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            數學不及格檢討書

            時間:2025-08-11 01:11:08 檢討書

            數學不及格檢討書15篇

              在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編精心整理的數學不及格檢討書,歡迎大家分享。

            數學不及格檢討書15篇

            數學不及格檢討書1

            尊敬的老師:

              您好!

              我很抱歉這次期末考試數學考試沒有及格。

              因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

              我總結出來有幾點是我做的不夠的:

              一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

              二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

              三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

              我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

              我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的.成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            數學不及格檢討書2

              尊敬的老師:

              我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數……我一定要好好學數學,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!這一次的期中考試,我考得太不好了,考了個不及格,但是,從今以后,不會再出現這種壞成績,因為,這種成績,本來就不應該屬于我。

              以前我沒有意識到自己的.散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己數學不及格檢討書數學不及格檢討書。

              現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的數學不及格檢討書文章數學不及格。

              檢討人XXX

              200X年XX月XX日

            數學不及格檢討書3

            尊敬的老師:

              關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

              回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

              面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的.問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

              特此,我向您保證:

              1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

              2、我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

              3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

              檢討人:XXX

              20xx年X月X日

            數學不及格檢討書4

            尊敬的老師:

              您好!

              這次數學考試,比之前的幾堂考試來說,整體上要更難一些,但其實也沒有難到哪里去,只是后面的幾道大題目是出的課本之外的內容,然后在選擇題、填空題、以及幾何題上略為提升了難度。但是就這,也讓得班上近乎三分之一的人沒有及格。剩下三分之二的人里,滿分一百五十分,上一百二十分的人也是寥寥無幾,一百三十分的更是只有一個人。而我,則成了那三分之一里面最不幸的一員,我考了八十九分。

              九十分是一到坎,是我們的及格線。而我與之,差之毫厘。這一分之差,讓我變成了不及格,但我卻沒有絲毫抱怨的想法。我為什么要為了這一分及格而去埋怨呢?而不是去反思自己為什么只考了這么點分數,考了個不及格,別人能考一百二分,而我卻是只是個兩位數。這樣成績在班上只是個倒數,我確實該反思,反思自己是不是還不夠努力,反思自己哪里做的還不夠好。這次考試,老師您大發雷霆,也是因為我們班的平均分從全年級十二個班的前三名,直接落到了第九,落差太大了。

              打鐵還需自身硬,這次考試,說白了還是我們對于自己的要求不夠高,課本上的知識掌握的不夠熟練,課本外的知識也沒有多學習。這次試卷很多題目類型,都是您曾經講過的,然而我們卻忘了,想想xx同學,他能在我們考的這么差的時候,考出一百三十分,證明了他是非常努力的,也確實如此。他不僅是數學這一科好,其他科目的成績也是同樣優秀,常年排在全班一,不折不扣的學霸。我也曾問過他如何去學習,他告訴我兩個字,刻苦。我卻理解不了,因為我覺得我已經夠努力了。如今看來,我這哪里是夠努力了。努力會只有八十多分嗎?努力會考試不及格嗎?我捫心自問,想著自己總是學一會就忍不住去玩手機,想著自己說稍微休息幾分鐘,然后一晃又是半小時。這樣的`學習態度如何能夠學的好?如何能夠將知識牢牢記在腦袋里?

              有了這一次的教訓,我已經意識到自己的錯誤了,考試不及格這樣的事情,我不會再讓他發生第二次。古人說,事不過三,但我連第二次都不會再有。我會加強自己的學習,好好督促自己,讓自己真正的去刻苦努力的學習,讓成績更進一步!

              此致

            敬禮!

              檢討人:xx

              20xx年x月x日

            數學不及格檢討書5

            尊敬的老師:

              您好!

              期末考試是檢驗我們一學期學習的成果,這次期末考試我的數學沒有及格,我自己也是非常懊惱的,也非常沮喪,辜負了老師一學期的認真教導,也令父母失望了。對不起。

              數學是我們初中生必修的一門課,也是主課,在今后都會有數學的,一旦偏科后果是非常嚴重的。也反應出我這段學習非常的不好。也對下學期學習數學造成了非常不好的影響。

              經過期末考試后我反思了很久,想了很多,回想我這一個學期,在學習中我每次都是按時上課,按時完成老師的作業,雖然很多的都完成了,但在課堂學習我還是有很多不懂的,也一直沒往心里去,該玩還是玩。之后考試感到后繼無力,以至于沒能完成考到一個好的成績,老師父母不滿意,自己更不滿意。

