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            建議書

            校園建議書

            時間:2025-11-30 18:34:10 我要投稿

            校園建議書模板匯編五篇

              在社會發展不斷提速的今天,需要使用建議書的事情愈發增多,在寫作上,建議書有一定的書寫規范。你寫建議書時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的校園建議書5篇,希望對大家有所幫助。

            校園建議書模板匯編五篇

            校園建議書 篇1

              現在我們生存的地球資源日益減少,為了有效的保護好我們的地球,節約資源,為了我們的明天,我特此寫了以下建議書,主要是針對保護地球的,希望同學們在日常的學習和生活中行動起來,保護好我們的'地球。

              建議書:

              1.節約水資源

              要隨時關上水龍頭,做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費;少量的衣服用手洗避免洗衣機洗時使用大量的水;可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

              2.節約電資源

              離開房間后隨手關燈;盡量使用節能電燈泡,節約點能源;同一個房間,不用開兩盞燈;沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

              3.節約紙資源

              盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫;節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉

              我的建議就是上面的節約水資源、電資源和紙資源,因為這些資源對于我們日常生活非常重要,為了有效的節約資源,希望可以按照上面的建議書執行,為了我們未來的世界,請節約資源。

            校園建議書 篇2

              親愛的老師、同學們: 你們好!

              在我們校園中。花兒競相開放,鳥兒嘰嘰喳喳,同學們的朗朗書聲。可是,你們知不知道我們身邊的小事呢? 一位同學手拿一團大紙屑,看見自己不遠的地方有上垃圾桶,就蹲下身,高舉垃圾做出了一個“華麗”地遠投三分球,接下來就會有兩種可能:一是進了,就開心不止;二是沒進,就把放在那兒走了,還有些人將沒投中的垃圾當足球踢,一個不見了,就再找一個。

              使垃圾無家可歸,成了“海外游子”。所以,我希望在這的師生能做到以下幾點保護環境:

              (1) 垃圾桶在校園多建幾個,最好是可回收和不可回收,這樣,既減輕了工作人員的'負擔,又不浪費資源。

              (2) 同學們扔垃圾時,“要投三分球”,自己走過去扔下就行了。

              (3) 不要隨地吐痰,盡量少用紙巾。

              (4) 早飯時不要把自己不喜愛的東西藏在口袋里,然后隨意扔在小道或垃圾桶里。 在此,我希望大家能做好我說的例子。

            校園建議書 篇3

            尊敬的校長:

              您好!

              我們每天在學校里生活,學校就像我們的“家”。可是,每天放學后我經常看有許許多多的的垃圾“躺”在干凈的.地面上。如小紙片、糖和塑料瓶等等。

              經過調查后,我知道了大部分都是一二年級同學在家里帶來的零食吃完后隨手扔,還有家長們帶來的零食給小孩子吃完后就不管了。

              所以我向校長提出以下建議:

              一:抽出一點時間來給低年級小朋友講解關于保護環境的知識。

              二:在校園里多放一些垃圾桶,以便同學們不用走那么遠就可以把垃圾扔到垃圾桶里。

              三:再多種一些綠色植物美化我們的校園,也讓小朋友們最好不要帶零食到學校吃。

              最后我希望校長能采納我的建議,讓我們的校園更加的美麗。

            校園建議書 篇4

            全體學生們:

              同學們,我想,你們一定想在一個空氣清新、鳥語花香、書聲朗朗的學習環境中學習。所以,學校的所有領導和老師為我們創造了一個良好的校園環境:校園兩側種著一棵棵參天的楊樹,教學樓前面一排郁郁蔥蔥的`榆樹墻和忍冬樹,還有花壇,里面的花黃的,紅的,紫的,一個個競相開放,爭奇斗艷。可是,我經常看到操場上有食品袋和一些廢紙,這些垃圾又是誰扔的呢?肯定是同學們了。所以,同學們,為了讓我們的學習環境變得更好,我向同學們提出以下建議:

              一.首先我們應該從最基本,也是最常說卻最不易做到的做起:不亂扔垃圾。一些同學隨意將小食品袋和文具盒包裝亂扔。我覺得同學們應該將垃圾,扔到校園中的大垃圾桶中,或扔到班級內的垃圾桶里。讓校園中少一些白色垃圾。

              二.我們應該節約電水和紙。在同學們都離開教室后,要把教室內的燈關上。同學們在水池中打完水后,一定要把水龍頭擰緊,以免有水滴出,浪費水資源。當我們用完一個本子的時候,請不要扔,本子背面還可以當驗算紙。

              三.讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起。并倡導身邊的朋友、親人們,一起加入保護環境的行列中。

              如果我們每人都做到這三點,我想,校園的環境一定會越來越好。

            校園建議書 篇5

            各位老師、各位同學:

              6月5日是“世界環境日”,今年的世界環境日國際紀念活動由我們深圳市承辦,其主題是“讓地球充滿生機”。我們的環境怎么了?我們的地球怎么了?讓我們來看看近五十年來的環境問題吧:人口劇增,水土流失嚴重,土壤退化、鹽堿化,沙漠蔓延,沙塵暴肆虐,森林面積銳減,大氣、水、海洋污染嚴重,臭氧層破壞,工業污染加劇,物種大量滅絕,自然災害倍增,能源幾近耗竭……人類不斷地向自然環境排放廢棄物,不適當地開發利用自然資源,造成了嚴重的環境問題。人類的生存環境在日益惡化,我們的地球母親已不堪重荷!

              面對已經出現的種種環境問題,我們該怎么辦呢?也許有人認為,這些離我們很遙遠,而且憑一個人的力量也無法改變全世界的環境問題,可如果人人都不去做,那么,解決環境問題只能成為一個永遠不可能實現的夢想。讓我們從現在做起,從小事做起,從保護我們身邊的環境做起,共同改善我們的環境。

              為此,我們向全體老師和同學提出如下建議:

              1、向周圍的'人和社會大眾宣傳保護環境的重要意義。

              2、愛護每一塊綠地,每一株花草樹木。

              3、積極參加植樹活動。

              4、節約使用自然資源,不浪費每一滴水、每一度電。

              5、使用可再生材料制成的工作生活用品。

              6、改變不利于環境保護的飲食習慣。

              7、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環利用。

              8、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。

              老師、同學們,讓我們一起來保護地球,保護人類之家,使她不受損害,永遠生機勃勃!

              謝謝大家!

              建議人:

              日期:

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