小學生上課遲到檢討書(15篇)
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，我們通常要用檢討書來悔過自新，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學生上課遲到檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生上課遲到檢討書1
尊敬的老師：
您好！
新學期是一個新的開始，也正是我們應該表現好的時候，但是我這次卻遲到了，而且還是在老師您上課的時候遲到的，我真的很后悔做了這樣一件事情。我已經六年級了，很快就要畢業了，這個學期一完，我就要步入初中了。這是一次跳躍，也是我們第一次大考驗。不論因為什么，我這次都不應該上課遲到，我反思了自己很久，也認識到了自己這件事情的嚴重性，我在這里誠懇的向班主任您道個歉，希望您可以聽一下我這次遲到的原因，然后也希望您盡量可以原諒我這一次吧！
原本昨天晚上爸爸已經答應我今天送我來上學的，所以我就把鬧鐘往后調了一點，今天早上起來的時候，我問我媽媽爸爸去哪了，我媽媽說他今早又有急事，出去了，然后我就慌張了，那我怎么辦，如果我自己坐公交車去上學的.話那就得遲到了，所以我就早餐也沒有吃就趕緊往學校里趕，加上公交車也來晚了一些，我就不得不遲到了。
這件事情我自己也占了一大部分的原因和問題。我知道我不能把責任全部推到我爸爸身上，我也不應該為了多睡一會，把希望寄托在別人的身上。現在的我是正應該學習的時候，睡覺周末可以睡很久，上學的時候就應該勤奮一點。不要想一些小聰明，這往往會將我們拖入麻煩之中。通過這件事情，我也很清楚自己的一些問題了，我自己還是有一點懶惰的，聽到爸爸要送我，就把鬧鐘往后推了推，雖然現在還比較冷，確實起床也是一件難事，但是我現在正是應該奮斗的時候，不應該想這些小聰明。
遲到之后，老師正好在給大家上新課，看到我突然出現，也給大家和老師的教學帶來了很大的困擾。老師當時也沒有批評我，只讓我好好坐著聽課，課下老師問了我原因，我當時也沒有說清楚，所以只能在這份檢討書中間給老師清楚的解釋一遍了。我很希望老師能夠看出我的誠心，我真的不是故意要遲到的，我以后也愿意改正自己。只是希望老師您能夠看在我這么認真悔錯的份上，可以原諒我這一次。我以后一定會證明給您看，不負您的諒解！這件事情也給我帶來了很多的啟發，作為一名學生不應該貪圖享樂，而是要把奮斗謹記心中，在平時的學習中奮力追逐，提高成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書2
尊敬的老師：
您好！
對不起！我今天遲到了，可是我遲到也是有原因的。
我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到，可是我今天遲到了，老師，對不起，很抱歉，我以后再也不敢遲到了。
我美麗又可愛的老師，您就饒了我吧！
我美麗又可愛的老師，您學生遲到的原因是：因為我今天早上起晚了，所以我遲到了，我本來是把鬧鐘調到5點45分響的啦，可是因為我太困了，所以鬧鐘響起來的時候，我又把鬧鐘給關了，我就繼續睡了一會兒，但是我萬萬沒想到當我醒來的時候已經6點十幾分了，我就飛奔的跑到樓下去洗臉刷牙，我那可是用超速度洗完的，很有可能都沒洗干凈呢？我洗完臉刷完牙后已經六點半了，我看已經六點半了，我就飛奔的騎自行車去學校了。
騎到半路的時候遇到我家的一個親戚的兒子，他也要去上學，后來我跟他一起走。我們要走的時候，他說他的自行車沒氣了，他又在打氣，我在旁邊等。等了大約有3—4分鐘，他終于打完了，然后我們就騎著自行車走了。由于現在是冬天，所以好冷啊！路上的風也很大，我們就非常努力地騎到了學校。
我騎到學校后，無情的鈴聲就響了，我就飛奔到宿舍里去，我聽舍長說市里的人要來檢查，但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的`，然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。
最后我又飛奔得跑到教室來，但是今天的值日班委也就是xx，早就坐在講臺上了，也早就把我的名字給記起來了。
我美麗又善良的班主任老師，我已經知道錯了。
我美麗又可愛的班主任老師，我再也不敢遲到了，我再也不睡得那么晚了，我以后一定會天還沒亮就爬起來，老師，對不起！
我美麗又善良的班主任老師，您就原諒我一次吧！您大人不計小人過，再宰相肚子能撐船，就原諒我一次吧！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書3
尊敬的老師：
500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點，而后整節課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想，我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也認為很成熟，究竟我是大二的學生了!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的.想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學是學生都要的，而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個同學都能按時到校，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
2.這件事也.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習，不在遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：
時間：
小學生上課遲到檢討書4
尊敬的老師：
