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            逃課學生檢討書

            時間:2025-10-24 12:36:19 秀雯 檢討書

            逃課學生檢討書(精選10篇)

              在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的逃課學生檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

            逃課學生檢討書(精選10篇)

              逃課學生檢討書 1

            尊敬的老師:

              您好!

              今天中午的時候,我和幾個同學,一起偷偷跑出學校,去附近網吧上網,進入網吧后,完全忘記回去,導致一下午都沒有上課,最后被老師您在網吧抓到。

              對于我們這幾個不爭取的學生,您非常生氣,我也感覺自己做的不對。為了上網,都忘記了學習,更是逃課,而且還逃了三四節課,這是對老師您的不尊重。對不起,當時我一心只想著上網,其他都不考慮,完全被游戲迷住了。上課時也總想著游戲升級,最后還是忍不住離開學校上網。

              我也知道上網不好,不但耽擱學習,更影響我們視力,讓我們沉迷游戲難以自拔,可是我就是控制不住自己。我以前從來沒有想過約束自己,只想著盡情玩游戲。但是老師您也說了,游戲不能當飯吃,而且玩游戲不但不利于我們學習,也沒有任何用,全部都是虛擬。

              我犯的`最大錯誤,就是利用上課時間去玩游戲,完全不知道珍惜時間,好好學習。我當時是想中午的時候玩一會,上課前回學校,但是一玩游戲就忘記時間。

              以后不會了,我不會在逃課,更不敢曠課,該上課就好好上課,絕不會浪費時間去上網,沒有老師您的同意,不會私自離開學校,保證遠離網吧。

              其實被老師您抓住的時候,我就非常害怕,擔心您把這件事情告訴我爸媽,可是我卻忘記了,我消失了一下午,這么大的事情老師您必定會詢問我爸媽,回去被爸媽訓斥是免不了的。我也明白我太讓您失望了,原本自己成績就不要,我不但不知道努力提升自己成績,還浪費時間出校上網,還逃課。這是嚴重違反校紀的行為,我被記過處分,也受到了懲罰。

              當事情平息后,當我安靜下來時,我才發現,自己做錯了,我不該去網吧,不該逃課。我是學生,有學習任務需要我完成,而且,在學校我就應該聽老師您的話,老師您都次告誡我們不能上網,我沒有聽,還和同學一起逃課上網。給班級添亂,給老師您找麻煩。我錯了老師不要讓我回家反省,我以后一定會改過,以后上學我會認真學習,堅決不會在玩游戲,不會逃課了。哪怕在家中我也會約束自己,讓爸媽監督,做好每天的學習,把多余時間用在復習知識上面,不會去想著如何打游戲,也不敢在逃課了。希望老師原諒,我是初犯,希望可以有機會改正,讓我可以繼續學習。

            此致

            敬禮!

              姓名:

              日期:

              逃課學生檢討書 2

            尊敬的xx老師:

              您好!

              學生主要任務是學習,必須要把每天的學習任務放在心上,把學習看作是最重要的事。對于我這次的逃課行為我表示很后悔,所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

              一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

              這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”。

              對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

              二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

              當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調——逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

              我承認,為完成作業而逃課的.行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

              三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實

              我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為班級的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

              現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

              檢討人:

            日期:

              逃課學生檢討書 3

            敬重的導員:

              您好!

              這次歷史課逃課,被歷史老師抓住上報到了老師您那里,給您惹麻煩了,地不起,我沒有遵守學校的校紀校規,我以后肯定會改正的。

              之所以逃課由于我總是認為這些課不重要,我們以后到工作中用到的很少,所以也就輕視歷史課,沒有情愿好好的努力學好課程甚至做出調課的事情,對于逃課老師您一向都特別反對,在我們入學的時候就常常警告我們。但是我卻不放在心里,等到事到臨頭我才想起老師您的'警告。

              平常的是時候我不知道好好的做好等到犯錯誤接受懲處是才猛然回想起老師的告誡,我錯了,曠課是重大違紀行為,學校禁止的事情,我現在特別懊悔,由于我們高校學習不再猶如以前那樣我們可以隨便的找座位,隨便坐,我總是抱著僥幸,認為班里那么多人不行能發覺我的,窮自作聰慧的做法是瞞不過老師的,老師在下課前點了一下名字就讓我暴露出來,讓我逃課事情成為了事實。

