<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            初二學生檢討書

            時間:2025-10-08 12:02:15 檢討書

            【優秀】初二學生檢討書

              在學習、工作或生活中出現了過錯后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編整理的初二學生檢討書,歡迎閱讀與收藏。

            【優秀】初二學生檢討書

            初二學生檢討書1

            尊敬的老師:

              您好!

              在今天早上上語文課的時候,我沒有管好自己的嘴,在您講課的時候一直找周圍同學說著小話,不僅影響到了旁邊同學的學習,還影響到了您的教學,這種情況的發生是對您的不尊重,也是對自己學習的不負責。我已經是一名初二的學生了,馬上就要面臨著重要的'考試,眼看大家都在認真的聽課做筆記,像我這樣上課講話的同學的確是少見了,所以我在錯誤發生之后也希望自己能及時改變自身,爭取在學習這方面趕上大家,以下便是我為這次上課講話事件寫下的檢討。

              我是一個比較活潑好動的學生,相信老師您在平日的生活中也看出了一點點,因為我經常在上課時插嘴,下課時會在教室里大大咧咧的說著話,所以我也知曉自己的這種性格不太討喜,畢竟老師們都喜歡聽話安靜一點的學生,可我也沒太多辦法啊,性格這種東西不是一下子就能改過來的。這樣的性格讓我在學校里也惹過不少的麻煩,從小到大我因為上課插嘴被老師給批評過不少次,很多時候都被老師喊起來罰站,有時候也因為和同學說話被老師安排去罰掃教室衛生,盡管我已經經歷過不少次處罰了,但我老是覺得這些都是小問題,倒也一直沒去改一改。

              這不,在今天上課的時候,我愛說小話的毛病又犯了,當我腦海里突然想到一些和學習無關的事情時,我會忍不住想和周圍的同學分享,即便老師正在講課而且同學們正在做筆記。為了不讓自己的行為被老師發現,我專門趁著老師在講課的時候找同學說話,這樣一來就會讓老師分辨不出到底是哪里傳來的聲音,剛開始的時候,這種方法還是有點效果的,老師似乎也不是很在意講臺下有點小聲音,但隨著教學的深入,我的說話聲就漸漸和教師的氣氛有點違和了,所以老師在聽到說話聲后便提醒我們保持課堂安靜,可我正說得上頭呢,一時半會也停不下來。隨后,老師眼看班上的小聲音一直都沒消停,也皺著眉尋找聲音的源頭在哪,沒過多久,就鎖定了我的位置……

              然后,我就被老師給點名罰站了,看著大家都嬉笑的盯著我,我的耳朵頓時就滾紅了起來,畢竟我也蠻久沒在大家面前罰站了,這一下弄的我有點不知道該做點啥了,我只能看著黑板來掩飾尷尬。相信經過這么一次教訓后,我一定能老實不少,不會再傻傻地影響大家的學習了,也不會再給老師的教學添麻煩了!

              此致

            敬禮!

              檢討人:xx

              20xx年xx月xx日

            初二學生檢討書2

            尊敬的老師:

              您好!

              逃課這兩個字,在我們班很少出現,同學們品日里很自覺,不會去違反班級的這種制度,我很老實這學期,逃課對于一名學生來說是很嚴重的一件事情,這樣的事情影響很惡劣,我們班上一直受到您的大力管制,同學們都很自覺,但是我的作風上還是出現了問題,我今天逃課了,很嚴重,這是我第二次逃課了,這兩次逃課對我的影響特別大,也讓老師您對我的影響更加不好了,我知道這次的逃課行為是不可原諒的,我真的對自己很失望,這樣的事情我居然連續犯了兩次,這還是我嗎,這次逃課讓我感受到了自己的嚴重思想錯誤。

              事情這樣的,今天我們學校搞大掃除,這樣的大掃除我們學校一個月搞一次,每次這個時候大家似乎都很興奮,我也是,因為這樣子就不要上課了,真的是很爽,雖說是大掃除但是很多的同學都是能偷懶就偷懶,大多數人都是敷衍了事,做個過程,今天早上我們學校開了個短暫的會議,全體的.學生都在,說了一下要搞哪寫地方的衛生,我當時也在計劃的是四個小時要把校園內打掃到位,您也跟我們交待了,下午第一節課要來上課嗎,我當時也聽到了,所有人都聽到了。

