早戀檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的早戀檢討書，歡迎閱讀與收藏。
早戀檢討書1
班主任老師：
早戀并不是一個正式和專業的詞語，只在中國內地被廣泛使用。實際上也并沒有正式的`標準來界定是否早戀。將青少年由于正常生理和心理發展造成的對異性的愛慕歸為“早戀”，顯然不科學。
一般認為青少年戀愛會帶來很多問題，如影響青少年的身心健康和學業成績等，尤其對女孩更為明顯突出，但一般不會有太嚴重的影響。早戀常常以失敗告終，很少出現早戀能夠終身廝守的；亦有人認為早戀是青少年對男女關系的探索和學習，為將來的戀愛與婚姻作準備，不宜過份禁制或壓抑。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書2
尊敬的老師：
您好！
首先在這里就先向您說一聲抱歉，因為我和xx同學太稚嫩了，小小年紀，連喜歡和愛都分不清，居然發生了早戀的情況，這給老師您添了麻煩，也給班上的同學造成了一些影響。在經過老師您的娟娟教導后，我和xx同學都意識到了自己的幼稚之處，為了讓我謹記這次事情，我決定寫一份深刻的檢討給您，以表明我想改錯的決心。
在我上了初一后，我來到了一個全新的班級，在這里有許多我沒有見過的同學。正是因為新鮮感，讓我對班上許多的同學都產生了好奇心，我想和班上的男同學一起玩，也想和班上的女同學聊一聊天。當老師您分配了班上的同學座位后，我就發現有一個我覺得很好看的女同學就坐在我的前面，這讓我感到很興奮，因為我第一次看到xx同學時就有點心動的感覺，我也不知道這是喜歡還是啥其它的原因。
雖然我很想找別人說話，可我比較靦腆，和班上的男生說話還行，就是和女生一說話就容易結巴，而且別人稍微打趣一下我，我就容易臉紅，所以我一直沒有主動和xx同學說過話。由于班上的同學之間都不是很熟悉，需要時間慢慢了解，所以我也沒有心急，只是每天時不時偷偷瞄一下坐在我前面的xx同學，有時候一走神就會盯著xx同學看半天。有時候，xx同學轉頭時會看到我在偷看她，這時她也會臉紅，我看到后心里更加被打動了，有時候我感覺學習都不重要了，只要xx同學坐在我前面我就感到安心了。在經過幾個星期的熟悉后，我和xx同學的話也慢慢變得多了，我經常說一些笑話逗她笑，她仿佛也很樂意聽我說一些閑話。就這樣，我和xx同學之間產生了一些說不出的情感。
終于有一天，我在本子上寫上了表白的話語，并且遞給了xx同學。她看到后先是一愣，然后開始面紅耳赤了，最后轉過頭來對我點了點頭，我感到格外的高興，差點想把xx同學抱起來。就這樣，我和xx同學開始了早戀，為了不讓其他同學發現，我們只在操場上散步時才會牽牽手，也不敢做一些其它的事情。
可好景不長，在x月x日這天，我和xx同學和往常一樣在操場上牽手散步，卻被xx老師撞見了，隨后我倆便被喊到了辦公室內，幾位老師輪番對我倆進行了教導。老師的教導是很有效果的，我聽完后就知道了自己的.錯誤，我作為一名學生，在初一的時候就出現早戀行為是不對的，這會耽誤自己和別人的學習，也會影響班上其他的同學的心境。但請老師放心，我以后絕對不會再出現早戀的情況了，我絕對好好學習，在以后的學習日子里，作一個咱們xx班的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書3
尊重的老師：
大家好！
今日下課在走廊上，和女生抱在一起，被教育主任抓到記過，扣了班級的平常分，對于這個懲處，我感到很慚愧，我對不起老師、班上的同學們以及女生。由于我的錯誤，導致大家無緣無故受到了懲處挨了批判。
在這里，我要向各位進行檢討和反省，對不起，希望在座的各位能夠原諒我這次的錯。
現在是高三的上學期，就在高考前的緊要關頭，今日由于我犯了錯，和女生在走廊上摟摟抱抱以致于被教育主任看到，扣了我們班級平常分的事情，在這里還要鋪張大家時間聽我做檢討的事向各位賠禮。我們身為一名同學，最緊要的事情就是學習，而且我們身為高三的同學，立即就要面臨人生最重要的一次挑戰——高考，我卻公然違反學校的紀律，早戀。我這么做是對女生學習不負責，對她父母的不尊重，我影響了她的學習，影響了她們珍寶女兒的學習。假如由于我影響了她的高考成果，我會后悔后悔一輩子的，可是我始終到現在才明白過來，希望現在時間還不晚，沒有對她造成大的影響。在后面我也會克制我自己不去影響她的學習的。
