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            寒假的安全教案

            時間:2025-12-23 10:20:32 教案

            寒假的安全教案

              在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的寒假的安全教案,希望能夠幫助到大家。

            寒假的安全教案

            寒假的安全教案1

              安全教育是幼兒園工作的重中之重,認真貫徹“預防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓;幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。

              設計意圖:

              幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的.放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節。

              活動目標:

              1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

              2、通過討論,激發幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

              3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

              活動準備:

              各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

              活動過程:

              1.注意通行安全。

              (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

              (2)認識一些簡單的交通安全標志。

              2.注意用電安全。

              認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

              3.注意燃放煙花、爆竹安全。

              不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。

              4.注意飲食衛生。

              不吃過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

            寒假的安全教案2

              假期將至,為了讓孩子平安度過一個安全有意義的假期,提醒各位家長注意以下一些安全問題:

              1、注意通行安全。

              (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

              (2)認識一些簡單的交通安全標志。

              (3)教育幼兒自覺遵守交通規則,不在馬路上玩耍嬉戲,不獨自橫穿馬路等,避免交通事故的發生。

              (4)家長喝酒后不駕駛私家車或摩托車,特別是不能帶幼兒乘坐在上面。

              (5)假期帶幼兒外出游玩,要乘坐公共汽車,不要坐私人車。乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。不玩弄車門和車窗。

              2、注意用電安全。

              (1)認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

              (2)要注意防火用電的安全。教育幼兒不玩火、玩電,遇到危險懂得如何保護自己,增強幼兒的自我防范意識和自護自救的`能力。

              3、要注意活動安全。

              (1)教育幼兒不玩危險的游戲,如:玩火、彈子槍、煙花爆竹等。注意燃放煙花、爆竹安全。

              (2)不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人。

              (3)在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。

              4、注意飲食衛生。

              (1)不吃過分油膩的食物。

              (2)不暴飲暴食,特別是不能吃太多的冷飲,要學會節制。

              (3)不吃過分的零食,要保證一日三餐。

              (4)不吃來歷不明的可疑食物,防止食物中毒。

              5、加強對傳染性疾病的預防,特別是對腸道傳染病等的預防。

              6、玩具安全,避免危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

            寒假的安全教案3

              一、活動目標:

              1、結合動畫,讓幼兒了解新型冠狀病毒的傳播。

              2、教會幼兒正確洗手。

              3、提高幼兒的安全意識與能力。

              二、活動準備:

              1、相關繪本故事(新型冠狀病毒的.故事)洗手視頻

              2、毛巾洗手液洗臉盆。(圖片形式)

              3、洗手兒歌。

              三、活動過程:

              1、課題導入

              (1)小朋友,你們有沒有注意到這個假期有點長呢?是為什么呢?(幼兒分別回答)

              (2)對了,是因為新型冠狀病毒的影響,我們才會延遲開學,那大家知道這個病毒是什么嗎?

              2、播放新型冠狀病毒的故事讓幼兒了解,并且思考我們怎么做才會戰勝病毒呢?(幼兒分別回答勤洗手,不出門,多吃蔬菜,堅持午睡)

              3、(1)師提問:我們需要怎么正確洗手呢?我們一起來看動畫中的小朋友是怎么洗手的吧。

              (2)播放洗手兒歌

              生回答用洗手液,小手搓一搓,用水沖一沖,還要用干毛巾擦干凈。

              (3)教師示范正確洗手步驟。

              4、游戲:我會洗手

              游戲介紹:找兩位小朋友做示范,手臟了應該怎么辦,看誰洗的干凈。

              四、活動結束:洗手兒歌

              小手先沾濕,抹一抹肥皂

              搓一搓雙手,好多的泡泡

              大家一起這樣做,預防最重要

            寒假的安全教案4

              活動目標:

              1、了解寒假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

              2、增強在生活中的自我保護意識。

              活動重點:

              了解寒假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

              活動難點:

              增強在生活中的自我保護意識。

              活動準備:

              各種安全圖片。

              活動過程:

              一、導入活動

              教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放寒假了,放寒假期間小朋友就在家里休息,那么在寒假里你們會怎么保護自己呢?

