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            環保建議書

            時間:2025-12-09 15:52:30 建議書 我要投稿

            有關環保建議書(集合15篇)

              在現在的社會生活中,建議書的使用頻率越來越高,建議書是一連串的管理實踐,往往有著至關重要的作用。如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編整理的有關環保建議書,希望能夠幫助到大家。

            有關環保建議書(集合15篇)

            有關環保建議書1

            尊敬的校領導:

              我在美麗的光華學校已經呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林,春天,嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的'小綠頭;夏天,綠樹成蔭,是大部分學生休閑、娛樂的好去處;秋天,一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂園。校園的后操場,一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風兒拂過,令人神清氣爽。

              但是,在這環境優美,學風純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。

              例如:一到運動會之時,草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。

              不僅僅如此,每周星期六,同學們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學們休閑放松的時候,也是他們制造垃圾的時候。教室里,走廊上到處都是同學們扔的垃圾,清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。

              由此,我向校領導提出以下幾點建議:

              1。開展“環保小衛士”的活動,組織同學們將可回收垃圾收集起來,并到有關地點換取相關的獎勵。

              2。組織一次大掃除活動,讓全體同學們來打掃教學樓,打掃校園,體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強環保的意識。

              3。舉辦講座,用一些事例教育同學們保護環境,少用一次性產品,減少白色污染。

              4、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語,讓同學們時時刻刻地記住這些標語,并能用自己的行動去保護環境。

              尊敬的校領導,我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來,讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

            有關環保建議書2

            尊敬的市民們:

              你是否知道,地球資源正在枯竭?你又是否知道,全世界平均每分鐘損失耕地40萬平方米,11萬平方米土地沙漠化,排入江河污水85萬噸……

              而這些問題的原因都來自人類。千年林消失在無情的刀斧下;超市中的人們接二連三地拿走塑料袋;數不勝數的一次性餐具被埋進土里;清潔用水不可再循環使用,只能流入下水道;人不在房間里,房間里的電器卻還開著……甚至連3件衣服都要洗衣機來洗!這些看似無關大事的細節,合起來卻是一個又一個驚心動魄的數據。而這背后,都是因為人們缺乏環境保護意識,缺乏危機感,任由自己帶著貪婪的目光,把地球破壞得慘不忍睹,限塑令成了紙上談兵。我們或許認為撕掉一張還可以用的紙,浪費一粒米,流掉一小堆水沒有關系,但你是否算過全國的`用量?這都是造成地球資源枯竭的原因。

              我們必須做到低碳環保生活,讓以上事情成為過去。現在,讓我來提幾條建議:

              一、出門盡量騎單車,或者乘公交、地鐵,最好不開私家車。

              二、超市購物用專門的購物袋,減少塑料袋的使用次數。

              三、學會垃圾分類,將可回收物單獨放置,一段時間后交給有關部門制作再生物品。

              四、淘米水洗菜,洗菜水澆花,盡量手洗衣服,盡可能循環用水。

              五、作業紙等紙類相對干凈,可以用來折紙或當草稿,最好是送到可回收垃圾桶,等待相關工廠做再生紙。

              俗說“滴水成河,粒米成籮”,“善待地球就是善待自己”。希望你們能采納我的建議,盡自己的一份力來保護地球母親!

            有關環保建議書3

              廣大市民們:

              你們好!

              地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變得稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴;地球那容光煥發的'面孔變得皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

              看看我們身邊:一些工廠為了自身的利益,肆意破壞自然資源,那原本清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,現在變得混濁不堪、臭氣熏天!馬路上的那些川流不息的汽車尾部,噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,破壞了城市的環境,毀壞著人們的身心!

              為了讓地球母親展開那久違的笑容,我還想向大家發出一些忠告:

              1、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

              2、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!

              3、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!

              4、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

              5、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!

              6、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!

              9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

              10、每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!

              以上是我的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!

              六年2班 XXX 20xx年11月4日

            有關環保建議書4

            某市環保局:

              你們好!

