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            校園建議書

            時間:2025-12-25 17:24:14 建議書 我要投稿

            有關校園建議書五篇

              在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用建議書,建議書有利于推進工作或任務的順利開展。你所見過的建議書是什么樣的呢?下面是小編整理的校園建議書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            有關校園建議書五篇

            校園建議書 篇1

              近年,環境污問題日趨嚴重,空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升,都為地球生態及人類居住環境響起警號。近年,環境污問題日趨嚴重,空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升,都為地球生態及人類居住環境響起警號。 有科學家警告,若不及時保護環境,電影《明日之后》所展現的冰河時期,可能會在不久將來出現。有科學家警告,若不及時保護環境,電影《明日之后》所展現的冰河時期,可能會在不久將來出現。 因此,環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此,環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。 為響應環保,今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。為響應環保,今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。 而為更有效推行環保育,本會建議校方推行「綠化校園計劃」。而為更有效推行環保育,本會建議校方推行「綠化校園計劃」。

              推行「綠化校園計劃」,可達到以下效果:

              有效提高同學的環保意識:保護環境,應由教育做起,而讓同學直接參與環保活動,更能有效培養學生環保意識。有效提高同學的環保意識:保護環境,應由教育做起,而讓同學直接參與環保活動,更能有效培養學生環保意識。 綠化校園的工作,多交由同學管理,在長期的直接參與過程中,同學的環保意自會逐漸提高。綠化校園的工作,多交由同學管理,在長期的.直接參與過程中,同學的環保意自會逐漸提高。

              美化校園:綠化校園包括在校內栽種植物,若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環境定會變得更為優美。美化校園:綠化校園包括在校內栽種植物,若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環境定會變得更為優美。

              增加同學對校園的歸屬感:推行綠化校園計劃,同學有較多機會與同學合作管理校園環境,既能營造團結合作的氣氛,又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子,對學校的歸屬感自能有所提高。增加同學對校園的歸屬感:推行綠化校園計劃,同學有較多機會與同學合作管理校園環境,既能營造團結合作的氣氛,又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子,對學校的歸屬感自能有所提高。 而校園環境優美潔淨,也能令同學更熱愛校園。而校園環境優美潔凈,也能令同學更熱愛校園。

              有關「綠化校園計劃」的具體內容,本會有以下建議:有關「綠化校園計劃」的具體內容,本會有以下建議:

              圍繞校舍栽種樹苗:學校可以購入樹苗,然后圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹苗:學校可以購入樹苗,然后圍繞校舍裁種。 樹苗長成叢木后,校舍四周林蔭處處,既能美化環境,又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音,而樹蔭更可成為同學休憩的地方。樹苗長成叢木后,校舍四周林蔭處處,既能美化環境,又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音,而樹蔭更可成為同學休憩的地方。 學校可以舉辦「校園植樹日」,邀請全校同學參與,裨便建立團結精神,共同進行校園綠化工作。學校可以舉辦「校園植樹日」,邀請全校同學參與,裨便建立團結精神,共同進行校園綠化工作。

              于正門、走廊及課室種植盆栽:學校可以購買盆栽,放置于學校正門及各樓層的走廊,綠化校園環境。于正門、走廊及課室種植盆栽:學校可以購買盆栽,放置于學校正門及各樓層的走廊,綠化校園環境。 正門的植物,可交由本會照料;各樓層的盆栽,則可交由附近的班別打理。正門的植物,可交由本會照料;各樓層的盆栽,則可交由附近的班別打理。 另外,學校可為每班購入種子及花盆,然后讓同學在課室內栽種植物,藉此提高環保意識,訓練同學的責任心。另外,學校可為每班購入種子及花盆,然后讓同學在課室內栽種植物,借此提高環保意識,訓練同學的責任心。

              于學校天臺開闢花圃及魚池:學校的天臺鮮有師生使用,便用率甚低。于學校天臺開辟花圃及魚池:學校的天臺鮮有師生使用,便用率甚低。 故本會建議將天臺開闢為花圃及魚池,既可進一步綠化校園,美化環境,又可以增加校園活動空間,讓同學在課馀時間,有多一個休憩的地方。故本會建議將天臺開辟為花圃及魚池,既可進一步綠化校園,美化環境,又可以增加校園活動空間,讓同學在課余時間,有多一個休憩的地方。 至于花圃與魚池的管理工作,本會亦愿意承擔。至于花圃與魚池的管理工作,本會亦愿意承擔。

              購買物資及改裝天臺,大約需消耗資一萬元。購買物資及改裝天臺,大約需消耗資一萬元。 而上述計劃,亦可于十月正式開展,本會愿意全力協助推行有關計劃。而上述計劃,亦可于十月正式開展,本會愿意全力協助推行有關計劃。望校長能詳加考慮,採納推行。

            校園建議書 篇2

              尊敬的校長:

              您好。

              我身為一名現代實驗小學的學生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,漫步在綠樹成蔭的校園中,學習在整潔優雅的'環境中,天天沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

              然而,就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點:操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

              為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:

              1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

              2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

              3、多開展環保手抄報制作活動。

              4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。

              5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

              6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。

              我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

              xx

              20xx年11月6日

              六年級:珂

            校園建議書 篇3

              尊敬的家長、親愛的同學們:

              “安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代中學生,我們應該保持積極的生活態度,熱愛生活,珍惜生命。創建安全和諧校園環境關系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環境,倡導中學生綠色生活、健康生活新風尚,建設文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學及家長發出倡議如下:

              1、安全用電,不使用違規電器。冬季歷來是火災事故的頻發期和高發期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現違規電器使用現象,這嚴重威脅著學生的生命財產安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

              2、自覺維護校園秩序,自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴格遵守學校規章制度,發現有同學喝酒,要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的培養,不要讓酒精毀掉了自己的.前程。

              3、遵守我校學生宿舍門禁管理規定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進入宿舍,甚至留宿。積極維護校園和諧穩定,保護自身生命財產安全。

              4、養成良好的生活習慣,管理好個人財物,注意防盜。

              家長們、同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從“我”做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!

            校園建議書 篇4

              敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:

              你們好!

              陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的`校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。

              但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都

              希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生發出以下建議:

              1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。

              2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

              3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

              4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

              5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。

              6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。

              讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

            校園建議書 篇5

            親愛的老師、同學們,校園商家:

              曾幾何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。

              塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。

              那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。

              日前,國務院下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。

              通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。

              為積極響應國家號召,營造綠色環保的.和諧校園,建議我校廣大師生、校園商家,消費經營不忘社會責任,自覺提高節約與環保意識。

              新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳播者,在這里我們建議如下:

              一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

              二、廣大師生自覺提高節約和環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

              三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

              四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

              讓我們一起行動起來吧,保護校園環境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

              建議人:XXX

              時間:XXXX年XX月XX日

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