作業沒寫檢討書

時間：2025-11-25 08:21:41 檢討書我要投稿

作業沒寫檢討書

　　在學習、工作、生活中犯錯誤以后，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的作業沒寫檢討書，希望能夠幫助到大家。

作業沒寫檢討書

作業沒寫檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，是初一xx班的學生。我今天是來跟您檢討的，檢討我這次作業沒有寫的事情，沒有在您布置之后按時完成。我對您特感抱歉，最基本的作業我都沒有寫，我沒有完成您交代的任務。這次對自己是深深的檢討過了。

　　首先，老師您布置作業給我們，是為了我們好。您是怕我們在當天學習的知識沒有全部消化完，所以布置一些作業讓我們回家做，把當天所學鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了，把作業忘記了。我一直玩到天黑才歸家，這時候又要吃晚飯了，吃完之后又是洗澡洗衣服，然后又看了會電視，就這樣一件事情的給把時間給耗完了，等到那時候又要睡覺了，所以我就沒來及寫作業，只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重，沒有對您布置作業的事情重視，因此我也辜負了您的苦心，真的是對不起您。

　　第二，我自己沒有寫作業，是對自己學習的懈怠。一天學習那么多的東西，不寫作業怎么可能把知識都轉化為自己的'東西。而我很明顯就沒有做到，這是對自己學習的不負責任。學習是自己的事情，自己要是不注重，就沒有人能夠幫助自己。這次的作業我沒有寫，自然就落后于寫了作業的同學，當天學的知識沒有及時溫習，對之后的學習也會有阻礙的，這是很嚴重的事。

　　最后，就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業沒寫，當課代表來收作業的時候，我因為沒有寫，所以耽誤了他的工作同時還把同學們的作業也給留下來了。因為他們都要等我把作業寫完才能一起交給您，所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規則的。

　　這次事情我已知道自己做得不對，我以后必會改正的。我再也不會放學回到家就出去玩了，我一定先把作業寫完再去，也不會做事情拖拖拉拉的了，當天的事情當天做完，絕對不會留到第二天在做的。我從現在就對自己嚴格的管理，給自己定制一個時間表，在規定的時間內做完那一件事。

　　最后的最后，就是在跟老師您道歉，我沒有做好您的學生的職責，辜負您對我們這些學生的苦心了，希望您可以原諒我，請相信學生我會做到上面說的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作業沒寫檢討書2

尊敬的老師：

　　現在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業實在是我的`不對，我錯了。

　　此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后，已經沒有多少時間用于完成作業，我接著同學的語文筆記也抄襲，跡潦草，錯誤連篇。

　　錯誤發生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學，愧對于學校。經過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。

　　古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

　　最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧！

　　此致！

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

作業沒寫檢討書3

尊敬的老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不寫作業，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

　　相信老師看到我的.這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字，也絕對不會不認真完成作業。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

　　我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　在最后我保證，我在今后的生活和學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

作業沒寫檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx班的學生xx，您上次交給我們的任務，我沒有完成，完成作業是一名學生的本職工作，所以我寫下了這份檢討書來表示歉意。

　　在最近的一年里，您的工作重心更多的放在了如何更好的教導我們身上，對作業的方面比較松懈，想來您也是相信我們自己會完成，但我辜負了您的信任，我并沒有按時完成自己的作業。

　　比起以往，您這次布置的作業并不是很多，我可以百分百的確定只要我認真寫了，就絕對可以寫完。但我還是沒有完成，大概是由于經常寫作業，所以寫作業在我心里就成了一種像家常便飯的事，因此我變得有些松懈。在家寫作業時，別人叫我出去玩，換做以前我是不會理會他的，但這次，我拋下了作業出去玩了，一直玩到傍晚才回來，抱著老師不會查的很嚴的僥幸心態，之后回來也沒補上。在來學校的那天，我有過一陣心慌，大概是對這件事情有了點預感，結果果然如我預感的那樣。

　　在看到老師從頭到尾一個個檢查作業時，我坐在自己的座位上，緊張的看著您，內心感到非常羞愧。現在我真的.知道錯了，我們都知道作業對一名學生來說意味著什么。除非是天才，不然就只能靠自己努力一點點的往上爬，然而我卻忽視了這一點，我不是天才，卻把努力也丟棄了，看著這樣的自己，我也覺得很失望，對于之前的僥幸心態更是慚愧不安。一名沒有太多天賦的學生，連努力都丟棄了的話我還能剩下些什么？

