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            建議書

            校園建議書

            時間:2025-12-01 09:28:28 我要投稿

            關于校園建議書模板匯總6篇

              在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到建議書,建議書在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編收集整理的校園建議書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            關于校園建議書模板匯總6篇

            校園建議書 篇1

            臨海市環保局:

              地球是我們的家園,它就像我們的母親一樣哺育我們,滋潤著我們,無私的照顧著我們,你為我們提供資源,我們是地球中的主人,我們有權利保護它,有誰不想讓家園變的.更美麗,更漂亮,如今現在科學發達,我們的家園逐漸變的一天比一天丑,人類用廉價的塑料制品,大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒,雖然給我們帶來了許多的方便,卻給地球帶來了嚴重的威脅。白色污染是越來越嚴重,使環境付出了巨大的代價,環境污染也給人類帶來了巨大的危害,人們對白色惡魔有著缺乏的緊迫感。因此,我提出以下的幾項建議:

              1、請不要亂扔垃圾,應該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

              2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

              3、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

              4.提倡節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

              5.慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。

              6.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。作為地球的主人,我們應該改善對環境的污染,保護環境,我們一定會猶豫的盡到自己的責任和義務。希望你們能使地球變得更好!

              臨海市新哲商小學六(5)班顧丹紅

              20xx年xx月xx日

            校園建議書 篇2

            尊敬的校領導們:

              您們好!

              我在這個美麗的校園里學習了六年之久,學校的變化我通通看在眼里:從臭氣沖天到鳥語花香;從低矮平房到高樓大廈;從口吐臟言到文明學生。這些變化無一不顯示我們校園的美麗。但還有一些美中不足,那就是環保工作做得不夠好。

              在學校里的花壇中有不少垃圾;在學校垃圾桶旁有許多紙張;在教室里,許多同學在紙上寫錯了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是因為同學不夠環保造成的。因此,我要向您們提幾點建議:

              一、每個星期都用一節課的`時間來教育同學們珍惜資源,保護環境,增強同學們的環保意識。

              二、每個星期都評出“十大杰出環保衛生”,并在全校師生面前加以表揚、鼓勵。使同學們積極參加環保活動,并盡最大的努力去保護環境。

              三、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,向全校師生宣傳節約資源,保護環境的知識。

              希望各位校領導在百忙之中抽空看看我這位學生呈上的建議書。我衷心希望我的建議能為學校增光彩。

              此致

            敬禮!

              ×××

              20xx年7月3日

            校園建議書 篇3

            尊敬的校長:

              我們的校園非常美麗,有美麗的音樂噴泉,高大的櫻桃樹、木瓜樹、松樹,還有寬敞明亮的尚書房……

              這些優美的'校園環境,無不令我們賞心悅目。但是,在這個詩情畫意的校園里,還存在許多不和諧的現象,比如一、浪費水現象:有的同學一下課,在廁所旁,洗洗手,卻沒有把水龍頭關緊,熱水一滴滴的從水龍頭滴倒了下水道里。還有的同學在打掃衛生時,去涮拖把,拿著涮好的拖把和別的同學玩打水仗。二、浪費電現象,有的同學打掃完衛生,忘記了關燈這一項艱巨的任務,是燈開了一整夜,有的教室在大白天開燈,本身光線都很明亮,可是還在開燈。還有的同學放學了,忘記了關空調或電扇,讓他們轉了一整夜。聽宋老師說,我們四年級已經有兩個班放學忘記關燈了。三、果皮紙屑隨處可見。我們的校園雖然美麗,但是,垃圾隨處可見。保潔員阿姨天天掃校園,可是校園還是,垃圾隨處可見。教室里,宋老師讓我們一進教室,就撿廢紙,可是下午放學打掃衛生,還是掃出了一大袋一大袋的垃圾……

