偷東西的檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為此要寫檢討書來自我悔過，請注意寫檢討要把原因講清楚。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編為大家整理的偷東西的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
偷東西的檢討書1
媽媽：
我錯了，我不該偷拿錢買玩具，請您大人有大量，先放我一馬，我保證下次再也不買了，如您發現，任您處置。我這次寫檢討，也是我從上三年級以來第一次檢討，語言不熟練，請您大人不計小人過，不要讓我在失去心愛的玩具后雪上加霜，以免對上學造成影響。
請您消消火，老師說：“不怕錯，就怕不改錯。“我既然已經發現錯了，我就要改錯。如果您不消消火，對身體也不好。我以后一定改。您們也說：“知錯就改就是好孩子。“我知錯就改不也會是好孩子嗎?
媽媽，可我真的`很喜歡拼裝玩具，以后我如果想買，一定經過您同意，不再偷偷的了。我發誓，我會做得到的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
偷東西的檢討書2
尊敬的x老師：
您好！
現在坐在這里給您寫這封檢討書的我，已經是一個腦子清醒過來的我了。我也不知道我怎么就動了偷東西的念頭，弄得室友們都把我不知道怎么辦。不過老師您放心，我明天就會去給大家道歉的，為我自己犯下的錯誤做出誠懇的檢討。
回想這一次犯錯的經過，我自己都不敢相信我就因為室友拿出了他枕頭下的那個壓歲紅包，我就動了偷過來自己用的念頭。那天我看見他們都還沒有回來，我踩著樓梯爬到他所在的上鋪，把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來，拿下來我還數了數，準備立馬去買點什么好吃的，正好他們回來了，我立馬把那些錢又都藏了起來。可是從來沒有偷過東西，更沒有透過錢的我，沒有做任何的防懷疑的工作，一下就被他們發現了，他們隨便一問，我本還想撒謊，但是我的臉皮太薄，一下就滿臉通紅，暴露了我此前的一舉一動……
他們對我還是有情的。他們沒有一個人怪我是小偷，沒有一個人怪罪我，他們只是推測那些壓歲錢的出處，隨口問一句比他們先回寢室的我，我就自己暴露了自己的行跡，他們得知是我偷了那些錢，都有些不敢繼續開口了，還是我自己讓他們報告老師您的。
回想發生的這一切，都像是做了一場夢一樣，只是夢里我當了一回小偷，還偷了同寢室同學的東西……老師，現在清醒的我已經認識到自己的錯誤了，我愿意為這一次的過錯接受懲罰，也感謝我的室友們以及老師您，沒有把我上報給公安部門。怎么著，我都是偷了東西，算是一個小偷了，而你們卻包容了我這次錯誤，選擇給我一次改過自新的`機會。真的，非常謝謝你們對我如此友善。
這件事情，我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實人，從小就教育我不能做這樣偷盜的事情，還告訴我“小來偷針，大來偷金”這個道理，雖然我更小的時候沒有偷過針，但是我現在偷了金，如果我這次不能認識到我的錯誤，我出了社會會不會變成一個小偷呢！這樣的人生可真不是我想要的啊！我希望老師能夠嚴格地管束我甚至懲罰我，讓我記住這一次的教訓，幫我的爸爸媽媽看住我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
偷東西的檢討書3
尊敬的xxx：
您好!
此刻我向您遞交我這篇500字的超市偷吃東西的.檢討書。以深刻檢討我在貴超市偷吃面包的不良行為，并且向您表示最誠懇的道歉。
反省分析我的錯誤，我作為一名小學六年級學生，已經13歲大了。可是我的行為依舊這么我行我素，沒有行為品德，沒有道德思想，做出這樣一個不入流的勾當。此番上您超市看中了一塊零售價在5.38元的蛋糕，蛋糕雖然個頭小，賣相不好，價格雖然顯得不公道了一些，可是我身上有10元錢完全可以買得起。而我竟然選擇了偷吃，結果遭到發現予以批評。
為此，我深深地感到羞愧啊，我對自己的所作所為感到深深的懊悔。通過面壁思過，我終于有所醒悟，并且是徹底地想要改正：首先，我要拿出10元錢賠償超市的損失，向領導做出檢討，以這篇檢討書為證。其次，我要痛改前非，重新做人，我要充分地吸取此次錯誤教訓，糾正自身錯誤已經再也不做這件事了。再有，我下回還來你們超市買東西，可我一定不會做任何有損超市利益的事情了。
最后，我懇請您看在我還是一個小學六年級學生的情況上，能夠原諒我這一回，下不為例!