              二、學習防溺水、防雷電知識。

              1、防溺水

              教師:寒假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

              我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

              出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

              出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

              出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

              教師小結:

              我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

              2、防雷電

              教師:在寒假里,還經常下大雨呢,而且夏天下雨時經常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?

              引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施。

              出示圖片:打雷時閃光容易擊中電線,如果發生這樣的.事應該怎么辦呢?

              教師小結:

              寒假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

              三、小結活動

              1、寒假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在寒假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

              2、小朋友們在家里過寒假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

            寒假的安全教案5

              【活動目標】

              1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

              2、通過討論,激發幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

              3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

              【活動準備】

              圖片、視頻。

              【活動過程】

              1、談話與討論:

              (1)師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?

              (激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

              (2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?

              (幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

              2、使幼兒了解寒假的`含義,豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。

              3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

              (1)教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

              (2)幼兒互相說出自己想做的`或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

              (3)那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

              4、教師總結寒假里要注意的安全事項。

              (1)寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

              (2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

              (3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

              (4)過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

              (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西!

              (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

            寒假的安全教案6

              一、教學形式:

              團體或小組教學

              二、教學方法:

              情景表演法行為辨析法故事啟迪法

              三、活動目標:

              1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。

              2.培養幼兒的安全意識及自我保護潛力。

              四、核心要素:

              游玩時應注意跟爸媽不遠離

              陌生地,不亂去為安全要牢記

              五、活動準備:

              兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇

              六、基本過程:

              (一)導入活動:

              1.這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節目,請大家必須要仔細看喔。

              2.邀請一位老師和小朋友一齊表演。

              (二)關鍵步驟:

              1.情境表演:

              兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔

              在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”

              2.討論:

              (1)兩只小兔誰做得對?

              (2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?

              七、活動延伸:

              1.可透過游戲對幼兒進行安全意識的禮儀教育。

              例如:游戲《老貓睡覺醒不了》

              幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

              2.帶領幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。

              八、家園互動:

              1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

              2.出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的.地方。

              九、注意事項:

              外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內。

              十、活動反思:

              1.孩子對活動的哪一環節最感興趣?為什么?

              2.你認為這個活動的成功之處在哪里?

              3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?

            寒假的安全教案7

              【活動目的】

              1、切實加強冬季,尤其是春節期間安全教育,增強學生安全防范意識。

              2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學生的自我保護和安全防范意識,防止學生遭受人身和財產損失。

              【活動形式】

              師講述,生理解議論

              【活動過程】:

              為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕寒假假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:

              一、外出活動及交通安全

              1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

              2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

              3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

              4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

              5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

              6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

              7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

              二、飲食衛生安全

              1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

              2、注意個人飲食衛生。

              3、不食用三無食品。

              三、用電用火用氣等方面的安全

              1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

              2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

              3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

              四、社會公德方面

              1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

              2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

              7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的'事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

              五、假期作業方面

              期末考試即將來臨,希望大家在寒假假期里以復習功課為主,好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業;

              總結:

              以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完后讓家長簽名。春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

            寒假的安全教案8

              教學目的:

              1.使學生知道一些防騙、防盜的安全常識。

              2.使學生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。 3.通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

              4.讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

              5.自覺抑制校園暴力,能與校園暴力進行斗爭。

              教學重點:

              學習安全生活常識,培養有關防范力。

              教學過程:

              一.防騙防盜安全教育

              1.匪警、急救中心電話各是什么?

              2.遇到危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

              注意事項:

              防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢。

              講解詐騙故事:

              1.借用物品詐騙

              與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

              2.“調包”詐騙

              “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

              3.集資詐騙

              一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

              4.神藥行騙

              神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

              5.易拉罐中獎詐騙

              此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎

              查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

              6.告急電話騙匯款

              不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

              7.合伙做生意詐騙

              在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

              8.魔術詐騙

              公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。

              二.防火安全教育

              1.生活中的哪些因素會引起火災?

