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            足球檢討書

            時間:2025-12-22 18:59:31 檢討書 我要投稿

            足球檢討書

              在學習、工作或生活中出現了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的足球檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            足球檢討書

            足球檢討書1

            老師:

              你好!

              這次和同學打架,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所和同學打架的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

              學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的.話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

              事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的和同學打架,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

              只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

            此致

            敬禮!

              簽名:xxx

              20xx年xx月xx日

            足球檢討書2

            尊敬的老師:

              20xx年10月21日,下午第三節下課后,我決定不上第四節的自修課了,想去打球。在違反了校規,感到很慚愧。

              足球比賽雙方將空間。地面與時間有機結合起來,所展開的不同戰術陣型與技術的攻守是現代足球的獨特魅力。足球比賽過程較其它球類復雜、技術動作繁多,戰術形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪,既反映個體單兵作戰又協同集體配合相結合的運動。

              高中數學的立體幾何是必須掌握的,每年的高考都是必考的知識點。學習立體幾何的關鍵在于將空間、地面與時間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以踢足球是有利于學習的',但是本人曠課去打球,這種行為是不能提倡的。

              足球運動要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加足球運動,勢必對促進人的生理機能、心里修養特別是對提高身體的生命基礎水平、增進健康以及發展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質,鍛煉意志品質,培養集體主義精神起著積極的作用。

              介紹了那么多足球的好處,當然希望老師能向足球運動員一樣健康、有活力,積極提倡自己的孩子從小踢足球,從小培養對足球的興趣,得到好的身體素質。

              從開學到現在一中一直強調校規校矩,提醒學生不要違反,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重記老師說的話,沒有重視一中頒布的重要校規,這些都是我不應該做的。

              我錯了,我應該把老師的話牢記在心,把校規校矩謹記在心……

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            足球檢討書3

            親愛的老師:

              今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自習課出去踢足球這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課去踢球的悔過決心.

              這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課出去踢足球,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

              不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,但希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

              相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在自習課出去踢足球,一定在教室里安靜學習著。

              今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

              犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的`煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

              這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

              錯誤的性質是嚴重的。我在自習課出去踢足球,并且也影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為破壞了正常教學秩序,是十分錯誤的,違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,既沒有把學校和老師的三令五申放在眼里,也給同學帶去了很糟糕的影響,如今我醒悟過來這樣做的壞處之后悔之莫及。所以,我通過這封檢討書認真反省了自己的行為,充分意識到了這樣做的壞處,今后絕對不會再在自習課出去踢足球。自習課就是自習的時間,我會把握好這認真學習的大好時光,努力提升自己的成績,對得起老師和家長對我的諄諄教誨,為自己的人生負責。

            此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年x月x日

            足球檢討書4

            敬愛的老師:

              今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令一再強調全班同學不得曠課,但是我還是曠課了。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:出于對足球的熱愛,我今天踢球有點過于投入,以致于沒有注意到上課的時間。但我畢竟還是曠了一節課,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的.表情猶在眼前,如今大錯既成,我深深懊悔不已。如果不是因為平時生活過于懶散也不至于如此。

              為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個更嚴重的錯誤。

              對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。而對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我也始料未及:

              1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

              2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

              3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

              經過自己的不斷反省,,我決定有如下個人整改措施:

              1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

              2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯;

              3、和同學們加強溝通,保證不再出現上述錯誤。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

            此致

            敬禮!

            檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            足球檢討書5

            親愛的老師:

              您好!

              自己進入到學校之后上的第一堂課,在學校里面老師教會我們的第一件事情就是要我們好好的愛護學校的環境,在自己的學習和生活當中,不要隨便亂扔垃圾,要做到講個人衛生,愛護公共環境的衛生,我也一直都謹記老師的教誨,在自己的學習和生活當中一直認真努力的完成,但是自己到現在這個時候還是沒有將老師所希望的做好,我今天還出現了在足球場上面亂扔垃圾的現象,我感到非常的抱歉對于自己的錯誤,我也知道自己不應該這樣做,也希望自己可以在這里向您和學校對自己扔垃圾的錯誤行為做出一個檢討。

