有關建議書15篇
在現實社會中，建議書的使用越來越廣泛，建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。還是對建議書一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的有關建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關建議書1
敬重的家長：
您好！
跟著夏日酷熱氣候的到來，全國各地中小學生溺水事情又一再產生。雖然我縣教育系統已經過多種形式對廣闊學生進行了防備溺水教育活動，并一再強調，一再勸誡，但仍發現單個學生私自結伴到河中游水或到湖泊、池塘等風險區域游玩嬉戲。因而，校園提示各位家長要加強對孩子的防溺水安全教育，期望家長在孩子脫離校園和教師監管的時段，尤其是“雙休日”和暑假，要時刻注重他（她）的去向，真實擔負起監護人的責任，采納有用的監護辦法做好監管作業，一定要教育孩子做到“兩要七不要”：
“兩要”即一要嚴格恪守作息制度，準時到校和離校，不遲到，不曠課，不私自離校出走，放學后不在校表里停留，及時回家；二要離家時告知爸爸媽媽到什么地方、做什么、與誰在一起，什么時刻回來，制止瞞著爸爸媽媽幾個同學私自相邀外出游玩。
“七不要”即一不要在沒有家長伴隨的情況下私自下水游水；二不要到無安全設備無救助人員的水域游水；三不要到江河、湖泊、水庫、池塘等風險區域游玩嬉戲；四不要私行與同學結伴游水；五不要到戶外水域游玩抓魚等；六不要在風險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等；七不要私行下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要才智救援，當即尋求成人協助。
親愛的家長朋友，孩子是家庭的期望，祖國的未來。為了孩子的安全，家庭的`美好，從今天起，讓咱們一起行動起來，期望家校互相配合注重對孩子進行防溺水安全教育作業，增強孩子防溺水的自覺性，前進孩子辨認險情、緊迫避險、遇險逃生的自救才能。最終，讓咱們一起攜起手來，為孩子撐起一片藍天，讓您的孩子健康高興地生長！
主張人：XX
時刻：XX年X月X日
有關建議書2
森林的生存和發展與人類是密切相關的，人類不但可以使森林得以發展，也可以使森林毀滅。而有法不依，執法不嚴的政策失誤；亂砍濫伐，工業化的盲目發展；人口膨脹及貧困；刀耕火種等不合理的耕作方式等等行為都會給森林帶來威脅和破壞，導致了環境的惡化，資源的枯竭。所以，我們必須控制和制止這些會給森林帶來威脅和破壞的行為，保護好森林資源。當今人類社會已跨入21世紀，隨著人類社會的不斷進步和發展，環境的好壞已成為社會進步和文明的標志，人們的環保意識日益提高，如何保護好環境，特別是保護好森林資源，已成為世界各國普遍關注的問題。下面我就如何保護好森林資源談談自己的一點感受，希望和大家共享。
一、加強森林資源管理
各級國家林業管理部門要認真貫徹“嚴管林”的要求，切實把森林資源管好，一要狠抓限額管理。各級林業主管部門要認真執行國家有關森林資源保護管理的法律和政策規定，把限額采伐管理當作森林保
護工程的頭等重要工作來抓。尤其是嚴格按照采伐審批程度，積極配合縣鄉基層林業主管部門抓好農民自用材，培植業用材和燒材的采伐管理，堅持杜絕無證采伐和超限額采伐。二要切實強化林地保護管理。基層林業主管部門要嚴格執行征占用林地管理制度，發現非法征占用林地行為的，要及時向上級林業主管部門報告，并堅決查處林蔭地非法流失和林地逆轉。三要加強林權管理。基層林業主管部門要協助上級林業主管部門對林權證發放情況進行清理登記。明確和穩定森林資源的權屬關系，同時積極協助調處林權糾紛，保護集體林區生產生活秩序穩定。四要加強木材流通領域和木材經營加工單位監督管理，基層林業主管部門要嚴格執行憑證運輸木材制度。依法查處非法運輸行為，同時要密切配合有關部門和大對天然林保護區周邊地區木材加工單位的監督管理，發現非法加工木材的要積極協助有關部門依法查處。
二、加強森林病蟲害的防治
1、提高生態認識，加強管理
（1）一是從加速生態建設和實施國家可持續發展的戰略高度認識。實施可持續發展戰略是我國的一項基本國策。良好的生態環境是可持續發展的重要基礎和標志，加強森林病蟲害防治是保護森林資源，促進生態環境建設的重要環節。
（2）二是從減輕危害損失促進社會經濟發展的高度認識。森林病蟲害的嚴重發生，直接制約著森林資源的發展，抓好森林病蟲害防治，不僅可以大大降低損失，保護森林資源，而且能夠促進國民經濟和社會協調發展。
（3）三是從實現新世紀林業跨越式發展的高度認識。森林病蟲害防治對加快造林綠化步伐，改善生態環境，提高森林資源質量，促進產業發展，擔負著支撐保障任務，實現林業跨越式發展必須加強森林病蟲害防治工作。
2、加強森林病蟲害預測預報工作