              2.一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

              3.撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

              4.電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

              5.列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

              強調教育:

              1.禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

              2.報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

              3.家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

              4.發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

              5.引領學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

              6.游戲:編一編防火的拍手歌。

              三.交通安全教育

              遵守交通規則,注意交通安全。

              冬季雨雪天較多,道路結冰路滑,加上人流眾多,車輛混雜,同學們要注意交通安全,外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。特別是回家鄉、外出的途中不要乘坐黑車、無牌無照的車、

              人員超載以及車況較差的車輛。家中有車的同學,要提醒家長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,酒后不駕駛,文明行車。

              四.防暴力侵害,注意人身安全

              在假期,同學們要遵紀守法,不要為“小事”打架滋事,也不要圍觀打架;一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西。如果遇到困難直接找警察幫忙。不要和那些品行不端或不了解人品情況的人交往,不要相信騙人的花言巧語,不要相信天會下餡餅,若遇到暴力侵害告知家長,要及時報警撥打110。

              另外,我要提醒同學們的是,家里已經裝上寬帶上網的同學,不在網絡上隨意向網友透露自己及家人的真實姓名、還有電話號碼、家庭地址、銀行卡密碼等等。

              五.反校園欺凌教育

              1.什么是校園暴力?你遭遇過校園暴力嗎?校園暴力是發生在校園中的一些學生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強凌弱等現象,校園暴力是個全球性的問題。

              2.校園施暴者的'構成主要是些什么人?曾經是校園暴力的受害者;學習差表現差的學生;愛歧視的學生;在家庭中缺乏溫暖、關愛的學生;性格孤僻、心理壓制,無處發泄的學生。

              保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

              (2)面對不法分子的侵害首先要迅速而準確地作出判斷,然后機智勇敢靈活地與其斗爭;

              (3)積極尋求家長、校和社會的保護;

              (4)受到侵害時勇敢地拿起法律武器保護自身的合法利益。

              同時要注意:第一不能怕字當頭。第二要及時報告。第三要搞好人際關系,強化自我保護意識。第四要慎重擇友。

              六.反校園貸教育

              首先一起來看一下,究竟什么是校園貸。

              校園貸是近年來互聯網金融發展最迅猛的產品之一。只要你是在校學生,網上提交資料、通過審核、支付一定手續費,就能輕松申請信用貸款。他們一般披著具有誘惑力的迷人外衣,打著申請便利、放款迅速的旗號,喊著花今天的錢,圓明天的夢的口號,向金融毒品一樣讓大學生欲罷不能。那么,這些所謂承諾“零利息”、“低門檻”的校園貸的真實面目如何?這里又有著哪些不為人知的陷阱呢?大家先來跟隨老師來算一筆賬。

              如果我們向“借貸寶”借7000元,期限6個月,按照半年利息6.81%計算,利息為477元,旦由于要扣除420元的手續費以及700元的押金,實際到手的僅有5880,可是還款卻要按7000元來計算。如果我們不逾期,那么半年貸款費率就為15.3%,年費率就是30.6%,而如果逾期,那么700元押金還將被公司扣掉,這樣實際成本將達到1597元。也就是說,使用5880元的半年費率最高可達27.2%。這和當初我們借錢時,借貸平臺給出的6.81%的費率相比,可是高的離譜了。事實上,除了高費率以外,放貸公司還會用咨詢費、服務費、逾期費等各種理由扣款,使得借貸成本更高。不過,校園貸公司卻隱瞞了這些行業秘密。

              這便是校園貸最大的陷阱——費率不明。校園貸出于搶占市場和競爭的需要,會隱瞞或模糊實際資費標準、逾期滯納金、違約金等。如果逾期后果更為嚴重,利息便按天算,利滾利,越滾越大。一部分學生為了不讓家里知道,“拆東墻補西墻”,引發連環貸。

              強調教育:我們做為一名學生應該樹立正確的人生觀和理性的消費觀,糾正超前消費、過度消費、從眾消費等不良風氣,做到不盲從、不攀比、不炫耀。同學們也學會制定科學的消費計劃,結合自身實際、量入為出。

              養成誠實合法勞動創造財富的觀念,培養節儉自立的意識,做一個有擔當、有責任、有作為的當代大學生。

              七.文明、安全上網教育

              1.網癮危害分析

              (1)網絡游戲摧殘我們的身心健康。

              (2)網絡游戲刺激不良欲求,誘發違法犯罪行為。 (3)網絡游戲影響學業。

              2.要求

              要限制上網時間,每天上網不過三小時;