              學校為我們提供良好的學習和生活的.環境,我們也要懂的學校和老師的良苦用心,應該去愛護自己學校的環境和衛生,作為一名在校的學生,我們更應該做到足夠的愛護自己的校園環境。足球場本身就是為了我們學生而建成的,也是學校為了我們能夠在課余的時間有一個運動的場所,我們現在是一名小學生,學習固然是我們的首要任務,但是對于學生而言,勞逸結合也是非常重要的,在學習的時候也要經常的放松一下自己,所以我們學校很多的學生都會選擇去足球場休息和玩耍,和同學們一起坐著聊聊天也好,和同學們在足球場踢足球也罷,足球場的存在就是為我們學生服務的,所以我們也應該去遵守足球場的規則,更是不管是在那個地方,我們都要時刻的謹記要愛護環境,不要亂扔垃圾,將垃圾扔在垃圾桶,其實這些都應該是非常的容易做到的事情,但是就是因為自己的粗枝大葉,沒有將這件事情放在心上,所以在學校和生活當中就沒有注意到這些,也正是因為這些才會導致自己在足球場亂扔垃圾,更是會犯下影響到班級的形象和校園的環境的錯誤。

              經過老師的教導我也已經深刻的認識到自己的錯誤了,我也在此向自己和您保證,在之后的學習和校園生活當中,我一定會去盡我全力維護學校的衛生,在學習的時候,時刻謹記老師的教誨,保證自己的錯誤會及時的改正,絕對不會因為自己的錯誤影響到班級的榮譽,永遠保持對校園環境和公共衛生的愛護,將自己班級的榮譽感放在自己的心中,時時刻刻保持自己最優秀的態度和做法。

              此致

            敬禮!

              檢討人:XXX

              20xx年X月X日

            足球檢討書6

            尊敬的老師:

              今天,我把自己心愛的足球帶到學校里玩。課后我們聯合四班同學一起踢球。結果,四班的一位同學啪地一腳,球飛向了辦公室的窗戶,玻璃被踢出了一條裂縫。我們被老師叫進了辦公室。

              首先,我向學校真誠的道歉。雖然我不是直接造成這件事的元兇,但我是球主,必須有一部分責任由我承擔。我覺得我的錯誤主要在:

              1、沒有在適合的場合做適當的事,操場后面的'過道是不宜選擇球類運動的;

              2、在犯了錯誤后沒有十分坦白地承認。我和沈同學在辦公室里首先不是認錯,而是推脫“別人也帶球”。這樣的不坦蕩是原則性的錯誤,特別是在對師輩的情況下。

              其次,我還想說一下造成這件事的其他原因。第一,我們原本是在操場上踢球,可是有高年級的同學來搶我們的球,最后由我和馮xx費盡力氣才奪了回來。我覺得這就是導致這件事的最大外界原因。希望學校能加強管理。第二,在事后有老師詢問我們:“難道不知道不能帶私球嗎?”這句話讓我聽得莫名其妙。學校從來沒有通過任何途徑告訴過我不可以帶球,而這樣的例子確實比比皆是。況且,如果學校有借,試問我難道會帶著自己家里唯一的、十年前作為禮物收到的足球帶來學校?!我更是堅決反駁一位老師說的只能帶籃球不能帶足球的說法。

              Last but not least,我覺得自己在此事中最對不起的人——沈xx同學。是他自愿陪我去辦公室幫我壯膽,而仗義卻換來了老師對我倆同等的批評與處罰,這本不關他的事,其實他大可悠哉地繼續玩耍。同時,我也對老師不夠冷靜也不夠負責的做法深思。老師不應該在事情都沒搞清楚時就將我倆一視同仁,都除以同樣的`處罰,且批評是那么的嚴厲,還唾沫橫飛地警告,要拉我們去教導處接受處分!?我想對老師們說:我們是孩子,但我們同樣會思考有情感更有自尊。

              在這樁事件里我感悟最深的就是,怎樣能與大家營造一個和諧的師生教育氛圍與環境。推薦大家欣賞電影《放牛班的春天》,它會教會你很多。

              這篇檢討讓我頗有收獲,它教會我從多角度反思問題。感謝老師們的教育也感謝同學們的理解,且請求老師將球還給我,這畢竟不是球的錯。

              再一次對學校,以及沈同學表示最誠摯的道歉。

            檢討人:xxx

            20xx年xx月xx日

            足球檢討書7

            尊敬的班主任老師:

              您好!