              以前的人行道綠樹成蔭,成排的立在樹旁,猶如堅守在自己家園的戰士。但許多人不顧后果的污染環境,亂丟果皮紙屑,樹底堆積著腐臭的垃圾,蒼蠅成群,人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼,清新的空氣和綠樹成蔭,也對附近居民們造成了不便。

              此次,我的建議宗旨是:保護環境,加強廣大人民們的環保意識。

              針對此次,我建議:

              一:在人行道里每隔一定的距離安置一個垃圾桶,讓大家主動地將垃圾歸類,讓白色垃圾不再猖狂。

              二:在每個垃圾桶上貼上有關環保的知識,讓大家意識到環保的.緊迫性,重要性,呼吁人們保護環境,愛護地球。

              三:通過校方組織“環保”校隊,一起走上街頭宣傳,不使用紙張宣傳,因為這也是浪費資源的一種現象,盡量廣播宣傳。

              四:認真準備,以“讓綠色重回我們身邊”為題,各個班級展開討論,進一步提高學生對此活動的認識,讓我們一起做個“綠色環保”小衛士。

              只要我們每個人都做到這幾點,“綠色”世界正在向我們走來。因為地球是我們的母親,生命的搖籃,她是那么可愛,美麗。讓我們珍惜資源,共營生命綠色。

              祝工作順利

            有關環保建議書5

              全校少先隊員:

              地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:

              同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去.相信只要我們努力,地球會重新煥發生機,重新美麗的!

              全體少先隊員們:

              我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見:

              一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。

              二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。

              三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的.物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

              四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)

              五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

              六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

              朋友們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!

            有關環保建議書6

            尊敬的縣領導:您好!

              我是一名中國輕紡城小學的學生,現在正在讀六年級。我生活的城市——柯橋是一個美麗的地方。這里的天空是湛藍的,湖水是清澈的,馬路旁都是蔥郁的樹木。但是,這里也有美中不足的地方:馬路上的車輛總是川流不息,車輛發動機聲、喇叭聲不絕于耳,車輛排放的尾氣污染了原本清新的空氣。

              針對這種現象,我認為,我們應該少開私家車,多走路。也許有人會說:我們開自己的`車方便,既省時也省力,走路多麻煩啊,又浪費時間。是的,開私家車,不僅可以節約時間,還可以少掉許多麻煩。但是走路可以鍛煉身體,不會浪費石油資源,沒有車輛的尾氣,可以讓空氣保持清新,這不是“一舉三得”嗎?

              我們知道,汽車奔馳在馬路上需要石油作為動力,只要沒有了石油汽車就不能開動,可是石油資源并不是取之不盡、用之不竭的,總有一天會被用完。沒有石油,汽車相當于一堆廢物。而石油的形成則需要在土里埋下一棵大樹,,然后等待漫長的幾百萬年、甚至幾億年才能形成石油。可到了那時,我們早就不在這個世上了。作為這個社會中的一分子,我建議:

              1.在每個加油站里,貼上一些關于珍惜石油資源、保護生態環境的標語,讓每個前來加油的人都看到。

              2.在城鄉舉辦“少開車、多走路”的專題教育活動,讓每個家庭都有這樣的意識。

              3.讓每個學校都開展一次以“珍惜石油資源、保護生態環境”為主題的標語和妙招征集活動,讓保護地球環境的思想深入人心,并落實延伸到生活當中去。

              4.定期檢測馬路上的車輛情況和空氣質量情況,看看人們是否把要珍惜地球資源牢記在心中。

              珍惜資源、保護環境需要大家共同努力,希望人們都能增強保護生態環境的意識,從小處做起,共同行動,讓我們的家園更美好!

            有關環保建議書7

            同學們:

              地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

              “嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

              你們說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會干枯嗎?

              黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的.眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

              這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

              我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

              同學們,讓我們行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚!鄭州市環保局:

              我們生活在大集體中,我們是社會的一份子。在城鎮環境和設施不斷變化的同時,還要幫助身邊的鄰居、同伴。作為社會的公民,我們要一起努力,共同創建文明的社會。

              現在,我們賴以生存的地球媽媽正遭受著環境重創、海洋和河流的污染、動物和植物種類的減少、病毒肆虐、能源緊缺……這一系列的問題出現,都是我們人類破壞地球環境而造成的惡果。作為社會的一份子,我們必須具有強烈的環保意識,從一個塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起,堅持不懈,才能阻止地球環境一步步惡化,讓地球媽媽找回美麗而又年輕的容顏。

