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            初中學生違紀的檢討書

            時間:2025-12-04 20:33:42 檢討書 我要投稿

            初中學生違紀的檢討書4篇

              在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編精心整理的初中學生違紀的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            初中學生違紀的檢討書4篇

            初中學生違紀的檢討書1

            尊敬的老師:

              您好!

              我懷著沉重的心情回顧了一番我的`錯誤經過:20xx年x月x日上午,我由于帶著一捅嵌糕進入教室,在早讀課上我就津津有味地吃起來。當班主任老師看到這個情況就要求我站到教室外面吃,叫我不要讓嵌糕的香味影響到其他同學早讀。

              而我當時由于覺得班主任老師是針對我的,就頓時心情起了煩躁,立馬就吃完了滿滿一桶嵌糕,是那種大嘴大嘴的吞咽。我瞬間吃完以后,嚇了班主任老師一大跳,班主任老師當時很吃驚很震撼。而我在沒有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。

              這樣的一次沖突就此發生了。現在看來我犯錯了,我不應該這么遲到,更不應該將早餐帶入教室,更不應該讓老師如此驚訝。

              在此,我向老師保證:今后我不這樣了。

            此致

            敬禮!

            檢討人:XX

              20xx年X月X日

            初中學生違紀的檢討書2

            尊敬的老師:

              您好!

              我知道錯了,我深深地知道自己錯在什么地方。

              現在看來,上課做小動作的行為實在是要不得啊。回顧我的錯誤經過:昨天上午第三節數學課,我跟后桌x同學因為下課時間討論動漫的時間發生了一些糾紛和爭執,上課的時候還沒有停止爭執,x同學對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。

              多虧您眼光敏銳,沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,把我的.鉛筆沒收了。讓我記憶深刻,記憶猶新!

              面對錯誤,我感到無地自容,經過反省,我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識,沒有重視上課行為規范,更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況。

              在此,我要向您保證,我會做出如下改正:

              第一,利用假期兩天時間面壁思過,痛改前非,痛定思痛地反省錯誤,并且上交這篇檢討書給您。

              第二,今后再也不在上課期間做小動作了,更加不做任何損害同學利益的事情。

              第三,努力認真地吸取錯誤教訓,下不為例。

              最后,我懇請您能夠原諒我,寬恕我這個年少無知的小孩!

            此致

            敬禮!

            檢討人:XX

              20xx年X月X日

            初中學生違紀的檢討書3

            尊敬的老師:

              您好!

              今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心.

              我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

              我要避免這樣的`錯誤發生,希望你可以相信我的悔過之心。

              相信你看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望你可以原諒我的錯誤,所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

              中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響

              望你能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請你監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

              今后我一定會好好學習,并且積極做貢獻,請老師相信我!

            此致

            敬禮!

            檢討人:XX

              20xx年X月X日

            初中學生違紀的檢討書4

            尊敬的老師:

              您好!

              我沒有把心思放在學習上面,反而還經常的違紀,沒有去遵守好學校的一個紀律,此次又是違紀了,我知道也是給老師您添了麻煩,對不起,我不該如此,在此我也是就自己的行為來做好檢討。

              違反紀律其實我也是知道是不對,但由于自己沒有太多的把心思放在學習上面,而且也是覺得如果老師沒有發現,那么就沒事了,而這種想法也是導致了我對于紀律沒有重視,沒有去察覺到自己的行為不但是對于自己不好,同時也是影響了他人,很抱歉自己沒有做好也是讓老師您來擔憂,之前也是批評過我,但我也是沒有放在了心上,而這次老師再來和我說也是希望我真的能去意識到,不能違紀,而是應該把自己的心思去放到學習之中才行的`,此次也是和我說了很多,讓我來反省,在這段時間我也是認真的思考,去理解老師和我說的話同時也是更認識到,的確自己以前犯過很多的錯誤,一些被老師指出來了,一些是沒有被老師發現的,但是這些都是不利于自己成長,對自己的學習也是沒有好處的事情,可我確是做了那么多。

              要去改變,也是要讓自己有好的習慣,去積極的學習,而不能再去浪費了時間,紀律其實也是為了讓我們知道什么是可以做的,什么是不能做,是讓我們有一個好的學習環境,老師的話語還在我耳邊回蕩,我知道自己以后不能再這樣違紀來讓老師操心,很多時候其實自己也是想過要去好好的學習,但是到了課堂上,卻是又沒有了心思,真的是需要老師的監督才能讓自己更好的學好,當然此次老師的批評我也是會去接受,明白以后還是要去克制自己不能再做這些違紀的事情,這不但是對于自己有影響,其實有時候也是會影響到其他同學一個學習,抱歉自己的行為的確有些自私,沒有去考慮過違紀的一些后果,也是沒有去想過如果自己這樣下去,以后會如何,老師的操心,父母的關心都是讓我明白,自己不能再去違紀做這些無意義的事情。

              今后在學習上面,我會認真的來學,可能開始的時候不會是那么專心,但是我也是會盡力,時刻的提醒自己不能分心,同時也是不能再違紀,來影響其他的同學,讓老師您來擔憂了,也是請老師繼續的監督,讓我能有進步。

            此致

            敬禮!

            檢討人:xxx

              20xx年x月x日

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