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            檢討書

            時間:2025-12-25 20:08:26 檢討書

            關于檢討書(精選15篇)

              在學習、工作、生活中犯錯誤以后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編整理的關于檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            關于檢討書(精選15篇)

            關于檢討書1

              尊敬的xx:

              您好!此番在單位與同事發生沖突,損害了大隊形象,造成了不良影響,我確實是錯了。在此我向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉,爭取您與當事人最大程度的寬容和諒解。

              回顧錯誤,雖然該同事把公家財物當成他私人物品,使我受到影響,我去和他好好商量,他卻對我態度很是傲慢和囂張,使我感到受到蔑視和欺負,讓我守著多位同事的'面前沒有臺階可以下,但是我無論如何不應該和他爆發沖突。 面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我很多年以來第一次與人產生這么大的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經過一段時間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:從今往后,我一定時時刻刻保持克制,團結同事,努力勤奮工作。 最后,我懇請您的原諒!

              xxx

              20xx年x月x日

            關于檢討書2

              這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,然后期望以后不要再考這個分數……

              學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。

              但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

              以后,我決定了,好好學習,天天向上,然后在此,我訂了一份每一天必做的一份學習計劃,我務必照做:

              1.每一天讀英語課文,十次或五次。

              2.每一天不斷的.背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

              3.每一天聽寫課文,直到會默為止。

            關于檢討書3

            敬愛的老師:

              我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

              早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

              對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的.生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

              思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

              再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

              都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

            此致

            敬禮!

            xxx

            20xx年xx月xx日

            關于檢討書4

            尊敬的老師:

              您好!

              對于XX月XX號晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。

              還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。

              在我剛剛踏入這個校園到馬上面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:應為我姐那天從上海回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

              對不起,X老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事以至此的重要性。

              如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

              思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因

              試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節課的.重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對于校園開設的每一節課都有校園的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

              在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極參加校園的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。

              在此我希望X老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!

              檢討人:xxx

              20xx年x月x日

            關于檢討書5

            尊敬的老師:

              您好!

              我犯錯了,我在上課的時候在下面與同學說話,聊一些與課堂無關的事情,影響了學習,這是我的錯,我沒有管好自己的嘴。

              我是一個高中生了,已經不是一個小孩子,上課該做什么該說什么心里有數,但是有時候就是管不住自己的嘴,想與同學說話,我沒有注意場合,也沒有約束自己,讓自己浪費了上課時間,打擾了老師上課,我犯的錯很大,我不該這樣做的,讀書才是我的重心,我不能去做其他事情,上課就應該有上課的樣子。

              在課堂上有老師有同學,大家都在專心的聽老師講課,我卻成為了課堂的破壞者,打攪到了老師同學,這種做法非常過分,這是不對的.,并且我在課堂中講話也觸犯了學校校規,沒有做好一個學生該做的事。

              高中之后短單三年時間,已經過去了半了,給我留下的時間并不多,不足以讓我繼續揮霍,想要學好知識課堂上認真才能把一節課的精髓學全,如果在課堂上三心二意,不重視上課,這會讓我的成績一落千丈,因為老師講課的內容都非常重要,不然也不會在課堂上將,直接讓我們自己看就可以了,我說話,浪費的時間可是老師講重點知識的時間,我卻沒有在這時認真上課,錯過了,想要補回來就不容易了,就算我下課向其他同學學習,其他同學也沒有老師講的那么透徹,也沒有老師講的那么深,會影響我的學習,這對我來說是一件壞事。

              與同學說話,也會耽誤同學上課時間,分散他的精力,這樣做非常不對,我也認識到了自己的錯誤,還好在課堂上及時被老師發現并且制止了我們說話的勢頭,讓我站起來,是我立馬清醒過來不在如同之前,開始集中精力學習,才知道老師講的都是重要知識,錯過了是一回事,想要彌補又是一回事,但是當錯過,回頭來彌補就如同逆水行舟,順水而行學習容易,逆流而上反而困難,并且還得花時間學習,不然就會有些地方不會。

              就算我這樣做了但是也不一定能做好因為我管不住自己,最大的可能及時休息的時候去玩耍了,根本就沒有心思去學習,反倒不如在課堂上把要掌握的知識學好學全,也可以節省時間能夠有更多的時間學其他的,高三就離我不遠,也到了備戰時刻,需要好好學習,我以后一定會認真學習改正錯誤,不在犯這樣的錯了我。

              檢討人:xxx

              xxxx年xx月xx日

            關于檢討書6

            尊敬愛的x導員:

              您好!對不起,我知道錯了,我知道逃課是一種很不負責任的表現,作為一名學生,連最基本的上課都沒做好,我簡直愧為大學生,我對于自己的行為感到不恥。

              早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的',我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

              逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

              對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

              導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

              在我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

              我知道現在錯誤已經造成,我說再多也無法更改這個事實,我以后一定會努力改正,爭取成為一名好學生。

              檢討人:XXX

            關于檢討書7

              10月x日,我們學校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎樣樣。

              先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原先,然后我考的可沒有這么好。開學這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的資料我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。

              這次的數學考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數課是和我進來上課是分不開的。開學以后,我上數學課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學了9.5成,還算不錯,比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

              該說說英語了,這次的.英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不明白,然后我那天的英語是怎樣考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!

