在學校玩游戲檢討書
在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的在學校玩游戲檢討書,歡迎大家分享。

在學校玩游戲檢討書1
老師:
xx月xx日,我在宿舍沒事干,就想起了打游戲,我剛打開游戲機,剛玩,老師進來了,我沒察覺到,所以沒打招呼,受到了老師的批評,剛受批評時我很不滿,好多人都玩為什么偏偏批評我,經過仔細思考,我認識到了自己的錯誤,我不該在宿舍打游戲,雖然別人也打,但我不能向他們學習,正如老師家長們常說的:“如果你把打游戲那股勁放到學習,肯定名列前茅。”我何不試試?何不把打游戲的時間用到學習上?這樣我的成績肯定名列前茅,等考試考好了,想怎么玩都沒顧慮了,何樂而不為呢?
通過這件事,我深刻的反省了自己的缺點和不足,我下定決心,一定要把學習搞好,不再玩游戲,現在正是關鍵時刻,不能松懈,要刻苦學習,報答家長,老師,請老師再給我一次機會,相信我!我一定不會讓您失望的!2自從當上這個宣傳委員到現在已經有一年多3個月了,我雖然不能事事都做得非常好,令同學老師稱心如意,但是至少我在組織方面已經發揮了很大的才能了。但是身為班級干部的我是不是已經忘記了我的職責呢,而不只是單一地指揮宣傳組的同學們出黑板報?不對,我是班級干部,我有責任管理班級當其他班長、老師、紀律班長不再的時候。
記得,這個“道理”老師曾不止一次的提醒過我以及其他的班級干部。但是,我有做到嗎?就拿潘麒安玩游戲這件事說起,我根本沒有做到一個班級干部應該盡的全部職責!其實潘麒安玩游戲不止一次兩次了,在過去的1到2個月的'時間里,其實不止潘麒安一個人有玩,連老師您最寵愛的紀律班長詹清泉同學和電腦管理員潘宗豪同學都有意識或無意識地“觸碰”到了游戲……于是,一失足成千古恨啊,都怪我這個宣傳委員沒有“宣傳”好――在學校里不能玩游戲,而且是在學校公用的電子器械上,這種事情絕對不允許發生!首先,我先承認我真的錯了!其次,雖然說我是坐在下面“被”看到了游戲(這里運用了英文中的被動語態,形象生動地體現了我的委屈之情),因為他們每次玩游戲都不靜幀屏幕,將電腦上的圖像“實況轉播”到屏幕上,讓大家有意無意地看到了游戲。
但我不能在這里推卸責任,因為我也說過我是班級干部,我是起帶頭作用的,如果我上去馬上靜止他們的惡劣行為,我們班同學也不會看到今天發生的“慘案”。這都是我的錯。但是在當時的情況下,我也不敢多加管教。因為班長,電腦管理員,紀律班長還有一些熱愛游戲的積極分子們都專注于游戲的“發展”,所以我也“于心不忍”,要是我狠心地告訴某個老師,我們班便會再次出現一個“反XX(這里用到了我的姓名,所以用X來代替)組織”,因為我知道某同學得罪了本班絕大數同學,所以有了一個反那個同學的組織。我好害怕呀!我現在終于明白了什么才是真正的班級干部,我要以身作則,提醒同學們將不軌的行為變為0!
其實,我本來不準備寫這檢討書,因為我是“被迫看者”,正如一些被吸煙者一樣無辜。但是,我著實需要反思,為什么我這個當班級干部的沒有好好地管理同學,反而縱容他們,讓他們越陷越深?以后,我必定會時時惦記著我是班級干部,我要作為同學們的榜樣,但同學們做錯時,我要糾正;做對時,我要夸獎他們。這才是好的班級干部,不然怎么算得上是老師得意的助手?
孫老師,我對不起您。我辜負了您對我的期望,更辜負了同學們。至此,我要向老師您道歉,還要向全班同學們道歉篇:對不起!
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
在學校玩游戲檢討書2
尊敬的領導:
我在20xx年3月9日下午的第二節電腦課上玩小游戲,起因是因為看到了網頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討,上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然看著電腦玩起了網頁小游戲,而且是內容不大健康的網頁小游戲。雖然老師曾經在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發現就嚴厲處罰。
但我卻沒有聽取老師的叮囑,以至于犯下這等嚴重的錯誤。我此刻以非常懊悔的心情,懇求老師的原諒。并獻上這份檢討書,對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了,這種休閑小游戲應該放在課間和休息時間玩玩,上課時間是絕不可以玩的。
此刻,我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來的費事說一聲:“十分負疚,請原諒我的任性”。回憶這次上課玩游戲的錯誤行為,本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得,身為一名學生,課堂是萬分嚴肅與嚴肅的中央。課前我須及時完成教師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而在學習的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不只影響本人的學習,更會招致本人聽不到教師強調的事情,為以后的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從,由于本人的一時激動而遺忘了教師的`辛勞教導,我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。我保證:在以后的學習生活中,我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤,上課恪守課堂紀律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點,端正學習態度,端正對教師的態度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響說聲對不起。
不過希望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我,我保證痛改前非,做一名好學生。以優異的計算機考試成績回報老師對我的辛勤教導。
檢討人:×××
檢討書時間:××年×月×日
在學校玩游戲檢討書3
尊敬的各位學校領導:
您好!