關于遲到這個問題，在之前老師已經說過很多遍了，而且是很鄭重其事的對我們全班說的，但是我還是犯了這個錯誤，我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。
對于遲到，這不止止是對我本人有影響，而且這也對班級造成了不良的影響，我這次拖了班級的后退。老師，對不起，我是犯了原則性的錯誤，老師對于我們的遲到非常的失望，之前老師對我們已經是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯誤，對于學生來說，上課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個學校，學生都應該遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起忠實，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的，上課遲到更是對老師的不尊重。事后我冷靜的想了想，我這次犯
犯的錯誤，不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學中也造成了不良的影響，由于我一個人犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，系里的紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責，每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的.錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的，我應該為自己的犯錯付出代價，我真誠的接受批評，并真心的希望改正。
之前的自己，沒有一點點的時間觀念，早上不能哪怕早起一點點，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了。另外經過自己的反思，我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的，經過這次的檢討，我深刻發現了自己身上存在的很多問題，我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督，我要知羞而奮進，通過這次的事情，提高自己的時間觀念，改變自己的作息習慣。
我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題，然后發
現問題，并去解決問題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是小學五年級的一名學生，我叫xx。在馬上就要臨近期中考試這段時間里，我居然還犯了遲到的錯誤，別的同學都在緊張的備考中，而我卻還把時間浪費在了遲到上面。因為遲到，我違反了班級規定；因為遲到，我沒有學到新的知識；因為遲到，我給同學們帶來了壞的榜樣。所以，遲到有這么多的壞處，我為什么不能早點領悟到，我為什么不能及時做出改正。所以，無論如何，在接下來的學習生活中我都不能夠再出現遲到的行為了。
上個星期，連續遲到了三次，要說這是巧合，說出來連我自己都不信，更何況是老師。所以我不也不打算隱瞞老師，不打算敷衍老師，我要把這三次遲到的真實情況都告訴老師。
不過，我想告訴老師的是第一次遲到真的只是因為巧合。上周星期一，因為路上很堵，所以我沒有坐公交車，而是騎了自行車，這樣就可以方便超車了。所以當我加快了比平常要快一倍的速度前進時，我體力已經有點不支了。但是那天早上又下了一點小雨，路面很滑，所以我手上的單車很難控制。所以，當我在過馬路的時候，看見旁邊有個老爺爺也正要過斑馬線時，我及時剎住了單車，但是也因為路面打滑的原因，我的單車摔倒了，我的人也帶著被甩了出去。手上被摔的.不僅破了皮，還把我一身的新衣服都給弄臟了。所以在路上就耽擱了時間，這個也絕非是我故意和向老師散謊的，這真的只是一次意外事件。
再后面兩次的遲到，就是我自己太懶惰的問題，因為自己的懶床，不想起來，所以就導致我連續在星期三和星期四早上的第一節課里遲到了。這是我思想不端正的原因，是我根本沒有把學習和上課放在心里的原因。
所以在今后的學習生涯中，我一定謹記這幾次遲到的教訓，謹記老師對我的教誨。我一定做到以后不再遲到，不再因為懶床而遲到。時間是寶貴的，我應該學會珍惜時間，如果我把時間都浪費在睡懶覺上面，那我只會一直遲到下去，一直沒出息下去。我應該在需要努力奮斗的年紀里勤奮起來，做到每天早起早睡，珍惜每一分每一秒的時間來學習。希望老師能夠相信我，也希望我的醒悟和改正還為時不晚。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書6
尊敬的老師和同學：
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，
第一，我不該出發那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發后把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，
第二，在遇上堵車時我不應該在那里耗時間，應該做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的.，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。
第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時間。
最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。
希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！