              要善于網上學習,不瀏覽不良信息;

              要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

              要增強自護意識,不隨意約會網友;

              要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

              要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

            寒假的安全教案9

              教育目的:

              提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力增強學生的安全意識使學生做到居危思安、防患于未然度過一個平安、愉快的春節和寒假

              教育重點:

              讓學生清楚假期中些事不能做些地方不能去牢固樹立“安全第一”的思想

              課前準備:

              1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖

              2、擬定假期安全注意要點

              課時:1課時

              教育過程:

              一、講明安全守法的重要性使學生牢固樹立“安全第一”的思想

              1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了同學們盼望的寒假即將到來在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下而且還要過歡樂喜慶的春節你們可以走親訪友可以穿新衣、放鞭炮……總之這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的.日子但是這期間最容易發生一些不安全事故現在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發生的不安全事例

              2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例并由畫圖學生介紹事例

              圖一:幾名少年在游戲廳玩時因游戲廳失火無路可逃而喪生(略)

              圖二:幾名少年在燃放鞭炮時一男孩被炸傷眼睛(略)

              圖三:幾名少年在河上滑冰一個小孩不幸溺水(略)

              圖四:一個小孩橫穿馬路被車撞傷(略)

              圖五:一個小朋友在家中看電視自己插電源不幸觸電(略)

            寒假的安全教案10

              教育目標:

              ①知道防火的重要性,要愛護生命。

              ②通過學習防火安全知識。讓幼兒充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

              教學重難點:

              樹立火災自護、自救的觀念,增強安全意識。

              教學時數:

              1課時。

              教學器材:

              制作課件。

              圖片

              教學過程:

              ◆談話導入:

              ①圖片展示,引入新課。

              給孩子展示各種火災現場圖片。

              師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣的火災場面?

              ②同學們生活在幸福、溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險。

              但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則,很容易發生危險,釀成事故。

              下面就談談家庭火災要注意什么:

              ⑴用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的`地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

              ⑵煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

              ⑶小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

              ◆火災的處理辦法

              ①家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

              ②房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

              ③紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

              ④若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。火警電話119。

              ⑤巧用身邊的“滅火器”

              人們發現火災后,往往只想到用滅火器來滅火,卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。

              小結:

              遇到火災:臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。

            寒假的安全教案11

              活動目的:

              1.通過這次班會,引導的學生學習假期安全知識,進一步增強學生安全意識和自我保護的意識。

              2.掌握一些自我保護的辦法。

              3、樹立正確的人生觀和是非觀。

              活動過程:

              一年一度的寒假即將來臨,為了讓每位學生都能過一個有意義的、安全的長假,徹底杜絕一切非正常事故的發生,同學們,在這里我先給大家講幾則消息、幾個故事: 1、xx年11月3日上午,平潭縣城關中學初三學生薛銘和同學許立堅到學校洗浴房玩,薛銘同學跳上掛衣架搖晃,導致“屏風墻”倒塌,薛銘被壓在斷墻下,經醫院搶救無效死亡,許立堅同學皮外擦傷。

              2、xx年12月17日,泉州市南安五中初一年級學生黃興富(男,14歲)、黃宏達等到南安市省鎮檀林小學毆打六年級學生冠軍(男,16歲)。在毆打過程中,黃興富被冠軍用隨身攜帶的刀具捅傷大腿,醫治無效于12月18日死亡。

              4、一個沉迷于《魔獸世界》的`叫張瀟雨的13歲男孩,在游戲中扮演的是一個叫“守望者”的角色,在這個角色中,守望者處處受挫,因此,張瀟雨覺得現實中的自己很沒用,是垃圾。一天,他登上了第二十四樓,縱身跳下,結束了自己的生命。

              5、xx年3月7日,安徽省一名17歲的女生被網友拐走,14天后,經各方民警努力,才被安全解救回家;

              6、xx年10月,小力收到好友從QQ上發來的求助信:我在外地旅游,錢包被盜,請匯款500元,銀行賬號是 。小力遂致電好友,以表慰問。電話一通,方知有人盜取其Q號行騙。