              當在寢室接到老師的電話,在寢室我就知道出事了,來到辦公司,老師您正忙我站在一旁,內心擔心,我的腦子里想了許多的借口,但是我最終還是緘默了,由于對于始終令我尊敬的老師,我總保持一顆敬畏之心,不敢欺瞞,也不敢回應,由于犯下了事這是我們犯錯人的最正常心里,由于我理虧,也無法反對老師的教訓,所以我能做的就是全盤接受,在緘默中仔細傾聽老師的教導,反思自己的過失。

              雖然說沒有人呢不會犯錯但是這也只是找借口,這是對自己的不負責,不去上課首先就是我們歷史老師不敬重,是對自己的學習不重視,雖然大錯不犯但是假如小錯不斷總有一天我們會把小錯變大錯,讓我自己都無能挽回,現在只是鋪張自己的時間等到以后始終這樣下去只會讓我陷入深淵,老師的教導讓迷茫的我最終知道了錯,也讓始終在學校里面渾渾噩噩的我知道了努力,以前的我認為高校就是重點,但是老師的告誡才讓我知道高校才是起點。

              老師您告誡我每一門課傳授給我們的不只是表面的學問,還有更多的內在含義,現在沒用不帶表以后沒用,您所的有道理,的確如初既然學校支配的課程我就該好好的去學習,就該努力做好自己,把學習任務放在首位,不輕視任何課程,全面進展。

              檢討人:

            日期:

              逃課學生檢討書 4

            尊敬的老師:

              今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得遲到,不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。

              對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

              1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

              2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

              3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的'錯誤。

              4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。

              這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性

              為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合作為逃課的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。

              如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯

              望老師能念在我初犯,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上~從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

            此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              逃課學生檢討書 5

            尊敬的老師:

              您好!

              很抱歉我做出了這樣一件不應該做的事情,我知道我是不能這樣做的,作為學生最重要的事情還是學習,但我卻為了上打游戲而選擇了逃課。我明白自己這樣做是錯誤的,但我還是選擇這樣去做了,所以我覺得自己是應該要受到懲罰的,不然我又怎么能夠記住這一次的教訓呢?

              我心里是非常的清楚的,作為一個學生什么事情是可以做什么事情是不可以做的,我其實都知道,逃課上這樣的錯誤是比較嚴重的錯誤了,不僅是我的學習態度不好的問題,也是因為會在班級里面造成不好的影響。逃課已經是一個非常嚴重的錯誤了,更何況我逃課還是為了去上打游戲,所以這個錯誤就更大了。作為學生這樣的錯誤是不應該去犯的,我在明知道這樣做是不對的情況下卻還是犯了一個這樣的錯誤是很不應該的,我沒有控制好我自己的行為,才造成這樣的一個不好的結果,我覺得我是很對不起家長和我自己的。

              作為中學生最重要的還是學習,中學可以說是我們的學習階段中最關鍵的一段了,在這個時期應該要把握好每一天的時間,利用好每一天的時間來提高自己的學習成績,這樣對我是有很大的好處的,對我未來的發展也是有著很大的幫助的。是我太沒有自制力了,對自己的要求也不是很高,所以才會縱容自己犯下這樣的一個錯誤。在這次的事情發生之后我也反省了自己,這確實不是我第一次這樣做了,以前只是沒有被發現而已,我不得不深思若是自己這一次的行為沒有被老師發現,我是不是會繼續這樣下去,最后到了一個無法挽救的地步。

              現在我的心里其實是非常的后悔的,因為我知道我最應該做的就是要好好的去學習,特別是上課的`時候是一定要認真的去聽老師講課的,如果上課的時間都利用不好那又怎么能夠去利用休息的時間好好的去學習呢?這個道理我心中是十分的明白的,我覺得自己之后是必須要做出改變了,好在現在我想要補救的話還是有時間和機會的,也幸好我醒悟的比較的及時,沒有讓自己到一個無可救藥的地步,那時就算我有心也是控制不住自己的,因為我已經上癮了。所以之后我是絕對不會再犯這樣的錯誤的,我會做出改變,讓自己往好的方向發展。

            檢討人:

              20xx年xx月xx日

              逃課學生檢討書 6

            敬重的班主任:

              您好!