同學早戀的這個是，是學校高中老師們始終砸在強調的事，現在是學習的時候，前往不要走了錯誤，等高校的時候，再談戀愛才不遲等等，諸如此類的話學校講了好多遍，可是我卻沒有一個好的熟識，一錯再錯。我這么做，是會影響自己的學習成果的`，是會影響人家女孩子的成果的，我們這么做及其不對的，希望大家不要仿照。
我已經是一個十多歲的人了，我應當有自己的辨別力氣，我應當對自己的事情負責，所以我情愿擔當我違反校規的懲處，這一切都是我的錯，跟別人女生沒有關系。對于這個，我不僅要擔當錯誤，我還要樂觀改正：在今后，不去騷擾那個女生，不去影響她的學習，我跟她會回到一般伴侶的關系，在這里我向叔叔阿姨保證，這段時間我們會好好學習，爭取考一個好的高校，等到我們上了高校后，再來考慮這些事情。
在今后我們會全身心的投入到高考復習的預備時間里，確定不會在做讓老師家長生氣的事，我們會用高考的成果向大家證明的，也請大家能夠給我們一點鼓舞，感謝！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書4
尊敬的學校老師：
你好！
面對我在學校當中與女同學手牽手的行為暴露出了我早戀的錯誤，我對此供認不諱。在此遞交檢討，以深刻反省我的錯誤。
“問世間情為何物，叫我這初中生也癡狂?”面對我如今的處境，我真是感慨良多。回顧往昔上下五千年歷史，我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。
現在，“我檢討、我認錯，以后不再這么做；我羞愧、我后悔，今后不扮這么美；寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么；受批評、挨頓罵，只要不請我家長”。經過您的深刻教育批評，我已經知道了，早戀是不對的'，早戀會非常嚴重地影響我們的學習。此外，早戀還很費錢，我身為一個初中生沒有經濟來源，難以承受。
可見早戀是多么不對啊，我已經知道錯了，今后不敢了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書5
尊敬的老師：
您好！
沒有想到自己會因為這樣的問題被您批評，一開始我并不知道這代表著什么，也不知道這個問題會有這樣嚴重的后果。現在我才知道自己犯了最不應該犯的錯。我確實讓您生氣了，也讓您被我這件事情困擾了，在此我真的非常抱歉，同時我也會好好反省、檢討自己，把這樣的情況處理好，不再影響我今后的學習，老師我對不起您，還望您原諒。
我確實如您所說的，我早戀了，我和隔壁班的xx同學出現了早戀的情況。起因是因為我們兩個在小學的時候就認識，進入初中之后，在一個陌生的環境當中，又是鄰班，所以我和她自然而然走得更近一點了。沒有想到這走的近一點，反而給我們帶來了不好的后果。或許是因為青春期的原因，我比較的沖動，當我感覺自己比較喜歡對方時，我就大膽的`告白了，沒有想到她也喜歡我，所以我們的關系就越來越近了，直到后來我們就確立了關系，而早戀這個帽子也就扣在了我們的頭上。
和她在一起之后，我的成績確實退步了一些，因為我的情緒總是被她牽著走，我也孩子到這樣的狀態是不對的。加上這次又被老師您發現了，我便更加確定我做了一件錯事。原本以為這是正常的行為，但是這么多的事情證實了，在我這個年齡階段里，最正確的事情是學習，而不是搞一些有的沒的。
這次早戀確實大部分是我的問題，是我主動去找她，也是我主動要求和她在一起，我愿意承擔這個后果，老師給我怎樣的懲罰我都會接受。只是希望老師您能夠看在我認錯態度實誠的份上，再給我一個學習的機會。我一定不會辜負您的期待，也不會再次讓您失望和煩惱了。老師，我會盡快的處理好和她的關系，不會再以這樣的方式和她交往了，我會和她恢復正常的同學關系，并且少聯系她，希望她也能夠悔悟過來，把學習搞上去。這樣我才不會這么有負罪感。
所以老師，這一次我不得不承認自己做了一件不太好的事情，給我們學校的風氣也帶來了一些不好的影響，但是我想改變自己，我想學習，我想重新再來，我需要你的原諒，還希望您可以寬恕我這一次，我一定會用今后的表現來證明自己，也會為自己犯錯做一次深刻的彌補！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書6
尊敬的班主任老師：