              今天上午在打掃衛生的時候我就有了一個想法,我心里就想著反正也是在打掃衛生,不要上課,這個時候出去上個網也沒人發現,我當時就產生這樣的想法,但是我又不敢一個人去,我想了很久打算叫一個人跟我一起,于是我就找了班上的xx同學跟我一起,他也是每想太多,就這樣我們兩個產生了嚴重錯誤的想法,一起在商量著怎么溜出學校,真的是很嚴重的思想錯誤,我們趁著您當時不在,我們就溜出去了,心里就想著應該沒人會注意,但是我們到了校門口保安攔住了我們,我們知道這樣是出不去的,我就撒謊跟保安說,我們的班主任讓我們出去買消毒液,今天大掃除,保安也沒多想就把我們兩個人放出去了,這樣我就跟xx同學成功的逃了出去,心理在竊喜,去了離我們學校附近新卡的一家網吧,我們在那里上網了,但是這個時候臨近中午,我們想著下午還要上課,就不敢上很久,可是打開電腦那里還記得那么多,我們一直完了很久,這樣就忘記了時間。

              到了下午發現已經在上課了,我跟xx同學很著急,快速的回到了學校,可是剛回到教室就被班長通知我們,班長說讓我們去您辦公室,這樣我們就去了,事情也跟您如實的交代了,這是我第二次了,我知道這次很嚴重,這次出去上網我很懊悔,我心里下定了決心,好好改過。

            此致

            敬禮!

              姓名:

              日期:xx年xx月xx日

            初二學生檢討書3

            尊敬的老師:

              您好!

              上課睡覺的行為在我看來的確有悖于初中生在校期間的行為準則,畢竟身為學生自然應該在上課期間保證對老師的基本尊重,即便對于課堂上教授的內容難以理解也應該盡量端正自己的學習態度,否則只會在錯失良好學習機會的同時因為這件事情使老師感到失望,所以我覺得既然做出了上課睡覺這種事就應該進行反省才對得起老師的教學成果。

              花費著父母的血汗錢卻不在課堂上好好表現又如何能獲得好成績,即便是想到在外地辛苦工作的.父母也不能夠容忍自己上課睡覺的事情,既然以學生的身份在課堂上就應該遵守相應的秩序并認真聽從老師的講解,若是睡覺便能提高成績的話自己又何必來到學校學習重要的知識呢?想到周圍的同學都在利用有限的時間進行學習以后便更為自己上課睡覺的行為感到愧疚,對我而言這種格格不入的行為所造成的后果便是自己的因為睡覺而失去學習的良好時機,即便此后想要再從老師那邊補齊這方面遺漏的知識點也是一件比較困難的事情。

              當自己意識清醒過來的時候便明白上課睡覺是長期不規律的生活作息時間積累的成果,即便因為偶爾的狀況導致自己上課犯困也不應該沉睡這樣長一段時間,雙眼睜開以后便意味著一節課的結束實在是讓人感到有些難以接受,這時再面對老師針對上課睡覺的責問只會讓我陷入到無盡的自責之中,只不過我明白這都是因為自己上課睡覺導致的結果以后便因此感到釋懷,在我眼中自己的錯誤行為需要付出相應的代價才能明白學生不能在上課期間睡覺的道理。

              在上課睡覺的事情上即便培養自己對相應課程的興趣也能起到一定的效果,因為我能夠感受到自己面對那些比較感興趣的課程往往能夠保持注意力的集中,或許提升對學習的興趣也不會導致自己因為難以理解而選擇在課堂上睡覺,相比這方面的措施而言還是應該好好遵從標準的作息時間進行休息才行,以為我相信良好的睡眠可以有效防止自己在第二天上課期間睡著,畢竟若是在自身精神狀況比較好的情況下還導致上課睡覺事情的發生可就有些不科學了。

              面對上課睡覺這種讓人難堪的事情還是應該在內心警示一番比較好,在我看來事先做好準備應該可以有效防止上課睡覺的事情發生在自己身上,前提是作為班集體的一員應當以較高的榮辱感在平時的工作中要求自己。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            初二學生檢討書4

            尊敬的老師:

              您好!

              距離上一次未請假私自離校才不到兩個月,我又犯這樣的錯誤,實在是辜負老師您對我的期望了。對不起,老師,我知道我錯了。這一次是真的知錯了。就在您告訴我這樣未請假出了什么事兒得讓家長老師擔心死后,我意識到我作為一個當代的中學生,不應該這樣做,不應該做出這種不負責任的行為,更不應該一個錯誤犯上兩次。

              記得上一次我未請假私自離校的'時候,您也是沒有教訓我,只是讓我不要耽誤學習,甚至都沒有告訴我,我未請假私自離校,假如出了什么事兒,您就責任重大了。現在想想,老師您真的是對我太好,太耐心了。