　　感謝老師能夠及時的指正我的錯誤，讓我引起足夠的重視，不然這件事對我今后的人生道路上會產生巨大的印象。其實在最近一段時間，我在學習方面都有些心不在焉，上課也有點無法集中注意力，就算眼睛看著黑板心思不知道飄到哪里去了，反正沒在學習上。不過經過了老師這次的教導，我會更加重視學習，上課好好聽講，認真做好課堂筆記。

　　不管是在之后的課堂上還是作業上，希望老師能夠好好的監督我，我保證以后一定會按時完成作業，不再讓老師和家人失望，之前因為貪玩而落下的作業我之后也會好好補上。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作業沒寫檢討書5

尊敬的老師：

　　上學的時候經常因為貪玩而耽誤了寫作業，第二天肯定會讓老師責罰，這時候寫一篇檢討書來悔過自己再合適不過了，下面小編就給大家分享一篇三百字的沒寫作業檢討書，僅供參考。

　　尊敬的老師：

　　您好!我，今天在這里向您和同學們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時的貪玩，并沒有完成作業，才造成了現在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望，辜負了爸媽對我的期望，也辜負了我自己，在同學之間造成了壞的印象!以前我會以為不就一次沒寫作業，又不算什么。但是今天我真的知道錯了，這是我是不是對自己的人生負責的大事。

　　在此，我對我的行為作出深刻的檢討，并向嚴格要求我們的x老師說聲謝謝!(此時鞠躬)謝謝您對我們的.淳淳教導，謝謝您能立刻指出我的錯誤，謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當著各位同學的面，對我們敬愛的x老師說，老師!我已經認識到了自己的錯誤，請您不要生氣了!以后我會嚴格要求自己，不會再出現這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好，請您拭目以待!謝謝您!

　　檢討人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

作業沒寫檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　寫這份檢討書以向您表達我對自己沒把數學作業完成行為的歉意，沒有聽從老師的話，將老師的布置給我們的作業完成，是我行為上的不對，因此，我必須要來向您道歉。

　　作為一名學生，對老師的話就應該言聽計從，我不該對老師的話視若無睹。我現在知道這是一個不應該在學生身上出現的錯誤行為，老師，希望您原諒我的錯誤。老師分布給我們的作業任務，也是完成自己學業的一個重大板塊。作業可以讓我知道，在我一天學習中，我的學習成果到底如何，是否已經真正地掌握了老師教給我們的知識，更可以讓學生知道，自己沒有弄懂的知識點在哪，更好地進行查漏補缺。

　　今天在老師找我談完話后，我才知道，老師每次給我們布置的作業，但是每天都是精心地根據課堂的學習情況給學生布置的，所以，學生在每次完成自己的作業的同時，其實就是在進行課后的及時復習。但是，我卻沒能明白老師的良苦用心。我一直覺得，作業是在給學生更加學習任務，因為，我每天回到家，都會要做很長一段時間的作業。

　　我昨天做作業是先將英語和語文作業完成了，突然有鄰居叫我出去玩，我內心做了很久的掙扎，決定做完作業再去。然后，在做數學作業的過程中，我的思緒根本就不在做題上，因此，在昨天完成數學作業的時候，我就想著要如何偷懶，然后跟鄰居朋友去玩。完成了一道數學題之后，我就將書本收起來，想了一個明天要解釋數學作業沒有完成的借口。想著到時候老師您問我的時候，我就說自己沒有記清楚要做的題目，覺得這個解釋老師應該不會懲罰我，所以，我就撒謊了。

　　我知道自己這么做是非常不正確的行為，尤其是知道作業有著這么重要的.作用是，我更加后悔沒有在昨天將作業完成好。所以，我決定以后絕對不會再出現作業沒有做完的情況，不僅是對數學作業如此，對其他各科的作業都一樣，我會將老師布置的各科作業都經過自己認真的思考，獨立地將作業做好，有沒有弄懂的作業，我會做好記號，然后在第二天來學校的時候問老師。我想老師保證，我一定會說到做到。請老師相信我，念我是初犯，原諒我的無知導致這次沒完成作業行為。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作業沒寫檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是這次犯下錯誤的xxx，我犯下了我不應該犯的錯誤，作為一名學生寫作業是我的本職，而我卻沒有完成，我深刻的認識到了自己的錯誤。我不應該心懷僥幸心理做出這般錯誤的決定，我傷害了孜孜不倦教導我的老師，養育我的父母，更給班上同學做出了一個不好的榜樣。我錯了，我現在十分的內疚，我希望有人能夠原諒我，但我也知道，我究竟犯了多大錯，這不是說原諒就能原諒的。