此番我早戀被抓，我無言以對，我愧疚萬分，我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書，向您做出深刻檢查與保證，反省我之錯因，懇求您的寬赦。
面對錯誤我深感痛心，回顧錯誤，我準備先從性質分析入手，再從歷史經驗講起。自從盤古開天辟地，三皇五帝到如今，還沒有多少初中生學生敢在學校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學，成天在學校里手牽手，成天地成雙結對進出餐廳、教室，很顯然就是一種早戀的行為啊。
我還是一名學生，就像成人要工作一樣，學生的'主要任務就是學習，我沒有好好學習，用功讀書，就是對自己的不負責任，對自己的放任自流，感謝您對我及時的提醒和糾正，才沒有讓我離開正軌更遠。
我對于自己與同學經常在食堂牽手的錯誤行為，向您嚴肅闡述我的錯誤原因：
1，我缺乏學生紀律意識，缺乏克制能力。
2，我沒有認清學生早戀行為的危害，過分放松了對己的要求。
3，我沒有為家長、老師、同學考慮，片面追求個人享受，忽略群體利益。
錯誤之改正：第一，徹底提高我的思想覺悟，我覺得思想覺悟是最核心最根本的，思想覺悟提高了，認可困難毛病就會徹底糾正改過。第二，我決定跟這位女同學還原到普通關系，先把學習搞好，將來讀大學畢業以后談戀愛。第三，我準備以后食堂餐廳獨自一人吃飯了。
最后，我懇請您寬大處理我，不要在我父母面前揭發我的情況。我的父母工作辛苦，要是知道我之錯誤表現，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書7
尊敬的學校老師：
您好！
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，在學校里，不得談戀愛。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣，當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了，正值青春的我，沒能把握住，因為我心是火熱的。所以犯了以下錯誤：
1、讓老師擔心我的安全。
2、在同學們中間造成了不良的影響。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足；就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。所以我以后一定克制自己，讓愛情等到該是我這個年齡的.時候再去感受！老師我知道你是為我好，我是個聽話的孩子，我知道自己錯，現在談戀愛不適合，我的任務是學習學習，老師原諒我這次犯下的錯誤吧，我知道自己錯，下回一定不犯了，我保證！
請老師再給我個機會吧，通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的不良行為進行深刻的反思。我確實在 這件事情上做的不夠好，不僅是對自己的一種不負責，同時也是對對方的一種不負責和不認真，所以通過老師的教導之后，我已經深刻的了解到了自己的不成熟，也從問題中反思了自己不理智的一方面，希望自己應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該給同學樹立一個好的榜樣而不是帶給同學們不好的行為和思想。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。希望老師可以再給我一次機會，讓我可以改正自身的錯誤和不足，在之后的學習生活中做到更好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我由于在校，不思進取，談戀愛，違反了校紀班規，現在想起，懊悔不及思想覺悟不高，事發后不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發現，并要求我們深刻反省，而放任我們繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時，也發自內心的感謝。