              學習不是一蹴而就的,這是需要踏踏實實的學,這學期課堂上老師講的很多知識能馬上聽懂,自認為已經掌握了在考試時遇到同樣的題目發現我居然不會,還有就是數學老師教的很多知識是需要練習,只有通過不斷的練習不斷的實踐才能完全掌握這些知識。我眼高手低,不注重這些也是造成這次考試失利的原因之一,還有就是考試的時候不細心,很多會的題目因為算錯,寫錯,落下,馬虎大意造成了嚴重的后果,還有上課時不懂得知識沒有及時向老師詢問討教,等待老師下一節課或是以后講,可惜記憶并不是每個人的都那么逆天,老師時常告誡我們好記性不如爛比人頭,那是不當回事,等老師講相同題目的時候忘了,不及時主動的向老師請教也是釀成這樣的苦果的'原因。

              一次的失敗并不代表,永遠,只代表現在,既然發現了問題就要下苦工認真對待這些問題,不驕傲不自滿,也不自卑。以平和的心態面對,積極奮發的精神狀態去改正,面對這些問題最好的辦法就是對癥下藥,既然我認識到了錯誤就會認真改正,讓老師,父母失望了一次不能讓您們再次失望,我決定下個學期我要好好的學首先在考試時認真檢查試卷做到每一題不放過不漏過,不寫錯。其次就是在課堂上遇到不懂的問題及時問老師,或者記在本子上,報不會的只是寫出來做好標記。改正自己的不良學習態度,做到腳踏實地,認真對待。

              老師一次考試失敗是對自我的警醒也是我永遠銘記的警告,我會記住這是的失敗,下次我一定不會不及格。

              此致

            敬禮!

              姓名:

              日期: 年 月 日

            數學不及格檢討書6

              在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,

              今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

              以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

              我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的`感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

              我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

              這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

              檢討人:XXX

              日期:XX年XX月XX日

            數學不及格檢討書7

            尊敬的老師:

              您好!

              很抱歉,在這一次的數學考試中,我沒有及格。老師說,這一次的數學卷子比較的簡單,班里面只有少數幾個人沒有及格。其他人老師都想得清楚,但是想不明白為什么這次我沒有及格,因為我平時的成績也還算不錯。我想,我也需要從自己身上找原因了。

              這次期中考試,考得是這半個學期學的內容,還有一點上個學期的內容。我上個學期的內容失分失的比較少,主要被扣分的地方就是在這半個學期所學的知識上。所以,我覺得我這次考試沒有及格的原因應該是我沒有掌握好這半個學期的新知識。我回想了一下這半個學期我自己的`學習態度,發現了問題所在。

              我這半個學期,好像還是沉浸在假期的狀態里,沒有能夠及時的回過神來,投入學習。在上課的時候,我經常走神,有時候是在想中午吃什么,有的時候就是在想放學之后去哪里玩。總之,就是沒有在想有關學習的事。這樣的一個學習態度,顯然是有問題的,成績當然不會好到哪里去。但是作業我都會做,也沒有出現錯誤,所以我也沒覺得自己的學習態度有問題。

              直到這次期中考試,我發現課堂作業都是一些基礎的、比較淺顯的東西,但是考試卻提高了難度。有些題目是換了一種出題方式,有些題目是考察了一些深度的東西。我沒有做出來,證明我只掌握了基礎的東西,更深層次的知識我沒有掌握。在考試結束之后,我其實也預料到了這個結果,但是沒有想到結果比我預料的還要差。一時半會我也無法接受,等我緩過來之后,我已經知道自己要怎么做了。

              首先,我需要改變自己的學習態度。在之后的半個學期中,上課我要好好的聽講,做好筆記,爭取在上課時間就掌握好這節課的教學內容,課外不需要再另外花時間去學習,其次,我需要掌握好前半個學期的教學內容,把不會的都學會,有自己學不會的就問老師。等覺得自己掌握的差不多了之后,就再做一遍期中考試的卷子,或者找老師要一張卷子,看看自己到底有沒有掌握。最后,我會把錯誤的題目都收集起來,做一個錯題本,方便自己更好的提高成績。

              我保證,在期末考試中,我一定會提高我的數學成績到原來的水平,絕對不會再不及格。如果期末考試我再次不及格,在放假的時候我會自己買卷子來做,給自己增加假期作業。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            數學不及格檢討書8

            尊敬的老師:

            您好!

