有初中那么大了,同班的同學以前都是名列前茅的,因此我的成績并不好,也不怎么自信。就拿這件事情來說吧,我不交作業的動機就是可笑的,為了怕老師批改作業畫叉而不交,又不是小孩子了,怎么還抱著這樣的心理,不將作業交上去的話,老師又怎么知道我學習上的不足呢?而且這種行為也是卑劣的,別人都交了作業,就我一個人不交,我這也算是拖了我那一組的后腿吧,可是我不交作業對組長又沒什么損失,她只需要說明一下誰沒交作業就行了。雖然您也沒有責怪我,只是讓我盡快將作業交上去,其實事后我也反思過,我為什么不交上去呢?萬一老師誤以為我沒有寫作業,那我不是很虧嗎?想到這里,我趕緊將作業交了上去。
后來的一節課正好是老師您在講題目,我也很慶幸,經過您的講解,我總算明白了自己錯在了哪里,然后又有哪些題目沒有完全弄懂。想到之前不交作業的行為,我再次慚愧起來,我不交作業又有什么意義呢?這是“一目障葉”的行為,抱著老師不批改我就不會出錯的想法,我是永遠都不會有進步的,只會將自己局限在一個小圈子里,自以為這樣做沒有什么影響,可是這樣做是很過分的,而且同學們又會怎樣看呢?或許從這件事情上他們也會看輕我的人品吧,我竟然是這樣的人。
交作業是學生應該做的,如果不交的話還不如不寫呢,這樣的話布置作業也就沒有什么意義了。我應該放下自己那可笑的念頭,看清自己的錯誤,不要下次還出現這樣的事情,那可就貽笑大方了。當然最重要的就是我從中所學習到的,畢竟學習成績好不好不重要,重要的是學習態度,連作業都不交的話,那可是連學生最基本的學習態度都丟了,這是得不償失的。
要牢牢記住今天發生的事,并不是每一次老師都能夠選擇原諒我的,因此我也要長點記性,不要總是自以為是,不交作業的話,我永遠都看不清自己在學習上的缺陷的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學生檢討書14
尊敬的老師:
您好!
就在今天上午,我犯下了一個很嚴重的錯誤,那就是私自曠課。我之所以曠課不是因為發生了什么特殊的情況,只是因為我網癮犯了,所以我選擇了在上xx課時翻墻出了學校。現在,我已經知曉了自己的行為是有多么的無知且愚蠢,不僅給影響了老師的上課心情,也給班上的同學帶了一個壞頭。所以為了讓自己記住這次曠課事件,我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書,希望老師您能夠原諒我的這次曠課行為。
我的這次的曠課行為發生在上午的xx課上,之所以選擇在xx課曠課,主要是因為這門課的xx老師比較的溫和,對于學生們比較客氣,所以我就想著自己曠課了也應該沒啥人管。本來我在學校里對于上網是沒有什么興趣的,可由于今天我喜歡玩的一款游戲出了一個活動,這就導致了我被鬼迷心竅了,在上課時都沒有心思去聽課了,只想著該怎么樣去玩游戲了。在我猶豫了半天后,我還是覺得去網吧玩一玩比較好,不然一直想著游戲也沒法去學習,但是學校是封閉式管理,不能隨意的進出校門,我只能翻墻出學校。
就這樣,趁著課間休息時,我利用學校的圍墻爬出了學校,然后直奔學校附近的一個網吧,雖然我還沒成年,但是老師您也知道,網吧老板有的是辦法讓我上機。于是,我就在網吧里玩起了游戲,但是這時候的我還是感覺有點心神不寧的,因為這可是我第一次在學校里曠課出來上網,所以我沒玩多久就回到學校了。可好巧不巧的是,在我翻墻進入學校時,被學校保安給看見了,他直接就抓住了剛翻下圍墻的我,在知道我是這里的學生后,我就被送到老師您的辦公室里面了。
當老師您聽了我的所作所為后,對我提出了批評,但是看在我是初犯且認錯態度良好后,您也沒追究太多,讓我回去聽課了,我對此感到十分的`感激。現在,我也深刻意識到了自己的錯誤了,在學校里面我應該好好地學習才對,不應該去想那些和學習無關的事情,更加不應該翻墻去學校外面上網,因為這樣不僅嚴重影響了自己的學習和安全,也會影響周圍同學的學習態度。所以請老師您放心,我絕對不會再出現曠課的行為了,要是我還有下次,您直接給我的爸媽打電話,讓他們來學校教育我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中學生檢討書15
尊敬的老師:
您好!
今天下午我做了一件很愚蠢的事情,我現在懷著十分誠懇的心情向您檢討。我經過了兩節課的反思,認識到了自己的錯誤,我不該曠課去打球,不能因為是自習課就可以隨意的出教室,因為我曠課去打球,導致了今天第一節自習課很多同學都跟風出教室。在學校造成了很不好的影響,我們班的紀律也應為而敗壞。
在今天的第一節自習課上,因為值班的老師請假了,我在幾個同學的相互慫恿下離開了這個教室,一起跑到操場打球,當時的我只想著打球并沒有意識到問題的嚴重性。直到學校通報我們班擾亂學校秩序,在我們班被全校通報批評之后,我才明白了今天我的行為有多么的惡劣,給班級帶來了多大的影響。同時也影響到了學校的教學。因為我自習課曠課外出打球,造成了班上許多同學跟風出教室玩耍,敗壞學風。我現在是多么后悔于愧疚,作為一名高中生,我沒有遵守學校的紀律,我想老師您今天一定很生氣吧,我辜負您辛勤的教導,沒有好好的聆聽您的教會,今天犯下了這么嚴重的`錯誤。
對于我今天所犯下的錯誤,我深刻的檢討到了造成我曠課這種現象的原因,我曠課出去打球是我不成熟的表現,我根本就沒把我是一位高中生的事情記在心里,沒有找準自己的定位,同時也是我紀律淡薄的體現,作為一名合格的高中生應該是遵守學校的紀律,努力學習,在學習上幫助身邊的同學,而不是找準機會去曠課,出去玩耍。所以我深刻的檢討自己,對自己曠課的行為深深的懺悔。我對不起父母對我的養育,我對不起老師對我的教誨。
老師,對不起,我不應該曠課去打球,我現在已經認識到了自己的錯誤,無論是思想還是行為我都不夠成熟,今天我的曠課給班級帶來了很不好的影響,我向您保證下次絕對不會再出現這種情況,我會完善自己的缺點,改掉自己的壞毛病。做一名遵紀守規的好學生,在自己學習的道路上,勤思苦練,一步一個腳印,踏踏實實的做人。在最后,我會以我此次曠課的行為為自己敲響警鐘,以此為戒,請老師能給我一個機會,原諒我這次的過失,在接下來的學習中,請老師監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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