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            安全教育主題教案

            時間:2025-10-16 16:26:26 教案 我要投稿

            安全教育主題教案

              作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的安全教育主題教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            安全教育主題教案

              安全教育主題教案1

              一、教學內容:校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

              二、教學目標:

              1、充分認識安全工作的重要意義。

              2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

              3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情況下保護自己。

              三、教學過程:

              一、小學生應注意安全的地方:

              1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

              2、集體歸納:

              人身安全、飲食安全、交通安全?

              3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

              二、交流安全注意事項

              (一)人身安全

              在校安全問題

              1、按時到校離校

              學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

              放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續,不隨便、無故缺課,不曠課。

              2、課間紀律

              課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

              3、不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。

              4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

              5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

              6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

              7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器?

              校外安全問題

              1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

              2、不去危險場所游玩。

              3、不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

              4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

              (二)食品安全教育

              1、不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

              2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

              3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

              (三)交通安全

              1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

              ①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

              ②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

              ③穿越馬路,要走斑馬線。

              ④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

              要學會避讓機動車輛。

              ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

              2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

              ①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

              ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

              ③轉彎時減速,觀察并打手勢。

              ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

              ⑤騎車不打鬧,不追逐。

              ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

              列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

              (四)防火自護、自救安全教育

              談話導入:

              同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發生危險。釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

              1、用電安全

              隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

              (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

              (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

              (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

              我們的做法:

              A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上。并拔掉插頭。

              B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態不管,這是最容易發

              生火災的'。本班毛同學就是這種情況造成的。

              C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

              (4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

              (5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器。特別是電視機。

              (6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

              (7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉。

              2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

              3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

              安全教育主題教案2

              活動目的:

              1、使學生知道一些簡單的安全知識。

              2、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

              活動地點:教室

              教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人的生活常識,培養有關防范能力。

              活動過程:

              一、談話引入:

              同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

              (一)用電安全

              隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

              1、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

              2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

              3、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

              4、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

              5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

              (二)安全使用煤氣

              1、燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

              2、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

              (三)游泳時要注意安全

              1、游泳需要經過體格檢查。

              2、要慎重選擇游泳場所。

              3、下水前要做準備運動。

              4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

              5、水下情況不明時,不要跳水。

              6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

              (四)交通安全

              行走時怎樣注意交通安全

              ①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。②集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

              ③在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

              ④穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

              (五)防火安全

              學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題。

              1、禁止在校園玩火、點蠟燭。

              2、是禁止玩火機、課室電器。

              3、定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。

              (六)防盜安全

              保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。

              (七)防校園暴力安全

              同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求老師的幫助。

              (八)防壞人教育

              1、不輕信陌生人的'話。

              2、不能隨陌生人離家出走。

              3、夜晚不獨自外出。

              4、遇到壞人要記住他的外貌特征。

              5、不把貴重、稀有物品暴露外邊。

              6、平時不帶過多的錢。

              (九)食品衛生安全

              購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品不購買,飲食后如有不適及時就診。

              (十)體育運動安全

              在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

              (十一)發生火災、危險怎么辦

              1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講請什么物品著火,火勢怎么樣。

              2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

              3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

              4、發現匪徒,搶劫等犯罪活動,要撥打110。

              5、要急救時撥打120。

              二.鞏固總結

              1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

              遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

              2遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

              注意事項:

              防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

              防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

              防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢。

              三.學生發表本節班會課的感想。

              安全教育主題教案3

              活動目的:

              學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患于未然。

              活動對象:

              我班全體學生

              活動地點:

              教室

              活動過程:

              一、導入班會。

              同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?

              二、展示大屏幕,學生合作探究。

              1、像這種情況,我們班發生過嗎?

              A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

              B.在教室里互相追趕。

              這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

              2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

              3、同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

              A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

              C、據情節給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。

              4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

              A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

              B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

              C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

              D、養成良好的個人衛生。

              5、遇到別人打架時()

              A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他

              C、去勸阻D、告訴老師

              6、遇到火災時,撥打()

              A、110B、119C、120D、121

              7、在道路上行走時()

              A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的`道路,要靠路邊走

              C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行

              8、判斷題:

              (1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

              (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

              (3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

              (4)用沙子或泥土打仗。()

              (5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

              三、小組討論,代表發言。(老師總結)

              1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。

              2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

              3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。

              4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

              四、班會尾聲。

              同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。送給大家安全順口溜:

              上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

              上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

              同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方

              最后播放孫悅的《祝你平安》結束本次班會。

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