考試作弊被抓檢討書
在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的考試作弊被抓檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作弊被抓檢討書1
尊敬的老師：
您好！
關于20xx年1月8日晚市場營銷考試時的情況，我作如下檢討：
由于平時上課沒有認真聽講，課后沒有認真復習，導致對考試沒有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績，所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上，剛拿出來就被巡考的老師看見了。
事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對，然后想考試作弊，用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育，道理也不是不知道，長大卻產生了偏差。仔細想想，發現癥結在于沒有克服自己的惰性，所以荒廢了學業，浪費了時間，總存僥幸心理，認為可以蒙渾過關。
假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的.缺陷。做人不誠實，什么都想投機取巧，沒有經過自己的勞動、學習，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。
無顏面對父母，更讓老師失望，還影響了同學。可是思來想去，最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤，是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
考試作弊被抓檢討書2
尊敬的校領導，系領導，你們好：
我是XX大學XX學院XX專業XX級的一名學生，我叫XX，在參加年度XX考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。 針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業課考試的認識不夠 在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學。
正所謂＂一失足成千古恨＂，在事情發生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的。
而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的.處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。 其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講＂以史為鑒＂，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會 都說＂浪子回頭金不換＂，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂＂知錯能改，善莫大焉＂，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊被抓檢討書3
老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：
1、我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
2、我在課后沒有及時復習，在上半學期的`學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
3、是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊被抓檢討書4
尊敬的老師：
我作弊是因為我在考試的時候把答案寫給了我的同學。當時監考老師教過我，但我沒有意識到這一點。事情的嚴重性，所以監考官把這件事告訴了系里，希望系里的老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己錯誤的嚴重性。
錯誤性質嚴重。考試的時候，我把答案寫在一張小紙條上，并試著把它傳給其他同學。這種行為違背了學生的行為，損害了多方利益，對學校造成了非常惡劣的影響。這種行為，即使不把答案傳給別人，或者不把答案傳給別人，仍然是錯誤的，這本身就違背了做學生的原則。我只是顧及自己的興趣和心血來潮，完全忽略了監考老師的感受。這也是不對的。人是社會的人。每個人都不應該只考慮自己。當我這樣做時，受傷的是那個同學。他很期待我的回答。正在傷害他。而且，考試作弊本身也是對監考人員的不尊重。所以，監考老師把這件事告訴學校，也是為了讓我深刻體會到這一點。