              考試沒有及格,我自己感到無比失落,同時也愧對老師的教導,平時老師都是非常認真負責的,對我們的學習也都盡職盡責,對我們都非常照顧,但我給老師的回報卻是不及格。

              同在一個學校學習,有的同學成績很好,我卻成績那么差,不是老師的問題是我沒有學好,在平時的時候我沒有把精力用在學習生,沒有集中精力去學習,布置到努力只知道走神開小差,在課堂上接的自己已經完全掌握了就不在認真學習,就沒有好好努力,這是我的錯,學習不是靠三天打魚兩天曬網這樣做的。

              學習是一個堅持的過程,像數學,需要我們花費大功夫去練習,我雖然很多時候在課堂上學好了但是我卻沒有去課后做好課后的復習工作,對于一些練習我也沒有去做,每天我們都要學很多的這是,人的精力有限想要記住一件事情,不可能光憑借課堂短短的時間就能一直記住,總會忘記的,為此我要做的`就是努力學習好好認真的把功課做好保證自己在學習中不會出現任何紕漏,做好自己的工作,保證自己在工作中不斷成長,不斷進步,把我住自己的大方向,好好學習,天天向上。

              學習是一個溺水行舟的過程,只能前進,一旦后腿那就會落后于人,每天我們要做的就是學習,不是簡單的把老師上課的知識聽進耳朵了而是要掌握,學會運用,數學中很多公司都是要多用多練才能夠熟練,我不是聰明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是認真,缺少的知識勤奮。以前沒有考試我還不當一回事,現在經過了這次考試,我已經看清楚了自己的真是情況,也明白了自己的錯誤所在我不能夠繼續墮落下去了,我不能在這樣沉寂,我需要奮起,努力學習,學好數學知識,掌握其中的關鍵問題,保證自己以后在學習中能夠不斷前進,能夠考出好成績。

              我會向其他成績優異的同學學習,學習他們的學習方法,學習他們的求學精神,不會在如同現在一樣沉淪,我要做一個有用的人而不是一個無用之人,我要努力奮斗,把數學成績提升上去,我會在平時下苦工,多練讀背多記,公式記牢,通過練習掌握公式,通過練習熟練運用公式,同時融匯貫通,不斷提升自己的能力水平,保證自己成績不斷進步,不斷成長,用汗水書寫新的華章。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            數學不及格檢討書9

            尊敬的XX:

              首先我要說我是一個非常愛學習的孩子,請你們相信我,這次數學考試不及格是有苦衷的`(然后就可以瞎編自己家里是有多苦什么爸爸有腦癱啦媽媽有什么癌啦自己好要勤工儉學啦)但是我不會放棄我的學習生涯,我覺得人生就是要充滿挑戰,眼前的成績他不是第一個挑戰,也不是最后一個挑戰,所以我一定會克服它,請老師相信我。

              XXX

              年月日

            數學不及格檢討書10

            尊敬的老師:

              您好!

              這一次數學的期末考試,全班的數學成績都不理想,當然,也包括我,尤其是我的數學都沒有及格。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

              考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的'原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

              我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。

              雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

              老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

              

            數學不及格檢討書11

            尊敬的老師:

              您好!

              期末的考試是很重要的,可我依然沒有重視起來,同時由于平時學習的一個懈怠,導致了此次數學的考試也是沒有及格,給班級還有老師也是丟臉了,自己也是覺得不能再這樣下去,不然以后高考可怎么辦,數學是很重要的一門科目,即使自己學起來真的是不那么的容易,但是也是要去努力,要去拿到一個及格的分數的,回顧過去數學學習的狀態,我也是挺羞愧的,很對不起老師,在此也是要做好檢討。

              數學這一門科目,從小我就覺得不容易去學,以前還是蠻認真的,即使學的有些比較糟糕,但是也是上課會認真,作業會做好它,最后考試成績一般般,但是及格還是會不成問題的,但這次不但是沒有及格,并且也是做的有些隨意,有些自暴自棄的感覺,覺得怎么考也是考不好的,平時的學習,也是比較的敷衍,高中的數學的'確是難了很多,但是我的態度卻是更加重要的,如果自己都不去學好,怎么可能有收獲,考試的時候也是題目不會做,想要拿到分數,真的不容易,也是不像語文之類的,多寫一些理解,可能還有一些分數,但是數學卻是錯了就是錯了,沒有僥幸的,一些題目更是都沒辦法動筆,又不知道公式,思路也是不清晰的。