請老師和同學們相信我。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下錯誤的學生xxx，其實發生這種事情我也不想的，但因為一些意外，導致了這次我犯下了這次錯誤。我知道不管發生什么事情，我都是犯錯了，犯錯了就要認罰，我也愿意接受懲罰。因為我沒有做到一名小學生應該做到的事情，一個合格的小學生應該做到好好學習，遵守學校的校規校紀。而我卻因為遲到違反了學校的紀律，也因為遲到導致自己錯過了老師講課讓我學習的'關鍵時間。這算下來，最虧的還是我，因為我父母辛苦賺錢讓我來學校就是來學習的，而我卻因為這次的遲到而耽誤了自己的學習。我不單單是耽誤了自己的學習時間，更是因為我的遲到，而打斷了老師的上課節奏，影響了同學們的學習氛圍，讓他們把注意力轉移到遲到的我身上了。
早上我躺在床上還在睡著的時候，我爸爸把我喊醒，問我今天不上課嗎，我迷糊著回答要上課呀。因為鬧鐘還沒響，我就以為時間還沒有到，所以接著躺在床上睡著。我爸說那你怎么還不去，我回答他說，鬧鐘都還沒響，時間還沒到呀。我爸說都八點還沒有到時間嗎，你今天上課時間這么晚嗎。我這回一聽我爸說的，一下就精神了，因為我知道如果真的八點了的話，我肯定遲到了。我趕忙坐起來看一下我床邊鬧鐘的時間，果然已經八點了，但是他卻沒有提前的響，我就以為時間還早著呢。我一想到遲到會發生的事情趕緊就起來了，我邊穿衣服便和我爸說爸你有事嗎，我要遲到了，你能不能開車送我一下。我爸看我焦急的樣子也就答應了，我趕緊洗漱完，就和我爸出了門。
老話說福無雙至禍不單行，我今天運氣也確實不怎么好。等我上我爸車往這邊開了一段路之后，就發現路上還堵起了。我看著前面那么多車就想下車跑過來，但是這么多車，還是大馬路上，還是不太好。就和我爸在哪里等了起來，車子就一步一步的往前走，等過了這段路才不堵了的，我也才到了學校。
雖然我確實是因為這種意外而遲到的，但我自己也有著很大的問題。如果我在早上的時候，不過分相信鬧鐘，而是相信自己習慣的生物鐘，哪恐怕我就不會遲到了。我可以向您保證以后絕對不會再犯這種錯誤，做一個好好學習，品德兼優的好學生，好兒子，讓我的父母為我而感到驕傲。最后希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書8
尊敬的老師：
您好！
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。
今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時遲到了，在班里、系里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。
今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學院紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找借口來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。X老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師并沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
一、思想上的錯誤
對于晨讀的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我對晨讀足夠的重視，會遲到嗎？如果我認識到晨讀的重要性，怎會犯下如此愚蠢的錯誤？歸根究底是思想上沒有重視晨讀，從而反映到了實際的行動上——屢次遲到。
老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。同時我深刻意識到，晨讀是對意志品質的檢驗，是學習上的動力！
二、行為上的.錯誤
不應該無故遲到。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都晨讀遲到，那么作為行政工作的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來晨讀的同學沒有到，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題。
三、對同學和自己的影響上的錯誤
我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時間內平靜，就會錯過珍貴的晨讀時間，我的早起就變得沒有意義了。這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
另外，作為高年級的學生，沒有以身作則，反而遲到。在學弟學妹中產生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學院的學習風氣，帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負老師的一片苦心！
希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
此致
敬禮！
檢討人：
年月日
小學生上課遲到檢討書9
尊敬的領導：
您好！
今天我沒有按時來到學校是我的錯，我不應該這樣的，原本我的作息是不會有變化的，但是我卻因為我和好伙伴玩耍，玩的太高興，忘了時間了。
導致我沒有按照以前的時間休息，造成我睡眠休息的時間不夠，我第二天起來的時候起來晚了賴床了，因為太困了，我原本以為不會遲到也就不急不忙，但是沒有想到我錯估了時間，錯過了公交車所以遲到了。
對不起我以后再也不敢了，我來到課堂的時候老師壹已經講了一段時間了，我進學校的'時候也被校門的大爺攔下登記。
我知道這次我的遲到不但讓班級扣分，也讓老師失望了，老師一直都強調要守時，不準遲到但是我卻犯了，我犯了錯我愿意改正，我以后不會在犯這樣的錯誤了，請求老師能夠原諒我，如果時間可以倒流，我一定會注意時間，一定不會因為一時的貪玩忘記時間，也不會起床那么晚。