預測預報是森林病蟲害防治工作的重要基礎。林業部門應該堅持把病蟲害的調查監測工作放在首位，對轄區內的全部森林資源進行病蟲害調查監測，要以全面、及時、準確地掌握森林病蟲害動態作為基本目標，確定專人、固定地塊、明確對象、指定方法、定時調查，做到及時發現、及時除治，堅決避免平時不調查，等到發現已是嚴重危害的局面。從發展看，全國要以國家級中心測報點為龍頭，以省、市重點測報點為骨干，以縣級測報點為基礎，盡快建立起一個覆蓋全國的、健全的預測預報網絡體系。不僅要能夠及時掌握全國森林病蟲害發生情況、發展動態，進行區域性短期預報或預警，而且能夠結合林木資源狀況、氣候氣象條件等相關資料，為國家林業主管部門宏觀決策提供科學依據。同時，要通過對主要森林病蟲害的.一般調查和系統觀測，不斷積累基礎資料，建立起數據庫，用高新技術和監測信息處理系統開展監測與預報工作。
三、抓好森林防火工作
要進一步提高對森林防火工作的重要性、必要性和緊迫性的認識，時刻繃緊森林防火這根弦，要強化措施，切實抓好森林防火工作。
1、加大宣傳力度，提高全民森林防火意識。要利用一切宣傳工具，
采取多種形式，加大森林防火宣傳教育力度。要特別注意對鄉鎮場所、偏遠村屯和山上作業點的宣傳，進村入戶對農戶進行貼心宣傳；如各護林員、駐村干部都抓住重點對象、高危群體，有針對性地進行宣傳，對小孩及精神病患者等重點監管對象一定要堅決落實監護措施，嚴防森林火災的發生。采取以上措施可進一步增強全民的森林防火意識和法制觀念，提高全民保護森林資源、參與森林防火事業的自覺性。
2、加大火源管理，嚴格禁止一切野外吸煙和弄火行為。必要的生產用火要嚴經防火指揮部批準后，方可進行。未經批準擅自用火的，要追究當事人的責任，并給予相應的經濟處罰。對林內從事生產作業的單位和人員，必須統一組織，明確責任，預交防火抵押金，落實防火措施。
3、明確責任，切實加強對森林防火工作的領導，進一步抓好森林防火行政領導負責制的落實。根據國務院《森林防火條例》和《浙江省森林防火實施辦法》，結合鄉鎮實際，制訂《森林防火預案》，層層簽訂責任狀，明確目標，分解任務，細化責任，真正做到一級抓一級、一級對一級負責，把森林防火的責任落到實處。森林防火關系到保護森林資源，關系到生態建設和社會秩序的穩定，也是建設和諧社會、建立環境友好型社會的要求，各級各部門一定要同心協力，求真務實，扎扎實實地抓好森林防火工作。
4、建立防火隊伍，健全防火預案。根據上級有關指示精神，結合當地實際情況建立森林防火巡邏隊、撲救隊、督察組、后勤組，并健全防火預案，一旦接到火警就按照預案出動，各村也要建立配套組織配合鄉鎮做好森林火災撲救工作。堅持把森林火災“打早、打小、打了”，
把森林火災損失控制在最低限度。
四、積極開展思想教育工作
思想教育工作是我們進行一切工作的根本。任何工作的開展都離不開思想教育工作的引導，只有把思想教育搞上去，人們有了指導自己工作的思想武器，才會讓自己的工作變成自己自覺的行動，從而提高工作效率。在護林工作中，要充分利用好這一思想武器，認真做好基層護林員的思想工作，提高基層護林員的思想認識，增強護林員對護林管理的自覺性和主動性。同時還要充分調動一切與護林管理有關的積極因素，特別是充分認識林區農民群眾對護林工作的重要性，做好林區農民的思想工作，想方設法把當地農民調動起來，讓其參與管理，變被動為主動，變不利為有利，從而更好地為護林工作服務。
森林資源保護工程是黨中央國務院高度重視，國際、國內十分矚目的巨大生態建設工程。森林資源保護工程的實施，對保護我國生態環境、提高生活質量，實現可持續發展具有十分重大意義，所以我們林業部門必須認識到對森林資源保護的緊迫性，確保對森林資源實施有效保護，為改善我們生存的生態環境作出更大的貢獻。
有關建議書3
這尊敬的環衛局局長：
你好!我是一名六年級的小學生，關于環境保護的問題，我今天想跟你提點建議。
地球是我們的家，也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應該竭盡全力去保護她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒有節制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現象在我們身邊大量出現，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會被開采光的。各種各樣的`工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：
一、多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。
二、各級各類工廠應安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。
三、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養人們的節約用水的好習慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…