              之前我也是想過數學蠻重要,還是要學,但是看到那些公式,看到老師的講解,我覺得挺難的,慢慢畏懼的心理也是產生了,然后上課老師在講,我就在下面發呆,做作業的時候也是好多的題目根本就不會,只會照著書本抄一個公式,老師其實也是找我聊過,希望我去調整好心態,可之前我也是沒有認真去考慮老師說的話,這次不及格,其實也是讓我真的意識到,數學的學習真的不能松懈下來,如果不懂,那么考試肯定考不好,并且也是對于以后再學更高深的知識更難了,基礎只有打好了,才能慢慢的有一些進步,可能我不像那些數學成績好的人那么容易學好,但是自己的努力卻是不可少的。

              找了原因,我也是知道是畏難然后導致一系列的問題,如果自己不去改變,其實真的沒辦法讓自己有更大的提升,但是靜下心來學,認真的去學好數學,其實還是會有改變的,并不會說是讓自己一直是這么差的成績,至少及格是沒問題的,老師,我以后會認真的,不會再這樣畏懼下去。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年x月x日

            數學不及格檢討書12

            尊敬的老師:

              您好!

              這次期中考試,由于自己的不認真,導致了成績下滑,我真的感覺非常的自責,由于自己這段時間以來也不是非常重視,考試,所以我一直都覺得自己有很大的變化,特別是臨近考試,這一段時間我一直都比較消沉,對于學習上面也松懈了很多。

              身為一名初中學生,我應該知道自己的本職工作是做什么,學習是放在第一位的,這一點毋庸置疑,可是近期的表現也不是很好,我為自己這樣的情況感到非常的自責,現在回想起來的時候還是有一定壓力的,我知道繼續這樣下去也肯定會造成一些不必要的麻煩,我也清楚接下來應該朝著什么樣的方向發展,調整好心態,肯定是需要去落實好的,因為數學成績一直來都不是很理想,所以這一次考試當中就出現了很大的問題,身為一名初中學生,我應該要端正好心態,客觀的'去看待這次的問題,未來一定還會有更加嚴格的事情,等著我去做好,所以這次事情一定不能松懈,也不能忽視這一點是非常重要的。

              平時在學習當中,我也不是非常認真對待,上課都比較馬虎,回答問題的次數也比較少,特別是老師在問我一些問題的時候,我總是回答不上來,有的時候也回答錯誤,這樣的情況已經持續一個學期了,現在馬上就到了,下半個學期我應該要調整好心態,這一點是毋庸置疑的,作為學生,應該要有積極向上的心態,成為一名比較優秀的學生,前提就是要自覺的去對待本職的工作,這方面我也感覺自己不是很有動力,希望接下來能夠繼續保持下去,做好自己份內工作的同時,也應該要團結周圍的同學,應該要為集體著想,個人的能力突出,也要帶動集體這樣的學生,才是更加優秀的,在這樣的環境下面,我也一點點的在積累著經驗,希望以后不會再讓這樣的情況發生了,學習就應該要有學習的態度,在這方面我始終都沒有端正好自己的心態,現在回想起來的時候還是出現了很多問題,以后肯定不會再讓這樣的情況發生了,初中期間的點點滴滴也教會了我很多,態度始終是放在第一位的,對于今天期中考試出來之后,這樣的成績,我真的感到很慚愧,以后再也不會這樣放松自己了。

              接下來一定把重心放在學習上面,上課認真聽講,積極回答老師的問題,團結同學,尊重老師在校做一名優秀的學生,在下個學期當中更加努力,爭取在期末考試的時候考到一個好的成績來,我一定會證明自己的。

            此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年x月x日

            數學不及格檢討書13

            尊敬的老師:

              您好!

              我想這份答卷上的數字,您是不會滿意的。150分的數學試卷,我卻只考了80多分,離90分的及格線還差了一小截。這一小截,卻是我難以跨過的橫溝。

              已經不是第一次數學不及格了,上高中以來,本就因為數學不好,所以我才選擇了文科,因為我聽說文科的數學更加的簡單,而且也沒有了物理化學這些理科學科的煩惱。然而即便是這樣,卻依然沒有改變我數學學習差的問題。這是我學習差的結果嗎,我也說不準。如果是按其他科目來看,我的成績不僅不差,而是可以用很出色來形容了,語文常常是120多分,英語130多分,甚至是140分,而文綜,也能有270多分的成績。這些加起來就已經有500多分了,考個二本沒有一點問題,但是卻深受偏科的困擾。