              我知道,老師這樣耐心的對我,很大一部分原因還是因為我成績好,您認為我不是一個不愛學習的壞孩子,您一定在心里想著我是有什么特別重要的突發事情才會做出這種不請假就私自離校的事情來,您一定是在心里想著法的讓自己相信我不是去做什么壞事才不請假就私自離校,很抱歉,真是辜負了您對我的信任。我這次未請假私自離校純碎是我當時心情非常糟糕,我必須要尋找一個出口,去把自己的負面情緒宣泄出去,當時的心情使我我完全忘記了請假這碼子事兒了。的確,我在出校門后,因為情緒不穩定,在路上真的差點就被車撞了,也正是因為這個原因讓我后來醒悟過來自己這樣未請假私自離校的行為是多么的不負責任,萬一出了什么事兒,老師怎么給我的父母交代我去了哪里呢?這樣做就是在給學校給老師添麻煩,沒出事兒是沒出事兒,真出了什么事兒,老師您就得背這個黑鍋了。

              老師,我對不起您!您就應該在我第一次犯這個錯誤的時候把我狠狠教訓一頓的!不給我讓您再一次擔心受怕的機會的!您也不應該因為我的成績好就對我比對其他同學更包容,這樣其實變相變成了縱容,您就應該一視同仁把犯這個錯誤的我給整明白了,這樣我就不會心情不好就做這樣的事情出來,我一定會在要私自離校的時候想到您對我的嚴厲教育而有所敬畏和害怕,從而不敢沒請假就私自跑出去了。

              老師,經歷了兩次這樣的錯誤,我在這里向您保證,以后我再也不這么做了,我保證請假了再離校,不給老師幫我擔責任的機會,不讓老師為我的情緒沖動而受罰。老師!我保證!請您放心!

              此致

            敬禮!

              姓名:

              日期: 年 月 日

            初二學生檢討書5

              您好!

              我是xxx,我很抱歉在經過您批假的情況下,我沒有去上課。昨天本來想向您的,但是在您辦公室等了些,我就沒有耐心了,也有點急,所以就先離開了,沒有跟您請到第二天的不上課的假,我也忘記跟您說一聲了,然后今天的課我沒有去上,同學老師也不知道我的情況。因為我沒有請假也沒有上課,所以您今天下午的.時候問我原由,您雖然諒解了我,但我覺得還是寫檢討給您。我對此表示無奈的同時,也的確是我的錯,不應該招呼都不打一個就走了,也沒有做的措施去補救,導致現在很難挽回了。

              班主任老師,先跟您說聲抱歉,昨天太急沒來得及請到假,主要也是我不知道請假的重要性,不請假就不能私自離開的。您以前說過臨時有事,如果當時來不及,也要跟您打個招呼,或者您不在的情況要父母打個電話給您,又或是寫張假條放您辦公桌上,寫明原由就好。但是這些昨天我都沒有去做,而是沒您同意,也忘記跟爸媽說一聲了。之所以都忘記了,是因為我爺爺住院了,所有人都急急忙忙的往醫院跑,都是丟下手中的事情就趕去醫院了。您知道我爸媽都是農村人,只要涉及到這種事,根本就沒有辦法去想其他的,一個勁的就是干事就對了。我那會也急的不行,也去您辦公室跟您請假,但是在那等了蠻久也沒有等到您,問了其他老師,他們也不知道您去哪了,我爸媽他們又在催,我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您道歉,想著等事情平息了,我晚點在跟您說,回頭第二天下午回學校在跟您補一張假條。可當到那的時候,看到疼愛我的爺爺躺在床上的時候,我得大腦直接就一片空白了,根本就想不了其他的事情,所有人都圍著爺爺轉,就是希望他能挺過來。幸運的是,經過一整晚的急救,爺爺脫離危險,我才松一口氣。長時間的緊繃著心,太過疲勞,就又休息去了,等我醒來,就已經快中午了,想起來才覺得麻煩,我忘記跟您說了。

              現在我回到學校向您認錯。也是希望給自己一個教訓,讓自己以后遇到什么事,一定要跟您先打一歲招呼,之后再做其他的事情。這次是我不對,既沒有跟您說,也沒有告訴其他同學,讓他們幫我轉告給您,我不應該這樣的。我知道自己做事情欠缺考慮,今后一定改正,避免讓您擔心,也免得我一不小心就犯錯了。這次我沒有請假也沒上課的事情感謝老師您聽完我的事,您選擇了理解和諒解。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            初二學生檢討書6

            您好!

