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            違反學校紀律的檢討書

            時間:2025-08-08 20:38:56 檢討書 我要投稿

            違反學校紀律的檢討書

              在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編整理的違反學校紀律的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            違反學校紀律的檢討書

            違反學校紀律的檢討書1

            尊敬的班主任老師:

              在此,我懷著深深后悔的心情向您遞交這篇上課調換座位的檢討書,以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發生以后,我做了深刻反思,徹底熟悉到自身行為錯誤的嚴峻性,特此反省,請求原諒。

              回顧錯誤,我擅自與趙同學調換課堂座位,上課期間就是為了講話能夠為了好玩。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴峻違反班級規章紀律,嚴峻地影響了四周同學的課堂學習。我的行為是錯誤的,后果是嚴峻的,產生的.不良影響是不容質疑的。

              現如今,我坦然地面對錯誤,真誠地表示悔意。并且向您做出嚴肅保證:從今往后,我必定要努力改正錯誤,堅決遵守學校課堂紀律,再也不私自與同學調換座位了。除此以外,我還有嚴厲端正自身不良思想,杜絕貪玩求趣的散漫主義思想,以坦然樸實地為人態度對待班級生活。

              最終,我再次向您和全部受我影響的同學表達愧疚與歉意。

              檢討人:xx

              時間:xx

            違反學校紀律的檢討書2

              您好,我是四年級(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業,輕輕松松回家。我就借了同學的`一本數學題練習本抄襲答案,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。

              事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。

              李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業了。因為老師布置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的習題冊抄襲,實在是太不應該了!關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。

              我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績為集體爭光。

              簽名:xxx

              日期:年 月 日

            違反學校紀律的檢討書3

            尊敬的級長x老師、班主任x老師:

              您們好!

              我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。

              在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

              自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事。

              比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,mp3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌,更不應該的是。

              在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話。這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。

              通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

              當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀。

              聽老師的話,類似的`錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

              檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

              學生:xxx

            違反學校紀律的檢討書4

            尊敬的班:

              今天,我又做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對班主任說聲,對不起,是我錯了。

              考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對班主任對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對班主任教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。

              這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的.錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望班主任給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負班主任家長的期望,一定會努力做個好學生。

              下午班主任對我做出了批評,我要感謝班主任的教誨,班主任關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校班主任家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,班主任的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

              這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對班主任說聲,給班主任添麻煩了,對不起,班主任是我錯了。

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            違反學校紀律的檢討書5

            尊敬的老師:

              我對今天的事情感到深深的懊悔。要是我的所做所為影響到了您的聲譽,那么學生向您認錯,很對不起您的教導,讓您失望了!

              多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地效勞社會,給社會做奉獻,無論厚微,學生都會矢志不渝的去做,然而我今天做的事情,實在太令您傷心了!我今天中午違反了紀律喝了很多酒,在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,給您留下了很不好的印象,我對今天所做的這些事情感到很懊悔。

              報效祖國,為祖國獻出自己能奉獻的一切,這是學生多年以來的夙志。雖然我不是您最好的學生,但我從來都很尊敬您,希望您原諒我今天的過失,在此我發誓,以后假設有再犯,任憑處分!

              經過家人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我深刻明白了一個道理,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感謝啊!

              今天晚上我想了很多,中午的`蠢事在腦海里浮現了。我在心里記住了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不管如何,我都將標準自己的言行,標準自己的行為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。

              在此,我再次對我所做表示深深的懊悔與歉意。

            檢討人:xx

              20xx年xx月xx日

            違反學校紀律的檢討書6

              尊敬的輔導員老師:

              此時此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯誤,也給班級與本專業帶來了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對不起,我錯了。

              在此,針對我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足,以及平時的散漫學習、散漫作風造成了我考試違紀的錯誤。通過此次檢討,我理應清晰地看待與反省,盡最大努力改正錯誤:

              首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經充分反省,作為一名大二學生,遵守學校各種規章制度本來就是自己的本職,而相關我們畢業的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認真對待考試,遵守相關規則。

              其次,針對我此次錯誤的根本原因-平時學習散漫,多有曠課情況。在今后的學習生活當中我一定要牢記此次教訓,在每學期開始給予自己足夠的提醒,安排學期學習計劃,并切實執行學習計劃努力學習各科功課,從源頭上杜絕此類錯誤的發生。

              最后,回顧我本學期的學習情況,我還極有必要改正自己不良的工作習慣,畢竟自己任然要以學習為重。今后在校期間,一定要將自己學習放在首位。

              以下是我對此次考生違紀錯誤的個人感觸:

              承認錯誤就是一次經歷磨練與痛心的`過程,我此次的錯誤已然犯下,我須正面予以錯誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態度投身于自己今后學習當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

              此致:

              非常抱歉!