五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛生的好習慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點時間關注一下環境問題，它真的已經成為不能忽視的問題了!
有關建議書4
項目合作建議書
為了優化部隊水陸兩棲運兵車保障訓練方法，促進以信息化帶動現代化的部隊建設，落實軍隊現代變革 “保障有力”的目標，(甲方)與(乙方)，經友好協商，本著優勢互補、互惠互利的精神，達成如下合作協議。
一、 合作項目名稱：研制兩棲裝甲運兵車保障訓練設備。
二、 項目合作方式：以甲方為主，乙方為輔。甲方負責項目設計框架、技術規范，由乙方配合甲方具體落實設計制作。
三、 項目技術要求：外形相近，操縱儀表全真，視景主動式生成，動感力求逼真，能滿足兩棲運兵車保障有關訓練課程。具體指標為：
1、 仿真物理模型幾何尺寸：造型前視與真車近似，寬3.5M;長擬截取真車前面部分，約4.8m;高度2.5m。
2、 乘員：6人。
3、 動感：
a.動感自由度：6只液壓缸交叉組成六自由度動感平臺; b.縱向搖擺角度：±13°，沿x坐標軸移動±400 mm; c.橫向俯仰角度：±13°，沿 y坐標軸移動±380 mm; d.沿z坐標軸轉動角度±15°，上下移動指標：+290mm; e.隨機響應時間：≤1″。
4、 視景系統：
a.潛望鏡數：3個;
b.視景主動式實時生成;
c.圖像分辨率：1024×768;
d.幀頻：≥25幀/秒;
e.視場角:水平75°±5°，上下30°±5°;
f.圖像數據庫：包含靜海駕駛、中浪駕駛、大浪駕駛、與登陸艦對接救護等內容。
5、 運行條件：
a.環境溫度:+5℃— 35℃;
b.相對濕度:40％—80％;
c.大氣壓力:86kpa—106kap;
d.使用電壓：200—242∨,50±1Hz;
e.工作方式：能連續8小時不間斷工作。
6、 安全性：
a.電氣安全:符合GB/T4064規定;
b.電磁兼容:符合GB/T9813規定。
四、 項目技術方案：
兩棲運兵車保障仿真訓練設備系以控制論、系統論、相似形原理、信息技術以及仿真領域的其他專業技術為基礎，以計算機和應用物理模型——兩棲運兵車仿真駕駛艙為工具的多學科綜合性系統技術。本項目主要技術設計方案：
1、 計算機控制技術方案方框圖：
2、 動感液壓控制方框圖：
3、 三維視景生成方框圖：
五、 項目進程時間安排：
本項目從XXX年4月1日開始至XXX年8月31日完成，研發時間總計為5個月(具體工作進程見附件1)。若經費到帳時間推遲，完成項目時間順延。
六、 項目經費：
本項目經費額度68.5168萬元，(預算明細具體見附件2)。 經費自協議簽訂后的三天內，由甲方支付乙方總費用50℅的啟動資金;至6月底，由甲方再支付乙方總費用30℅;余款20℅，在設備交付甲方驗收后，一次性付清。
七、 甲方應協助乙方完成事項：
1、 甲方需提供乙方圖像建模的原始資料，包括：真實車輛外型圖片，與對接的運輸艦、登陸艦圖片，訓練場海況的.資料圖片等。
2、 甲方需提供乙方真實車輛音源，以便乙方加工制作仿真音響。
3、 甲方需提供乙方項目發動機動力特性曲線，陸地行駛阻力特性，水中行駛阻力特性。
4、 甲方負責購買真車全套操縱系統、儀表系統，并需在5月30日前提供乙方。
八、 售后服務：
1、 乙方對參與研制的項目產品，由乙方免費保修一年，一年后隨時提供維護，僅收取成本費。
2、 乙方協助甲方培訓維修人員。
九、 技術成果歸屬：
1、 本項目研制的技術成果歸甲方所有，研制人員前五人為甲方人員。
2、 在本項目中使用乙方的專利技術，已得到乙方認可，但并不代表乙方已提供專利技術轉讓。
3、 在國家、軍隊對項目成果實施獎勵時，應說明乙方系共同研制單位。
4、 該項目成果對非甲乙雙方的第三方具有排他性。
十、 其他事項
1、 本項目若被上級部門認可推廣、列裝，授權量化生產時，甲方應委托乙方組織生產，不應委權第三方生產。量化生產所得利潤由甲乙雙方按3：7比例分成，即甲方占30％，乙方占70％。
2、 本項目合作協議不明之處，經雙方協商可再簽補充協議，補充協議與主協議具有同等法律效力。若發生爭議，以《合同法》為依據協商解決。
3、 項目合作有效期：自合作協議簽訂之日起至XXX年3月31日止。
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
有關建議書5
某某市環保局：
地球是我們人類的母親，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應該保護地球。
可是，據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發臭的`垃圾；原本一眼望去，收進眼底的都是綠色的一片，而現在，骯臟、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上；原本蔚藍的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內的都是含有有害物質的。想一想，地球慷慨的為我們提供生活環境、為我們提供自然資源，我們不應該去傷害她，去毀滅她。