              同學們,今天我們在這里聽關于別人的不幸故事,明天我們千萬不要讓別人來講關于我們的不幸故事。為了讓健康安全離我們更近一些,為了讓不幸離我們更遠一些,在這漫長的寒假里,我們一定要注意安全。

              一、注意交通安全

              1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

              2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

              3、不得在馬路上騎自行車。

              4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

              5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

              二、注意水的安全

              不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。如果要游泳,必須有家長帶領去衛生安全的游泳館,初學者必須帶上游泳圈。

              三、電的安全

              1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

              2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

              3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

              四、注意火的安全

              1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

              2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

              五、注意飲食安全

              1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

              2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

              3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

              4、不暴飲暴食,防止消化不良。

              六、注意精神安全

              1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。

              2、不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

              3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

              4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

              七、注意其他方面的安全

              1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

              2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

              3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

              4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

              5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

              6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

              7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

              同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、快樂的寒假。

            寒假的安全教案12

              20xx至20xx學年結束了,寒假從1月21日開始,2月21日結束,2月21日報到注冊。寒假期間未經學校同意任何學生不得進校。全體同學在家要認真完成寒假作業,每天抽出一定的時間閱讀、練習寫好字,在家幫父母做一些力所能及的家務。同時希望同學們能從以下方面注意牢記安全第一,珍愛生命,希望同學們認真做到:

              一、注意交通安全。

              1、在馬路上行走,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,橫穿馬路時要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時,不準隨便搶行。

              2、不準騎自行車,兒童車上馬路。

              3、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強行攔車。

              4、乘坐公交車,一定要在車停穩之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的黑車輛。

              5、車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

              二、活動安全,嚴防溺水事故發生。

              1、禁止到坑、渠、溝、湖泊,棗博園、西湖、新區靠近水、冰的地方做游戲,滑冰,釣魚,玩耍,不做危險的游戲。

              2、外出玩耍時,必須要征得父母的同意。要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時候回家。

              3、遇到危險、擁擠時,要沉著冷靜,保護好頭、胸、腹部不被擠壓。

              三、防火安全 。

              1、不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。

              2、不隨便私自燃放煙花爆竹。

              接近年關,煙花爆竹大量上市,一些三無\劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,必須在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長燃放,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,禁止學生燃放鞭炮,嚴防傷害事故發生。

              3、禁止單獨使用電器,不亂接電線,不亂動插座、電器開關。

              4、常見的滅火方法:用水滅火、用東西蓋住滅火、用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。

              四、用電安全。

              1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。

              2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室附近去玩。

              3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。 4、發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

              5、遇到觸電者應及早叫大人來處理,并打急救電話,讓醫生來救護。

              五、飲食安全。

              1、不到小攤上買三無\食品,不吃過期、變質的食品。

              2、不喝酒精類飲料。

              六、防中毒。

              1、嚴防食物中毒。

              2、嚴防一氧化碳中毒(煤煙中毒)。

              3、嚴防煤氣中毒。

              七、注意防保暖,防流感。

              八、上網安全。

              正確利用網絡學習,不癡迷上網、癡迷游戲,不去營業性的娛樂場所玩耍(包括網吧、游戲機房、歌舞廳等)。提高自我保護意識,遠離網絡危險!

              九、自我保護。

              1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。

              2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

              3、如遇問路者,可以告之大概方向,但不能應其要求帶其前往。一旦發現有陌生人尾隨或是不停糾纏,應迅速走向人多的地

              4、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。

              5、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索

              十、另外,110(匪警)、119(火警)、120(救護)、122(交通肇事)、114(電話號碼查詢)等急救和常用電話也要記熟。

              同學們,每個人的生命只有一次,今天的'安全教育講座,我們希望能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體同學身體健康,全家幸福,假日快樂。

            寒假的安全教案13

              活動目標:

              1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。

              2、學習火災的基本自救方法。

              3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

              4、大膽說出自己的理解。

              活動準備:

              1、滅火器圖片

              2、火災自救圖片

              活動過程

              一、談話導入。

              教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?

              教師:放寒假了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?

              教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?