              保護地球媽媽的責任,用該由我們來擔當,我們應該正當文明小使者和環保衛士。所以,為了阻止環境惡化,我們應該做到以下幾點:

              1、拒絕使用一次性用品,組織森林面積減少。

              2、少吃零食或不吃零食,減少塑料制品污染。

              3、多坐公交車,少坐出租車,可以減少尾氣排放。

              4、應該多用兩面紙,用完后儲存起來,等積多了再賣掉。

              5、少吃或不吃牛排,因為肉類加工所產生的污染氣體排放量占全球的18%

              6、盡量多使用太陽能,既節能又環保。

              7、不買野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……

              希望你們能夠采納我的建議。

              祝身體健康,萬事如意!

            建議人:李亞潔

              20xx年10月26日

            有關環保建議書8

              地球是我們永遠的家園,是我們最親切的“母親”,這位無私又偉大的母親為我們付出了很多很多,但是我們卻不懂得去回報她,保護她,善待她,“回報”她的卻是無節制地索取、肆虐、傷害……讓她遍體鱗傷、千瘡百孔。

              今天,我們學校的環保小分隊的小衛士們走出校園,走上街道,去調查環保的情況,一幕幕觸目驚心的場面讓我們心痛不已:發臭的.垃圾隨意扔在路邊,上面蒼蠅飛舞,而離它們不遠的就是垃圾堆,只有幾步之遙,但是為了貪圖方便,為了節省一點點腳力,大家就對其視而不見,難怪說“文明只差一步”呢!抬頭一望,天空不時涌出陣陣“黑云”,原來是附近一家工廠的*囪正在排放廢氣,清新的空氣就只有不堪一擊,頓時受到傷害,被污染了!低頭一見,污水把清澈的黑水描黑了,小魚、小蝦死的死,逃的逃;茂盛的樹木本來是我們的“遮陽傘”,但是不知誰把它們砍倒了;綠油油的小草被人們無情踐踏,痛得彎下了腰,我仿佛看到它們正流出了傷心的眼淚……

              才一小會的功夫,眼前所見的讓我不忍心再繼續看下去了,我不禁為我們偉大的母親——地球媽媽感到心痛,感到惋惜,我要向全體的地球人發出呼吁:救救地球,救救我們慈愛的“媽媽”吧!我要向大家提出幾個建議:

              一、多學習、多宣傳環保知識,增強環保意識,讓“保護環境,人人有責”的理念深入人心。

              二、參與環保公益活動,參加環保競賽,這樣既能更深刻地了解環保,也可以意外收獲新知識。一舉兩得,何樂而不為呢?

              三、多提倡用環保物品。我們買菜、買生活中的用品時,可以自己準備一個袋子,不要總是使用塑料袋,造成更多的白色污染,滿街的垃圾不會為我們的家園增光添彩,只會為我們的行動抹一道黑!

              四、倡導文明行為,保護綠地、保護生物,與大自然和諧共處。節約用水用電,珍惜自然資源,減少環境污染。

              環保需要每一個人共同參與,請大家積極響應倡議,為我們無私的“母親”——地球,為綠色環保“盡一份責,出一份力”!讓我們的家園重新煥發美麗的面貌,讓“母親”不再受苦、受累!

            有關環保建議書9

            尊敬的校長:

              您好!

              我是本校一名六年級的學生,在這所學校已經生了六年了。我們的學校風景優美,景色迷人。可是,還有許多美中不足的地方。

              學校教學樓的'樓梯上,隨處都可以看見許多廢紙啊,零食袋啊,甚至還會有一次性塑料杯。許多同學還會從樓梯上往下扔廢紙。讓經過的人看得也很不舒服。

              學校操場上的垃圾也隨處可見。放眼一望,有許多白色的紙,使原本美麗干凈的操場變得又臟又難看。而且還給清潔阿姨帶來了負擔。

              做為本校的一名小學生,我向您提出以下幾點建議:

              1、可以在周一的晨會以“保護壞境”為主題,開展一次活動。

              2、可以在班級里讓班主任以“保護環境”為主題,開展一次班會并讓同學們搜集一些保護環境的資料。

              3、可以在學校里開展一次“保護環境”的名言標語征集活動。

              4、可以讓同學們為你廢物利用,自己動手制作一些環保小制作。

              學校是我們大家的,保護環境需要我們每個人自己去努力。從身邊的小事做起,保護我們校園的環境。

            有關環保建議書10

            尊敬的各位家長們:

            您好!