從現在開始，我們應該為了地球而奮斗：
1、清新空氣，植樹造林。
2、節約自然資源，關愛動物。
3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛生。
4、分類回收垃圾，反復使用。
5、綠色消費，減少污染。
為了我們后代生活在更好的環境，就讓我們一同努力，保衛地球。讓我們一起期待明天美好的地球！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
有關建議書6
青年路小學的全體老師們：
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。實現中華民族偉大復興的中國夢，人民教師肩負著文明傳承最莊嚴最神圣的使命。在此，我們向全校廣大教師發出如下倡議：
一、堅定信念，以高尚的道德情操感染學生。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。作為教師要自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠于職守，率先垂范、以身作則，樂于奉獻，用正確的價值觀引導學生的人生方向。
二、關愛學生，以仁愛之心引領學生。我們要面向全體學生，公平對待每一位學生，真情關愛每一位學生，嚴格要求每一位學生，智慧引導每一位學生。用大愛、大善去溫暖心靈影響生命，用擔當和責任去點亮學生的未來。
三、嚴謹治學，以扎實優雅的學識風范熏陶學生。選擇了教師職業，就選擇了終身學習，我們要寧靜為學，寧靜為人，永不滿足，永不停步。以良好優雅的教風熏陶學風，以嚴謹扎實的治學態度奠基校風，以精湛的業務技術、深邃的文化修養開啟學生的智慧之門。
四、自尊自律，以廉潔從教的榜樣力量去影響學生。全社會尊師重教，我們更要自尊自律。我們要模范遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便牟取私利，不收受學生、家長的.財物，堅決杜絕索取學生、家長財物等行為，以自律慎獨的模范行為去影響學生。
親愛的老師們，讓我們勤學、修德、明辨、篤實，做人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師，讓我們攜起手來，以積極進取的精神風貌和扎實優異的工作實績，為青小的輝煌再創佳績！為青小的百年華誕獻禮！
有關建議書7
同學們：
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……
你們說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源，大地就不會干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象，都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……
我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
同學們，讓我們行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚!鄭州市環保局：
我們生活在大集體中，我們是社會的一份子。在城鎮環境和設施不斷變化的同時，還要幫助身邊的鄰居、同伴。作為社會的公民，我們要一起努力，共同創建文明的'社會。
現在，我們賴以生存的地球媽媽正遭受著環境重創、海洋和河流的污染、動物和植物種類的減少、病毒肆虐、能源緊缺……這一系列的問題出現，都是我們人類破壞地球環境而造成的惡果。作為社會的一份子，我們必須具有強烈的環保意識，從一個塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起，堅持不懈，才能阻止地球環境一步步惡化，讓地球媽媽找回美麗而又年輕的容顏。
保護地球媽媽的責任，用該由我們來擔當，我們應該正當文明小使者和環保衛士。所以，為了阻止環境惡化，我們應該做到以下幾點：
1、拒絕使用一次性用品，組織森林面積減少。
2、少吃零食或不吃零食，減少塑料制品污染。
3、多坐公交車，少坐出租車，可以減少尾氣排放。
4、應該多用兩面紙，用完后儲存起來，等積多了再賣掉。
5、少吃或不吃牛排，因為肉類加工所產生的污染氣體排放量占全球的18%
6、盡量多使用太陽能，既節能又環保。
7、不買野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……
希望你們能夠采納我的建議。
祝身體健康，萬事如意!
建議人：李亞潔
20xx年10月26日
有關建議書8