我錯了。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得談戀愛。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣，當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了，正值青春的.我，沒能把握住，因為我心是火熱的。
所以犯了不該犯的錯誤，讓老師擔心我的安全。在同學們中間造成了不良的影響。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤：
1.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。
2.就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
所以我以后一定克制自己，讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受！老師我知道你是為我好，我是個聽話的孩子，我知道自己錯，現在談戀愛不適合，我的任務是學習，老師原諒我這次犯下的錯誤吧，我知道自己錯，下回一定不犯了，我保證！請老師再給我個機會吧。
在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質是嚴重的，這是有悖于做學生的行為，其結果損害了多方利益，在家里有負于家長的期望，我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。
同學之間本應互相學習，相互促進，而我這種行為不利于學校的學風建設，辜負了老師對我們的諄諄教導，同時也對我們自己的學習造成了一定的損害。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我很感謝你對我們的這次深刻的教育，它使我們在今后的人生道路上找到了方向。
最后我向你保證：在以后的學習生活當中，我們會正確處理我們之間的關系，在學習上相互幫助，相互促進；在生活當中我們保持界限。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書9
尊重的老師：
您好！
在學校的嚴令禁止之下、在老師的一再聲明、父母的一再勸阻之下，我還是不合時宜的早戀了。在這個學習的關鍵時候，我卻生出了不該有的心思。先跟全部人說一句，對不起。
在被老師發覺的時候，我感到很尷尬、很慚愧，我對不起父母為我的操勞，對不起老師對我的信任，對不起學校對我的教育。在這個時期，對異性產生好感是很正常的，但要留意把握分寸、把握同學之間交往的尺度。我越線了，越線的后果就是我們兩個的學習成果都有不同程度的下降。在開頭之前，我曾自信滿滿的認為就算我早戀了也不會耽擱學習。但是在經過一段時間之后，我發覺我的成果退步了。這對我來說是一個較大的打擊，由于我對自己的成果很有信念，才會早戀。
這個時候，學習對我們才是最重要的事，而不是談戀愛。我們始終都知道這個道理，只是高估了自己的自制力，覺得自己能夠在談戀愛的時候好好學習，保持之前的好成果。但是結果證明我們的想法是錯誤的，老師們說的話都有他們的.道理。可能當時不認同，但之后會發覺老師們說的都是對的。老師不讓我們早戀，確定不是為了他們自己，而是為了我們。
假如現在為了談戀愛而耽擱學習，當時確定是不會后悔的。但是過了一段時間之后呢？會不會感覺到后悔呢？當我們由于現在沒有認真學習，在很多年以后生活的特別艱辛的時候，會不會后悔現在的選擇，會不會開頭怨恨對方，會不會怪都是對方害的自己。但那時，我們兩個人的人生軌跡已經轉變，就算后悔也沒有用了。
這個階段的我們，還不知道什么是寵愛，也不懂愛情，就這樣盲目的在一起了。假如是共同進步那也還好，但是我們兩個人都退步了，這就有很大的問題了。這個時候我們的身體和心靈還沒有完全發育成熟，也還沒學會把握自己的心情。假如吵架了，必定會惡語相加，對兩個人的心靈都會產生損害，影響我們各自的成長。這個時候早戀是不對的。
老師都是為了我們好，為了我們著想，才會不讓我們早戀，也知道老師對我們真摯的關懷，是沒有一點私心的。所以我們會聽老師的話，早點結束這段感情，把心思都放在學習上，努力學習，等完成了學業再考慮戀愛的事。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書10
尊敬的班主任老師：