其次，我考試作弊的行為也是對老師工作的不尊重。中國是禮儀之邦。自古尊師重道。這是我過去忽略的傳統美德。除了一方面，我們不僅要尊重老師，還要尊重任何人，尊重他的勞動，尊重他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動的不良影響。作為當代大學生，一個接受高等教育的人，這樣的表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我的行為在同學中造成了很不好的影響，也損害了學校的形象。同學們應該互相學習，互相促進，但我的表現給同學們帶來了不好的頭腦，不利于學校和系的學風建設。同時，也對學校的形象造成了一定的損害。 “xxxx大學”在人們心目中一直是一所學術嚴謹的學校。我們應該維護這個形象而不是破壞它！雖然我在考試的時候把答案寫給別人，但這是作弊。我和那個同學關系很好。他向我尋求幫助。那個時候，他受不了了，只是走運了。助人為樂雖然是中華民族的優良傳統美德，但也是當代大學生應具備的品質。
直到現在我才意識到這并沒有幫助別人。當我參加考試時，我把答案寫在一張小紙條上，然后傳給其他學生。這不是真的在幫助別人，而是在傷害自己和同學。測試是用來衡量學生學習質量的好壞。什么理由把答案傳給別人，或者不傳給別人，是非常錯誤的，違反了作為學生的原則。當然，我不能說我作弊是為了幫助其他同學取得好成績。這不是我作弊的理由。魯迅先生說：不友好的幫助是惡意的傷害。只有認真反省，尋找錯誤背后的深層根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交代，才能進步。作為一名學生，我沒有做好我的工作。我應該把正確答案寫在試卷上，但我把它給了別人。我沒有通過老師對我的常規教育。老師努力教給我們知識，我希望我們成為對社會有用的人。事實上，考試的目的是檢驗我們學得有多好。通過考試，我們可以看到我們學習的弱點，但我幫助別人欺騙和無私地把知識傳授給我們的老師。現在我已經充分認識到，我的所作所為不僅沒有幫助到同學，反而害了他，欺騙了老師。自從接受了老師的批評和教育，我對這件事有了深刻的體會。問題的嚴重性，老師教育我解釋一下
老師很關心我，很愛我，所以我以后會聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，保證不會有類似的事情發生，如果其他同學不考試不知道怎么辦，我不告訴他，而是在考試后主動教他，這樣既可以幫助老師考出最好的成績，也可以幫助不能掌握的學生他們沒有學到的東西。同學們，幫助老師在課堂上營造互助互學的氛圍。
希望老師給我一個改過自新的機會。老師希望我們成為社會的棟梁，所以我以后的學校生活會更加努力，不僅要學習老師教給我們的知識，還要學習如何做一個好人。做一個對社會有用的人，一個正直的人，一個安慰老師的好學生，老師像父母一樣無私地愛著我們，所以我也想把老師對我們的無私精神發揚光大，通過這個我深深地感受到了老師對我們恨鐵不成鋼的感覺，這讓我感到很愧疚。非常感謝老師對我進行了如此深刻的教育。方向，對我的生活產生了難以言喻的影響。我所犯錯誤的性質是嚴重的`。當我在考試中作弊時，我實際上是在作弊。結果損害了多方的利益，對班級和部門造成了非常惡劣的影響。
這種為達到成功目的而肆無忌憚的行為，即使考試的老師允許，這種舉動本身就違背了學生的職業道德和專心學習的精神，違背了原則的公平競爭。這種極其錯誤的行為是典型的小報主義。尤其是當它發生在像我這樣的二十一世紀青年一代身上時。發揚XXX大學的拼搏精神，走頑強拼搏、奮發向上的道路，是我的責任，也是我堅定不移的方向。然而，我的行為恰恰相反。
當然，一個優秀且有上進心的大學生必須努力取得好成績，但他無法為實現自己的目標而做任何事情。這是一個關系到如何成為成年人、如何成為人才的重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想和作風的培養和錘煉。我忽略了這么重要的問題，并為此犯了方向錯誤。我的錯誤的影響是壞的。
考試作弊寫小筆記會直接造成在考場不尊重同學、老師、家長的不良影響。過去，XXXX大學不僅成績好、思想好，在國內重點大學中，在精神面貌、團隊禮儀、學術建設等方面也享有盛譽，但因為我的失誤，形象受到了影響。 Xxxx大學遭到嚴重破壞；原來，老師們很看重我。然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我是一個老學生，我犯的錯誤無疑產生了很大的負面影響，帶來了不好的頭腦；新同學們，他們年輕、有活力、有潛力。在他們成長的過程中，因為我的失誤，我給他們帶來了不應有的負面影響和思想壓力。
總之，我們對自己所犯的所有錯誤深感悲痛和遺憾。我的錯誤教訓是深刻的。上級老師和同學們都肩負重任，寄予厚望。我一直覺得責任很重，受不了。我努力學習，全身心地投入其中。但事實證明，僅僅有熱情、努力工作和學習是不夠的。你還必須有清晰的政治頭腦、大局觀和紀律意識。否則，你就會在學習上迷失方向，給國家和學校造成損失。我知道，造成如此巨大的損失，我必須承擔責任，即使難以承受，尤其是作為一個在重點大學接受教育的人，我應該為這個錯誤承擔不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。