xx市市長：地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的。我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的`命運終究也會降臨到人類身上。為了保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：
1．珍惜現在的每一口空氣，盡可能的減少對空氣的污染。
2.倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。
3.要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環境。
5．不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發光了，我們的子孫后代將會無法生存。
6．水是生命的源泉，要提倡節約用水，不浪費一滴水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運。但是只要大家都行動起來，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
至此
敬禮！
xx市xx小學x班學生xxx
20xx/10/27
有關建議書9
某市環保局：
你們好!
以前的人行道綠樹成蔭，成排的立在樹旁，猶如堅守在自己家園的戰士。但許多人不顧后果的污染環境，亂丟果皮紙屑，樹底堆積著腐臭的`垃圾，蒼蠅成群，人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼，清新的空氣和綠樹成蔭，也對附近居民們造成了不便。
此次，我的建議宗旨是：保護環境，加強廣大人民們的環保意識。
針對此次，我建議：
一：在人行道里每隔一定的距離安置一個垃圾桶，讓大家主動地將垃圾歸類，讓白色垃圾不再猖狂。
二：在每個垃圾桶上貼上有關環保的知識，讓大家意識到環保的緊迫性，重要性，呼吁人們保護環境，愛護地球。
三：通過校方組織“環保”校隊，一起走上街頭宣傳，不使用紙張宣傳，因為這也是浪費資源的一種現象，盡量廣播宣傳。
四：認真準備，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個班級展開討論，進一步提高學生對此活動的認識，讓我們一起做個“綠色環保”小衛士。
只要我們每個人都做到這幾點，“綠色”世界正在向我們走來。因為地球是我們的母親，生命的搖籃，她是那么可愛，美麗。讓我們珍惜資源，共營生命綠色。
祝工作順利
有關建議書10
地球是我們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更好？然而現實的情況是我們的地球已經傷痕累累。保護環境，愛護地球已刻不容緩。
人們經常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來卻往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成“白色污染”，也知道國家“限塑令”的要求。然而我們發現塑料袋還頻現于集市。農貿市場，人們還未真正認識到環保的重要性。我們身邊環境污染的.例子還有很多。例如，人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境，但許多時候卻仍是把廢舊電池隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子也有很多。外出吃飯時，因沒有自帶筷子的習慣而不得不一次次地使用一次性方便筷；在家里，常常忘了洗菜水可以澆花、沖廁所，而隨手一倒……為此，根據實際情況，我們提出以下建議：
1、加強有關保護環境的知識宣傳，教育市民收聽、收看保護環境的節目，閱讀環保知識讀物，討論環境保護的問題，與破壞的現象作頭爭。
2、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約人們有限的資源。
3、把損壞的物品修理好再重復使用，不用或少用一次性紙制品和木制品。
4、保護野生動物，不采摘花朵同，不砍伐樹木，不踐踩草坪。
我們共同努力，一定會創造一個美好的家園。
望研究所采納我們的建議。
有關建議書11
親愛的同學們：
你們好！常言說得好"保護環境，人人有責"、保護環境的確是一個值得大家關注的問題、現在人們的生活在不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄、
