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            保護花木的建議書

            時間:2025-11-27 03:23:48 賽賽 建議書

            保護花木的建議書(通用11篇)

              在充滿活力,日益開放的今天,需要使用建議書的事情愈發增多,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編為大家整理的保護花木的建議書3篇,歡迎大家分享。

            保護花木的建議書(通用11篇)

              保護花木的建議書 1

            同志們:

              地球是我們人類的唯一家園,我們腳踩著地球的土地,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,進行光合作用,放出氧氣,我們的生活將會怎樣?沒有花草樹木,鳥兒在哪里棲身,花香在哪里傳遞?一花一世界,一葉一菩提,種一棵樹,造起一片綠葉,悉心呵護一草一木,便能染成一片生命的綠洲。金色的鳳凰只會選擇棲身在美麗的梧桐之上!只有綠色的家園才能庇護生命的.茁壯成長。我們的生活在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭當保護綠色愛護潔凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔,溫馨,健康向上的學習、生活環境,學校向全體師生提出以下倡議:

              一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分

              二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

              三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

              四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

              五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

              老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。

            xxx

              20xx年xx月xx日

              保護花木的建議書 2

            老師們,同學們:

              我們都有一個共同的家,名字叫地球。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球是無私的,它向人類慷慨的提供礦產資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來說,他不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。如果不加節制的開采,必將加速地球上的礦場資源的枯竭。旱災、洪災、污水四溢、沙塵暴,甚至是沙漠化??這些都是我們平時不起眼的惡習造成的.。像隨地吐痰、亂扔垃圾??如果,我們要真正做到保護環境、達到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點要求。

              一、不亂砍伐樹木,不使用一次性用品,要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻,要護花護草。

              二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒有了水,那么最后一滴水就是人類的眼淚。

              三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會影響市容,還污染環境。

              四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環境,所以上下班時,最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污,還能增強體質。

              保護環境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設我們美麗的家園,為了我們的未來,保護和珍惜我們的地球。

            xxx

              20xx年xx月xx日

              保護花木的建議書 3

            全體少先隊員們:

              我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效

              一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙, 與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。

              二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限 的資源。

              三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用 一次性紙制品和木制品。

              四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有 破壞臭氧層的.物品(如發膠)本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

              六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

              朋友們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!

            xxx

              20xx年xx月xx日

              保護花木的建議書 4

            親愛的同學們:

              春光明媚,萬物復蘇,在這草木蔥蘢的季節里,我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。

              同學們,你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學習嗎?那就請珍惜我們的環境,愛護學校的花草吧!我們的校園正在發生著日新月異的變化,為了給大家創造更加優美舒適的學習和生活環境,學校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

              要我們每一個同學的細心呵護,可是,我們會時常看到一些不和諧的畫面:剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印??

              同學們,美麗的學習環境需要我們共同去營造,文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學發出倡議:

              第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木,自覺維護優美的校園環境。

              第二,留住草色青,體現你的美。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪。

              第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。

              第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。

              校園環境的.好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活,它是一個學校文明程度的重要體現,是學校自身形象的縮影。同學們,讓我們少一點不經意,多一些責任感;少一點不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對校園多一份呵護,對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,校園將因你而變得更加美麗!

            團委

              20xx年xx月xx日

              保護花木的建議書 5

            朋友:

              花草、樹木和他們的最大力量,使我們生活得更健康了無數美好的一天,晚上,當我們打開我們美麗的世界里,他們是健康的和天使,這個世界需要他們,需要他們的祖國,地球需要他們,他們是地球之心。

              來自遠古時代的一天,總是去看清楚,感覺到它們,觀看他們看起來挺拔,改變會跟著一顆開放的心。到目前為止,有無數名人是因為他們寫了他的不朽的詩歌的美版)。然而,由于人類的欲望羞恥,這樣他們到達落區。“瘋狂”去砍樹來建造高層建筑和許多不同的工具。他們看起來很滿意,我只能嘔吐。我們是底部的'植物,健康的人生不是天天快樂,也度過了一個悲傷的悲慘的一天一天。嘿!逐漸地,逐漸下降的空氣質量,在車站,隨時隨地吸煙。在街上,抽煙,久久不散。我們的身體健康有直接影響。那些無恥的人在人們面前感到手頭拮據了,竟然無動于衷,我太生氣了!在今天這個日益下去,我們的世界就會變成一片廢墟。受此影響,我建議下列措施:

