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            元旦節主題班會教案

            時間:2025-12-01 11:26:15 教案

            元旦節主題班會教案

              在學習中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。還在為準備主題班會而發愁嗎?下面是小編幫大家整理的元旦節主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            元旦節主題班會教案

            元旦節主題班會教案1

              活動目的:

              在歡慶新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。

              活動準備:

              1、布置教室

              2、 歌、舞、朗誦、小品等節目活動過程:

              一、開場白

              甲:親愛的老師,

              乙:親愛的同學們,

              合:大家好!

              甲:光陰似箭,

              乙:日月如梭,

              合:轉眼間,就到了20xx年的最后兩天!

              甲:在這辭舊迎新的時刻,

              乙:我們感到無比快樂!

              合:請聽歌曲《快樂的節日》。

              二、 金色童年篇

              甲:我們是快樂的天使,

              乙:我們是幸福的.一代,

              甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

              乙:老師用愛教育我們成長!

              甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

              乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

              合:下面請聽朗誦《請不要》

              三、熱愛科學篇

              甲:開學以來,我們一(2)班的全體同學,團結友愛,互相幫助,刻苦學習,勇于創新。

              乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。

              合:下面請欣賞小品《我的作業本》。

              四、 熱愛勞動篇

              甲:我們在一天天長大

              乙:我們在一天天進步,

              甲:今天,我們努力學習,

              乙:明天,我們將是祖國的棟梁!

              甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力,

              乙:鎮小創文明,鎮小創品牌,

              甲:是我們的使命!是我們的心愿!

              乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!

              合:下面請聽《勞動最光榮》

              游戲:《誰洗的手帕最干凈》

              五、 結束篇

              甲:20xx年,新的一年又到來了!

              乙:美好的春天,就要到來了!

              合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

              甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

              乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。

              祝老師新年快樂,工作順利!

              祝同學們學習進步,天天快樂!

              合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!

              師:明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

              祝同學們學習進步,天天快樂!

            元旦節主題班會教案2

              設計思路:

              一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。

              活動目標:

              1、使幼兒了解元旦中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

              2、通過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。

              3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

              4、體驗明顯的季節特征。

              5、讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

              活動準備:

              安全圖片。

              活動過程:

              一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。

              1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

              2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

              3、教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

              二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

              1、教師引導幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

              2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

              3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的.判斷能力。

              師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

              4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

              師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

              師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

              師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

              小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

              三、教師總結元旦里要注意的安全事項。

              1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

              2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

              3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

              4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

              5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

              6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

              四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。

              1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。

              2、小結:讓我們快樂度元旦,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。

            元旦節主題班會教案3

              教案目標:

              1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

              2、學習一些表達的方法。

              3、樂意對周圍人表達自己的祝福。

              教案重點和難點:

              1.激發幼兒喜歡過新年的情感。

              2.愿意表達自己在新年里的愿望。

              教案準備:

              1.若干件已經穿小的衣物。

              2.每人都已收到一張賀卡,并將其布置成一個"賀卡展"。

              3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

              教案流程:

              (一)感知經驗

              1、事先讓幼兒了解自己今年與去年的身高體重的變化。可以是用數字記錄

              2、與父母一起準備自己穿小的衣物,幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

              (二)激發情感

              1.說說我們在長大。

              小朋友你覺得自己長大了嘛?說說哪里可以證明自己長大了?

              (身高、體重,例如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。)-- 你覺得你的伙伴們長大了嘛?他哪些地方長大了,你怎么看出來的?

              長大以后,你有哪些本領增強了?

              2.記錄現在的情況。

              記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的`手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄。

              (三)表達情感

              1.給新年老人寫信。

              新年要到來了,你們有什么新的愿望嗎?