我們經常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，現在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此，有關部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥；一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的.環境中經常發生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊、為此，我建議：
1、從現在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類，保護鳥類，保護動物。
4、節約用水，愛護資源。
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
有關建議書12
愛戴的教師、親愛的同學們：
你們好！
現在，氣候開端轉暖，一些學生、兒童私自到江河、溪水、水庫游水的現象有所產生。多年來，溺水事端一直是中小學生、幼兒園兒童非正常逝世的頭號殺手。溺水事端一直是我國中小學生非正常逝世的頭號殺手。據統計，全國中小學生每年非正常逝世約有5—6萬人，而因溺水事端逝世的有四萬人左右，也便是說，均勻每天約有近150名中小學生死于溺水事端，而在4月份到9月份這個數字就更大了。請看一組血淋淋的數字：
5月19日下午，惠民縣三論理學生在徒駭河溺水身亡6月9日全國16論理學生溺水身亡
為活躍響應省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動，創設更安全的學習日子環境，盡力根絕“溺水”這類悲慘劇的再次產生，咱們特向全校同學宣布如下主張：
一、從我做起，建立安全認識，加強自我維護，遠離溺水風險，不參加各類風險的校外活動；
二、不私自到風險、生疏的`河、湖或水塘游水；
三、只要在有家長伴隨的前提下，才能到安全的、正規的游水池游水，并要做好相應的游水前的準備活動，避免溺水事情的產生；
四、學會相關的防溺水常識，并能將所學的常識運用于實踐。
五、請各班班長在本周使用適宜時刻在班內舉行一次“防溺水”。
有關建議書13
我到公司已經近三個月了，通過這三個月以來對公司的觀察了解，我感到公司的規模、未來的發展前景很大，但是對具體的管理模式我提出以下幾點具體看法：
首先，公司的發展及生產的產品在本地區已突出明顯的優勢。我公司目前所生產的木塑產品在南疆，乃至在全疆都有很好的市場發展潛力，問題在于目前公司沒有很好的營銷團隊去開拓市場、挖掘市場，沒有很好的宣傳，導致全疆大部分地區的人民不認知、不了解木塑產品，公司生產的產品銷路不大，產品在市場上幾乎沒有占有率。
其次，公司在生產管理方面存在很大的誤區和漏洞。公司生產管理沒有正規的管理模式，各階層管理人員素質不高，能力不強，不具備或者不能很好的發揮管理者的作用，導致公司生產管理脫節，有訂單不能及時生產，員工工作熱情不高，沒有積極性。另外公司對員工指導教育不到位，致使員工工作理念思路不清晰，只一味講求完成任務，工作上沒有責任感。
第三，公司薪金制度一直沿用傳統的.固定工資制度，在工資薪水方面對員工沒有激勵，個別特殊崗位沒有特崗補助，長期以來對員工形成的理念是干多干少一個樣、干與不干一個樣，只求得過且過的思想比較嚴重。
第四，公司新老員工之間缺乏溝通，老員工對新員工的傳、幫、帶作用發揮不明顯。工作過程中老員工對新員工缺乏教導、培養，工作時老員工都是自己沖在前面，但是后面沒有人跟進，再加上新員工工作積極性不高，不愿意主動靠上去動手干，只是站在旁邊看有沒有給自己分配任務，沒能給新員工提供一定的工作空間，長期以來導致新員工在工作上沒有新鮮感，工作中沒有沖勁，對自己未來的發展前景感到渺漫，以致產生不愿干的念頭。
第五，班組工作制度不完善，現行管理模式不正規。車間實行兩班倒12時工作制，各班組白班、夜班倒班不及時，沒有合理的安排每周一次、還是多久一次的倒班制度，致使白班員工長期上白班，夜班員工長期上夜班，個別員工有怨言，在工作中提不起精神，工作效率下降。
第六，車間員工沒有嚴格的定崗、定位，對生產工藝流程記錄不及時、不清楚。沒有詳細的記錄各個時間段的各種數據，沒有完整的記錄筆記，導致工作過程中同樣的問題多次出現，每次都不能及時解決。
第七，原料的計劃采購環節不及時不到位，車間與庫管、采購之間缺乏統籌協調，經常性由于原料短缺造成生產線停機或有訂單不能及時生產。
最后，公司部門之間職責任務不明確，遇有個別問題，部門之間有推諉、扯皮的想象。綜合辦發揮不了職能作用。
針對以上存在的問題提出以下解決方案：
1.著手培養一批有能力、懂業務、會操作的業務員隊伍，從中選拔出銷售部領導人才，盡快組織人員劃片區、定任務進行市場走訪、宣傳、考察調研，制定出詳細的營銷策略，引導公司逐步走入正規的銷售渠道。
2.加強基層員工管理教育，定期組織員工進行培訓、學習。組織學習員工手冊，各部門規章制度，通過學習不斷提高員工的自身素質。加大內部引導力度，促進員工之間的人際交流，搞好上下級關系。通過促進交流，逐漸統一共識，引導員工樹立正確的人生觀、價值觀，定位員工思想意識，強化團隊理念，樹立團隊精神，使之形成凝聚力，戰斗力!