              最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

              這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!

            關于檢討書8

              敬愛的領導、可愛的同學:

              大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的.錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。

              XXX

              XX年XX月XX日

            關于檢討書9

            尊敬的校領導、老師:

              您們好!

              我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自我進入高中階段以來的學習和生活,自我這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自我要求不嚴格,隨意放縱自我,自控潛力差的必然結果。在那里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

              自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自我,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,MP3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌。

              更不就應的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自我造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的理解。透過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自我為什么總是狀態不好,成績跟不上去的'原因,自我紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自我的歡笑,甚至虛度三年的青春。

              當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后必須嚴格要求自我,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

              檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

            此致

            敬禮!

            檢討人:xx

              20xx年x月x日

            關于檢討書10

              只有想不到,沒有做不到。

              勝敗乃兵家常事,賭博路上沒有永遠的贏家,因為賭博總有輸贏波動,賭博路上是沒有永遠的對。對賭客來說,每天都是一個新的機會,要把握新機會,比任何事更為重要。

              寓公老師如您我一樣,并非自出娘始便懂得賭博。他跟普遍的賭客一樣,都是從失敗中吸取經驗。觀乎所有成功賭客都有一個共同點:最大的輸家必定是盲目下注以及永不檢討的一群。并非只在輸錢的時候才做,贏錢的時候更加應該保持這種態度,避免失誤。

              "如果我在贏位重注,輸位輕注,我便一定可以贏大錢!",或者""我早知道剛才多下注,現在便可多賺!"? 存有這種賭博心態的人其實不適合參于賭博,因為這群經常怨天尤人的賭客正是永不檢討的人。能講出這兩句"名言",他們通常都是在輸位的時候重注、贏位的時 候輕注;趨勢反方向時才多下注!既然已知道要"贏重輸輕",為什么之前又做不到呢?

              檢討最重要的一環是檢討"賭博心態"。真正懂 得賭博的人只會看準時機才出手,時機未到,絕不下注。相信寓公不會每天都坐在計算機前參賭,舒密加也不會每天都以時速250公里來駕車,因為他們 都在等待最好的時機,不會貿然行動,務求增加獲勝的機會。貿然行動只會浪費自己的精神,日后縱然看到好的機會亦會因心理壓力增加而無法把握!

              賭客能贏也能輸,這句話正正表達出賭客存在的危機,要轉為方法是先要了解錯誤發生的根源。錯誤可能是因為基礎不穩,那么只要接受正統的訓 練便可;如果錯誤是來自不正確的賭博心態,希望有一天發達,更正的方法只有一種:先停下來冷靜一下,暫時不參賭,否則收場必定是傾家蕩產。要記住,"留得 青山在,不怕無柴燒!","總結經驗,計劃將來",才有機會在賭場上獲勝,知道自己的弱點,在賭場上才能將危險轉為機會 總結,學習,形成習慣

              失敗并不是成功之母,因為就算失敗了一萬次,但是還是按照原來的方式操作,最終只能是重復得到失敗的結果。失敗他只是成功之父,失敗后只有檢討、總結才能從哪里失敗就從哪里爬起來,最終邁向成功。

              提高投機水平的方法:每檢討、總結一次,你就提升一次,一個月檢討一次,一年就可以提升12次,一周檢討一次,一年就可以提高40次 ,一天檢討一次一年就提高365次,一天檢討2次就是一年提高730次,你想提高水平的最好的方法是?每天進步一點點,最少每天檢討自省一次以上,這 樣你就會比你的同行提升的水平要快,這樣你成為贏家,否則你的錢就給比你下功夫的同行搶了。

              學習、復制、總結。成功的關鍵是學習 并模仿投機大師,不斷重復他們做過的事,說他們所說,做他們所做,思想他們所思想的,直到他們的成功模式成為你的習慣,久而久之,你會發現,你也擁有他的 成功的效果了.在投機中犯錯是常有的事,沒有誰不犯錯的,也沒有任何方法或系統是萬靈的。

