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            給校長的建議書

            時間:2025-12-07 07:54:15 建議書 我要投稿

            (精選)給校長的建議書

              在生活中,建議書應用范圍愈來愈廣泛,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。怎么寫建議書才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的給校長的建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (精選)給校長的建議書

            給校長的建議書1

            尊敬的校長:

              您好!

              一轉眼間,兩年過去了,從我插班到現在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提三條意見。

              “書是人類進步的`階梯”小同學們當然更應該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外,我們應該多讀讀課外書呀!但是,學校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。

              學校要求同學們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!

              還有,學校應該讓同學們學就好好學,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春游等活動。活動后,同學們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

              校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

              您的同學:某某某

            給校長的建議書2

            尊敬的校長:

              您好!

              我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的'感情。

              但,在這充滿詩情畫意與現代氣息的校園里,我們不難發現,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環境的現象還有很多。

              尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向學校提出以下的建議;

              1、在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

              2、收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念刻入人心。

              希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

              祝福學校的明天更加美好

              六年二班的XXX

            給校長的建議書3

            親愛的校領導:

              您好!

              冬季即將來到,北方已經下起了大雪,越來越冷,手都開始發僵了。校園里,有的人已經穿上了毛大衣,桂樹掉了枝葉,菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈劉景文》中寫到的:“荷盡已無擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝。”我真希望校長您能讓我們與秋天相擁。

              記得十月二號,我去溫州云頂草上世界游玩,在那里玩了好玩的`項目,看了好看的風景。

              我們從山腳出發,云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子,和來自鄉親們好客的眼神。每家每戶前都種了兩棵小松樹,后面都耕地,農民伯伯揮著鋤頭在耕地。

              開到了半山腰,山邊種滿了松樹竹子。遠遠望去,竹子松樹和的綠鋪滿了整個山。土的黃,松樹的綠,一切都很適宜,不像美術課上的山水畫。

              我們到了山頂,來到了松陽小道。那桂花盛開的香味籠罩著我們,看!那是溫州城區的城蔓呢!那我們繼續向上走,漸漸地,我們看到了第一個項目,“彩虹滑道”。我一坐上去,從上面滑到平臺,那秋風吹到我的臉上,旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來到了“步步驚險”。在上面,我小心翼翼地走過去,向邊上看,山峰拔地而起。

              多姿的自然風光和好玩的有趣的項目,我們為何不去呢?我們還是去云頂山吧,那是放松心態的好地方。

            此致

            敬禮!

            學生董XX

              20xx年11月20日

            給校長的建議書4

            尊敬的校長:

              您好!

              我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:

              1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。

              2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

              在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。

              安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的.教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

              在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。

              如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,交個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

              以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

              祝

              工作順利!

            此致

            敬禮!

            姓名:

            日期:年月日

            給校長的建議書5

            親愛的學校領導、敬愛的老師:

              你們好!

              在學校我們要做一個環保的小衛士,保護我們的學校,讓我們生活成長的地方遠離垃圾的污染,做一個處處綠化的校園。

              老師最近我發現學校的洗手間的水龍頭經常關不緊,這樣很浪費水,我們應該在我們的洗手間貼上相應的'標示,讓同學們在洗完手后記得把水龍頭關好,這樣就可以為我們的環保添一份力。還有我在學校的垃圾桶旁邊會經常看見很多垃圾,應該是同學們在扔垃圾的時候離得太遠,所以沒有丟進去,這樣會對我們的校園造成污染,所以我們應該在每個垃圾桶旁邊做一些宣傳指示,讓同學們把垃圾丟進垃圾桶,為我們的校園環保加一份力。還有我們學校的草地經常會有同學在上面走來走去,這樣做是不對的,花草樹木也是有生命的,我們應該保護他們,這樣我們生活的學校才會一片綠色,給人一種清新的感覺。

              環保是無處不存在的,環保是需要每個人一起來完成的,環保是從身邊的一點一滴做起的,只要我們大家都做到了,那我們生活成長的校園就不會受到環境的污染。我們才能健健康康的成長。

              建議人:xxx

              20xx年xx月xx日

            給校長的建議書6

            尊敬的校長:

              您好!