              環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。我提出如下建議:

              1、節約資源

              減少污染

              (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

              (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

              2、綠色消費

              環保選擇

              (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

              (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

              3、重復使用

              多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

              4、分類回收

              循環再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

              5、保護自然

              萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的.動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

              6、講究衛生

              保護環境不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

              作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

            有關環保建議書11

            尊敬的校領導:

              你們好!

              我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的'余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

              但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

              尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

              一、

              在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衛士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

              二、

              在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

              希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

              祝福學校的明天更加美好!

            有關環保建議書12

            敬愛的環保局叔叔阿姨們:

              您們好!

              我是慈溪市的一名小學生。

              不知您還記得您兒時的家鄉嗎?那時嫩綠的新葉,那時田野的薄霧輕煙,那時青青的小草,那時五彩的'野花,還有那時清澈的清泉…… 現在,還有嗎?

              聽媽媽說,她兒時的河水清粼粼的,如絲綢般滑過。河面上的小石頭和水相交,發出潺潺的流水聲。新生的河泥在清澈的水面上,被陽光照射出另一番景象,每一面都是大自然賦予的生機。里面的小魚、小蝦、小蝌蚪……數不勝數。夏天,隨時可以捧水喝,想在里邊游泳,絲毫不用考慮就可以躍進水中。

              而我們現在,還行嗎?

              環境污染越來越嚴重,附近的工廠都將廢水排進河里;一個個路人都將手中吃完的零食袋,水果核扔進河里……河中經常看到魚蝦的尸體和垃圾,連活蹦亂跳的小動物一個個都不見了蹤影。

              不要認為這沒什么大不了,地球上的水資源也是有限的!

              環保局局長,為了讓我們的地球變得更加美好,為了讓小動物有有美好的家園,我提出了以下幾點建議:

              1、阻止附近的工廠將廢水排進河中。

              2、在河邊寫上禁止丟垃圾的標牌。

              3、定時去檢查水的污染程度,并作出措施。

              4、從其它河中移過來一些魚苗飼養。

              小魚、小蝦、小蝌蚪是河水的朋友,我們污染了環境不僅奪走了它的朋友,同時也傷害了人類自己。為了大家,我們應該一起行動起來,保護河水。

              建議人孫

              XX年5月4日

            有關環保建議書13

              我們周邊的環境問題真的.不是很理想。為此我向國家和公民提出意見。

              國家應堅持保護環境的基本國策,發展循環經濟,低碳經濟,促進經濟與環境保護相結合。國家還要積極實施科教興國,人才強國戰略,依靠科技節約資源,改善和保護環境。并且國家要加強環保知識的宣傳,堅持依法治國,完善法律法規,嚴厲打擊污染環境行為。

              作為公民,我們要樹立環境保護意識。從日常小事做起,堅持垃圾分類,堅持少乘汽車多走路,堅持植樹。

            有關環保建議書14

              尊敬的校領導:

              我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵

              美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。 雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景??除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

              1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。

              2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

              3、讓學校的.每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

              4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

              希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

            有關環保建議書15

            親愛的同學們:

              大家好!

              我發現現在人們越來越不會保護環境,那些伐木工人為了自己的利益而去砍伐樹木,破壞生態環境。

              眾所周知,人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的。但是,因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。

              如果每個人都能做到不亂扔垃圾,注意環保,那我們地球就不會這么脆弱了。當我們看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠順手關上呢?當電池用完后能否分類收處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

              同學們,讓我們做點我們力所能及的.來保護地球吧,比如:我們可以節約每一張紙;不使用白色塑料袋,不亂扔廢舊電池;春暖花開的時候,我們和家長一起到山坡或郊外栽下幾棵小樹,每年如此,讓小樹和我們一起長大,長成一片郁郁蔥蔥的森林。

              建議人:一名小學生

              20xx年10月23日

              張哲源

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