            違反學校紀律的檢討書7

            尊敬的王老師:

              您好!我這次不應該不停您的話,違反學校的紀律,真是抱歉,我知道我自己錯了,作為一個學生,就應該聽老師的話,好好學習,這樣才能學到更多知識,成為一名好學生。

              不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

              相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的`重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的內再玩手機,也不會讓手機在上學的內開機。

              這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

              犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

              我知道自己這次錯了,相信老師您也看到了我認錯的態度,我一定會努力改正,只希望老師您能給我這個機會。

            檢討人:XXX

              20xx年XX月XX日

            違反學校紀律的檢討書8

            尊敬的學校領導:

              這幾天來我在學校衣著不得體(可以寫出具體是衣著什么情況,比如:衣著暴露、衣著邋遢等)給學校校園風景造成了毀滅性的'沖擊,讓同學看到我都避之不及,讓蒼蠅蚊蟲經常圍繞我打轉。

              經過老師的點名指出,我意識到了自身問題所在。作為一名中學生,我應該遵守《中小學生日常行為規范》,特別要注意自身在學校的衣著情況。而我作為一名未成年人,衣著暴露、不得體充分說明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面為人處事經驗尚淺等問題,這些問題都是需要我正視、面對、解決的。 當然,我也非常感激領導能夠批評我,糾正我的錯誤,讓我能夠清晰地了解情況。為此,我決定痛改前非,充分吸取本次錯誤的經驗教訓。在今后學校生活當中,切實注意衣著的整潔、樸素、大方,再也不如此次錯誤這樣的衣著了。

            違反學校紀律的檢討書9

            尊敬的xx:

              今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的`深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以相信我的悔過之心。

            此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

            違反學校紀律的檢討書10

            尊敬的老師:

              您好!

              我是xx,我真的感覺到非常羞愧,在學校打架這件上面吸取的教訓還不夠多,我現在感覺到無比的自責,經常在事情發生的時候,不知道怎么去控制暴力傾向,永遠都是最錯誤的一種決定,打架行為永遠都是最不應該發生的,特別是作為一名學生,我們的基本素質都丟了,還怎么去正視自己?還怎么去給自己說自己是一名優秀的中學生?這是不存在的,這次我跟班上的同學打架了,我現在肯定要跟那位同學說一聲抱歉,事情的原因真的是有點幼稚,我必須要為這件事情做出檢討。

              我個人的行為影響了工作,在未來的時間當中還有很多事情,我要去完成,做不好這件事情永遠都是錯的,我永遠都不知道自己應該怎么去落實好相關規定作為一名學生,這些都不應該經常的來說,就像就是打架事情我使用了暴力的`行為,解決肯定是最低級,最幼稚的,事情還需要從今天早上開始說,在寢室的時候,我本來在打掃衛生,因為今天是我執勤寢室衛生,所以是由我來清掃,每天都有一個人負責自己的衛生工作,負責寢室的衛生工作,而我今天起的比較早,所以我就希望早點搞完,然后早點去教室自習了,但是就在我起床的時候,我床對面的同學也起床了,因為兩個人洗的比較早,所以他洗刷完之后也沒有急著去教室,他當時居然在寢室就嗑起了瓜子,我實在是忍無可忍,因為他嗑瓜子就算了,他居然還在扔垃圾,直接把自己那個瓜子殼扔到了地上,我當時就有點惱火了因為是我在打掃衛生呀,所以我脾氣也不是很好,當時就說了他兩句然后問題就出在了這里我們當時爭吵起來,兩個人的脾氣都不是很好,現在我想了想自己當時的行為,有一些幼稚,因為自己太沖動了,然后在爭吵之后兩個人就動起了手,寢室長當時就被驚到了,所以就把我們兩個拉開。