              我是505班的一名學生,每當我看見有些同學做任何事都要父母親力親為,我就想給學校提個建議,可是我又不敢給您說。今天我終于鼓起勇氣可以向您表達我的心聲,我的想法了。我暢所欲言,希望校長您不要見意。

              我們學校里有各種各樣的花草樹木,有豐富多彩的課間活動,有很多的體育設施,還有為我們學生精心準備的課程。這些課程里不僅有語、數、英、科,還有體育、美術、音樂、勞動等。但我仍然覺得我們還缺少一門課,那就是——實踐課。

              我們雖然有實踐作業,但有好多同學都是沒有去做過,都是紙上談兵。胡編亂造的。所以,增加一門實踐課,不但能增加我們的知識,而且還可以鍛煉我們的能力,使我們不再是家里的小公主,小王子了!

              我建議一個星期有一兩節實踐課。我們可以在實踐課上種種花,做做水果拼盤,包包餃子,還可以自己當小編輯,做一份小報給大家分享,這樣不僅能提高我們的動手能力,也能加強我們的興趣,像這樣一舉兩得的'事,學校難道不該考慮一下嗎?

              如今有好多同學已經養成了飯來張口,衣來伸手的“好習慣”,要改掉的話,必須采用實踐。

              校長,如果您覺得我的建議由什么不妥,請您指出,如果覺得合理,希望請您采納。

              您的學生: 鄭靈澈

              20xx年4月14日

            給校長的建議書7

            敬愛的校長:

              您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。

              校園里不僅僅有污染環境的現象,還有許多浪費資源的現象,課間,有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當成砸人的武器,還有的把它刻成小船當成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來

              前段時間,學校突然流行玩氣球,貪玩的同學將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失。“哎,學校的環保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”

              保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支持傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。

              1。不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的`箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環境,又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。

              2。不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

              3。吐痰既污染環境又傳播病菌,是非常不文明的表現,所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

              4。愛護學校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環境,還能凈化空氣。

            給校長的建議書8

            親愛的校長:

              你好!

              十一月快到尾聲,秋風也越來越冷。有些行人披著厚厚的大衣,路上的葉子漸漸掉光了,鳥兒也回到南方過冬了……在這個秋天快結束的時候,我們不妨抓住秋天的尾巴來一場秋游,如果您錯過了這個時候,我們又得等個一年,或是更久。

              今年的春天,我去了蒼南漁寮的沙灘。在海邊的沙灘上,一抬頭就能看到那燦爛的陽光,往前看就能看見游客和那美麗的,一望無際的大海,十分動人。如果我們的學校跟這樣的美景比起來,學校就只有那讀書聲和大大的操場,完全比不上沙灘上的美麗風景。所以,我們不妨抓住秋天的`尾巴來看看這美景。

              我們還可以在海邊撿貝殼,玩水,還有有趣好玩的沙灘卡丁車。在海邊還可以坐漁船下海捕魚,坐那快速刺激的快艇。所以我們不妨抓住秋天來玩一玩這些有趣的項目。

              那還有隨處可見的海鮮樓,如果你去海鮮樓吃飯,他們就會熱情地招待你,給你美味的大螃蟹,給你一碗鮮美的魚湯,給你一盤酥脆的炸皮皮蝦……所以我們不妨抓住秋天的尾巴來,嘗嘗這美麗的海鮮。

              連蘇軾都說過:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”所以我們不妨抓住秋天的尾巴,看看漁寮的風美景,玩玩有趣的項目,嘗嘗美味的海鮮。

              希望校長您可以同意我們的秋游,給我們組織一場秋游啊!

            此致

            敬禮!

            建議人:xxx

              20xx年xx月xx日

            給校長的建議書9

            尊敬的校長:

              您好!