              我是初二(x)班的xxx,關于我在xx月xx日和初一(x)班的xxx打架一事為非常的愧疚和后悔,做出這樣舉動的我給我們老師丟臉了,給班級丟臉了,甚至還給我們學校光輝的牌匾上抹了黑。我對不起老師的教導,對不起您每次在星期一的升旗儀式上不厭其煩的講著學校的紀律。

              這次的事因在我,是我沒有管好自己的壞脾氣,還因為身為高年級心高氣傲的挑釁才導致了這場事故。當時是中午,我一下課就跑向了食堂,等我打完飯剛好其他班級也下課了,所以有些擁擠,我就端著飯小心翼翼的`往座位挪去。但是這時,同學卻突然從人群中竄了出來,想要往我身后的短隊伍里擠。我光注意著手里的湯也沒太往旁邊躲,同學可能也沒想到我不會躲開,結果就這樣我等撞到了一起,我的午飯潑了他一身,但更多潑在了我自己身上,當時的我氣得破口大罵,畢竟沒有誰在自己努力打到飯后被人撞翻還能心平氣和,可同學聽到后反而又向我責問了起來。

              現在我們還是脾氣不穩定的時候,之后就直接動手打了起來,當然我承認是我先動的手,因為我實在無法在這樣的情況下保持冷靜,起碼當時不能。我們的互毆使食堂排隊的隊伍開出了一個圈子,但在沒多久我們就被之日的同學和其他高年級拉開了。當時的我并不覺得我有什么錯,所以下手很沒輕重,所以同學被送入了醫務室我就來了您這里。

              這次事情的結果遠超了我的意料,這可能已經不是我一個人能承擔的事情了,麻煩了老師和父母出面解決我深感愧疚。我當時因為太過憤怒沒有意識到給學校和班級帶來了多大的影響,在食堂這個擁擠的公共區域,如果我們失手,用上了手里的餐具作為“武器”,那么可能現在就不會是同學只留鼻血這么簡單了,還有可能波及到更多無辜的同學們。再者這次在這么多人面前打架,總會有人認識我,到時候我們初二(x)班的名聲就會因為我一個人的過錯而被人認為是欺凌低年級的班級。

              做錯了這么多錯失,我實在是悔不當初,我不該這么不冷靜,還只是初一的學弟,就算他做錯了什么我也應該忍讓,和他講道理,再不濟還有老師可以出面解決。這次的事情是我太沖動了,我會親自和同學道歉,和老師道歉,也向為我們解決了這件事的您道歉,希望我能用我的行動證明我的改過,用我的成績為母校掙光彩。

            此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            初二學生檢討書7

            尊敬的老師:

              您好!

              我是初二xx班的學生,我是xxx。對不起xx老師,我今天曠了您的課。您教我也有一個年頭了,我今天還在您上的課曠了,實在是愧對您這一年對我的教學。曠課原由是我想要出去玩,朋友都在外邊等我,我想著您還沒來教室,從教室后面悄悄出去應該沒人發現,我剛好就坐在靠近后門的位置,大家又都低著頭看書寫作業,沒有注意到我,我就膽大的出了門跟朋友們出去了,把您的課都給曠了。原先您都是不怎么點人回答問題的.,今天就剛好“幸運”的點到我了,但是沒有人回答您,您才知道我沒有去上您的課,問班上也沒人回我,就告訴了班主任,班主任然后打電話給我爸媽了,晚上回家被我爸拉著好一頓打罵,從他的話語中我感受到他們的擔心和關心,也知道您當時是怎么樣一種心情,所以我今天晚上被罰完之后立馬寫了給您我的檢討。

              我不應該在成為了一個初中生之后還做出曠課的事情,小學時候就被告知不能曠課,這是嚴重違反校規的。可是我還是去曠課了,為此還讓您為我擔心和費心。也因為這樣驚動了我的班主任和我的爸媽,同樣還是讓他們工作繁忙的時候還要為我擔心,真的很后悔這樣做了。愛玩是人的一個天性,但如果過分的愛玩就是在蹉跎時光。我不應該這樣就曠了課的,朋友來找我,他們定也是曠了的,但我不僅沒有勸解他們不要曠課,我還跟著他們一起曠了,這就是自己的不對了,有違反校規的事情自己一個立馬去思考做的對不對,而不是跟著一起湊熱鬧,還不去制止,這樣的心理和行為都是不可為的,是要被狠狠的處罰的,不然總是不長記性,老犯這種錯誤,就是活該被罰,所以晚上被我爸爸狠狠教訓了,現在都還有點疼呢。

              這次在你們的關心和訓導下,我知道自己這樣做會有什么樣的后果出現,也知道曠課作為學生來說是絕對不可為的,對于此事也要嚴格的去防范還有下一次的出現,今天寫這個也是為了監督自己以后在犯此事,你們就盡管罰就是,沒有半點的怨言,我也是為了告訴自己要好好的上課和學習,現在才初二,還有時間沖刺中考考一個好高中。希望老師您能夠原諒我這一回,絕沒有下回。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            初二學生檢討書8

            尊敬的老師:

              您好!