              1、砍樹不是混亂,摘花和葉的混亂。

              2、更多的花和樹圍繞著他們的房屋。

              3、保護植物多做宣傳。

              我想只要通過我們的努力,我們最好的生活是觸手可及的。我們在一起!

            xxx

              20xx年xx月xx日

              保護花木的建議書 6

            老師們、同學們、家長朋友們:

              當你漫步于校園樹木蔥蘢的林蔭小道,當你駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園,當你生活于窗明幾凈、溫馨美好的家園,我們相信大家都是幸福的,也是快樂的。

              花紅草木青,德高心靈美。保護環境,愛護花草,人人有責。初夏到來,本應是梔子花(即支子花)盛開的季節,然而校園里聞不到支子花的香味,主要原因:花園里含苞待放的`梔子花尚未綻放,就被人連枝折走,花香不再,令人心痛……

              美好環境需要我們共同去營造,文明校園需要從你我做起。在此,我們鄭重向大家發出建議:

              第一,關心學校綠化建設,愛護學校綠化設施。慎踏腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護者”。

              第二,樹立綠色文明觀念,了解綠色環保知識,學習宣傳綠色理念,做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

              第三,家長朋友帶頭做“綠色守護者”的榜樣。既要教育小孩認識到那種“私采梔子花,獨香自家里”是損公肥私的行為,更要以身作則。

              一花一草皆生命,一枝一葉總關情,讓我們行動起來,讓愛護植物、保護環境的文明之風吹遍校園,從身邊小事做起,從我做起,多一點責任,多一份關愛,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨。

            xxx

              20xx年xx月xx日

              保護花木的建議書 7

            廣大市民:

              只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長,我們的.生活在發生著日新月異的變化,保護環境也成了一種健康向上的生活態度和生活方式,創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體居民的一腔熱忱,一份認真,在此,鴻凌社區向全體廣大居民提出以下倡議:

              一、傳播綠色理念,追求綠色時尚,積極開展創建”花都社區“,構建綠色和諧家園活動。

              二、愛護社區內的一草一木,不在綠化帶內種菜,不摘取枝葉花木等。

              三、培養良好的衛生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物。

              四、自覺維護社區衛生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。

              社區廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有為保護環境,維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行,為我們的家園貢獻自己的一份力量。我們相信,在全體居民的共同努力下,清新優美、干凈整潔的怡人家園將呈現在我們面前。

            xxx

              20xx年xx月xx日

              保護花木的建議書 8

            親愛的同學們:

              春天又一次來到我們身邊,3月12日,我們全體小記者聚集在周口文昌生態園,用自己的實際行動為地球母親增添了一份綠色!雖然很累,但一想到因為有了這些花草樹木,人們來到這里會精神飽滿、心曠神怡,身體的疲勞頓時被拋到了九霄云外。可是,當我看到一些同學隨便攀折花木、踐踏草坪時,對這些花草樹木的同情便油然而生。

              同學們,要想讓花草樹木時刻與我們相伴,首先,我們得愛護它們。它們是大自然的精靈,大自然是它們溫暖的家,而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當它們失去我們的關愛時,就失去了許多快樂。因此,當我們看到這些美麗的朋友時,千萬不要隨意地采摘和踐踏,它們也會疼的呀!