              我是六年級(1)班的學生——陳華,我也即將畢業了,所以我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的校園變得更加美麗。在此我提出以下幾條意見:

              1.由于我們現在體育器材的不足,所以在上體育課時,難免會遇到一些受傷的同學,使我們的體育課全發在受傷同學的身上,為了能讓同學高高興興的.上體育課,我提出意見:讓學校買些健身器材和安全設備,這樣不僅能讓受傷同學的家長不對我校指責,而且增強了我校的榮譽。

              2.我校的操場上由于沒有圍墻,雖然校長一再提醒同學不要去買零食,但是還是有不少同學去買零食,還會使我校的環境造成一定的影響。所以我再次建議校長向上級提出意見,建一道圍墻,讓同學不再去買零食,學校的環境也得到了保障。

              3.大家都知道愛護花草樹木是我們大家共同的責任,但是在學校的花園里還是會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學校開一次"愛護花草樹木大會"讓同學們知道愛護花草樹木對于自然界來說是如此的重要。

              我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見,讓我校變的美麗而又光彩奪目。

            建議人:

              20xx年xx月xx日

            給校長的建議書10

            尊敬的校長:

              在這里,我度過了六年的時光,現在,我即將畢業,在離別之際,我想向您提一點建議。

              校園里花草樹木各具特色,將校園裝點成了一個美麗的大花園,環境十分優美。可是,就在這個美麗的大花園中,還是有一點不和諧的音符。年,地上并非一塵不染。紙屑,垃圾雖不是隨處可見,卻總在不經意間映入眼簾。花草也不總是完好無損,總有一些花草樹木向我們投來救援的目光。同學們一些小小的舉動總是在不經意破壞著我們和諧的環境。

              我覺得同學們可能是沒有人提醒,所以有點不自覺了,隨意把紙屑或垃圾扔在地上,便讓校園沾染了灰塵;亦或許同學在玩耍時隨意折了花草,讓那些小生命失去生機。

              對此,我想到了以下幾點辦法:

              第一,可以在走郎的墻上多貼幾條標語,不一定要在垃圾桶邊,只要在同學們經常經過的路旁,也可以在垃圾桶的不遠處貼上類似“別著急,垃圾衛士在不遠處等著你”“垃圾小朋友還不想下車呢,讓我等前方靠站”等幽默的提示語。

              第二,在花草樹木的枝上掛上幾條標語,但也不一定是“不要采摘、別踐踏”等生硬的語言,我們可以用略帶調皮又讓人舒心的語言“輕一點,別傷害我“等。

              第三,可以把黑板都換成白板,這樣無論擦還是寫,都不會有一點兒灰塵。

              第四,最重要的.還是讓老師經常在班里提及,讓同學們有更多保護環境的意識,也可以呼吁同學們多植樹。

              ……

              以上是我小小的建議,如有不妥,請您諒解,也希望您能采納我的建議。讓我們的校園變得更美好。

            此致

            敬禮!

              xxx

              20xx年xx月xx日

            給校長的建議書11

            敬愛的校長:

              您好!

              轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段,在臨走之前,我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點提議。

              1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不細心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,并且萬一不細心滑一跤就會弄到一身泥和水。所以我期望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上頭建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草,這樣既解決了雨天泥水的`問題,又美化了學校環境,還凈化了空氣。

              2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對學校的環境將會有很大的改善。

              3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高,同學們有不懂的問題就能夠查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為,閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名教師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由教師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

              以上便是我對學校提出的幾點提議,請校長認真研究,把學校建設得更加完美!

              祝您身體健康,工作順利!