              人無完人,有時說話辦事出錯是難免的', 碰到這種情況,勇于承認錯誤便顯得格外重要。能夠做到"大錯誤不犯,小錯誤不斷",已經是一個非常了不起的投機客了,好多大師級的人物就是如此。對于一個 交易員來說,犯點小錯不要緊,問題是要敢于承認錯誤,敢于改正錯誤。對于交易中的錯誤認識的越早越好,改正的越快越好。判斷趨勢沒有人會百分之百準確,有 時候判斷失誤,那怕是暫時錯誤,先止損出來,觀察無誤后再進去未嘗不是明智之舉。這樣做,既可以避免無謂的糾纏,又可以防止意外情況的發生。曾國藩對此有 深刻認識,他說:"知已之過失,即自為承認之地,改去毫無吝惜之心,此最難之事。豪杰之所以為豪杰,圣賢之所以為圣賢,便是此等處磊落過人。能透過這一 關,寸心便異常安樂,省得多少糾葛,省得多少遮掩裝飾丑態。"

              投機場其實是人生修煉場,它永遠給你希望,永遠給你糾錯的機 會,投機金融實際上是在投機自己,投機客成功事實上是人性的成功,他們的經驗表明良好的思考習慣和投資信念是成功的保證和基石。如果你無心修煉或無法修煉 到位,那只有遠離投機,否則就會不斷地買單。投資之道就是專業認錯之路,

              唯有不斷地'認錯'才能取得豐碩的成果。" 。如果你想做投機客的話,那么,就先從學會認錯開始吧。

            關于檢討書11

              一大早上班,望著窗外漸行漸暖的天氣,喜愛侍弄花草的我打算把辦公室那盆瘋長的、已拖地半尺的鴨趾蘭分載一盆。

              正忙乎著,隔壁同事突然進來告知:昨晚6點,單位的一位男同事駕車亡命于交通事故。驚愕間,我半晌無語,滿心的對花草的雅興頓然全無。我不知道這起交通事故是如何釀成的?但我知道,就在昨天晚上,我和同事一起吃飯,經不住大家的熱情相勸,我喝了不少紅酒還執意自己開車趕回了家,當時感覺頗為清醒,可是回到家不一會兒,腦袋就有些暈乎乎的,我不敢跟家人言說,卻暗下自責:幸虧就餐地離家較近,要是遠距離呢?多可怕啊!正在這時,一位外地的'好友給我發來短信問我:“在忙啥?”,我如實相告并懺悔:“以后一定不酒后駕車了”;友人回復我:“事故就在瞬間!安全沒有明天1當下,真是如雷貫耳!

              我所就職的電視臺有檔倍受大眾矚目的民生新聞,我卻很少關注,原因是差不多每晚都會有交通事故的內容,看著那些血淋淋的場面,讓人寢食難安;而大多數的肇事原因是來自酒后違章駕駛,有些搖搖晃晃的醉酒司機竟對著電視鏡頭毫無理性的胡言亂語,更是令人又氣又恨!

              每逢節假日,同住一市的我們兄弟姐妹去看望父母的時候,喜歡熱鬧的父親總是把酒問盞要和兒子、女婿干幾杯,我知道其中的兩個弟弟都是開車來的,就首當其沖地勸阻他們:“開車不能喝酒1,興之所至,有時弟弟就說:“少喝點沒關系”,當下我就拉下臉來以老大姐的身份厲聲制止!

              可是,自從我自己開車上下班,不到半年的時間已有兩次酒后駕車的違規之舉了!第一次也是同事聚會,那是年末的總結會后,忙碌了一年,大家難得湊在一起,就紛紛開懷暢飲,并理智地相約:“今晚都不開車了,都打的回家”,于是,我也舉起了酒杯,但是還是有節制地喝點干紅而已,并沒有酩酊大醉。宴后,自覺若無其事,就怡然自得地開著車往家趕。半路上,遠遠地看到十字路口處有交警在路查,心里就有些噗嗵,下意識地開始琢磨編什么詞對付警察,其實無外乎亮出新聞單位的招牌走后門罷了;及至行駛到跟前,警察并沒有攔我的車,我便有些竊竊自喜,揚長而去…

              今日同事之難讓我幡然醒悟:律人容易,律己難。痛定思痛:一定要謹慎駕駛,更不可酒后開車,否則害己又害人!

            關于檢討書12

              我兒羅榮超在東元小學六年級一班就讀,多次違反學校各項規章制度,具體如下:

              1、早上5點起來在上學路上到溝渠里面拿龍蝦,存在安全隱患。

              2、多次從學校柵欄門偷溜出學校,存在安全隱患。

              3、曾到學校門口小買部偷東西,被店主抓到。

              4、經班主任和任課教師多次教育無悔改。

              由于以上原因,我夫妻和學生本人作出如下保證:

              1、若在違反學校的各項規章制度,我夫妻自動讓我兒轉學或者退學。

            檢討人:xxx

              20xx年x月x日

            關于檢討書13

            親愛的老婆:

              你好!