檢討人：xx
20xx年x月x日
偷東西的檢討書4
班主任：
我非常懊悔，在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對我個人不良行為的深深反省。
關于我的情況，在校期間表現更是不好。在平時學習不認真，導致成績不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學的一只鋼筆，而在同學離開之后伸手去偷。事后同學苦鬧，我還無動于衷，裝作不知情。直到被老師發現。
經過政教處老師的深刻批評教育之后，我終于幡然醒悟。人對于物質的追求，完全可以通過正當的努力工作來實現，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理，導致一次次的淪陷，最終的結局將不堪設想。
在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信，踏踏實實努力學習工作的`人。此外，針對我學習成績不好、在校表現不好。經過此次批評教育，我要痛改欠費。今后倍加努力學習，爭取把成績提高上去！希望老師和同學們為我作證。
最好，我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人，沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯，就該學會自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發生。所以我學會做人，更要會在犯錯時自己反省，檢討并實際做到。
此致
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
偷東西的檢討書5
××超市領導：
我是×××工廠的合同工， ××月××日，我在×超市買東西時，趁營業員不注意時，順手拿了2支“佳潔士”牙膏塞進衣袋，今天下午我又在這家超市拿了一罐茶葉塞進衣袋，被營業員當場抓住。我這種行為是偷竊行為，損害了××超市的利益，是不道德的行為，我知道自己錯了。以后我再也不會犯這樣的`錯誤，希望超市領導原諒我，給我一個改正的機會。我保證以后決不再偷竊，一定痛改前非，好好做人。此致
敬禮
×××
×年×月×日
偷東西的檢討書6
尊敬的老師、同學們：
大家好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該偷東西，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我頭發不合格問題。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的.錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
偷東西的檢討書7
尊敬的xx：
您好！
很遺憾和您的最親近的接觸竟然是因為我偷東西要寫檢討書交給您，對此，我真的感到很抱歉，對我偷東西的行為感到抱歉，也對和您最親近的接觸竟然是寫檢討書而感到抱歉，如果可以重來，我一點點也不希望是用這樣的方式與您溝通交流，我還是很希望我和老師能夠像其他學生與您的交流一樣，在陽光下探討未來。
老師，您知道嗎？在我這次偷東西之前，我做了自己將近半年的思想工作，我告訴自己偷東西是犯罪，告訴自己一旦偷了一次東西就會偷第二次，小時候偷針，大了一定會去偷金，我還告訴自己偷東西會徹徹底底變成一個壞孩子，千萬不能走上這條道上去。可最后，我還是在現實中敗下陣來。不知道您知不知道我們家的情況，我是個孤兒，是爺爺把我一手帶大的，近兩年爺爺的身體越來越不好，不僅爺爺的.醫藥費，爺爺沒辦法自己交，就連我們爺倆的伙食費也省不出來了。我的成績也因為要照顧爺爺，要去打黑工而一落千丈，本來就不太拔尖的成績，近來已經到了末尾了。國家也不是沒給我們補助，可那些補助沒辦法支撐爺爺的醫藥費和我的學費以及我們倆的伙食費，就在這樣餓了這頓餓下頓的現實里，我想到了去偷。
老師，后面的事情，您就都知道了，我也不想再贅述了，那些過程并不怎么美好，可我一個沒有生活能力的孩子，能想到能做到的也只有去偷東西了。我一直都知道偷東西不好，可我不知道該怎么辦，這種事兒，我也沒辦法去找警察叔叔幫忙的吧？我也不知道我的未來會怎么樣，甚至都不知道這次偷東西會給我的生活帶來什么樣的影響，可我真的多么希望也能夠和其他孩子一樣，在陽光下和老師您探討未來啊，我的未來在哪里呢？我不希望我的未來在監獄了，我也不希望爺爺就這么病死掉餓死掉，可我該怎么辦呢？老師，我不知道。