              提議人:xxx

              20xx年xx月xx日

            給校長的建議書12

            敬愛的校長:

              我在小學里已經度過了六年了,快要小學畢業了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛,為了讓學生和家長更加信賴學校,我向您提一點兒建議。

              現在的學生大都缺乏課外知識,我希望學校能增加一節自習課,讓同學們可以再這節課里看一些課外書,增長課外知識。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書,是一切智慧的源泉,有了這節課,同學們就有充足的時間看課外書了,就可以得到更多的精神食糧。

              以前,我們學校安排的課程中沒有自習課。如今,我們學校應該開展一節自習課,我還想到了一些具體辦法。

              首先,在教室里設置一個圖書角,讓每個同學各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。

              其次,教室內還要安排一位老師,負責保持室內秩序,讓同學們有一個舒適的閱讀環境,認真閱讀。

              第三,在自習課結束前十分鐘,可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。

              以上便是我的建議,望校長能夠采納。

              建議人:xxx

              我即將畢業,離開培育我5年的母校,回顧這5年間的酸甜苦辣,我百感交集,有一種說不出的'對母校的特殊感情,為了使母校越辦越好,我在這衷心地給母校提以下建議:

              1、要多搞一些課外活動,比如說:郊游、夏令營等,這樣既增長了知識,還開拓了我們的視野。

              2、在各節日期間,應該多聯系一下生活實際,在可利用的節日下,我們應該舉行實踐活動,如清明節掃墓等。這樣,將更好的讓我們加深對節日的了解,知道節日的含義。

              3、應該把圖書室改進一下,換成分類書架,并且在雙休日也要開放,讓同學們自己隨便拿書,到閱覽室看,這樣,同學們看書的機會多了,范圍大了,我們的知識就自然而然就多了。

              4、應在雙休日開辦娛樂班,比如說象棋、圍棋、乒乓球等各種陶冶我們的情操的活動,這活動可免費。

              敬愛的校領導,我的建議可行嗎?我衷心希望學校采納。

              最后,衷心祝愿母校越辦越好,希望以后能教育出更多的人才,來報效祖國,為國家效力。

            給校長的建議書13

            尊敬的校長:

              在小學度過六年了,做為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。

              我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費啊!如果開了游泳池的'話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊!

              如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學校里的學生,不用去這么遠,因為,在學校里讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:

              1.配備專職人員,負責游泳池管理。

              2.可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學發揮他們的特長。

              3.游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。

              以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

              建議人:高澤斐

            給校長的建議書14

            敬愛的校長:

              您好,我作為一個快要畢業的小學生,非常感謝母校的栽培,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,而我也會用學習中取得的.成績來回報母校,為了使母校辦得更好,成為我們成長的搖籃,我冒昧的給您提出一些建議,希望您能采納。

              我希望學校能增添一些別的體育器材。因為,要想有更高的學習效率,就必須有健康的體魄。我們學校的體育器材太少,每天課間,體育器材上都會有很多同學,使至沒有一點運動的空間,我們學習了一天后,感到很累,需要放松一下,多么希望能自由自在奔跑,鍛煉,勞逸結合,學習效率自然高。所以,我想冒昧的給您提出第一個建議,希望您在這方面考慮一下。

              我還希望學校能多次舉行一些活動。而活動的人選可以自己去爭取,不要讓一些老師直觀地選擇,因為這樣,會扼殺許多學生的積極性,一些同學因沒有被選上而失去信心和機會,認為自己無法超越過別人,甚至還會埋怨老師。有主動變為被動,為了更好地開展這些活動,我還想到了幾條方案。

              第一:讓同學們自己來挑選主持人,而演講稿則寫過后讓老師幫忙修改。

              第二:表演的節目可以通過報名同學的特長來定。

              第三:演出時,老師們和校長作為評判,來評判每個表演。

              以上,就是我對活動策劃的一些想法,希望校長能夠考慮采納。

              在校六年的時光恍如一日,母校給了我太多的關懷愛護,母校的種種光輝已經掩蓋了一些不足,但是,敬愛的校長,我希望您能夠采取我的建議,把學校創建得更加完善,原一實小的明天更加輝煌。

            給校長的建議書15

            尊敬的校長:

              在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議:的校長:

              一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性

              二、各班派代表,協同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的'行為。

              三、增設環保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

              四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

              保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

              此致

            敬禮!

              建議人:xxx

              20xx年xx月xx日

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