              我是xxx,我作為您教的高三同學,在這樣很緊急的形式下,我還做出了逃課的行為,對此我先向您表示賠禮,同時也向您做檢討。

              進入了高三,我由于學習的壓力漸漸增大,我的心性也越來越不堅決,有時候遇到點難題,我就沒法去抗壓,一點因此人也變得愈發的叛逆和不聽話。我已經有幾次上課逃課了,沒有在教室里面跟同學一起聽課,而是偷溜出去散心或者睡覺去了。最近這一次逃課,也就是昨天下午的數學課我上課聽不懂,就覺得很沒用,因此逃課了,之前幾次逃課是由于老師沒怎么關注我,所以就沒有管我,再加上我沒有影響到他人,因此也就沒有對我有太多的關注。而昨天由于是數學課,原來數學就很重要,所以老師他也就比較關注我們。我昨天那次逃課剛好就被他看到,因此當場就已經批判我了,我也由于被抓了正著,所以那天也息了逃課的心思。但是老師他對我這種行為很生氣,因此也就告知了您,由您來給我做思想工作。

              在經過班主任您給我做的思想工作之后,我也漸漸的清楚了自己的'目標,沒有那么的迷茫了,壓力也變小許多,甚至通過您對我的開解,我現在已經努力提高自己的抗壓力量,在遇到自己覺得不能夠處理好的問題時,我也開頭有了向您或者其他老師傾訴的意愿。我對自己逃課去躲避的心理也是懊悔的,我覺得自己那樣是軟弱的行為,更是心理不健康的狀態。而且逃課是學校不允許的,是對校規的一種違反,更是自己對校規的不重視,是對自己學習不負責。高三大家都是面對同樣的問題,其他人都沒有像我這樣,但是我卻是這樣做了,這明顯不是很明智的做法。父母對我有多期盼,老師你們對我是那樣的寄予厚望,可是我所做都在辜負你們,我現在和懊悔自己處理這樣的問題是這樣的做法,用逃課不上課去躲避,這樣太讓人心寒了。

              從現在起,我明白了逃課根本沒有什么作用,還會對我的學習造成很大的影響,甚至會讓我以后懊悔,所以我向班主任老師您保證,今后我會努力的加強自己的抗壓的力量,同時也把心思都放在學習上,假如有壓力了,我也會查找有效的方法去減壓的,再也不會有逃課這種違反規定的事情了,請您原諒。

            此致

            敬禮!

              檢討人:

            日期:

              逃課學生檢討書 7

            尊敬的老師:

              您好!

              我是xxx,因為昨天我逃課了,給學校帶來了很大的麻煩,對此我表示特別的愧疚,我已經好好檢討了自己,這樣的事情我不會再做其次次了。

              我在學習方面很不擅長,成果在班級里常常墊底,看著別的同學在每次的考試中成果總是名列前茅,受到了老師和各位同學的寵愛,我的內心覺得很不平衡,很是失落,本就不喜愛學習的我對學習就更加厭煩了。因此我的腦海里產生了逃課的想法,我平常就很喜愛和別的摯友玩,和他們一起玩卡片和彈珠,惋惜每次的.下課時間只有短短非常鐘,我都玩不盡興。在上課與下課兩種迥然不同心情的對比下,我產生了逃課的想法,我從小雖然淘氣搗蛋但卻沒怎么被打罵過,因此在做出逃課這個確定時我的內心是一點也不慌的。 想了半天我確定逃掉英語課,因為在全部的老師中英語老師是最溫柔的那一個了,也不想其他老師一樣會時時刻刻盯著我們。想好了后,在快要上英語課的時候我躲在了廁所,直到上課了十多分鐘后,確認老師和學生都在教室我才出來。從廁所出來后看到的一切和我想象中有很大的不同,我本以后我可以接著和那些人玩耍,可那些同學都已經去上課了,偌大的校內里只有我一個人站在這里,這讓我有了一絲孤獨感。聽著旁邊教室傳來的朗誦聲,我想要加入其中,可我沒有,在操場上隨意的找了個地方坐了下來,因為我實在不知道要干些什么了,只想要這節課快點結束,然后我可以光明正大的回教室上下一節課,很快,坐在這里的我就被老師發覺了。

              我被帶到了班主任面前,被班主任教化了一番,看著老師眼里恨鐵不成鋼的神色,我的內心不像我當時認為的那樣安靜,我的心中充溢了懊悔之意,強忍住快要掉下去的眼淚回到了自己的座位上,四周同學的關切使我倍感暖和,讓我產生了一種“教室真好啊!”的感覺。

              雖然這次的行為錯的不能再錯了,但我還是有些感謝它,這次的行為讓我沒那么厭煩上課了,上課時想要逃出去的那種心思也淡了。在以后的日子里,我的心思應當可以從外面的世界轉移到教室里的黑白上了,這次的事情我真的很愧疚,我保證不會有其次次了。

            此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

              逃課學生檢討書 8

            尊敬的老師:

              您好!