在爺爺還沒生病，我們爺倆還有飯可以吃的時候，我想象過我的未來，我那會兒心思都在怎么樣好好讀書，考上重點高中，考上重點大學，然后去別人都羨慕的單位掙錢給爺爺花，可是我的未來呢？在饑寒交迫的現實里，我看不到我的未來了，老師，這一次偷東西的行為讓我更加看不見我的未來了。也許我不會再偷東西，可是我又怎么樣過活呢？老師，我真的還不太知道生活會有這么難。
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年x月x日
偷東西的檢討書8
尊敬的各位領導、老師們：
你們好！
轉眼間，一個光明的日子即將來臨，而我卻感到了內心昏暗，因為在我即將踏出校門走向社會的時候，我犯下了人生中一個不可饒恕的錯誤——偷了同學的錢，給社會和家庭以及身邊的人都帶來了極大的影響，也為自己以后的路抹上了陰影。
雖然事情已過去數日，但當時的情景仍然記憶猶新，當警官告訴我，父親聽到之后的瞬間反應，我的心徹底地碎了。我對不起我的父母、同學以及社會。我是一個徹頭徹尾的不孝子，犯下的錯誤是不可原諒的，我不怨任何人，只怨自己的無知和愚昧，對于我犯的錯誤理應受到懲罰，我會正視自己的錯誤，放正心態，正視以后的道路。經過警官教育以及這些日子以來的反思，我現在徹底醒悟了。我是一個無知的人，是一個不孝子。事后我有了深深的悔意，但世上沒有后悔藥可吃。我已無法回頭。可每每回想起父母時，我的心便會滴血。父母此時此刻要承受多大的壓力，背負多沉的包袱。我是一個不孝子，不僅不能為父母分擔什么，反而變本加厲地害著你們，你們辛辛苦苦地將我養大，供我讀書，可正當要開花結果的時候，我卻……如果時光可以倒流，如果一切的一切都已不可能。尊敬的'領導、老師，當你們滿以為我將走上社會成為人才，我卻用一把鋒利的劍插進了你們的心上。你們可以罵我，可以咒我，甚至可以鄙視我，但請不要放棄我，我犯下的錯誤，理應承擔后果。我也承擔了相應的后果，但是，希望你們能拉我一把。讓我更快地步入正軌。我以后也會盡自己最大的努力，踏實做人，更加會珍惜這次來之不易的機會，珍惜自己所得到和擁有的一切。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
偷東西的檢討書9
班主任老師：
我非常懊悔，在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對我個人不良行為的深深反省。
關于我的情況，在校期間表現更是不好。在平時學習不認真，導致成績不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學的一只鋼筆，而在同學離開之后伸手去偷。事后同學苦鬧，我還無動于衷，裝作不知情。直到被老師發現。
從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對于物質的追求，完全可以通過正當的努力工作來實現，而偷竊就是罪惡無知的'‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理，導致一次次的淪陷，最終的結局將不堪設想。
在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信，踏踏實實努力學習工作的人。此外，針對我學習成績不好、在校表現不好。經過此次批評教育，我要痛改欠費。今后倍加努力學習，爭取把成績提高上去!希望老師和同學們為我作證。
最好，我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人，沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯，就該學會自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事，卻沒有躬行實踐，那檢討是沒有用的。所以我學會做人，更要會在犯錯時自己反省，檢討并實際做到。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
偷東西的檢討書10