              親愛的同學們,讓我們種植一片綠,守住一份美,帶著愉悅、帶著清新走進大自然,賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的'歌,與花草作伴,與小鳥同樂,唱一首贊美春天的歌。

              讓我們人人行動起來,愛護花草、植樹造林、綠化祖國,齊心協力建設我們美好的家園吧!

            xxx

              20xx年xx月xx日

              保護花木的建議書 9

            朋友們:

              地球是人類的唯一家園,綠色生命則成為這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,我們怎能感受鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有在綠色的校園里,我們才能充滿生機,朝氣蓬勃的成長。學校內操場硬化、綠化后,我們的生活也隨著環境的不同而發生著變化。為了給同學們營造一個良好的學習生活環境,學校正努力在校園各處栽樹、鋪草,用各種植物給美麗的校園換上了綠裝。然而,花木有情人更應有情,這些植物需要的更多的是大家的.關心和呵護,需要全體同學的一腔熱忱,一份認真。對此,我們向全校學生發出以下倡議:

              1、關心學校綠化建設,愛護學校綠化設施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的"綠色守護者"。

              2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導全民愛護樹木的"綠色傳播者"。

              3、積極參加植樹、護樹活動,及時制止破壞校園花草樹木的行為,做綠化、美化校園的"綠色建設者"。

              4、養成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,支持和參與廢品回收活動,做創建和諧校園的"綠色奉獻者"。

              5、形成養花養草的好習慣,用綠意、用自然的純真裝點我們的宿舍,為各自的起居環境增添一份清新,做健康生活的"綠色擁護者"。

              一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美。讓我們攜起手來,承擔起那份責任,營造一個文明、整潔、優雅的校園環境,將師大新校區變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環境。讓我們用行動、用品德、用智慧,從點點滴滴做起,從此時此刻做起,共同打造一場校園里生意盎然的綠色盛典!

            xxx

              20xx年xx月xx日

              保護花木的建議書 10

            尊敬的老師、親愛的同學們:

              地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。20xx年4月7日,全校師生集體出動,用了一整天的'時間,在高速公路兩側植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗,為我們的家鄉帶來了一抹難得的綠色。同學們,如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞,你們答應嗎?最近發現有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗,這種行為不但違反法律法規,而且與社會公德格格不入,同時也為有良知的人們所不恥。同學們,人人爭做愛護樹木,愛護綠色的天使,就要求我們有良好的自身修養和素質,也更需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。為了保護我們種植的樹苗,在社會上形成愛樹護樹的積極氛圍,學校向全體師生提出以下建議:

              一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

              二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞樹木的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

              三、積極開展愛護樹木宣傳。不僅自己盡力而為,帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木,同時也要給自己的家長進行宣傳。

              四、我們在譴責那些毀樹人之外,要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。

            xxx

              20xx年xx月xx日

              保護花木的建議書 11

            親愛的廣大市民朋友們:

              當你漫步于樹木蔥蘢的林蔭小道,當你駐足于綠草如茵的城市公園,當你生活于窗明幾凈的美好家園,我們相信大家都是幸福的、快樂的。

              近年來,市委市政府始終堅持共享發展,持續推進“綠海明珠、千湖之城、百園之市”建設,大力實施城市綠化、美化、亮化工程,讓我們的城市家園煥然一新,我們因生活在綠樹成蔭、四季飄香的美好城市而感到自豪。

              花紅草木青,德高心靈美。初夏到來,本是梔子花盛、處處飄香的美好季節。然而,一些市民為了獨享花香,將含苞待放的梔子花連枝折斷、隨手帶走,讓本應花香四溢的季節花香不在,這一破壞環境的不文明行為令人痛心。

              愛護花草、人人有責,美好家園、共建共享。為了保護我們城市家園的美好環境,鄭重向大家發出倡議:

              不踏腳下草坪,勿折枝頭鮮花,做美好家園的.“踐行者”;

              保護生態環境,愛護城市家園,做美好家園的“守護者”;

              宣傳綠色理念,勸阻不良行為,做美好家園的“傳播者”。

              一花一草皆生命,一枝一葉總關情。讓我們行動起來,共同保護我們的城市家園。

              文明,是城市最美的風景。讓我們從身邊小事做起、從自身做起,愛護環境、文明行為,共同建設美好家園。

            xxx

              20xx年xx月xx日

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