審稿人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊被抓檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我提交這篇評論是為了表達我對考試違規的內疚和遺憾。
根據學校相關考試規定：考試期間，不允許使用手機等通訊工具，攜帶手機必須關機。回顧我基于數據庫的期末考試，我只是嚴重違反了這條規則。考試的時候，我的手機響了很多次，我什至拿出來看了看，卻被輔導員發現并沒收了。
現在，經過深刻反省，我完全意識到自己錯誤的嚴重性。這次考試違紀最直接的原因是我無視學校的相關考試規則。這段時間，我的主觀要求過于松散，放寬了大二學生應有的基本考試紀律和行為準則。
另一方面，這次考試中的違紀行為也充分體現了我在學校的'學習和行為沒有足夠的紀律，沒有培養足夠的紀律意識。作為一個大二的學生，學習應該是我在校期間的首要任務，但我在學期中沒有努力學習，結果發生了僥幸心理。現在我們都是成年人了，如果說對考試有信心的考生，在考場里絕對不會讓手機響多次。我知道這個道理，所謂平時不努力學習，考試時慌張，引發僥幸心理，是我這次考試違紀的最根本原因。
審稿人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊被抓檢討書6
尊敬的老師：
您好！
隨著期中考試的落幕，很多人心里都松了一口氣，但是也有些人需要被批評，比如說我，對于學生來說，誠實是第一位的，像作弊這般的欺騙行為根本就不可取，因此我在期中考試中作弊所造成的后果，我應該承擔全部責任，應該檢討自身。
作弊的本質其實就是一種欺騙行為，不但欺騙了老師，也欺騙了自己，畢竟作弊得來的分數終歸不是自己努力所得，平時學習的知識也不會因此而被記在腦海里面。其實考試作弊也是源于對自己的不自信，因為平時沒有好好學習，到了考試的時候才想到使用作弊這種不光彩的手段。如果自己的平時成績足夠好的話，那么不需要作弊也能后取得高分，這也是對自己的反思，畢竟“打鐵還需自身硬”，如果自身成績足夠好，作弊也就不需要了。隨著考試的結束，其實我也想了很多，作弊本身就是一種欺騙的手段，騙老師，騙自己，何況這種作弊的手段還人抓了個現行，放在了陽光底下，我感到很憋屈，明明可以通過自己的努力取得好成績，為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段。
考試是檢驗學習成果的重要方式，考場如戰場，因此對待考試必須要嚴謹，作弊這樣的無恥行徑歷來是被所有考生所不恥的，如果有人在考試的時候作弊，那將是對學生這個身份的侮辱。因此我這次在期中考試的`時候作弊，不但大家會因此看不起我，我也會看不起自己，為什么我要采取這種弄虛作假的手段來欺騙自己？作弊得來的分數終究是不光彩的，即便我能通過這種手段在期中考試中取得好成績，那也是“鏡花水月”一般，因為我的腦海里根本就沒有將知識學進去，即便作弊取得高分也不能更改這個事實。正是我學習基礎不扎實的表現，對此我感到十分地慚愧。
每個人都會做出不同的選擇，但相應的也要為自己的選擇負責，我選擇了在期中考試的時候作弊，自然也就愿意接受懲罰。這是個慘痛的教訓，也讓我看清了自己，為了以后不再作弊，學生保證努力學習，因為只有自身的強大才是真正的強大，老師您的教導都是對的，也是為了我好，我應該謹記在心，我應該趁這個機會看清自己的虛實。以往在上課的時候我都沒有認真聽講過，其實我現在是比較后悔的，考試題型有很大一部分都是您講解過的，可是我看著試卷根本不會動筆，一道題都不會。如果我能夠在上課的時候認真聽講，如果平時我能夠好好學習，那么在考試的時候我就不會做出作弊這樣愚蠢且毫無意義的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊被抓檢討書7
尊敬的安老師和同學們：
我知錯了，今天我懷著萬分愧疚和懊悔的心情給您寫下了這份檢討書。真的很慚愧，高中三年的時光都能平平淡淡的渡過了，如今才來到大學三個月。我卻不得不為自己所犯下的低級錯誤而寫下這份檢討書，以向老師您表示我對找人喊“到”這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不在犯的決心。早在我剛踏進著個班級的時候，您就三令五申，一在強調，全班同學不得遲到，不得曠課，不得有違紀行為，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不得辜負老師對我們的一片苦心。
對于自己所犯下的重大錯誤而造成的負面影響，我也深刻的認識到了這不僅僅是給老師的工作帶來了不便，影響了老師的正常工作，在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯下的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級的紀律性，我想這就是老師讓我做自我反思的重要原因吧。老師為了能讓本班同學有一個很好的學習環境而請出外班同學，做出這樣的決定，用心良苦，我卻沒能體會到老師的用心感到很慚愧。