您好!
早戀是在我們中學校園里一件時刻都被禁止的事情，但是卻還是一件時有發生的事情，我在我們高中讀書的期間，學校就處理過了幾次學生之間早戀的事情，而且我已經看見過早戀對他們現在學習任務造成的危害，和他們在早戀后要面臨的結果。
我應該是深知早戀會對我現在造成什么樣子的影響，但是我還是禁不住早戀的誘惑，讓自己在這段高中學習中邁出了非常錯誤的一步。現在對于我早戀的事情后悔已經是來不及的了，但是我還是有機會去做好自己高中接下來的事情，讓這件事從自己的記憶中翻篇，讓自己之后在高中的學習和各種事情，都不會受這次早戀風波的影響，讓自己以后的各種學習行為都走上正確的道路。
我們班的座位安排都是同性之間坐在一起，班上每個人的同桌都是同性，我們學校這樣的安排有可能就是為了防止，我們同學間早戀的行為吧。但是這次我們班因為男女人數不對等，所以自己這次的同桌是一個異性，這才讓自己有了早戀的機會。可能是我們現在正處在青春期的緣故吧，我們總是對異性有一種奇怪的向往，也是這種現階段不正確的悸動，讓我們之間結交下了這種不正確的關系。雖然我們這種關系一直做得非常隱秘，而且我兩也沒有做出什么出格的`事情，同樣也沒有做出傷害我們雙方的事情，但是這樣事還是讓班主任您知道了，讓您知道我們早戀的事，或許有可能是一件比較正確的事吧。
我們雖然沒有做出什么情侶之間的事情來，我兩在班上的行為也像和同學之間一樣，表現的非常正常和自然，但是卻還是有一個不可爭執的事實，就是我們兩的成績在最近的幾次考試中，都有非常明顯的下滑，并且這次下滑是一個階梯型的。我想班主任最開始也是注意到我們兩的成績，然后才發現我和同桌之間早戀的事情吧。我之前對班主任您對班上座位安排存在著異議，我現在在早戀這件事情真正發生后，才發現您在這件事情上，對我們班每個同學學習的良苦用心。
我們兩在您對我們進行談話之后，也已經決定反思我們在班上早戀的事情，并作出了共同的決定，就是解除現階段這種不正常的關系，讓我們之間只有單純的同學關系。同時我們也會讓自己的學習在這次早戀事情發生后，重新回歸到正軌，就像我們在早戀前的樣子一樣，同時我們兩現階段也已經不適合坐同桌了，也希望班主任老師能重新安排我們的座位調整。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
早戀檢討書11
尊敬的老師：
您好！
學校禁止了很多的事情，讓我的生活中只剩下了學習，我十分的不適應，因為我覺得這禁錮了我的天性，讓我生出了反抗之心，也是對這方面有著好奇，所以我談戀愛了，也迅速的被您給發現了。之前的我一直認為這并不是意見特別大不了的事情，我已經長大了，可以決定自己想做什么，不想做什么，就算身體年齡沒有成年，但是我的心里年齡足夠的成熟，去應對之后的變化。
但是我發現我錯了，因為一直被保護在父母的羽翼之下，待在學校這個單純的環境里，我變得愈加的狂妄自大，其實我還是不能完全的掌控自己的人生，也不能承擔起責任。有很長一段時間我一直沉浸在戀愛的甜蜜中，也沒有看到自己在這段時間的變化，學習成績的下降帶給我壓力，讓我一直處于煩躁之中。我很慶幸是您及時的'看出了我的改變，并且用委婉的方式點醒了我，讓我及時的醒悟過來，從懸崖邊抽身而出，而不是放任我墜入深淵，我想象不到這樣的未來會讓我多么的后悔莫及。是呀，您有很多的教育經驗，肯定經過很多這樣的事情，才會對我這樣的勸誡，讓我及時的回頭。
早戀是有危害的，我已經認識到了這樣的危害有多大，我也不會再去觸碰這樣的禁忌，在現階段的我們還是要認真地學習，給自己拼出一個光明的未來，再去談其他的事情。經過這段時間的思考，也仔細的觀察了我們兩個人之間的變化，忽視了周圍多少的事情，我已經和xx同學約定好了，因為現在一時的不成熟導致學習成績的下降是不可取的，作為學生學習的重要性不言而喻，所以在接下來的日子里，一起好好學習，不再做讓家人和老師失望的事情。我們之間的事情可以留到我們有足夠能力面對生活中的困難時在繼續，等到我們足夠成熟時，我們的心意依舊不變的話。
對于我前面一段時間拋下學業，現在落下了很多的知識，我自己也很后悔，但是我明白了自己錯在那里，也高看了自己，在今后的學習生活中，不會在犯第二次，將自己的心思放在學習上。這次的教訓足夠的深刻，我也接受老師您的懲罰，還請您能夠原諒我這段時間的所作所為，我會更加的努力來回報您對我的厚愛。
此致
敬禮!