我下次一定叫我媽媽給我買一個鬧鐘放在床頭，我自己起不來就讓鐘聲來叫醒我，讓我可以按時起床。
遲到是不好的也是不對的，任何人遲到都是不對的，我也知道這次遲到不對，我愿意認錯，我更愿意改正，以后在工作中我會好好努力積極向上，不會遲到了。
學校一直強調不準遲到，不住犯錯我犯了，就會改正，不會狡辯，也不會推頭自己的責任，因為我知道推脫責任是不好的行為也是不對的，我也不能這樣做。
老師也教導我們不準撒謊，我也不敢撒謊，我所受的一切都是真的，沒有任何的虛假，我是一個少先隊員我要遵守小學生守則，做一個好學生。
逃避是解決不了為題的是不能做好任何事情的。我以后上學會提前半個小時，來到學校，避免意外事情發生，一定按時到來。
我非常后悔這次遲到，影響老師授課也讓自己身上立下了污點，害人害己，實在是后悔，以后我也不會這樣做了，遲到的錯誤發生一次就夠了，已經可以讓我銘記一輩子了，以后我絕不會在遲到，只提早不誤時。
因為我現在是以學習為重，時間寶貴經不起浪費，每次遲到都會讓我的課程更不上，耽誤自己的時間，讓位自己寶貴的青春，我也感到了自己這樣做也是不對的，為了自己以后考慮也為了班級考慮我一定會按時來學習上課，一定會做好上課的準備。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書10
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名五年級的學生，還要為遲到而寫檢討書，感到十分的無奈和懊悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉，今天是我第一次遲到，但無論如何，觸犯了學校的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是小孩子了，自己的學習和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，你覺得是嗎？
500字的檢討書我現在真的不知道該怎樣寫下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤，對不起父母對不起學校的`話，那老師著實是太不給力了！如果我是慣性遲到，或許我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽一點，然后整節課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是五年級的學生了！
不管怎么樣，中國的教育制度就是：犯了錯誤，就要作檢討！所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼承傳統的！
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向老師，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，以后再也不會遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有行動證明的！
最后，希望老師接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書11
尊敬老師：
你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。
在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的.父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我
我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書12
尊敬的老師：
您好!對不起!我今天遲到了，可是我遲到也是有原因的。我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到，可是我今天遲到了，老師，對不起，很抱歉，我以后再也不敢遲到了。我美麗又可愛的老師，您就饒了我吧!我美麗又可愛的老師，您學生遲到的原因是：因為我今天早上起晚了，所以偶遲到了，我本來是把鬧鐘調到5點45分響的啦，可是因為偶太困了，所以鬧鐘響起來的時候，我又把鬧鐘給關了，我就繼續睡了一會兒，但是我萬萬沒想到當我醒來的時候已經6點十幾分了，我就飛奔的跑到樓下去洗臉刷牙，我那可是用超速度洗完的，很有可能都沒洗干凈呢?我洗完臉刷完牙后已經六點半了，我看已經六點半了，我就飛奔的騎自行車去學校了。
騎到半路的時候遇到我家的一個親戚的兒子，他也要去上學，后來我跟他一起走。我們要走的時候，他說他的自行車沒氣了，他又在打氣，我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘，他終于打完了，然后我們就騎著自行車走了。由于現在是冬天，所以好冷啊!路上的風也很大，我們就非常努力地騎到了學校。我騎到學校后，無情的鈴聲就響了，我就飛奔到宿舍里去，我聽舍長說市里的人要來檢查，但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的，然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。最后我又飛奔得跑到教室來，但是今天的.值日班委也就是摳門到家的李超兵，早就坐在講臺上了，也早就把我的名字給記起來了。我美麗又善良的班主任老師，我已經知道錯了。我美麗又可愛的班主任老師，我再也不敢遲到了，我再也不睡得那么晚了，我以后一定會天還沒亮就爬起來，老師，對不起!我美麗又善良的班主任老師，您就原諒我一次吧!您大人不計小人過，再宰相肚子能撐船，就原諒我一次吧!