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對私自拿東西不良行為的深刻認識以及再也不私自拿東西的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的.悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在私自拿老師的東西。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在私自拿老師東西的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
偷東西的檢討書11
親愛的老婆：
遵照你的圣旨，我立刻，馬上，并且非常迅速的對自己做出了深刻的檢討，以下是我對自己的種種惡果的分析以及日后的悔改，請老婆大人批閱！
檢討書若有不當之處，可以協商并且改正，老婆永遠是對的.。我惹老婆生氣了，在以后我會學著改掉壞習慣，在以后的日子里慢慢糾正自己，我會努力的做到最好。
對于老婆的觀點，我盡量做出接受或者執行，這點我做的非常的差，說錯話把你弄哭的行為進行檢討，我錯了！我嚴重的忽略了老婆的心是非常容易受傷的，你是我最愛的人，我應該把你捧在手心里，讓你時刻感受到我對你的愛，但是我卻經常讓你失望，這嚴重傷到老婆的心，老婆我又錯了！
老婆，在一些時候我總是要求你這樣那樣，自己卻每次說會為你改掉壞毛病而失言，我既然自己都沒辦法做到，我又有什么能力要求你跟我一樣，其實你已經為我付出了好多好多，我還要怎么樣呢？
經過上面對自己深刻的分析，自我檢討后，我決定在以后的日子里，好好疼你，不能只顧及到自己的感受，而忽視了老婆的感受，甚至說更應該去去顧及老婆的感受，對自己說的話，做的事負責，學會不去傷害老婆，學會寬容。
這篇檢討書不只是給你看，也是給自己看，讓自己時刻記住這一天，再以后有氣，先把自己寫的檢討書讀一遍。親愛的，我真的知道錯了，請原諒我吧。我是豬，大豬頭，大豬頭，王八蛋，你就別跟我在生氣了，為了我們共同的美好未來你就原諒我這次吧，我保證以后在也不犯同樣的錯誤了，為了彌補我的過錯，以后老婆叫我向東走，我肯定不會向西走，老婆說滾，我肯定不敢爬！！
親愛的，我的優點不多，唯一的就只有我愛你！
請老婆大人，在今后的生活中監督我，考驗我，本次檢討書最終解釋權歸老婆大人所有，本保證自xx年x月xx日起開始試行，以后如有補充，老婆大人有隨時添加的權力！
此致
敬禮！
檢討人：愛你的老公
20年xx月x日
偷東西的檢討書12
尊敬的領導：
您好！
記得父母曾經和我說過，做人要有最基本的道德底線，甚至在他們的觀念中乞討都比偷竊要強得多，而老師也是這樣教導我們的。不過很可惜的是，作為初中生的我竟然會去偷東西，其實我的初衷并不是這樣，但已經給別人帶來了損失，因此我應該為自己偷東西的行為作檢討。
這件事情的起因想必老師您早已知道，也算是我和另外一名同學之間的.矛盾吧，她的家境比較好，因此在我眼中，她是一個喜歡炫耀的人，但她常常喜歡買一些比較稀罕的東西。本來我是不會在意的，但是我曾經被她冤枉過一次，那時候她不見了一百塊錢，仿佛是認定了一般，一口咬定是我偷的，這口黑鍋莫名其妙扣在我的頭上，最后害的我被父母一頓好打，后來才發現錢在她書包里，因為我沒有得到她的道歉，因此我一直記恨在心。前幾天我便偷了她的手機，當時我一點愧疚感都沒有，因為她曾經冤枉過我是小偷，那我就真正偷一回給她看。現在我都不敢相信我會產生那樣的心理，實在是太陰暗了，后來因為偷竊手法并不高明，被好幾個同學看到了，導致東窗事發，仔細想想，我這樣做是不對的。
偷竊這樣的行為是被人看不起的，因為大家都信奉憑本事掙錢，正如電視里面演的一樣，我們都是一樣的人，我不偷不搶，憑什么瞧不起我？那時看電視還覺得挺好笑的，沒想到這樣的事情很快就降臨到了我的身上，其實我應該反思自己，父母讓自己缺吃少穿了嗎，還是說我受到了什么不公平的待遇嗎？并沒有，大家有的我都有，至于我為什么會選擇做出偷東西這種事情來，我想可能是自己的報復心理和嫉妒心理所導致的。因為現在的人都是不患寡，而患不均，更想做到的就是人無我有，人有我優。
我也算是得到了一個教訓吧，我這種行為已經在同學們的心中劃開了一道口子，已經讓他們不信任我了，這對自己的人際交往是個致命性的打擊，是啊，誰又愿意和小偷做朋友呢，我當初做出這樣的事情實在是欠考慮，可現在為時已晚，畢竟心靈上的創口不是那么好愈合的，我相當于是自己搞臭了自己的名聲，想到這里，我不禁再次嘆氣，或許這就是我輕率行為付出的代價吧。