              事情沒有得到進一步的惡化,想了想還是慶幸的,要不然我們兩個肯定會受傷,因為當時在寢室打架,到處都是磕磕碰碰,碰到哪都不好呀,現在想想真的是心有余悸,自己做的,實在是不好,實在沒有做到一名學生應該有的素質,動手打架,永遠都是最低級,最不應該的,這是最差的一種解決方式,現在想都想自己當時那種行為給自己給同學造成了傷害,這是需要時間去填補的,所以我應該好好的反省自己,你也經常教導我們,作為學生,肯定不能在學校做這種事情,也不能損害班級的形象,也不能傷害同學,更加不能因為一些小事就大打出手,這些事情本來可以在一些言語之中就解決的,但是我當時直接就是因為太沖動了,就爭吵起來,不然就不會造成后面的情況,所以我需要好好的反省。

            此致

            敬禮

            檢討人:xxx

              xxxx年xx月xx日

            違反學校紀律的檢討書11

            尊敬的老師:

              我在班級里吃泡面的行為嚴重的違反了學校衛生規定,給班級衛生環境造成損壞,我真的知道錯了。

              此時此刻,我內心是痛苦的,是糾結的,是無奈的,是掙扎的。我為自己的所作所為深深地感到羞愧與懊惱。

              如今,我已經犯了這樣的錯誤,我決心狠狠改正錯誤:首先,我要罰掃一個禮拜的教室地面。其次,我要用清水、抹布好好清洗下桌子,確保桌子上不殘留任何一點的`泡面味道。最后,我要向這位桌子的主人趙同學賠禮抱歉。

              最后,我懇請老師、同學們給我一次改正自新的時機。

              檢討人:xx

              20xx年xx月xx日

            違反學校紀律的檢討書12

            尊敬的老師:

              您好!

              這次由于自己沒有注意到一些問題,導致我犯了這樣的一個錯誤。我很羞愧,在這個學期的結束階段犯了這樣的錯誤,這讓我非常的懊悔,更讓我對自己也充滿的厭倦之情。這個學期我在各個方面一直都保持的很好,不管是紀律方面還是學習方面,我都盡量保持一個好的狀態,堅決不允許自己犯錯,也更不允許對學習松懈。而此次我卻在不經意間就違反了我們學校的紀律,更是無視老師的管教,為班級抹黑,也間接的影響了班里各位同學的學習進程。我在此深切的向各位抱歉,老師同學們,對不起。

              此次由于我上課沒有照顧到自己的情緒,在老師正常講課的情況下,對同桌爆粗口。那時的情況比擬復雜,我的性格也是比擬急躁的那種。當時是語文老師在講解此次月考的測試卷,我在這次考試中考得一塌糊涂,導致我們總分被拉低了不少,名次也退后了好幾個。我當時情緒比擬低落也有一些煩躁。加上前幾天和同桌也有過一小點沖突,所以這次同桌再騷擾我時,我沒有照顧場合就對對方爆了粗口。這一件事情一發生,對老師、對班內各位同學,甚至是對我的同桌,都帶來了惡劣的影響。語文老師當場就對我進行了批評,同學之間我沒有做好和睦友愛,反而是出口傷人。上課期間我沒有認真聽課,而是被自己情緒左右,大喊大叫破壞了課堂紀律,未在場的每一個人都帶來了不可磨滅的消極影響,這是我自己一時的沖動導致的,也是我自己最大缺陷的暴露。

              此次違反紀律我犯了好幾個錯誤,一是沒有尊重老師上課,沒有尊重同學們在課堂時間認真聽課。其次是毫無紀律觀念,在上課期間大聲爆粗口以發泄自己的憤怒,這是紀律觀念確實實。第三,我沒有認識到自己的缺點,不能克制自己的情緒,導致給在座的每位同學都帶來的不良影響。第四,我沒有尊重我的同桌,我當時的情緒比擬沖動,可能他確實只是稍微的啰嗦了兩句,我就沒有控制好自己,對他破口大罵。我也知道作為一名高中生,說臟話這種事情出現在課堂之上是有多么的`眼中。這是為我自己畫下了一個地牢啊。我很懊悔我也很恨自己為什么要做出這樣的事情。原本是美滿的一學期,現在卻被我的錯誤畫上了一個大大的問號。我的學習退步是可以找到原因的,如果因為自己無法掌控情緒而將自己推入深淵,那將會是令人惋惜的事情。這次也感謝老師和同學們能夠給我這樣一個時機讓我檢討自己,也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動。我會謹記這次失誤在今后的道路上懂得克制,也懂得自尊自愛,互尊互愛!

