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            建議書

            致校長建議書

            時間:2024-11-15 07:28:00 我要投稿

            致校長建議書

              在現在的社會生活中,用到建議書的地方越來越多,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。大家知道建議書的格式嗎?以下是小編收集整理的致校長建議書,歡迎閱讀與收藏。

            致校長建議書

            致校長建議書1

            尊敬的校長:

              您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

              在我學習的六年里,我發現母校一直在往好的方向努力發展。

              校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。

              在大門的'右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

              雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

              一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。

              二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。

              三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。

              以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

              祝校長

              青春永在,笑口常開

            建議人:xx

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書2

            敬愛的校長:

              您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。

              我們的學校太臟了,我們同學拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應該開展一次衛生“嚴打”活動,加強本校學生的環保意識,能建設一個干凈衛生的綠色校園。我建議建立一個保護環境“兒童團”!

              專門從事抓破壞校園環境衛生的“不法份子”。

              具體做法如下:“兒童團”戰士都召集起來開個大會:

              1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護環境服務,除了保護環境我們沒其他的目的。

              2、:宣傳發動:我們鼓勵同學們來參加但并不強求,因為這是在為自己服務。

              3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚,不能暴露自己的身份,要爭當一個個的保護環境的“便衣警察”用自己的`火眼睛睛搜尋每一個不愛護環境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。

              4、具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護環境衛生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據情節嚴重程度進行相應的懲罰:

              ①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可;

              ②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴肅批評,對于屢教不改的學生要上告其班主任,要求班主任進行嚴格教育;

              ③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分數。

              5、嚴格要求:我們的工作要求體現公平、公正、公開原則,要是“兒童團”戰士工作中出現公報私仇、行賄等不規矩現象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。

              校長您覺得我的建議如何?

              如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學習健康成長。

            此致

            敬禮!

              建議人:xx

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書3

            尊敬的校長:您好!

              當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我是一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的`讀書聲……校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議:

              學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?

              校長,我還有一個請求:畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝

              建議人:xxx

            致校長建議書4

            敬愛的校長:

              我作為一個將要畢業的小學生,對您提出幾點建議。合理之處希望采納,不足之處請多多包涵。

              第一,我希望給一至五年級的同學增加一節體育課。我們創辦少年軍校的目的就是軍事化管理學校從而達到強健同學體格的目的。但是我認為,每周一下午的軍事訓練并不能達到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學們增加一節體育課,而六年級學習任務較緊,應當適當減少。

              俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經取得了不少實質性的.進展,就拿籃球來說。中國仿照NBA創辦的CBA聯盟已經出現了不少籃球高手。但是,在面向國際的NBA呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。

              第二,我希望翻新學校籃球場地面。我們學校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學們都不愿意穿新鞋來學校打球,我用一個學期節省的零花錢買的籃球戰靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經不起這么折騰啊!所以我希望翻新學校球場地面。

              以上就是我兩點小小建議,希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學弟學妹們不在飽受擔心壞鞋之苦,學習緊張無地放松之累。

              祝校長:

              身體健康萬事如意闔家幸福

              祝母校

              佳名美譽響徹天下!

            建議人:xx

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書5

            親愛的校長:

              您好!我是民主路小學一名六年級的學生,我在這里生活了六年了,雖然民主路小學是南寧市中的一所頗有名氣的學校,但是還是有些不足之處,在此,我想給您提出幾個建議。

              第一、學校的大門。我們學校的大門原來改建得很漂亮,安裝了嶄新的電動門。但是由于民主路的'道路窄小,所以要擴建。現在,民主路修好了,為什么我們學校的大門還沒有修好呢?同學們每天上學、放學都要出入校門,而學校卻不建好校門,會給同學們帶來諸多不便——那天,我放學回家,走出大門,就感到大門口塵土飛揚,風一吹,沙子就飄到我的眼睛里……我們應該把學校的大門口建好,弄得漂亮些,這樣,如果有領導來,第一眼看到我們學校就會很滿意,因為我們的大門很好,代表我們學校內部設施也很好。在此,我設計一個建學校大門的方案:大門口應該是綠色的,代表著我們學校是花園式的學校,學校大門旁邊應該掛上校徽,寫上我們學校的校則,周圍再擺上一些花朵,就更美了。