再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤，更大的錯誤就是在思想上對學習沒有一個正確的認識，來大學前就沒能對大學生活定下一個明確的定義。來到大學之后，瞬間感到自己像斷了線的風箏，沒人去管，隨風飄蕩。一種放縱的思想開始在自己的'心底萌發出來，對待每門課都是心不在焉，沒有把學習放在一個正確的位置上，正是這種無所謂的心態釀成我犯下如此大錯。其實音樂欣賞真的很不錯，能在一大堆的體育思想中拿出時間來換個思維去學習，欣賞一下音樂真的很不錯，只是自己但是思想覺悟不夠高，沒能夠真真切切的去投入其中，對重要事項重視嚴重不足，就算有認識也沒能在行動上真正實行起來，沒有一個正確的學習態度。
如今讓我感到最慶幸的是比起那些與我有同樣思想的人，我更先一步認識到了自己的錯誤與不足，提早更正自己的態度，這還需要感謝老師，如果沒有老師讓我在這段時間的自我反思，寫下這份檢討書，我可能還在執迷不悟的過著自己的大學生活。那么，四年后的我將一無所獲。現在，我已深深的認識到自己的錯誤，讓我有了一個新的開始，所以最后懇請老師的原諒，也希望每個同學都能夠重新認識自己，不要犯同樣的錯誤！
檢討人：
日期：
考試作弊被抓檢討書8
親愛的班主任，親愛的老師：
您好！
關于這次期中考試，我寫了這本學科回顧書。他對考試不認真，老師布置的作業沒有按時完成，又因為對考試沒有完全把握，生怕考試不及格被父母罵。這就是為什么我有幸運的心態和自信。不是因為我故意要挑戰學校的規章制度。為了作弊，我對團隊自身的錯誤進行了深入分析。我知道問題的嚴重性。
一直以來，老師們都在用心教育我們不要作弊。其實，我還記得老師們的反復教導。但是現在覺得很遺憾，之前對作弊的重要性還沒有深刻的.理解，所以這次犯了怎么玩的錯誤。希望同學們不要學我這個大壞蛋，不要帶手機進考場作弊。同時，也希望經過這次反省，能夠深刻反省自己的錯誤，也給予我幫助和支持，讓我在以后的學習生活中改掉壞習慣，扎實學習相關課程，并學會做好工作。對社會有用的人。在我犯了錯誤之后，我認真地反省了自己。考試是嚴肅的，校規紀律的制定對學生的正常生活秩序具有指導作用。但是，我沒有見過這種本該嚴肅認真的考核方式。 ，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次遺棄，也是我成長路上的一次經歷，因為我不僅傷害了自己，也傷害了父母的心血！我知道我錯了，錯得無知，錯得可恥。
讓我們跟隨時間的腳步，追尋逝去的可惡時光！當窗外的鳥兒在自由飛翔，當小草在茁壯成長。當同學們啃著筆，苦苦思索的時候，我卻在作弊！我覺得我很聰明，早在800年前，我就把評測材料塞進了我的衣服里面。認真寫。但上帝總是在我最難過的時候傷害我年輕的心。老師走到我面前，一臉無辜的看著我。我也禮貌地微笑著打招呼，但有些不對勁。她盯著我的試卷，沒有辦法。我還沒有讀過一個問題！她疑惑地拿起那張紙，看了看。難怪它厚到沒有被發現。全場哄堂大笑。這就是我犯罪的全過程。
和往常一樣，事實是我有多少內疚，以及我將來會有多少遺憾。
真誠地，我決定采取以下整改措施：
1.根據老師要求寫的萬能復習書復印件！停止從我的思想源頭糾正我的錯誤。
2. 為后續復習精心制定樣題，克制學習不專心、漫無邊際的缺陷，努力通過期末考試，用期末的好成績補上這次是我的錯！
感謝老師們幾年來對我的深切關心和我親愛的老師們。
審稿人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊被抓檢討書9
尊敬的老師，領導：
您好！
我是xxx，這學期我們的考試還是如約而至到來了，然而我平時最怕的就是考試，我在同學們跟老師眼里相對的來說是一個比較貪玩，搗蛋的調皮形象。對于在學習上的努力我就沒有那么上心，我知道這是作為一名學生在這個年紀最不應該出現的，在學校這個神圣的殿堂我們學生的任務總的來說主要還是學習，考試這種東西是作為我們學生在學習的過程中一個鑒定罷了，但是又少不了這一項。這學期的期中考試我還是比較上心的，因為去年我們班的.期末考試成績結果出來之后，我各科的成績簡直就是慘不忍堵，我內心愧疚感很重。這讓我不得不重視這次的期中考試了，這學期我在學習上相對上學期還是有比較大的進步的，平時的學習當中還偶爾能收到老師的點名表揚，這讓我更加期望這學期能考個好成績來向您，向各科老師們來證明的我的能力。可是我的方法用錯了，昨天最后一門語文考試當中我作弊了，而且還被監考老師當場抓到，那門考試也被記了零分，這真的是得不償失，我真的好后悔，也好恨自己那么沒出息。平時不好好的用功，不好好的珍惜時間，不好好的去復習，導致了今天這種丟人現眼的事情，我真的萬分的愧疚，我這種不正當的行為給班級丟臉了，這種不正當的行為也讓您蒙羞了。我有愧您平時對我的諄諄教導，對我的信任，對我的悉心照料，我卻在這個時候給您丟臉了，這是我初中以來最大的恥辱，我一定好好的悔過。