              這個月考試我的成績考的不好,出現了下滑退步的情況,對不起,我沒有學好,導致我這次考試失利。

              以前在學習的時候感覺自己對所有的知識要點已經完全掌握了不會有任何的問題,對待這次的月考也是信心滿滿,但是當我真正考試的時候才返現,原來我錯了我,我還有很多的知識還沒有掌握,還有很多的東西需要認真學習。

              在學習中,眼高手低,高估了自己的能力,認為這些題目都是比較容易的,熟悉的,熟悉是因為老師有講過相似的題目,但是卻不一定自己就會。

              沒有去練習光看不練也是沒用的,我在學習的時候偷懶了,因為不愿意在做練習題,只想著怎么去玩,這是我的錯,我不該這樣做的,這樣的結果只會讓我在考試的時候失利,因為我們有打好基礎,就算房子在高也會坍塌的。

              我這個月學習態度不好,沒有把心放在學習上,對于學習不然真,讓我落下了很多的課程,我自己沒有反思還樂在其中,沒有下苦工,就不會有好成績。

              我應該糾正學習態度,不能夠一直這樣下去了這樣下去,我的成績將會一直往下掉,直到墊底,成績一點出現變動下滑,想要升上來是非常難得,我必須要努力學習,不需要提升學習成績,這個月沒錯好,我下個月必須要加倍努力才行。

              平時學習的時候認真聽講,多做筆記,不能游手好閑,在課堂上只帶著一雙耳朵,更要動腦子,動手讓一節課學到知識,學好知識,每一天我都應該這樣做才可以。

              當然在考試的.時候我也不會在偷懶了,該復習的一些內容一定會好好的復習,該記錄的就做記錄,尤其是我經常犯的錯誤一定要做好調整,把題目收錄起來,復習方便,避免下次再犯同樣的錯誤。

              我會牢記這次考試退步的教訓,我會努力學習,會從新規劃好學習計劃,避免下個月在退步,對我們有做對的題目我應該及時的做好備案,多看多記,把這些都記在心里真正掌握才可以。

              在學習中遇到不懂的問題我應該及時的向老師請教,不能把問題一直停留在內心,及時解決不要堆積,不然、問題多了成績也會也來越差的,做好學習就需要解學問題,不讓自己在學習中浪費時間,減少游玩的時間,增加學習的時間把不會的內容爭取盡快補回來。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            初二學生檢討書9

            尊敬的老師:

              您好!

              今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名初中生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

              遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的'國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

              現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。xx教導他兒子時曾經說過勿以惡小而為之,就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

              今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。

              我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

              檢討人:xx

              20xx年xx月xx日

            初二學生檢討書10

            尊敬的老師:

              您好!

              我是xxx,對不在昨天的晚自習上我居然犯下了逃課這樣嚴重的錯誤,我辜負了您的教導,愧對了您的信任,不經給班級抹了黑還讓在家的父母寒心。

              明明升上了初二,可是我卻頑性不改,居然趁老師不在的時候,做出逃課之舉,現在實在是不知道該怎么面對您,只好寫上一封檢討書來表達我的愧疚及悔恨之情。

              就在昨天,因為升上初二后班主任老師的任務也更加的繁重了,所以您不再每天都來教室查看我們的仔細情況,這不僅是為了減輕負擔,我們明明知道,這是您對我們的信任,信任我們不會做出什么出格的舉動出來。可是我卻吧您的信任當成了一種放縱。在晚自習第一節課下后,在這種沒又老師的晚自習實在是松懈的很,我看了一節課的.書實在是按捺不住了,就和旁邊的同學們聊了起來,而且越聊越大聲。“安靜!”班長見我們這么吵,就站起來對我們說了一句,遭到了班長的訓斥后,我們又安靜了一會。可是我實在忍不住想干點除了學習之外的事情,然后居然就在我的腦中萌發了離開教室這個念頭!我看著四下無人,我們的教室又靠著樓梯,猶豫了一會,我終于還是趁著班長不注意,悄悄的從后門溜走了。

              我一路悄聲的走到了小賣部,買了點零食后就坐在了外面,沒想到沒過多久xxx他們也跟著出現在了樓梯口,我們就坐在那里邊聊天邊吃。本來是很快活,可是沒過多久就被前來巡邏的主任抓住了。主任把我們抓住訓了一頓,對我們教育了很長一段時間,并讓我們親自向您說明情況。