對于您的批評，我是服氣的，因為偷竊這種事情不能任其發展下去，要趁它還在萌芽的時候就除掉它，否則一旦養成這樣一個壞習慣的話，那么從今往后，將不會再有人看得起我了，甚至還對我敬而遠之，大家提起我都會說：看，是那個小偷。這個標簽我想我短時間內是消除不掉了，我應該做的就是加強自身，通過自己的努力消除這件事情帶來的影響。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
偷東西的檢討書13
親愛的老師、父母：
你們好。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的.錯誤.不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為是錯誤的，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧,我可以向老師保證今后一定不會再出現這樣的事情。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
偷東西的檢討書14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
萬分抱歉，我犯了不可饒恕的錯誤，我犯下了一個讓我的人生從此都打上一個污點的大錯。我沒想到我居然有一天會做偷雞摸狗的事，我為了一件校服居然做了一次小偷。這讓我無法再抬起頭來，還好，在班主任的幫助下，在同學們的善意下，我有了重新走出去的勇氣，我要面對錯誤，改過自新！
x月x日，那天早上有升旗儀式，每個同學都必須穿好校服，參加升旗儀式。我正準備穿好校服去操場時發現校服不見了，我找了很久都沒有找到，但是時間快要來不及了，我看到晾衣架上有一件校服，我想只有我一個人在宿舍，反正沒人知道，我就先拿著借用吧。經過很久的思想斗爭，我還是下了手。我穿上那件不屬于我的校服，平安的.度過了儀式。后來由于怕被揭穿我沒有還回去，占為己有了，我那是還沒意識到那就叫偷。
昨天這件事情還是水落石出了，xx發現了我穿的是她的校服，因為她做了一個細微的標記，我還不知悔改，強詞奪理，就是不承認，最后大家指認出了那件校服。我最后才知道我一錯到底了。
雖然，xx原諒了我的所作所為，老師也教育過我了，但是我還是需要做一次認真的自我檢討。
1、我思想不端正，偷竊是不道德的。我沒有守住做人的底線，其實我只需要和xx說一聲，然后就會只是借用。但是我沒有，我私自拿了之后還想要把別人的變成自己的。我對不起老師和父母這么多年的教導。“小時偷針，大時偷金”這句話是告誡我們不能養成偷偷摸摸的習慣，不然發現時可能犯了大錯就晚了。
2、在犯了錯第一時間不是想要改正，而是想著掩飾罪行，推脫責任。這不是一個受過教育的人應該有的行為。犯錯只是一念之間，但這不是接著犯錯的借口。我也不能將同學們對我的寬容當成僥幸，而應該是警示。
3、還好同學們心善不追究，如果我再犯下嚴重的過錯，就不會有這么好運了。面對我的有可能是法律的制裁。我不能將道德底線踩在腳下。只做好表面功夫有什么用。校服穿上是沒有違紀了，也整齊好看。但是我的思想卻出現嚴重的問題，我即使是穿上規整的校服我也是愧對國旗的，表里不一的人也不會受到大家的歡迎。
我很感激，同時也很羞愧大家對我的原諒。我會永遠記得我人生路上的這個污點，時刻提醒自己不要再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
偷東西的檢討書15
尊敬的超市領導：
您好，此刻我向您遞交我這篇500字的超市偷吃東西的檢討書。以深刻檢討我在貴超市偷吃面包的不良行為，并且向您表示最誠懇的道歉。
反省分析我的錯誤，我作為一名小學六年級學生，已經13歲大了。可是我的行為依舊這么我行我素，沒有行為品德，沒有道德思想，做出這樣一個不入流的勾當。此番上您超市看中了一塊零售價在5.38元的蛋糕，蛋糕雖然個頭小，賣相不好，價格雖然顯得不公道了一些，可是我身上有10元錢完全可以買得起。而我竟然選擇了偷吃，結果遭到發現予以批評。
為此，我深深地感到羞愧啊，我對自己的所作所為感到深深的.懊悔。通過面壁思過，我終于有所醒悟，并且是徹底地想要改正：首先，我要拿出10元錢賠償超市的損失，向領導做出檢討，以這篇檢討書為證。其次，我要痛改前非，重新做人，我要充分地吸取此次錯誤教訓，糾正自身錯誤已經再也不做這件事了。再有，我下回還來你們超市買東西，可我一定不會做任何有損超市利益的事情了。
最后，我懇請您看在我還是一個小學六年級學生的情況上，能夠原諒我這一回，下不為例!
此致!
檢討人
年月日
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