              第二、學校的圖書室。學校的圖書室中的書雖然很多,但是至今還不夠全。有一次,我和同學一起到圖書室去借書,由于數奧比賽準備到來,我很想借幾本關于數奧賽的書,但是,我幾乎把整個圖書室都翻遍了,就是找不到有講解數奧題目的書,我沮喪極了。希望學校有關領導能及時地補充圖書室里面的書本,滿足各位同學渴望讀書的需求。還有一次,我來到學校圖書室,看到一個小妹妹在找書,我看著她在圖書室里走了幾個來回,問她要找什么書,她說,要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊,這次找不到下冊了,有了頭卻沒有尾。于是,我和她在圖書室里找,不一會兒,我就找到了,原來這本書掛在架子的上方,她根本看不到。所以,認為圖書室應該把一些低年級同學經常看的書擺在架子下方,方便低年級的同學們尋找。

              我希望校長能夠采納我的意見,使我們的學校更加美麗。

            此致

            敬禮

              建議人:xx

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書6

            敬愛的校長:

              您好!

              我是xx班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

              現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

              1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

              2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

              3、恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

              4、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

              5、在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的'身體會更加好的。

              敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

              一個關心學校的學生

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書7

            尊敬的校長:

              我是本校的一名六年級的小學生,來到這個美麗的校園已經有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么?

              上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

              1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。

              2、在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

              3、在班級里讓老師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。

              4、在公布欄上貼一張關于頂樓安全措施的.要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。

              以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進,變得更加的完美。

              祝您身體健康!

            建議人:xx

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書8

            敬愛的校長:

              您好!

              轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。

              1。修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。

              2。在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的.改善。

              3。開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

              以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

              祝您

              身體健康,工作順利

              建議人:卓希冰

            致校長建議書9

            XX市環保局長:

              您好!不知您是否知道:現在在我們的人類的生命之源——水已在漸漸消失,每秒就有不計其數的水資源被破壞,被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病,生命垂危……許多農藥化肥使用;工業廢水;生活污水;醫院污水等進入水體,超出了水的自凈能力,引起了天然水體上,和化學上的嚴重變質!

              折現重重的水變質,水污染,水中毒的現象到底是怎么一回事呢?原因只有一點:是人類的環保意識薄弱,是人類造成的人為污染,對水體帶來了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴重的,但也是可以控制的,但為什么就沒有人去珍惜,痛惜過呢?就像現在的河:骯臟,發臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切:清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……將這兩者相比,您更希望今后的`場面是怎樣的呢?當然您有權利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個建議:

              1、呼吁人類愛護水資源,常辦公益活動,讓人們的環保意識增強。

              2、印刷一些保護水資源的手冊,讓人們知道保護水資源的重要性!

              3、在河邊插溫馨提示語,提醒路人不要亂人垃圾。

              4、讓人們把水循環利用。

              不知我的建議是否妥當,如妥當請采納。謝謝!

              祝工作順利!

            建議人:xx

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書10

            敬愛的校長:

              您好!

              我是xx小學六(4)班的xx。我已經在這所學校學了六年了,在這六年的時光里,我學到了很多,學校也處于快速發展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風成長。馬上,我的小學生活也將完結。所以,我特提出建議。現在,許多學生不愛護學校的.公共設施,針對這一問題,我提出以下幾點建議。

              1、把學校的宣傳窗利用起來,讓同學們做關于愛護公共設施的小報,把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學們愛護學校公共設施。

              2、把周一的國旗下講話利用起來,以“愛護學校公共設施”為主題,讓同學們都有意識愛護學校公共設施。

              3、把班會利用起來。班會以“愛護學校公共設施”為主題,同學們進行討論,并照討論內容,做出有關的愛護方案。

              4、讓學生們去山區體驗一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的,學習用具是怎么愛護的,再反省一下自身的錯誤。

              5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員,每周學校統一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續保持,可獲得年優秀班級稱號。可把這一項納入衛生檢查方面。

              希望學校領導,聽取建議。

            此致

            敬禮!

              建議人:xx

              20xx年10月17日

            致校長建議書11

            敬愛的校長:

              您好!我是五年二班的一名學生xx,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。

              第一,我們的'學校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學習成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的,不夠的話,還可以號召全校同學一起動手,讓每位同學自愿捐獻圖書,本數不限。圖書要分類,可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類,如:比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書,分為中年級的一類;像中篇小說的書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學校可以定期開展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導大家好讀書,讀好書。

              第二,我們校園里很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學習之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運動。”沒有運動,人可能會有疾病。每一個月辦一次運動會,不但能讓同學們進一步去投入學習。

              以上兩點建議供參考,希望我的建議能讓您菜納。

            此致

            敬禮!