              對不起!老師,我已經知道自己的錯誤了,我不僅在升上初二后沒有收回自己貪玩的心,還越發的變本加厲,居然做出了逃課的事情,這是我對自習課的不尊重,是沒有將自習課當成是正式的上課這一錯誤的認知導致的嚴重錯誤!我沒耐心,坐不住的缺點也沒有在一個學期中得到改善,是我沒有聽從老師的教誨。而且這次我還當了壞榜樣,因為我的帶頭,xxx同學和xx同學也跟著逃了課,這實在是我的錯誤,我對不起他們,對不起他們的父母,更對不起自己的父母。

              如今我已經深刻的知道了自己犯下了多大的錯誤,還請老師責罰,但我一定會記住這次的教訓,即使老師不在教室,我也會當老師一直在我的身邊督促我,我要改變自己懶散的性格,我會做出改變!還請老師監督。

            此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              xx月xx日

            初二學生檢討書11

            尊敬的老師:

              您好!

              這次考試,我考得比較的糟糕,沒有達到之前的預期,除了考試之中自己不夠認真,也是準備不足,但最重要的一個原因也是平時的學習沒有做好,回顧這次的考試,我也是知道,糟糕的成績讓我也是感到后悔,如果平時多一些努力,完全不會是這樣的結果,我也是要對自己的學習態度負責,來做好檢討。

              考試沒有考好,一個很重要的原因也是我平時的學習還不夠認真,總是想著,還有很多的時間,等下一次再認真就好了,卻沒想過抓住當下去學好,時間是流逝的,如果此刻沒學,下一刻可能也是這個想法,這樣一直拖著,到了最后考試的時候,也沒有多少的時間來復習,更是不會有好的成績,考試里頭其實有很多的題目都是比較的基礎,如果平時認真的`去學了,完全可以拿個不錯的分數,不會說像現在這樣,那么的差勁,我也是在反思中意識到,只有把握現在,那么才真的學好,不會說到了考完再來后悔,那樣也是過去改變不了了,只能說以后繼續的努力,去改進自己學習的方面。

              老師也是和我聊了很久,也是讓我知道,我現在是初二下學期了,本來課程就是比較的緊,下學期也是進入到初三,要為中考做準備,壓力也是有的,如果再不去認真,也是對自己未來不夠負責任,很多的時候,此刻沒有把握,以后后悔的事情就會發生,考試這次沒考好,那么下次就不能再出現這樣的問題,我也是向老師保證,今后的學習里面,必須要認真,不能再松懈下去,該做的作業,上課也是要認真的聽,筆記做好,不斷的思考自己的學習,改進方法,遇到不懂的問題也是多去問老師或者同學,來讓自己進步。這次的成績沒辦法改變,但下次的卻是可以憑借自己的努力去考好的。

              也是感謝老師和我講了那么多,讓我意識到問題所在,考得不好,是我之前沒學好,下次改變就行了,也是要把握時間,不能再浪費下去了,特別是我們這個階段,更是要重點的去做好學習,而不是還把時間浪費在其他的事情上面去。考前的復習,考試中也是要認真的做題目,多思考,一分一分的拿,爭取考出自己的好成績來。我也是會在今后不再懶惰的,請老師放心。

            此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              xx月xx日

            初二學生檢討書12

            尊敬的老師:

              您好!

              其實在以往的課堂中老師便講述過學生喝酒的危害性,至少無論是身體上的傷害還是對其他學生造成的影響都是難以估量的,然而即便這般再三叮囑還是讓在校喝酒的事情發生在了自己的身上,不得不說做出這樣令人感到諷刺的事情又怎能不讓我慚愧萬分呢?因此經過老師批評的自己寫下了這份在校喝酒檢討書用來自我反省。

              我在做出這種事情之前便明白學生在校喝酒是不對的,更何況自己作為初中生來說的.確還未到能夠接觸酒的年齡,只不過自己在校喝酒也是純粹處于好奇與炫耀的心理而已,然而經過老師的批評以后我才明白作為學生竟以喝酒為榮簡直是可恥的行徑,畢竟在這之前我便應該能夠體會到在校喝酒會給其他學生帶來多么不良的風氣,至少作為學校的一員應該致力于營造良好的學習環境而不是去破壞它,若是因此而引起其他學生的效仿只會導致更多人被酒迷惑,這樣的事情對于學生身體與思想造成的危害可以說是難以估量的。