　　在班上同學都完成了作業的情況下就我一個人沒有完成，這仿佛一下巴掌重重的扇在我的臉上，好像在說你看，班上同學們都完成了就你一個沒有，你是不是很沒用。是的，但我想我的錯誤不是我沒用，而是我的懶惰心理。在昨天晚上，在家寫作業的時候，我在房間里寫著作業，外面我的爸爸正在看著電視。我聽到外面的電視聲音，使得我覺得眼前的作業越發的討厭，電視則會使我聚精會神的去聽。我慢慢忍受不住外面電視聲的誘惑，特別是聽到爸爸轉臺換到了我愛看的節目時，我的心里萌發了一個不好的念頭。要不不寫了吧，明天早上早起一點再補作業，先去看電視，明天又不是起不來。就這樣我被我的內心說服了，我并沒有把我寫到一半的作業寫完，反而走出了房間去看起了電視。爸爸問起我時，我還欺騙了他我寫完了。第二天我因為昨天看電視太晚起晚了，也忘記自己作業沒寫完了。直到要交作業的那一刻我才想起我的作業還沒有寫完，那一刻沒有人知道我有多后悔。

　　現在我已經深深的意識的自己的錯誤了，我沒有頂住外力的誘惑，沒有把我應該做的事情做完，反而去做我當時不應該做的事情。一切都是因為我的懶惰和這顆扛不住誘惑的心。我在此檢討，希望老師能夠原諒我這次的錯誤，也希望老師以后能夠更加嚴厲殘酷的監督我。我也一定會為了成為更好的`自己而悔過的，堅決完成老師布下的所有作業，而不再偷懶。我的內心此刻非常的激動，我不知道老師您能否原諒我，但不管您原不原諒我，我都會吸取這次的教訓，不再犯下同樣的錯誤。從而成為一個學校的好學生，家里的好兒子。

　　最后感謝老師您這五年多來的細心教導，在小學的最后關頭我居然還犯下了這種錯誤，我有一種辜負了您五年多來的細心教導的負罪感。但我會把這種負罪感轉化成為我的動力，從而成為更好的自己。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作業沒寫檢討書8

尊敬的老師：

　　我上美術課沒帶作業的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應該這么丟三落四。無論如何，我上美術課沒帶本子就充分說明我沒有對美術有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現。為此，我深感愧疚與后悔。

　　我知道自己的行為是不對的，作為一名學生，就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的美術就是幫助我們陶冶情x很好的一種方式，美術的`重要也已經深入人心。

　　可是我竟然不好好對待美術，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發展好學生的理想，尤其美術可以培養我的藝術感，是非常好的一門課程。

　　從今往后，我要吸取這次錯誤的經驗教訓，并且認真對待美術課程。今后向您保x我一定要認真攜帶作業課本到課堂來上課。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

作業沒寫檢討書9

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務，我已經過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行。

　　我已深深地認識到了自己的錯誤，作為高中生，我沒有意識到自己已經是個16歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。

　　老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學習應該腳踏實地，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，對學習不屑一顧!

　　當然，做好學生的本職工作，認真完成作業不能總掛在嘴上，要落實到每天的學習中，每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態度，認真總結，用我的細心、耐心、責任心來很好的學習，請老師監督。如果我再犯類似的錯誤，我愿意接受任何處罰!

　　好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

　　花自飄零水自流，一次作業沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。此次沒有完成作業，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

　　我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的.成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

　　懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個學生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

　　我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

作業沒寫檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對作業沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心.

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應不完成作業，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話.我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻.

　　我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心.

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業.所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點.

　　其次，我不完成作業的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現.中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它.拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果.我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響.作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求.

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象.同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設.同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的'反思：

　　（一）在同學們中間造成了不良的影響，由于我不完成作業，有可能影響班級學習積極性，讓其他同學也不完成作業，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

　　（二）影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.

　　（三）思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，使自己的言行都與一個現代中學生相符合.

　　所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討，按照老師的要求寫保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果.

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步.

　　今后我一定會好好學習，按時完成作業，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

作業沒寫檢討書11

尊敬的xx老師:

　　由于我的懶惰,導致沒有完成寒假作業,并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現并糾正了我的.這一嚴重錯誤. 我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業耽誤學業.真是極其不該.這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠.使您對我產生了不良的印象.

　　究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯.

　　我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤. 世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富.

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　x月x日