              在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討,我在教室踢足球的行為是確實錯誤的,而且是具備一定危害性質的行為。

              經過您批評教育以后,我對于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識到了踢足球就應該是在下課時候的.休息時間打,而不應該是在教室里打球。教室是學習的地方,而且還是公共場所,教室不是為我一個人所設的,是全班五十多名同學共同擁有的。我在教室里打球,一來就是違反了班級紀律,給班級紀律形象抹黑;二來影響其他同學學習,打球的“蹦蹦蹦”聲音會讓同學產生很強烈的厭煩感,影響同學下課休息。無論如何,假如我喜歡足球,就應該學會找準拿球的時間,而不應該是這樣荒唐的下課時間打球。我的錯誤也充分表現出了我缺乏一定的品德素質。

              最后我鄭重地向老師保證:今后我決不再教室踢足球了。

            此致

            敬禮!

            檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            足球檢討書8

            尊敬的老師:

              對不起,今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。

              今天早上,我因為去踢足球,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的'。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

              希望老師能夠原諒我的錯誤,給我一個改正的機會!

              檢討人:

              日期:

            足球檢討書9

            親愛的老師:

              您好!

              帶著深深的悔恨和愧疚,我把這篇評論提交給大家,是為了反思我逃課、在外玩耍的嚴重錯誤。回顧我的錯誤,20xx年9月19日下午第三節自修課,我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球,嚴重違反了自修課相關紀律,是比較嚴重的.違紀錯誤。

              現在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

              第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規范》,不做任何有違紀律規范的事。第二,我必須端正自己的學習態度,好好利用自修課時間來完成作業與復習課程,努力認真地學習。第三,我要學會忍耐、學會控制自己,只是適當踢足球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩重安分起來。

              總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力認真學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

            檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            足球檢討書10

            尊敬的老師:

              您好!

              開學第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學校和老師一再強調不要遲到,可我因為貪玩踢足球,導致上學遲到。

              遲到違反了學校里的規章制度,理應受到老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象,給同學們做了一個壞榜樣,阻礙了班級的發展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實也是十分嚴重的,反映了學生態度的好壞,體現了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的'老師和家長也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性,我現在已經深刻地認識到了這些。在今后的學習中,一定不能遲到。

              我希望老師能給我一次將功補過的機會,雖然問題十分嚴重,但是我會努力地學習,不會再次違反學校里的規章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學團結友愛,一起努力學習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。

            檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            足球檢討書11

            敬愛的xx老師:

              我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老師做出深刻檢討:

              通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習生活作風渙散的必然結果。

              自己身為學生,應該嚴以律已,對自己嚴格要求

              然而自己卻不能好好的約束自己,在學校通過透視墻買零食,給其他同學帶來了惡劣的影響;雖然自己未能造成安全事故。

              可是,由于自己的'放縱,給學校風氣帶來了嚴重的不良影響,如果發生食物中毒之類的事故,后果不堪設想~這也說明,我對自己的學習生活沒有足夠的自律心,也沒有把自己的生活規劃更加做好,沒有真正理解學校和老師良苦用心。

              在自己的思想中,仍就存在得過且過的應付思想。

              現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

              因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。

              同時,要誠心的謝謝老師,如果不是老師及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的。

              因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。

              所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向您表示發自內心的感謝。

            此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            足球檢討書12

            親愛的楊老師,

              今天風和日麗天晴挺好的!在你的英明領導之下,我班的學習環境逐漸提高,但還是美中不足,還有些小小的.披露!這些都是我們班干部造成的,沒有好好的給同學們起帶頭作用.這是我們的錯,我深深的知道錯了!

              自我認為造成這樣的原因有以下幾點

              一、是我們班班干部自身的不足,沒有表率的作用。

              二、是我們班同學們的原因,沒有自治力,沒辦法約束自己,見風就起舵.不好!沒有集體榮譽感,自己想自己的!

              以后我會盡力為班里著想,幫助老師好好的管理班級,盡量慢慢改變現在的學習環境,情況就是這個情況,事情就是這個事情,實在寫不出太多,沒意思,沒啥可寫的!

            此致

            敬禮!