              發生這樣的事情其實也與父母忙于工作以及本人的自制力不夠強所導致的,否則的話我自然明白對學生來說喝酒只會讓自己變得越來越墮落,如果想要走上正途的話只有摒棄這種行為并將精力轉移到學習上面才行,只不過以往自己喝酒的事情從未被人發現才會在這樣的情形下變得越來越不知收斂,所幸的是老師的話語讓我認識到繼續這樣沉淪下去只會越來越不利于自己成長,如果想要在學業上有所成就的話還是應該認識到喝酒的危害性并保證不再發生。

              學習上的競爭壓力即便再大也不能夠通過喝酒這樣的行為進行宣泄,否則的話在神志不清醒的狀態下又怎么能夠從課堂上獲得正確的知識呢?在認識到喝酒對于自己目前的發展沒有任何好處以后還是應該放棄比較好,否則的話若是因此而導致自己成績下降只會讓我陷入深深的自責之中,或許作為初中生的自己還可以用年少不懂事的理由來進行自我安慰,但是失去的時光以及學習上的進度想要再找回來的話可就不是那么容易的事情了。

              經過老師的批評以后使得自己這段時間一直在思考在校喝酒的危害性,也許對于而言這縷曙光正是破開迷茫黑霧的一絲契機吧,既然老師在學習上如此關心自己又有什么理由再用喝酒的行為來逃避現實呢?所以我應該將多余的心思都放在學習上面并承諾今后絕不在學校做出喝酒的事情。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            初二學生檢討書13

            尊敬的老師:

              您好!

              試卷由于我不會做,所以我直接沒有寫什么,直接交了白卷,我這種考試的行為是很不好的,也是對學習的一個不重視,我要好好的去反省檢討。

              雖然說我這一個科目的確是成績很糟糕,但是也完全沒有必要交白卷,一些選擇題即使是隨便選也是可以填幾個答案的,但是我卻并沒有這樣的去做,反而是在考試的時候直接睡覺,鈴聲響了之后就交了白卷,對于考試,我根本就沒有重視起來,這次老師把我批評了一頓,我也是明白,我這樣做是不對的行為,我要為我這種不負責任的行為去負責,不能這樣不尊重考試。

              成績不好,其實完全可以通過努力來去獲得,不能自暴自棄,更不能在考試的時候完全不去考慮著考試不僅是檢測我們的'成績,更是希望讓我們意識到自己的哪些地方沒有學好,我試卷都沒有看,其實如果仔細看,認真的做的話,還是可以做得對幾個題目的,即使錯了,也是知道自己哪里沒學好,我的態度是出了問題的,不能這樣對待這個科目。

              平時的時候,我也是上課睡覺,或者找同學去聊天,又是看小說之類的,反正就是不聽老師講課,覺得沒什么意思,成績那么差,再去學又有什么用,和其他的同學相比起來,我也是明白,我要提高成績真的很難。而且我學起來也是比較的吃力,主要也是基礎很差,但是如果不學,那么怎么可能會有成績能提高,其實我也是想過要學的,但是沒學幾天,我就想放棄了,覺得不行,我沒有堅持下去,而這種狀態也是延續到我考試的時候,覺得反正不會,干脆就不做了。

              老師也是希望我好,所以嚴厲的批評了我,讓我認真的反省,而今我也是想了好久,知道自己真的錯了,好多東西其實并不是說完全無法學會,只要我真的下定了決心,愿意來學一下,愿意去努力提升自己,還是可以有一些進步的,只是我之前真的太懶散了,而且也是沒有恒心,而今我也是意識到我交白卷的行為特別的不好,這樣自暴自棄,以后自己的人生會很糟糕,而今我才初二,中考其實還有一年半的時間,如果我下定了決心去努力,其實我還是有機會考上高中的,我不能放棄。老師,我以后一定會認真對待學習的,不會再交白卷了,會好好的學好這門科目的。

            此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              xx月xx日

            初二學生檢討書14

            尊敬的老師:

              您好!

              這一次的吵鬧打架事件,是學生我自己也沒有意料到的。不過無論如何,都是學生我犯錯了。學生我在這里跟您鄭重地道歉,希望老師您能夠原諒我,給我一次改過自新的機會,最最重要的是,最好不要告訴我的爸爸媽媽,他們會因此而擔心的。

              回顧整件事件的經過,學生我的確是犯了錯的。我作為一個班級干部,竟然因為別的.班同學辱罵我們班的同學,我就帶頭吵鬧起來,甚至還打其了架,這無論如何都是讓人難以接受的事情。作為班級干部,遇到這樣的事情,首先應該做的是給雙方調解,我又如何會這樣不顧一切的吵鬧起來打起架來呢?