              遵照您的旨意,我在書房里反省了一個小時四十三分零七秒,喝了一杯白開水,上了一次衛生間,沒有抽煙,以上事實準確無誤,請審查。附上我的檢討報告,不當之處可以協商。

              經過幾個月的婚姻生活,我認為老婆同志溫柔賢良,勤奮聰穎,是不可多得的好妻子,而身為丈夫的我卻舉止乖張,態度輕狂,所作所為確有值得商榷之處。以下是我對自己惡劣行徑的剖析,請領導批閱:

              1、昨天的事情是我不對。你做的紅燒茄子雖然有點咸,但是香醇可口,瑕不掩瑜,我不該指責你浪費鹽。我這么求全責備,完全是暗藏嫉妒之心。不過再加點水是可以的。

              2、你說喜歡陸毅的時候,我不該信口雌黃說我喜歡梁詠琪,害得你兩天不能理我,極其痛苦。仔細一想,我的回答確實很不妥當,因為你的花心還局限于內地,我卻沖到了港臺,我還是喜歡周迅好了。

              3、你喜歡看韓劇里的小政哥,我不該百般阻撓,你拿我和他比較我也不該表示抗議,因為人家小政哥都沒有抗議。

              4、星期六的那次婚禮,我說我開會,不知道能不能去。你準備了兩個紅包,一個100的,一個200的,結果我沒去,你不小心送出去了厚的。親愛的,我不該笑你,你已經做得很好了,換作我,可能將兩個都一塊兒送出去了。

              5、上次你買來黃花魚,我不該信誓旦旦,冒充大廚,結果你幫廚時歡呼雀躍,聞味時垂涎欲滴,吃的時候卻垂頭喪氣,對于你脆弱的心理而言,這是難以承受的。

              6、你剪短了頭發,問我好不好看,我說好看,你很高興;進一步求證,我說還行;你追問到底好不好,我回答,不如以前好,使你非常難過。這是我的錯,以后此類的回復均以第一次為準。

              7、你在網上認識了很多優秀的朋友,一時間鴻雁傳書,玉照紛飛,我不該用報紙上的報道打擊你。不過你穿白裙子的那張照片真的不好看,還是穿高領衫的那張好,旁邊有我當保鏢,顯得氣派。

              8、探望你外甥那次,你回來和我討論誰應該洗尿布,我的確不該推卸責任,惹你生氣。不過親愛的,這項任務過于遙遠,我們還是討論誰負責生好了。他們家是誰生的?

              9、你指責我把襪子到處亂放時,我不應該反誣你到處放書,畢竟襪子是臭的,書是香的。

              10、你請雪兒吃麥當勞的`時候,我不該在桌子下面偷偷踢她,讓你大發雷霆,可是她踩壞了我那么多皮鞋,你為什么都不管?

              11、你說我長得不如你漂亮的時候,我不應該頑固抵賴,你說得很對,證據確鑿,可以讓失明的人作證。

              12、我下樓倒垃圾回來,你圍著我轉了好幾圈,問我抽了幾根,我說一根,你就大生其氣。親愛的,我真不知道你的鼻子如此靈敏,其實我抽了兩根。

              你一直是善解人意的女孩,希望你能夠原諒我,給我改過自新的機會。為了家庭安定,經濟繁榮,順便提幾個小小的建議:

              1、不要指著電視里的帥哥說他像你從前的男友,你第一次近距離接近男士是在大二的舞會上,慌慌張張地狂踩別人的腳,很不幸那個人是我。

              2、逛商店的時候,不要總是突發奇想,比如要買一個粉碎機回去做蒜泥,你不覺得我這個機器比較經濟嗎?

              以上種種,請老婆大人明鑒。順道,把家規記好了,然后做給我看,天天都要嗷!

              檢討人

              日期

            關于檢討書14

            尊敬的老師:

              您好!

              第一,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。關于這次考試失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的',但也有少數部分我不懂。平常您也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。但是,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展

              老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

              老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

              檢討人:×××

              年 月 日

            關于檢討書15

            親愛的老師、父母:

              你們好,很遺憾地向你們遞交這份月考沒考好的檢討書。關于我此次的月考考試我未能夠取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

              關于我此次月考考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

              第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

              第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

              第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的`成績,將來能有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

              關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好月考考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

              在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!

              檢討人:

              xxxx年xx月xx日

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