3.搞好工資制度改革，建立基礎工資+工齡工資+效績工資+獎金或補助的薪金發放模式，激勵員工相互之間的競爭意識，促使其提高工作積極性、主動性、責任感。通過效績工資考核模式，逐步進行工作崗位調整，充分發揮員工的最大能力。
4.公司引導員工進行正確的內部交流，通過開展各種活動，逐步消除員工之間的交流障礙。培養好基層管理人員的工作能力、職權范圍內的指導管理能力，能夠處理一般問題的果斷干練能力。切實抓好新老員工之間的傳、幫、帶工作，給新員工一定的具體操作的空間，讓每一位員工都能熟練掌握操作技能，從而促進員工之間的競爭上崗機制。
5.根據工作能力合理調配員工工作崗位，盡量達到每一個班組的工作人員能力適中，班組長能夠帶領本班員工完成好工作任務，處理一般突發問題。制定嚴格的工作流程、工作制度，做好班組員工定期倒班休息制度，形成規律。
6.合理分配車間員工，做好員工定崗定位管理工作。根據員工對各個崗位的操作熟練程度，每個崗位指定具體人負責，抓好每個流程、每個環節的操作工藝。每班人員由班長具體負責，車間主任負責抽檢，對每個生產階段的數據進行登統計造冊，制作工作記錄。定期組織員工進行分析研討，提高工作技能。
7.加強庫房管理，做到各種原料定點、定位、分堆存放，并在原料堆上方設置醒目的標簽。庫管能做到對庫存原料品名、數量一目了然，及時和車間溝通定時上報常用物資采購計劃，避免出現原料短缺現象的發生。
8.具體明確各部職責、任務，加強部門之間的工作協調力度。引導綜合辦真正發揮統攬全局的職能作用，逐步完善公司管理程序，使公司管理步入正規。
以上是我對公司發展的幾點不成熟的建議，敬請參考!
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日期
有關建議書14
敬愛的村長：
近幾年，我們村的`環境污染越來越嚴重。你作為村長，也一定心中有數。為了保護環境，維持生態平衡，我有一些建議：
1.要加強宣傳,讓村民都知道保護環境的重要性。
2.要制定一些制度,對違反制度的村民要嚴厲處罰。
3.村辦的工廠也要制定環保條理,也要獎罰分明。
給人類的環保建議書篇3
學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸.在此，我向大家提出以下幾條建議：
(1)多種樹，不亂砍伐樹木，不踩踏草坪.
(2)不用化學藥品
(3)立一些保護環境的標牌
(4)愛護野生動物
(5)珍惜水源，不浪費
(6)地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做
地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它.從我做起，從現在做起，節約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!
有關建議書15
尊敬的家長，親愛的同學們：
時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極開展防溺水的宣傳教育，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我們特向學生家長及同學們發出以下建議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、要在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的`游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴禁私自到河邊看漲大水，五是嚴禁自行下河救人。
七、家長要切實增強安全意識和監護人責任意識，教育孩子禁止下水游泳。 生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
建議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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