              這主要還是因為我對那個辱罵我們班同學的外班同學,本身就有不滿,這份不滿在這次的事件中直接升溫發酵了,借著我們班同學的那個氣頭,我也就著急上火發起了脾氣。這不僅使外班的那位同學更加生氣,而且還讓我們本班的同學都被我的陣勢嚇到了。

              現在冷靜下來想一想,我這一次可真是沒有把控住自己啊!后悔!要不是老師您及時來拉開了我和外班那位同學,我真不知道自己還會作出什么不可理喻的事情來。那個外班的同學過去常常在路上欺負我們班的同學,每次我碰見了都會管,以至于那個外班的同學有一次喊人打了我一頓,但我礙于我還是一個班級干部,我把這件事吞了下去,沒有告訴別人,但心中對那個外班同學是有不滿和怨氣的。

              哎,現在再想想自己今天的在走廊上吵吵鬧鬧,還動手打人的模樣,我和那個外班的同學又有什么本質的區別的。要說人的修養,其實也就體現在別人讓你生氣時你會如何做上面了。過去我不是很懂這個道理,經過這一次的事件,我終于明白自己的修養還是不夠了。下一次如果再遇到這樣的事情,我一定要學會冷靜,先去把那個外班的同學喊住,和他好好地溝通一下,如果不能溝通再向老師報告這位同學的惡行,這樣也比班級干部在學校里帶頭打架的強!

              老師,我知錯了。希望老師您不要告訴我的爸爸媽媽,這一次的事情他們如果知道了,一定會對我特別失望的。我從小就是爸爸媽媽眼中聽話的好孩子,要是他們知道了,一定會因此而擔心的。

            此致

            敬禮!

              檢討人:xx

              xx月xx日

            初二學生檢討書15

            尊敬的老師:

              您好!

              期末考試的結束對我而言不過是假期苦難生活的開端罷了,事實上產生這種心理的原因還是因為自己這次考試存在著不及格的現象所導致的,無論是老師的批評還是自己內心的惶恐都讓我對這次考試的結果感到很不滿意,更何況經過老師對試題的講解讓我明白這次考試本不該只能獲得這樣的分數,因此我寫下了這份檢討并希望能夠盡快從期末考試不及格事件中醒悟過來。

              出于對這次期末考試的重視導致很久以前老師便為此做了大量的準備,無論是大量試卷的練習還是對重點題型的講解都包含著老師對我們的殷切期盼,再加上復習階段的課文抽背工作讓我們明白這次考試需要取得較好的成績才行,然而當每個同學都在努力學習的時候我卻沒有將老師的教導完全放在心上,似乎這次期末考試在我看來和平時的測驗沒有太多差別,然而我卻沒有聯想到以往的測驗之中自己的成績也并沒有達到理想的程度。

              隨著時間的積累自己這種毫不在意的學習態度自然會和其他同學拉開差距,實際上這次考試成績不理想的狀況也早在自己的意料之中,因此在考試之前自己定下的目標僅僅是不差罷了,殊不知這次考試難度不大的話老師又怎會在復習階段經常和我們強調學習的重要性,因此當考試結果出來以后自己面對不及格的現實只能夠在內心充斥著無盡的悔恨與懊惱,然而若是因此而一蹶不振的話又怎么對得起老師在教學工作中付出的諸多心血,因此我在重拾信心以后決心要改變這個局面才能夠洗刷考試不及格帶來的污點。

              值得慶幸的是考試結束以后迎來的假期能夠給自己提供用以學習的時間,因此我要妥善利用這段時間將學習中存在的.不足進行彌補考試不及格帶來的遺憾,從考試的結果進行分析可以得知自己在英語和數學科目方面存在著嚴重的缺陷,所以我要利用閑暇時間抄寫英語單詞以及做數學習題,由于自身基礎較差的緣故需要在學習方面多花費心思才能夠追趕上其他同學的步伐,須知自己在努力的時候那些更加優秀的同學也從未停止過前進的步伐。

              對我而言希望能夠通過接下來的努力從而在往后的考試之中用優異的成績證明自己,不奢求能夠有著突飛猛進的進步卻也希望別再出現考試不及格的現象,畢竟對于自己在校期間的學習來說考試不及格無疑是種難以洗刷的恥辱。

            此致

            敬禮!

              檢討人:xx

              xx月xx日

            【初二學生檢討書】相關文章:

            初二學生檢討書15篇09-25

            初二學生檢討書范文合集7篇12-13

            初二學生考試不及格檢討書08-30

            初二學生檢討書合集七篇12-13

            初二學生評語10-31

            初二學生期末評語06-16

            初二學生學習總結07-17

            初二學生期末評語10-05

            學生檢討書06-27

            [精選]學生檢討書03-23

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院