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            幼兒園大班數學教案:我們去購物

            時間:2025-11-23 00:40:44 教案 我要投稿

            幼兒園大班數學教案:我們去購物

              作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班數學教案:我們去購物,歡迎大家分享。

            幼兒園大班數學教案:我們去購物

            幼兒園大班數學教案:我們去購物1

              只要有能力,就不能屈服 —讀《賣火柴的小女孩》有感

              小的時候,我經常聽別人說一個賣火柴的小女孩在圣誕節里被餓死了,直到我真正讀懂了這本書,我就明白了其中的道理。

              本書講的是一位小女孩,家里很窮很窮,在圣誕節的前一天被父親逼著去賣火柴。小女孩走到一家房子的下面,突然從天而降一個肥雞腿,原來是二樓的人們在歡慶圣誕節的前一天,樓上的人載歌載舞,而樓下的小女孩而悲痛欲絕,因為媽媽在世前穿的鞋子一只被車子撞飛了,另一個被一個調皮的小男孩拿走了,小女孩現在在冰冷的.地上,兩只小腳被凍的發抖。但小女孩卻沒有向任何人乞討,而是用幾根小小的火柴給別人賣,但是一根都沒有賣出去,而且人家理都不理,但小女孩沒有放棄,還是在那里賣,但還是一根都沒有賣出去,小女孩很想回家,但又怕父親因為她沒有賣出去一個火柴而掙不到銅板還打她,更何況家里也很冷。所以無助的她只好站在冰冷的雪地上,“呼”,她擦亮了一根火柴,全身快要凍僵的她忽然有了點暖氣,這使她不禁又擦亮了幾根火柴,突然,眼前出現一個個肥大的雞腿向她走來,還有叉子、勺子......許多好吃的,正想象在那美好的東西時,北風一吹,“呼!”一股風把火彩吹散了,但小女孩迫不及待的想看到剛才的東西,不禁把所有的火柴全擦亮了。頓時,自己感覺暖和極了,前面一片光明,外祖母向她緩緩地走來,抱起了她,對她講起了另一個世界的美好與光明,慢慢地,她們一齊飛向天空,朝著遙遠的天空飛去了......到圣誕節的那一天,有人發現她已經死了,而且死在一個角落里,并且掛著甜甜的微笑......

              這個故事告訴我們幸福來之不易,我們應該好好珍惜它們,現在的幸福是先輩們用汗水澆灌的,我們應該好好學習。

            幼兒園大班數學教案:我們去購物2

              活動目標:

              1、練習8以內的減法算式,學習用算式記錄自己購買物品的過程。

              2、鞏固對人民幣及其兌換關系的認識。

              3、能清楚地講述自己的操作過程和結果。

              活動準備:

              經驗準備:幼兒認識過人民幣,有跟父母去購物的經驗。請五位能力強的幼兒當超市老板物質準備:

              教具:利用班級的玩具和其他物品布置成超市(五個貨架),猴子頭飾8個、超市貨柜的圖片(標有價格)學具:《幼兒用書》幼兒人手一支筆、橡皮、錢幣若干(放在每桌的籮筐里),記錄單活動過程:

              1、小猴子的新鋪子開張了

              (1)教師:小猴子開了一個新鋪子,邀請我們去購物。現在我們一起來看看鋪子里有些什么?每種商品的價格是多少。(觀察圖片上的商品)

              (2)請幼兒每人取8元錢,想一想、說一說可以怎樣取錢?

              (3)指導幼兒回自己一桌的籮筐里取錢,教師指導。

              2、游戲:買東西

              (1)幼兒想好要買什么物品,并看清楚該物品的價格,在記錄紙上列出相應的算式。

              (2)和朋友交流自己的記錄單,向朋友介紹自己想買的物品、價格以及還剩多少錢,朋友之間相互檢查是否正確。

              (3)請個別幼兒上來交流自己的.記錄單,大家一起檢查是否正確,錯誤的加以改正。

              (4)幼兒各自去店鋪買東西,請幾個能力強的幼兒做猴子老板。

              3、幼兒操作

              (1)怎樣取錢觀察小動物想要取錢的數字,想一想怎樣取錢,請你圈出來。

              (2)可以買什么仔細觀察小朋友手上的錢幣,算一算這些錢能買哪兩樣東西,并且不用找錢,請把這些物品圈出來。

              4、活動評價。

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