              檢討人:xx

              xxxx年xx月xx日

            足球檢討書13

            尊敬的體育老師:

              對于我的拒考800米,我深感欠意,在此我向體育老師道歉,做檢討以至敬意。也表明的認錯的決心。

              體育考試是一種方式,這種方式可以測試你在體育方面有沒有什么不足的地方,也起到可以強身健體,由于這次的摳跑,我錯失了這么好的機會,真的是不值得。老師和學校都是為學生考慮的,我居然沒有想到這一層,忽略了老師平常對我的教導,也忽略了對自己身體的一個重要的測試。也是間接的'把自己給忽略了,對自己也太不負責了,所以,我的錯我會彌補,我會以我的行動來證明我的決心的。這次有補考的話,我一定會好好的跑800的,我不會再讓這樣的機會流失了,我也會對自己好好負責的。以后也不會再有像現在出現的這種狀況了。

              我保證!望老師可以原諒我這一次的無知。

              檢討人:

              日期:

            足球檢討書14

              您好!

              如果不是您當場抓住我亂扔,我都不知道自己已經無意識的亂扔垃圾很多次了。實不相瞞,我好像一直都隨地亂扔垃圾,不是我故意要扔,而是我家的環境讓我不覺得把垃圾扔在地上是一件有問題的事情。如果您要是去過我家,您就會知道我為什么會這么亂扔垃圾了。我家是農村的,當然,那邊沒有那么多塑料包裝袋,我吃完的果皮都是這么隨便往地上一扔就可以的,因為家里總有一些小動物會把那些果皮咬著去分著吃掉。我來城里上學的日子,我一直都這么扔,直到被您發現,我才意識到我在城里丟的垃圾是真的垃圾,而家里扔的那些只是殘留的食物而已了。真正的垃圾是無法降解,也無法被小動物們分著吃掉的!很抱歉,我沒能注意到這一點。

              老師,或許我在這些方面真是有些薄弱,這可以算是沒有見過世面的表現吧!慚愧。經過您這一次把我當場抓住并教育,我想我以后再也不會亂扔垃圾,再也不會不分場合的亂扔垃圾了。老師,什么東西都是從不會到會的,希望老師您能夠給我一個改過自新的機會,讓我吸取這次教訓,以后徹底改正這個毛病,好嗎?

              老師,也許您會說我上學上了這么久了,難道這些還都不知道嗎?不瞞老師您說,我真是這個學期才轉學到城里上學的,過去我一直都在我們農村的學校上學,我們亂扔的也都很少這種塑料包裝袋的垃圾,所以我們那里的老師也不怎么會管理亂扔垃圾這一方面的'事情。這一次我在足球場上隨地亂扔垃圾這件事兒,讓我想到我在電視上看到的那些看完演唱會扔得滿地都是垃圾的人了。我這樣跟真是沒什么兩樣了。

              哎,老師,對不起,我再也不敢這樣亂扔垃圾了。希望您這次能夠原諒我,不再因為我的過錯而煩惱。我向您保證,此類事情,如有再犯,我就滾回我農村的學校去就讀,再也不給我們這里干凈整潔的校園環境抹黑了。還有,希望老師您能夠不要告訴我的爸爸媽媽,他們也都是農村的老實人,他們不知道這樣亂扔垃圾是不對的,我以后再找機會告訴他們,您要是這樣打電話去告訴他們的話,他們一定會無地自容的。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xx

              20xx年x月x日

            足球檢討書15

            尊敬的班主任老師:

              在此向您遞交這份上課期間去踢足球的檢討書,以此對我這樣無視紀律行為向您表示深深的歉意與反省。

              關于此次上課期間去踢足球的情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應出我的紀律觀念太過淡薄了,其實我在校期間一直表現不好。

              在平時我學習不認真,成績不理想,而最最可恨地是我沒有一個良好的`品質觀念。眾所周知,品質觀念是一個人的根本、核心,品質觀念一旦沒有養好,學習、工作各方面都會受到影響。

              回顧我此次上課期間去踢足球的行為,我因為比較不喜歡上生物課,就無視紀律擅自外出。給班級學風造成了嚴重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。

              從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經過班主任老師的深刻批評教育,我終于幡然醒悟,我決定今后一定好好改正自己的錯誤。

              向您發誓我今后一定不再翹課外出了,如有下次老師看絕不放過我。

            檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

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