我是xxx,非常愧疚作為一名學生我讓您失望了,帶手機來到學校本就是違紀了,今天我這么一來就是在破壞班級的學習氣氛,對于這一點我非常的失望,我不想讓自己繼續這么消磨下去,今天我在教室打游戲的事情真的很惡劣,我想起這些都覺得非常的自責,這次我不知道怎么去解釋這些,首先我把手機帶到了學校,這一點我就難辭其咎,我個人的一些不好的作風帶入到了班級,我影響了很多同學,現在我一想起這些我就對自己非常失望,學校一直都在強調手機問題,說過很多次惡劣不能帶手機來到學校,這是不容質疑的`,我對自己沒有做好這些非常失望,我知道這些都是我應該做好的,從現在開始我一定深刻的檢討自己。
想一想我今天在教室玩手機的事情就非常難受,我不知道怎么去給您解釋這些了,今天中午本來是休息時間,大家都在教室準備休息了,我當時也不知道怎么回事,我一直在想著玩游戲,教室本來就是一個安靜的場所,我當時想都沒想我就把手機拿了出來,手機我這幾天也一直在玩,但是我一直在偷偷摸摸的玩,從來也沒有想過自己在教室拿出手機,今天我是看在教室人少,這么以來我就動了不好的心思了,當時我就控制不住自己,拿出了手機,在教室里面玩了起來,因為教室里面當時還沒幾個人,我在一旁玩手機倒是也沒人在意這些,但是一想起自己沒有調整好的心態,不知道適可而止當時教室同學們都回來了之后我還在玩,這就非常的惡劣了。
因為我當時在玩優秀,很多同學就圍了過來,我真的是非常后悔,這么一點覺悟都沒有,讓您失望了,現在想想這件事情也實在是說不過去,不想讓您再失望了,玩游戲的事情我應該負責,畢竟當時是在教室,部分同學會其實有在學習的,我造成了那么多的同學圍觀,現在想想就覺得很難受,我一定會反省好自己,這次事情源頭是在我,是我破壞了班級的學習氣氛,是我沒有遵守好規矩,也是我把手機帶了過來。
我會把這次事情向大家說明,然后做一番檢討,認錯是一定的,主要是手機的問題,我一定積極的上交手機,而且一定明確以后不會帶過來,現在想想這是非常耽誤學習的,通過這次事情我也明確的自己的錯誤,我會改變的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
在學校玩游戲檢討書4
尊敬的各位學校領導:
對不起!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對上學時間玩游戲的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
6月18日下午上學期間,我沒有認真投入學習,而是利用學習空閑時間玩游戲,被紀委領導發現。事后,我認真反思,深刻剖析,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此,我謹向領導作出深刻檢討,并將幾天來的思想反思結果向領導如下:
作為學校學習人員,本應該遵守紀律,而這次的事情令我非常羞愧自責,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,既違犯了機關管理規定,還在同事之間造成了極壞的影響,破壞了學校形象。
這雖然是一件偶發的事情,但是通過這件事,我深刻意識到我對自己學習的放松和對自己思想要求的`降低。經反思我發覺自己在學習責任心上已經大不如前,甚至已經極為欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,也給單位同事帶來了不好的影響。這次的事使我不僅感到是自己恥辱,更深深的明白到這種行為對我自己是一個非常不好的傾向,也是一個極為不好的苗頭,如果不是學校領導及時發現,并要求我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果必然極為嚴重。因此,在深感痛心懊悔的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,我痛定思痛,感覺到在今后的人生成長道路上,在無疑是一次重要的教訓。我在向領導們做出深刻檢討的同時,也真誠的向你們表示發自內心的感謝。我決心在今后的學習中,首先將自己思想化整為零,深入剖析,同時對殘存在我思想深處的散漫分子徹底肅清,毫不留情的鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分,堅決消除其抬頭蔓延的空間。
寥寥幾筆,難表我的懊悔自責之情,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
今后,我在上學期間一定不玩游戲,認真恪守各項學習紀律,對領導提出的各項學習要求、上學牢記于心、落實于行。抓緊學習時間,高標準完成領導交給的各項任務,高質量做好本職學習,同時堅持每天抽時間學習相關業務知識,積極參加各類培訓、考試,積極學習政治經濟知識及做人做事準則,努力提高完善自身,積極爭當行業標兵、崗位表率,爭取彌補過錯,為集體作出貢獻、爭光添彩。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
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