              建議人:xx

              20xx年4月30日

            致校長建議書12

            敬愛的校長:

              您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。

              離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發生了7。1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的.人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。

              為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

              對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

              1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。

              2、每個星期進行一次演練,借此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

            3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。

            4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善于運用的人,結果在危險時不能脫身。敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!

              祝您身體健康,天天開心!

            建議人:xx

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書13

            敬愛的X校長:

              您好!

              光陰似箭,日月如梭。六年小學時光彈指而過,我們很快就要離開母校了。我們是多么的不舍啊!在此我想獻上深深的祝福:祝您身體健康,工作順利!希望母校在您的領導下,明天更加美好!

              您是學校的校長,時時刻刻以身作則,嚴于律己,寬于待人。您每天有很多事要做,您為了把我們培養成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,嘔心瀝血地工作。六年經典文化的熏陶如春風化雨般浸潤我們的心靈,使我們成為了腹有詩書氣自華的少年君子,長大了我們必將成為優秀儒雅的社會公民。能在五山小學讀書是我們的極大幸福,這都得益于有能干的校長和充滿愛心的老師們。

              我們的校園四周樹木郁郁蔥蔥,鳥語花香,生機勃勃。校園的每一個角落都充滿了文化的氛圍,整個校園干干凈凈、井井有條。但是有一個重要的場所——圖書室,經常像睡美人一般沉睡著,就像在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著"可望而不可及"的書架。也許你有難處,圖書室不夠寬敞,藏書也不多,不能經常開放。你讓我們盡量充實班級的圖書角,希望我們能每天在班里多讀課外書。可是我們同學之間的書籍大同小異,哪能與學校的藏書相提并論,況且在課間吵雜的教室讀書跟在圖書室讀書的感覺是完全不同的。

              我們學校每條走廊的墻上,都掛著用玻璃鑲裱的名人畫像或勵志名言。這給同學們營造了濃濃的'文化氛圍和學習氛圍。但小學生們生性調皮,這些玻璃有著很大的安全隱患。我們班就發生過同學不小心把玻璃框打碎的事情,當時有一大堆同學在周圍,好在未釀成大禍。建議全校的所有畫框,都改用比較不容易破裂的環保材料,防患于未然。

              出于消防安全的需要,走廊里都設有消防栓。但很多消防栓的位置比較突兀。小學生大都比較活潑,喜歡在走廊里推搡打鬧。萬一不小心撞上消防栓,后果不堪設想。建議學校做一次消防栓設置的排查,在保證消防安全需要的前提下,盡可能把消防栓安置在比較合適的位置,防止同學們在玩鬧中存在安全隱患。二樓防盜門的鎖扣也是尖尖的凸了出來,這對低年級的同學也存在較大的隱患,他們跑起來不小心就會撞到臉上或頭上。建議開鎖的保安開完門后順便把鎖扣縮回去。

              以上是我的幾點小建議,希望對學校建設有一定的幫助,希望校長能夠采納。

            建議人:xx

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書14

            尊敬的校長:

              您好!

              我是六年級的學生xx,再過一個學期我就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學校提一些建議

              1,現在我們下午三點半就放學了,我認為太早啦。所以我建議在三至初一的課程中下午要加一節課。這樣不僅讓我們學好了知識,又可以防止有的同學放學后,在路上逗留。造成一些不必要的事故發生。這樣不但家長放心了,學校也安心。

              2、作業問題:

              如今社會呼吁,要學生減負。并且不能增加課外作業,學校也按照教育規定個我們減輕作業負擔。作業少了,麻煩倒多了。沒有以往的作業負擔,大多學生都過于放縱。并且沒有好好的利用這些時間。而是迷上了電腦游戲。打架斗毆事件也頻繁的發生。現在的我們都處于叛逆時期,學校更應該嚴加看管,增加一些作業可以讓我們消除乏味,也不會有同學能抽出時間去玩一些有害身心的游戲。當然作業也要布置的適中。

              3,我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的.驕傲,建議您在適當的時間,給同學們推薦一些頌揚中華民族傳統文化的通俗讀物。

              希望校長能采納以上的建議,這樣會有更多人喜歡學習了,熱愛祖國。

            建議人:xx

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書15

            敬愛的校長:

              您好!