此致
敬禮！
檢討人：x年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書13
尊敬的老師：
您好!
今天上學遲到，已經不是第一次了，，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的.課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書14
尊敬的老師：
您好！
那天我不小心遲到了，雖說是不小心，但也是我的錯，不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊，遲到后在門口登記時我內心受到了深刻的譴責，我為什么要遲到啊，遲到是不好的，遲到是惡劣的行為，是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為，是理應受到指責和必須受到懲罰的行為，是以任何理由為借口都不應該被輕易原諒的行為。
守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代校學生理應具備的品質。我遲到了10分鐘，雖然僅僅10分鐘，可反映的問題不少。
首先，造成遲到最直接的原因是起床太晚了，間接原因是那天晚上我在看《xx文摘》而誤了睡覺時間，怪就怪在這本書真的太好看了，讓我舍不得放下，結果晚上睡得很晚，第二天當然就起的比平時晚了一點點……
當然，這不能成為造成我遲到的`理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，透過現象看本質，要用理性的思維思考問題，這樣才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
遲到，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守時了。所以我再三承認我錯了，我不應該遲到。遲到是一個多么神圣而又嚴重的話題啊。
對于準時到校，我有時沒有特別重視，偶爾遲到幾分鐘到教室，或要到拉鈴前幾秒才踏進教室，表面上這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。
我決心，從思想上重視學校的規章制度，保證以后準時上課。所以我再三承認我錯了，我不應該不遲到。
我錯了，受了黨和人民的這么多年教育培養，我還是禁不住《xx文摘》的誘惑，禁不起誘惑的人是意志力不堅強，是思想覺悟不高，是個人的認識能力有問題。我不應該遲到。我錯了，我給同學帶來了很壞很嚴重的影響，給班集體抹了黑，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該遲到。雖然后來我心理萬分譴責、悔恨、內疚，但還是不能挽救損失。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了，不要老師叫你出去你不出去，以致于讓老師丟了你的書，讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態、出格的行為，從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立，你就這樣輕易讓她破壞了形象，她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象啊？
現在又尋思，認為這幾次錯誤犯得太不應該了，責任全在我。錯誤現也犯了。說沒犯是無濟于事的，關鍵是應認識錯在何處，并去努力改正，以此為戒。現決定在今后的日子里，應妥善處理問題，不傲不浮，不違規不狂妄，不無禮不遷怒，處處學會尊重他人，以彌補過失。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我懷著無比愧疚的心情，寫下了這份飽含著懺悔之意的檢討書。老師常常教導我們，沒有規矩不能成方圓，而班規校紀中都明確規定了，學生是不允許遲到的'。
遲到，不僅意味著對老師和同學的不尊重，也意味著少學了一些知識。知識是學生通往美好未來的一把金鑰匙，我怎能不抓緊人生中的每分每秒時間來獲取寶貴的知識呢？！因此，我感到萬分的羞愧。
借口是一塊絆腳石。雖然我今天遲到是因為我的鬧鐘沒有電了，它沒有及時叫醒我。但是這并不能夠成為我逃避錯誤的理由！
我決定，從現在起養成每天晚上早早睡覺的好習慣，調整自己的生物鐘，這樣每天早上都能夠早起，有更充裕的時間學習。
我以后再也不會遲到了。希望老師能夠原諒我的錯誤，給我一個改正的機會！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
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