              數學于我,乃大敵。

              我不知道該怎么去學習好數學,每次看到這一門科目,都會讓我感到莫名的厭煩,想著自己成績不好都是因為這一門科目,因而對它心生反感。但就是因為這樣,越反感越不想學,越不想學就越是學的難,成績也越差,然后越反感,限入這樣的惡性循環里面,難以掙脫出去。有很多次我都想著要改變這樣的情況,但是之前考試也能考個100分出頭,偶爾水平發揮的好一點,拿個110多分,我想著這樣的分數也不錯了,抱著這樣自欺欺人的`想法,苦于現狀,卻沒有做出該改變,然而這一次的成績出來,實在是太讓我吃驚了。自欺欺人這樣的態度是大害,讓我有了這樣的結果,雖然這一次考試的難度比前幾次要高一些,但也能說明很多的問題了。我不能抱著僥幸的心理去想高考試卷是不是像之前那樣,如果高考試卷也如今天這樣的難度,那我又該如何自處呢?這一次的考試,更像是一記耳光深深的打在我的臉上,讓我從自己給自己編的謊言里醒了過來。我收到了懲罰,這次的成績就是這次懲罰的結果。我該慶幸時間還不算太晚,我還能夠在這段時間里做出改變,改變這難以逃脫的循環,改變我這自欺欺人的樣子。

              這一次的數學考試,我得到的收獲遠比以往要多的多,成功可以讓我們有所感悟,但是失敗則能給人更加深刻的映像和體會。

            此致

            敬禮!

            檢討人:xxx

              日期:20xx年x月x日

            數學不及格檢討書14

            尊敬的數學老師:

              我感覺我這次數學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。 成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。

              我總結出了造成這次考試失利的原因:

              1,平時不注意數學知識的.專研,也可以說是我對于數學這門科目的學習不夠重視。

              2,日常沒有抽出足夠的時間來完成數學作業,很多時候是沒有時間留給數學作業的。

              3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

              現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的數學成績才是給老師最好的交待。

              此致!

              檢討人:

              時間:

            數學不及格檢討書15

            尊敬的老師:

              您好!

              我是xxx,今天我抱著很激動的心情去看了自己考試成績,結果讓我很是灰心,這次成績我簡直就說不出口,實在是羞愧,您那么耐心的教導我們,這次我成績也讓您失望了,不及格是我的恥辱,我的數學成績雖然一直以來談不上優秀,可是這次不及格也是第一次,這次的考試對我的打擊很大,一直以來我都覺得成績是我學習的一個直接表現,這次的期中考試我的考的這么糟糕我首先就是沒辦法面對您,畢竟在考試之前您是很耐心的.在給我們復習的,我當時還是很自信說自己一定會考好,其實當時我是真的覺得沒什么問題的,畢竟之前數學考試我還是不錯的,就是這么半個學期,我成績居然下滑這么多,我這次真的很擔心自己,我覺得自己對不住您,還有家長,在來考試之前家里人也是也很關系我的成績,我覺得這次不及格的事情,我沒辦法接受,更別說家長了,我應該檢討好自己。

              我想了想這半個學期,其實我的表現是不好的,這一點還是有待提高,半個學期雖然不長,但是荒廢學期只需朝夕的時間,我回想這半個學期以來,在學校我玩心很重,這次不及格跟這些息息相關,我是真的很擔心自己的成績在今后的學習當中我要是繼續這么下去,那么我成績一定會慘不忍睹,我一想起來就覺得很可怕,畢竟是自己的事情不應該在這個時候耽誤了,我半個學期以來學習不認真,在您的課堂上甚至還有幾次違反了紀律,這次事情我真的是覺得沒有什么可說的了,我一定會好好的挽回這些,在學習上面我一定嚴格要求自己,特別是數學的學習,這次所有科目就是數學沒有及格。

              為了今后學習,我一定會再接再厲,把個人的學習做好,積極的向成績優秀的同學靠攏,之前我的數學成績就是平平淡淡,自這次不及格之后我不能在這么平淡下去了,既然大家都在努力,那么我一定會更加的努力,把近期以來的一些不好的習慣通通糾正,讓自己回歸到學習的狀態中來,我會讓您看到我的巨惡心的,我不會讓您失望,我知道沒有學習是自己的事情,之前我疏忽了自己的學習,對自己放低了很多,玩心太重是很致命的,特別是在學習上面,我一定調整到最佳狀態,更加努力的學習好。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年x月x日

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