事情是這樣的，昨天下午最后一門考試是語文考試，語文也是我最差的一門。平時在語文這一門功課的學習上我總是敷衍的態度，昨天在最后一門語文考試中，我就產生了不正當的念頭，我糾結了好久，加上我這段時間以來又一直想考個好成績來證明自己的能力，就想著作弊這種行為來提高自己的分數。看到我們的監考老師一直坐在講臺上也沒有下來游走，我就更加大膽了，我把課本偷偷的拿了出來，準備去翻試卷上面的答案，但是心里卻又不敢，生怕被發現，便一直在猶猶豫豫。但是我看到旁邊的同學卻完全當老師不在一樣把書拿出來翻答案，我也就不怕了，我第一次作弊不免心虛，也沒有經驗，才翻了幾個答案，便被監考老師發現了。我當時慌了，監考老師表情非常嚴肅，也沒說我什么，只是把我卷子收了起來，我知道自己這次考試沒戲了，內心分的難過傷心。
經過這次，我才知道投機會取巧永遠都是不正確的行為，都不能夠成功，就算成功了也會內心不安，我一定正視自己這次考試作弊的不良行為，事后好好改過。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊被抓檢討書10
尊敬的老師：
在昨天早上的數學考試，我帶了作弊的資料放在抽屜里抄襲，結果被老師捉獲了。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的'學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。
我要重申一下我決心和保證爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試作弊被抓檢討書11
尊敬的老師：
你好！
因為我在考試中用筆記回答，引起了嚴重的不正當行為。今天，我在這里深入討論了內疚和懊悔的心情。事情的經過是這樣的。
20xx年xx月xx日上午，數學考試。這門課平時學不好，考前復習不充分，快考的時候，我還記不住很多東西，考試的時候，發現很多問題做不到，我一時糊涂，用筆記給同學發了問題，希望他能回答。這時，老師發現我的行為，沒收了我的筆記和卷子。當時，我腦子里有空白，心里感到內疚，后悔，感到不安。回來后，我睡不著覺。然后江領導跟我說話，我意識到自己犯了很大的.錯誤。
對不起！對不起！我不僅對長期默默支持我的家人感到抱歉，對不起和我一起辛苦的同學，對不起細心教導我的老師、指導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校、學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我造成的這些嚴重后果。如果我知道結果如此嚴重，我絕對不會這樣做。
發生這件事，所有的問題都在我身上。考試老師很有責任，老師和指導員也耐心地教育了我。這些讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。大學四年級以來，我一直沒有學習，所以我們的課沒有學好，學好了，就不能犯這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為學生，大學生，特別是這么好的學校大學生，我應該努力學習科學文化知識，提高自己的素質，但我疏忽大意，浪費時間，浪費大學生。其次，我沒有注意自己的道德素質修養。考試作弊是一個嚴重的原則問題。這是我個人誠信的倒退，工作不認真，不考慮結果。古人說人不相信，如果一個人沒有信用，怎么能立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教導。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何成為人類，如何工作。老師們經常教育我，考試千萬要誠信，千萬不要作弊。我沒聽，這也導致了我犯了這么大的錯誤。現在大錯特錯，我很懊悔。
從今以后，我要記住這次的教訓，消除影響，記住老師們對我的教訓，改變新的，努力學習，誠實地成為人，絕對不會犯同樣的錯誤。我必須改善現在的生活方式，努力學習剩下的課程。犯了這么嚴重的錯誤，我想承擔一切結果和責任。只是我馬上就要畢業了，面對找工作的壓力，我知道這件事對我未來影響很大。希望老師能看到我第一次犯錯誤，誠心悔改，從輕處理開始。
檢討人：
20xx年xx月xx日
考試作弊被抓檢討書12
尊敬的校領導，系領導
你們好！
我是XX大學XX學院專業XX級的一名學生，我叫，在參加年度考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業課考試的認識不夠在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學。
正所謂＂一失足成千古恨＂，在事情發生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的。