            此致

            敬禮!

              檢討人:xx

              20xx年xx月xx日

            違反學校紀律的檢討書13

              今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

              我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

              我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

              相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

              所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

              其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的.勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

              再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

              1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

              2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

              3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

              作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

              望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

              今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

              簽名:XXX

              日期:年 月 日

            違反學校紀律的檢討書14

            尊敬的老師:

              您好!

              首先耽誤您幾分鐘,希望您諒解!

              學習永無止境。饑渴的生命捧著儲存甘露的金缽,乘著諾亞方舟,遨游于知識海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學渴望上學,而我卻不懂得珍惜。居然用上課的寶貴時間來看課外書。本人違反了《學生管理制度匯遍》的48頁第五條。我既影響了課堂教學進程,也影響了同學們的學習、我辜負了老師對我的期望,同學對我的信賴、家長對我的期待。

              正所謂滴水之恩,當以涌泉相報。希望學校領導能原諒我的.過錯。給我一個機會,讓我改過自新!學習,永不謂晚!少而好學,如日出之時,壯而好學,如日出之光。老而好學,如炳燭之明,知錯能改,善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀的人,我相信我也能如此。希望學校領導能給我一次機會,我相信我從此以后不會再犯如此錯誤。

            違反學校紀律的檢討書15

            尊敬的老師:

              您好!

              這個學期的我已經是一名初二的學生了,這個學期過完,下個學期就要迎接生地會考了。班上的同學們都越來越緊張,可是我卻還是這樣不求上進,整日吊兒郎當的,讓您看了生氣,給我們的班級也帶來了一些不好的風氣。更無法原諒的.是,這次我竟然在課堂上公然違反紀律,讓任課老師生氣了,也讓班里的同學們看了笑話,留下了不好的影響。在這里,我想認真的對這件事情道個歉,對我的任課老師,以及那些被我打攪了的同學真摯的說句抱歉。

              今天上午的時候,我們上作文課,我本身是一個對作文毫無興趣的人,所以寥寥幾筆之后我就開始做自己的事情了。一開始我是想看一看課外書,后面覺得實在是無趣了,我就開始翻小說了。沒想到被同桌發現了,他跟我開玩笑說要告訴老師,把我的小說沒收掉。我當時沒有理他,繼續看自己的書了。結果在我看到最精彩的時候,老師直接過來把握的書收掉了,并且批評了我。

              我看向同桌的時候,他對我露出了一個非常得意的表情,這讓我非常的不舒服。所以后面我在他寫作文的時候,假裝不小心把他的本子撕掉了一半,當時他可能快寫完了,看到這樣的景象,他一時間給了我一腳,我當時氣不打一處來,直接站起來和他吵了起來。他也不甘示弱,直接和我動手了。當時語文老師就站在講臺上,我們兩站在臺下旁假設無人的吵了起來。

              后來班主任來了之后我,我們才意識到語文老師對我們兩個人徹底沒了想法,甚至已經不想管我們了。我當時也才意識到自己沒有照顧到老師的感受,事情開展到這個地步,也是因為我自己太愚蠢了,所以我真的很羞愧。后來我單獨去找老師道了歉,并且成認了自己的錯誤,并且做出了今后保證。語文老師也大度的原諒了我,并且讓我今后多去寫一寫作文,不能再這樣肆無忌憚了。我也連連點頭,心里也暗暗的下定了決定,一定要把自己的語文成績提升上來。

              有些錯誤,其實受到影響最大的都是自身,但如假設因為我一個人而影響到他人,那確實也是我的責任,所以我不會去為自己找任何的借口,我錯了就是錯了,我不去爭辯什么。對于這個同學,我也真的很抱歉,我不應該說那些話刺激你,所以對不起。對班里被我們影響了的同學,我也只能和你們道個歉了,真的很抱歉給大家帶來了困擾,還望你們諒解。

            此致

            敬禮!

            檢討人:xx

              20xx年xx月xx日

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