              敬愛的校長,這樣的事例很多,那是因為同學們沒有自我保護校園環保的意識。

              有的同學因為粗心大意,導致水、電大量使用,果皮紙屑隨處可見。所以我們提出以下幾點建議。

              一、用校園廣播加強宣傳,升國旗時,來廣泛傳播,號召大家的環保意識加強。

              二、加強日常檢查,每周都要定一天為檢查衛生日,一定要嚴格檢查。

              三、評選環保班級、環保個人。每周升國旗上要表揚出每年級的環保班級,每年級只推出一個班級和環保先進個人。

              只要我們每個人都共同努力,關注身邊的環保問題,就一定會創造出一個更美好的校園環境。

              望研究并采納我的建議。

            建議人xxx

            校園建議書 篇4

              親愛的同學們:

              你們好!

              我是小學部的一名學生,和你們一樣共同在這個美麗的校園中學習、生活。

              綠樹成蔭的小樹林,春意盎然的桃林,四季常青的蒼松翠柏,如茵的草坪,再有星星點點的小花點綴其間,更有那風景秀麗的“植物園”,它們組成了風格獨特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎著朝陽,呼吸著甜潤清新的空氣走進課堂;傍晚,沐浴著夕陽的余輝在校園嬉戲、玩耍,對于我們這些孩童來說是一種莫大的享受。相信同為鳳華學子的你們一定也深有同感。可是在我們美麗的校園中,卻出現了一些很不文明的現象,這不得不引起我們的深思。

              一次,我們隨著老師到植物園游玩,卻在不經意中發現植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、面包袋、一些零食的包裝袋……植物園是封閉的,怎么會存在這些垃圾呢?我們的腦子中滿是問號。后來經我們觀察,有垃圾的`地方緊靠初高中的女生公寓,垃圾是從女生公寓的窗戶扔出來的。無獨有偶,在一個周六的下午,老師帶我們去校外郊游,又一次驚訝地發現校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著一些生活垃圾。毋庸質疑,這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄里扔出來的。還有我們學校圍墻邊的松樹林里也存在著這些情況。另外,我發現有的學生還不愛護學校的公共設施,有的學生在打電話時還拿電話當出氣筒。學校的電話已經壞了兩個,可是還是沒有引起大家的重視。這種種現象像一個個極不和諧的音符,遍布在鳳華的角落,讓鳳華這個年輕的媽媽為之黯然失色。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚,在此,我提出以下建議:

              一、如果在公寓吃了零食,請把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里,不要再往窗外亂扔,讓植物園重新恢復她往日秀麗的容顏。

              二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、面包之類)帶到校園,不要在校園內吃零食,時時刻刻要注意維護自己的形象,要做一個文明的學生。

              三、學校的公共設施不僅給大家提供了生活上的方便,而且還是學校對外交流的一個窗口,毀壞公共設施等于給自己帶來不便,請大家都能愛護公共設施。

              四、嚴格要求自己,做一個自尊、自愛、自強、自律的新世紀青少年。

              鳳華是我家,美麗靠大家!還校園一片潔凈!從自己做起,從自己身邊的小事做起。彎一彎腰,動一動手,讓我們一起努力,讓校園的美麗在我們的手中綻放。

              六年級:薰衣草20xx

            校園建議書 篇5

              尊敬的校長、老師們,同學們:

              你們好!

              我是六年級一班的XX第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊

              但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如:

              1.在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

              2.某些同學喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關水龍頭。

              3.有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。

              像這樣浪費資源,破壞環境的現象還有很多,同學們,學校是我們第二個家,你會破壞你的`家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說:不會!可是我們有真的去做嗎?現在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:

              1.在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭。

              2.每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到環保這一點。

              3.在學校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環境的標語。

              4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。

              讓我們攜起手來,為建設一個環境優美的校園而努力吧!

            校園建議書 篇6

            尊敬的校長和老師:

              近來,我發現我們的校園里垃圾越來越多,垃圾桶邊上及校園的道路上垃圾隨處可見,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去非常不整潔,垃圾桶旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

              這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

              ⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的'垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

              (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

              尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

              建議人:

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