              對不起,我知道錯了,我知道逃課是一種很不負責任的表現,作為一名學生,連最基本的上課都沒做好,我簡直愧為高校生,我對于自己的行為感到不恥。

              早在我進入高校之初,我就堅決了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關切,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就須要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是故意不想上課的,我錯過了老師為我們細心打算的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學問大餐,這莫過于人生的一大損失。 逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴擔心的,一方面覺得對不住老師的諄諄訓誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的慚愧,這4天的“假”我是在良心的一次次指責中度過的`,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

              對不起,導員!這次我犯的是一個嚴峻的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻牢記導員的教育,努力學習,爭創輝煌。最至少也要學會立足社會的學問,駕馭自食其力的實力。

              導員的反復教育猶言在耳,肅穆仔細的表情照舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地相識到事已至此的嚴峻性。 在我返校的前幾天里,我始終期盼您來找我訓話,懲處我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。好像也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我或許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文中讀出深深地悔意和我要表達的改過自新的決心。

              我知道現在錯誤已經造成,我說再多也無法更改這個事實,我以后肯定會努力改正,爭取成為一名好學生。

              檢討人:xx

              20xx年xx月xx日

              逃課學生檢討書 9

            尊敬的領導:

              您好!

              上個星期我逃了兩節課,讓老師您非常氣憤,我自己認為勝利躲過了老師您的勘察,但是卻沒有想到一切都沒有逃過老師的法眼。我也明白了自己的錯。

              請老師您能夠諒解,我以后在也不曠課的,我由于玩心大,和同學在下午偷偷的溜出學校玩游戲去了,當我們在網吧被老師發現的時分已經是晚上七八點,老師對我們這樣的做法非常氣憤,我也明白,我不但連續曠課兩節,觸犯了學校的校規,更是讓老師擔憂,當我聽同學說老師我了查找我們連晚飯都沒有吃我頓時心里非常愧疚,在學校老師就是我們的父母對我們關懷備至,但是我卻沒有好好聽話,逃課曠課,只為了玩游戲。

              對于這樣的錯誤老師氣憤也是正常,都是我不爭氣,其他班級的同學沒有犯錯,沒有人逃課,就我們班顯現了兩個,這是個老師抹黑,是給班級留下污點,讓全校的師生都明白了我的壞名聲,嚴峻影響到了老師的授課,也影響到了老師的名譽,對不起,老師我錯了,都是我沒有管好自己,沒有能夠把自己的任務做好犯下了大錯。

              經過了這次的教訓我也明白了自己的錯誤,以后我再也不敢犯了還請老師您能夠諒解我,我不是一個好同學,反而是一個搗蛋做壞事的壞同學,但是在壞的人也有醒悟的時分,在好的人也有犯錯的時分。我已經懸崖勒馬,不在向懸崖便走去。

              正如老師所說,如今我只顧著玩,遺忘了自己的學業,這只會讓我以后更加困難,讓我沒有任何的勝利可能,學習學問是我們打基礎的關鍵時辰,更是我們成長的必備課程,假如始終這樣下去這只會讓我沉淪,學習成果與其他同學越拉越大,彼此的距離也成為跨不過去的.鴻溝,我也不希望自己向如今這樣,以后的事情,我不再犯,如今我就會好好努力做好自己,不犯任何錯誤,保證做一個讓老師您滿意的人,不再犯錯不再逃課。

              以后上課我都會認真學習,不會在私自逃課,更不會為了玩游戲讓自己的學業一落千丈,我肯定會好好做好自己的事情,完成自己的任務,不會在犯同樣的錯了還請老師您諒解我吧。我就算再錯也是您的同學,我也明白了老師您的苦心,以后的我保證會遵守老師您的教導,遵守您的囑咐不在犯錯,肯定會把老師的話聽進去,做好自己的本分。

            此致

            敬禮!

              檢討人:

            日期:

              逃課學生檢討書 10

            尊敬的老師:

              今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

              我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的'認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行。

              多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會再讓老師失望了。

              檢討人:

            20xx年xx月xx日

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