檢討人：
日期
早戀檢討書12
尊敬的老師：
您好！
做這件事情的時候，我還沒有意識到這件事情是錯誤的，至少在現在這個階段是錯誤的。我當時只是遵從了自己的內心，我內心告訴我，我想和她在一起，一起上學、一起去食堂吃飯、一起做作業、一起回家。久而久之，我們就整日形影不離，直到老師發現，打破了我所在的美好甜蜜的圈子，告訴我這樣是不對的，不僅會害了我，也會害了對方。我才慢慢意識到，我的這種行為屬于早戀，看著老師痛心疾首的眼神，我終于確定我的這種早戀行為給自己、老師都帶來了很大的.影響。
其一，我和她在一起以來，我的大部分時間都在想如何哄她開心，放學了去哪里玩，中午一起去吃什么好呢？這直接導致了我的學習成績一落千丈，還連累了她的成績也有所下滑，這是我犯錯直接帶來的后果。我為止深深的自責和慚愧。這個階段，我是個學生，那我就應該以學習為自己的主要的事情，要擺正自己的位置，應該將自己的心思全放在學習上。我已經意識到自己錯了，不應該在這個屬于學習的年紀去做一些還不到年紀做的事情。
其二，我還連累了她。我們在一起是我要求的，這一切的后果應該由我一個人擔，可是就算這樣，我也還是影響了她。耽誤了她學習，影響了她的成績，還讓她因為我們的事情受到批評，我內心很煎熬很自責，我也要在這里跟她道歉，我不應該在這個時候這個年紀和異性走的太近，青春期的我們對于異性都充滿了好奇，我們都有好奇心，但是我們也算是個大人了，不能因為這點好奇心就去做我們現在還承擔不起的事情，我很抱歉。
其三，影響了其他的同學和老師。我的這種行為，給同學們帶來了不好的影響，擾亂了學校良好的學習氛圍，也影響了男生女生之間原本單純相處的氛圍，導致現在在班上，男女同學相處的時候，往往都很別扭很不自然，氣氛一度很尷尬。我的行為影響了這么多人，我深刻意識到這樣是不對的。
老師，我已經知道自己錯了，今后我會和她保持距離，認真努力的學習，在這個好好學習，天天向上的年紀里，積極的去吸收學習的養分，努力的提升自己，是為了自己的未來，也是為了未來的那個她。希望老師能再給我一次機會，可以嗎？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我對于在學校早戀這件事情感到萬分自責與內疚。也做了深刻反省。
首先，早戀是對自己和他人極不負責任的。我很抱歉，在青春這個朦懂的季節，未能掌握好自己青春的列車，讓它駛出軌道，自己也復出了代價，我明白在我們這個年齡，對于一些男生難免有一些心動，又加上我是個外強內弱的人，就更無法抵當住一些關懷，又加上一些社會的因素，自己便將這些誤認為成“愛情”，年少的歡喜也許只是一時頭腦一熱沖動或者三分鐘熱度。對自身，對他人的影響都是很嚴重的。對于自己，耽誤學習，無心學習，將青春里大好的光陰奢侈揮霍，少壯不努力老大徒傷悲，人生里又能有幾個青春。一年之計在于晨，我更應該將大好的年歲時光放在學習上，增知識，長才干，提高自我素質，樹立遠大理想，居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。
其次是對于他人，對班級，對學校都會有極壞的.影響。由于自己的不懂事與幼稚違反校規校級不利于學校的學風建設，辜負了老師對我們的諄諄教導。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師是非常關心我們，愛護我們的，今后我也會聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育。
最后我也對不起父母對我的期待，自以為可以承擔起一切，殊不知連自己都只能依靠父母撫養的我是沒資格說出這樣的話的，這不但是不負責任的表現，也是傷了父母的心，誰言寸草心，報得三春暉！
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，我保證以后不再有類似的事情發生！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書14
一、簡述所犯錯誤，并定性之。
這是對自己開的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧？那要這樣檢討——“我單身時代養成的積習未改，不是一個好男人”，千萬不能說——“我只不過想換換口味”。
二、描述犯錯過程。
這部分內容一定要扎實、扎實、再扎實，新聞的五個W一個都不能少。但是一定不要漏掉一點，那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。
三、剖析錯誤原因。
這是最見功力的部分，是決定一份檢討成敗的關鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯誤早期形成，長期發展，千里之堤毀于蟻穴，萬里長城倒于自摸，百轉千回不該這樣走，千錯萬錯不能這樣錯！當然千萬不要批判、控訴周圍的環境——多么強大，多么沉重，多么兇險，多么骯臟！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過頭；我本純潔又無辜，奈何大家都有辜。除非你想暗示自己沒錯。
四、分析錯誤的影響，假設繼續犯的后果。
錯誤嚴重，辜負期望，影響很壞，教訓深刻，若不是領導及時指出、老師及時發現、父母及時提醒、女友及時察覺、有關部門及時介入，后果簡直不堪設想！“不堪設想”這個詞用得好啊！不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責任。所謂不堪設想，說白了就是誰都沒工夫去想。
五、表一表決心。
這很簡單，想想你平常是什么樣子，反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做就可以了．
對于我曠課的`事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條上課制度件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半學生上課說話怎么辦個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎?
早戀檢討書15
尊敬的老師：
您好!
這次被學校抓到我談念愛后，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調不得早戀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的.同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。
早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經反思很久了，希望你們可以原諒我。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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