而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次，是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的'教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講＂以史為鑒＂，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說＂浪子回頭金不換＂，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂＂知錯能改，善莫大焉＂，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。
xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊被抓檢討書13
敬愛的老師：
我是xxxx中學，xxxx班的一名普通學生，我叫xxxx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書。
關于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從小學到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的'飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。
檢討人：xx
時間：
考試作弊被抓檢討書14
尊敬的老師：
在20xx年7月6號，我們在進行數學期末考試，臨近考試結束，我還有幾道題目沒做完，就拿附近同學的試卷來抄襲，這時恰巧被監考老師發現。關于我的錯誤是顯而易見的，我錯了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。
老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的'知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊，每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以后能用自己學到的知識做出自己應有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥，為我冒犯老師，不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。
但是我希望學院不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我。通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂＂浪子回頭金不換＂，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
檢討人：
20xx年xx月xx日
考試作弊被抓檢討書15
尊敬的院領導、輔導員
你們好!
在20xx年6月20日星期六上午舉行的國家級考試中由于本人通過飛信將答案傳給同學不幸被監考老師發現。已經構成作弊行為，此時此刻我為我的所作所為已流下悔恨的淚水。并向大家寫出自我檢討書。
本人是XX學院08級XX專業(3)班的學生，我自去年入學以來一直遵守學院的規章制度，刻苦學習，積極參加實踐活動。為了鍛煉自我在本二級學院學生會工作一年。在去年的寒假兼職中遇到本院的關于作弊檢討書1000字同學，并關系不錯，后來到校我們成為好朋友。正巧他和我一樣參加這次四級考試，由于我整天的沉溺于網絡，耽誤許多學習時間。于是就放棄了這次的考試，不巧關于作弊檢討書1000字花了mm元買了四級答案。叫我幫他報答案，于是我就答應他了，反正自己不考了，于是他叫我怎樣作弊，過程是這樣的：20號上午在他的qq上會有人發答案給他，我只要通過手機和他通話，并報給他，他采用的是無線耳機。(至于答案的真實來源不能說)在考試之前我就得到此消息，并將此消息告訴我室友。20號上午九點40我在網上就得到了四級的答案，此時離考試結束還有100分鐘.我馬上用我的'飛信將答案復制給我的同學，并將它轉發給多人。為了防止屏蔽的干擾，我將答案發了好幾次。(另許多情況恕我不能說)
法網恢恢，疏而不漏。最終此次網絡作弊被發現(內幕情況不便多說)。通過此次我的錯誤行為已經造成嚴重后果。我對不起我的同學，老師，學校，更對不起我的父母。在此我向你們說一聲：“對不起了”如果不是我一時的糊涂，也不會造成此種后果，不僅影響我的同學，我自己，還有我的學校。我愿意接受學校對我的處理。
我鉆法律之漏洞，破新華之學風。我有罪，有罪必究。更何況在高等學府學習的人，更不能饒恕，我對自己的所作所為，感到無比羞恥。我希望我的學弟學妹們不要學我。告誡大家在熱情投入學習，刻苦鉆研。還不行，還要時刻保持清醒的大腦。就像輔導員說我咋就這么單純。我徹底覺悟了。
經過這樣的一切一切。我明白思想，總是在徘徊和失意中成熟。生命，總是在挫折和磨難中茁壯。我懇請各位老師給我一次原諒的機會，酌情處理。人生路
漫漫，在今后的日子里，我會好好自我反省，做一名優秀的學生，彌補我的過失。我希望得到老師和同學的支持!
檢討人：
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