              面臨即將到來的高考,如何選用正確的標語,激勵高三學子迎戰高考,成為現在的一大問題。作為一名學生,我希望學校能使用“為天地立心,為生民立命”這類勵志標語,希望校長考慮。

              讀書的真正意義是什么?讀書不是為了攀比,不是為了成績單上冰冷冷的數字。讀書是為了培育高尚的情操,獲得心靈的啟迪,開啟智慧的大門。“提高一分,干掉千人”未免太過狹隘。而且“撕書運動”風靡全國,這里體現的是部分學生對知識的輕視。孔子說過:“文勝質則史,質勝文則野。文質彬彬,然后君子。”這種淺薄的標語盡管詼諧幽默,但無法讓學生認知學習的內核,顯然還不夠格。

              我也不喜歡“學習三年,幸福一生”這樣的標語,努力學習固然可能走向幸福,可幸福的一生真的只需要高中三年嗎?人的一生充滿了機遇和挑戰。這種標語界的“虛假宣傳”難免會使小部分人在未來的生活中張望和迷茫,迷失了方向,達不到激勵的目的。

              而且努力學習僅僅是為了自己的美好生活嗎?不,在我們身后是一個變革的時代,還有一個正在復興的.祖國。

              “為天地立心,為生民立命,為往生繼絕學,為萬世開太平”。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”這樣的標語是先賢們積極用世的仁者情懷,是有所擔當的大無畏氣概。這些話,或慷慨豪邁,或智慧深沉,這些發自肺腑的話,是中國和中國人的精神命脈與道德所在。影響了多少人的價值觀和現實選擇。

              當今世界面臨百年之大變局,我們中學生,作為新時代的棟梁,作為復興中國希望,作為實現兩個一百年目標的接力棒,我們的身上背負著艱巨的責任,每個人都是時代的主人。這些充滿能量的標語能夠喚醒我們,激發我們內心的責任。

              “為中華之崛起而讀書”,這樣的標語號召我們,賦予我們時代的意義。領導著我們向著偉大的目標奮斗。作為新時代的新青年,奮斗的不只是成績單上的分數。試想每次我們在校園內走過。每每看到這充滿能量,充滿擔當的標語,就像聽了一場激情澎湃的演講,就像在與先輩們對話,聆聽這些教誨,讓我們感受到,現在所學的一切,辛苦的每天,都是讓未來更美好的嘗試。

              這種勵志性的標題,既能體現學習的意義所在,又能讓我們牢記自己的歷史使命,全力以赴為自己,為中國奮斗。

              希望我的建議能夠被采納。

            此致

            敬禮

            建議人:xx

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書16

            尊敬的校長;

              您好!

              我是6年級的一名學生,在即將離開母校之計,我向您提一點意見,我首先在此祝愿母校愈辦愈好。

              我希望,學校的圖書室能重新開放。我們看過學校圖書館里的書那一本本厚薄的書用精彩的內龍把我們深深的吸引住了,所以我想叫校長把學校圖書室開放,還可以有些好處……。

              下面是我的實施方案。

              把我們學校的自修課改成圖書課。

              如果在休息時間想借書,那么就辦借書證。每個學期辦一本,在每個學期開頭由老師問同學要不要辦,要辦就叫老師把自己班的要辦的.人數統計起來,交給教導主任在交一些費用,大概35塊,這樣同學們就可以在休息時間來借書了。

              在圖書室里專門按排一位老師,管好同學在看書時不許出聲,要把書借到班里去看的在圖書館老師那里辦理手續,在借到班里去。

              還可以在老師的帶領下去借書。

              這是我的一點小小建議望校長采納。

              建議人

            致校長建議書17

            敬愛的曹校長:

              您好!

              母校是我們童年生活的搖籃。快畢業了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過的每分每秒,都是難忘的,不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻,為了這可愛的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國示范小學,我委婉的提出以下幾點意見:

              首先,我校對于圖書館和閱覽室很少開放,使得它只成為一個擺設,并沒有發揮其作用。這樣,我們在學校將很難學到更多的課外知識。

              其次,對于我們的服裝統一問題。我們高新小學是一所示范區文明校園,我們好的管理會對學校帶來好的影響。我建議在每周一早上,要求全校學生統一身著校服,因為我們只有每周一次的升旗儀式。然后,我建議學校每周有一次“老師換班代課”活動,使得同學們不要只聽一個老師始終去上課,也讓別的老師代一節課,讓我們接受不同的教學方式。例如:五三班語文老師和五四班語文老師換班代課,四年級英語老師和六年級英語老師換班代課……