              我們來畫畫自己在新一年里的愿望吧。

              ①老師可以引導幼兒討論寫信格式:

              a.畫新年老人的頭;b.畫自己的愿望;c.畫自己的頭或寫上自己的名字;d.寫日期。

              老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,激發幼兒與新年老人交流的愿望。

              ②介紹自己信的內容。

              請你來講一講你畫的是什么?(老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望)

              2.做賀卡。

              ①引導幼兒欣賞"賀卡展"。

              ②談談自己喜歡哪一張賀卡。

              老師引導:

              a,從卡的封面來看,可以用各種裝飾紙裝飾。

              b,從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

              (四)交流小結:新年就要到了,我們也將要長大一歲,在過去的一年里我們學會了很多本領,能力增強了,新的一年,每個小朋友都有自己的愿望,老師希望小朋友們在新的一年里能實現自己的愿望,變得更懂事更能干。

            元旦節主題班會教案4

              目標:

              1、知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

              2、學說祝福的話語。

              3、體驗快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。

              過程:

              一、認識“元旦節”

              1、出示字卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。

              2、”元旦節”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節)鼓勵幼兒大膽講述。

              3、教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意等等。

              二、送禮物,學說祝福的話語

              1、今天就是一月一日,是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

              2、互送禮物,說祝福的話語。

              爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的`人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”。知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

              3、幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導)

              三、請幼兒表演節目?

              今天是元旦節,我們都很高興,請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!

              四、家長表演節目

              小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。

              五、游戲

              1、踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

              2、揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

              六、教師發獎品和元旦紀念品,結束活動。

            元旦節主題班會教案5

              班會內容:

              學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

              班會目的:

              通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

              一、談話引入

              這次元旦放假三天,同學們一定要在家注意安全,雖說同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

              二、用電安全

              隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

              1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

              2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

              3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

              4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

              5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

              三、交通安全

              1、行走時怎樣注意交通安全

              1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

              2)不在路上玩耍,打鬧。

              3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

              4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

              2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

              四、發生火災怎么辦

              1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

              2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

              3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

              4、不隨意點火,不帶火種上山。

              五、防溺水

              1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

              2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

              小結:只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的.知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

            元旦節主題班會教案6

              一、目的要求:

              本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,并作出新年的規劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

              二、活動準備:

              1、設計活動方案和報頭

              2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領誓人:班主任或學校領導,宣誓人:年滿18周歲的同學領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場“新年的打算”發言人4人青春勁舞《動起來》表演者6—8人(視場地面積而定)歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學。

              3、道具準備:周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準備“新年打算”發言稿準備,英文詩《師恩難忘》內容準備“發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定)《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂

              三、活動過程

              1、(主持人出場)甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。

              乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。

              合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

              乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!甲:在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!

              乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!

              甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了,

              乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,

              甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!

              乙:此時此刻,長城內外,舞翩翩,歡樂無限!請聽

              2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)

              甲:踏著音樂的節拍,聆聽著同學們的歡呼,新年來了,

              乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!

              乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。

              甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數字的的躍進,它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經加入了成人的行列。

              乙:民法規定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

              4、成人宣誓儀式。甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。

              乙:今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領導致辭

              5、領導致辭甲:權利與義務是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權利,

              乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

              乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?新年的打算(學生發言)

              甲:同學們,當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?

              乙:當我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時,我們心中有太多的感謝。

              甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。

              乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。

              合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發自肺腑的'感謝——《師恩難忘》

              6:英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

              甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨八·九點的太陽。

              甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,

              乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現,

              甲:跳起來,晃動歡快的腦袋,

              乙:動起來,和著青春的節拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來

              7:多人勁舞《動起來》甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?

              乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。

              甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。

              乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想,

              合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴,祝同學們學業有成,早日成為一個大寫的人!

              5、合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發,主題班會在歌聲中結束!

            元旦節主題班會教案7

              一、活動目標:

              1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

              2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

              3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

              4.增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

              二、活動準備:

              元旦假期安全PPT課件

              三、活動過程

              (一)介紹元旦知識

              (二)防凍瘡。

              1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

              2.凍瘡防護。

              (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃

              (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪

              (3)裸露皮膚擦護膚品

            (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物

              (5)適當運動:促進血液循環,,提高皮服對寒冷的適應力

              (三)交通安全。

              1.步行安全:

              (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

              (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

              (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

              (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

              (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

              (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

              2.乘坐公共汽車安全知識

              (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

              (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

              (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

              (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

              (四)迷路了怎么辦?

              小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

              (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

              (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的`身體。

              (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的`睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

              (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

              四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

              活動反思:本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

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