              接下來,我個人認為,應該讓老師們走進學生們的內心世界,傾聽學生們煩惱和快樂。讓老師和學生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。

              最后,我建議學校應每月組織一次校外活動和校內活動。在校內,讓同學們在學校內部進行交流,得到更多的朋友,學到更多的知識。在校外,組織公益活動,讓學生們走進社會,走進福利院,走進敬老院,去幫助他們打掃衛生。去參觀博物館、科技館……去祭拜烈士,使我們得到學學多多的知識,知道中華民族悠久的歷史。

              我曾是高新小學的一員,這可愛的母校使我們難忘,我們不愿分離。但是,天下沒有不散的.宴席,在即將分離之際,我只能為母校作出這些了。為了高新小學——這所文明而美麗的校園的明天,我希望曹校長可以采納我的意見。高新小學是美麗的,我為母校只能盡最后一分力量:祝母校的明天更加輝煌,祝這所學校培養出更多對社會、對國家有用的人才!

            此致

            敬禮!

            建議人:xx

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書18

            敬愛的老師們:

              在小學已經度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個即將跨入另一所新學校的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校對學生的教育更好,我向您們提點建議。

              我希望您們在教育學生是想一想,如果您們是學生,您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現在學生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學生多參加一些活動,讓他們學會勞動。上課時,最好說話幽默點,這樣學生上課不會走神。

              為了讓您們用更好的教育方法教育學生,也為了學生們,我向您們提點建議。

              第一,在每節上課之前講一些有趣的開場白。上課時,用一些風趣幽默的.語言。最好上課時根據不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴肅。

              第二,最好不要嚴厲的批評學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點,幽默點,讓學生心甘情愿接受批評。

              第三,讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,周末可以帶他們參加一些有益的活動。

              第四,讓學生們輕松點。現在學生壓力太大了,又要上那個補習班,又要面對一大群的家庭作業,真是頭疼。我希望您們作業不要布置太多。

              第五,現在的學生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點,父母放松了警線。現在學生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質。希望老師對他們加強道德教育。

              以上就是我的建議,望老師們采納。

              建議人:xx

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書19

            敬愛的校長:

              您好!

              我們是六年級一班的學生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學校現在禁止學生買零食到學校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規定是為了我們的.身體健康,所以大家都很支持。但規定有了,我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛生,某些同學吃了會鬧肚子,還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的癥狀。

              為了同學們的健康,為了學校的管理更完善一些,我們建議:

              1、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。

              2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學們的零花錢。

              3、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學們養成不攀比的習慣。

              4、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。

              5、經常有學生去學校后門購買零食,這是學校管理的死角,因此,希望學校加強對后門的管理力度。

              6、呼吁政府定期對小賣部進行檢查。

              為了同學們的健康,希望我們的建議能被采納!

              祝您工作順利、身體健康!

            建議人:xx

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書20

            尊敬的陳校長:

            您好!

              我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。

              水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

              水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的'城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

              在此,我建議:

              1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。

              2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。

              3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

              4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

              5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告

              缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!

            此致

            敬禮

            建議人:xx

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書21

            尊敬的校長:

              我是我們學校高x年級x班的學生,感謝您能在百忙之中抽空看我的信,之所以冒昧給您寫信是想向您傳達我的一些想法。

              很榮幸能成為我們學校的一員,我以及我們班很多同學都很珍惜在貴校學習的機會,希望通過努力能考取理想的大學,實現自己的人生價值也為學校增光,但是我們班級現在的學習氛圍很差,尤其是復讀的一些同學自己無法專心讀書,還影響到其他同學學習,我相信所有同學都是想好好學習的,只是有些人缺乏自律的方法,希望校長能對我們班級多些關心,在授予我們知識的同時能教會我們更多做人的'道理和處事的方法,幫助高復的同學調整心態,增強大家的紀律意識,遏制不良的風氣,創造更好的學習環境。

              在此我謹代表所有同學先行向您表達感激之情,也對唐突致信深表歉意,真心希望我們學校在您領導下能蒸蒸日上,越辦越好!

            此致

            敬禮

            建議人:xx

              20xx年xx月xx日

            致校長建議書22

            各位同學:

              你們好!我們只有一個地球,現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放,科學家悲觀地估計,到2120xx年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。

              水是人類永遠緊缺的資源,同樣由于環境污染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。

              近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看,在平時洗手的'時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設和生產,導致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

              所以我呼吁人們珍惜資源,保護環境,那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。

              愛護資源的小學生

              20xx年11月日20

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