              引導幼兒回答

              教師小結:

              原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的'東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。

              二、認識火災的危害

              教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發生什么危險呢?

              引導幼兒回答(著火)

              教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?

              教師小結:會發生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。

              三、火災的自救方法。

              教師:如果著火了怎么辦呀?

              教師:在屋里著火了要怎么做呢?

              教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?

              教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

              教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

              教師:火如果很大的話,我們應該怎么做?

              教師:我們應該馬上的跑,跑到沒有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

              教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。

              教師小結:所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

              四、結束部分。

              教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

            寒假的安全教案14

              教學目標:

              1、了解有關安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。

              2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

              3、如果一旦有不安全的事情發生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。

              教學重點:

              通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。

              教學難點:

              遇到安全問題學會用如何處理

              教學方法:

              導、讀、議、評相結合

              教學過程:

              一、導入

              1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

              2、讓學生列舉發生在校園里的事故:

              ⑴高空拋物,砸到同學。

              ⑵在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

              ⑶攀爬護欄,摔倒樓下。

              3、學生自由談發生在校園里的事故。

              4、教師總結:

              在校園里我們也一定要注意安全。

              二、交流:

              討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

              ⑴上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

              學生回答后教師強調:

              上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、

              做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

              ⑵在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

              學生回答后教師強調:

              輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

              ⑶在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

              教師明確強調:

              輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。

              ⑷在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

              學生交流回答后教師總結:

              不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

              ⑸在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

              教師明確強調:

              不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

              ⑹體育課應注意哪些安全?為什么?

              學生交流,指名回答后教師強調:

              要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

              三、鞏固

              1、師生共同回顧應注意的安全事項。

              2、同桌互相提問應注意的事項。

              3、將重點條目抄記在筆記本上。

              四、小結

              結束語:

              同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:

              因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

              生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

              我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

              讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

              教育目的:

              提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、愉快的`春節和寒假。

              教育重點:

              讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。

              課前準備:

              1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖。

              2、擬定假期安全注意要點。

              課時:

              1課時。

              教育過程:

              一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。

              1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節,你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故。現在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發生的不安全事例。

              2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例。

              圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)

              圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。(略)

              圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。(略)

              圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。(略)

              圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)

              3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

              二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。

              (一)在家中

              1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。

              2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。

              3、不能沉迷上網和玩游戲。

              4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

              5、不看黃書刊、影視片和不健康網頁。

              6、注意飲食衛生,不暴飲暴食,防止食物中毒。

              7、科學,合理的安排作息時間。

              (二)戶外游戲

              1、不到坑河滑冰。

              2、不到偏僻、危險處玩耍。

              3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

              4、外出乘車或過馬路,由家長陪同,遵守交通規則。

              5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環境衛生。

              6、不進網吧和游戲廳、歌舞廳。

              7、放假期間一律不許到校活動。

              (三)介紹有關安全的知識。

              1、認識防火、防電、交通標志。

              2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

              3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯系。

              4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。

              三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。(略)

              四、教師總結:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

              最后,祝同學們度過一個平安、愉快的春節和寒假!

            寒假的安全教案15

              教學形式:

              團體或小組教學

              教學方法:

              情景表演法行為辨析法故事啟迪法

              活動目標:

              1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。

              2.培養幼兒的安全意識及自我保護潛力。

              核心要素:

              游玩時應注意跟爸媽不遠離

              陌生地,不亂去為安全要牢記

              活動準備:

              兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇

              基本過程:

              (一)導入活動:

              1.這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節目,請大家必須要仔細看喔。

              2.邀請一位老師和小朋友一齊表演。

              (二)關鍵步驟:

              1.情境表演:

              兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔

              在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”

              2.討論:

              (1)兩只小兔誰做得對?

              (2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?

              活動延伸:

              1.可透過游戲對幼兒進行安全意識的禮儀教育。

              例如:游戲《老貓睡覺醒不了》

              幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

              2.帶領幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。

              家園互動:

              1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

              2.出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。

              注意事項:

              外出時,要讓幼兒活動在自己的'視線內。

              活動反思:

              1.孩子對活動的哪一環節最感興趣?為什么?

              2.你認為這個活動的成功之處在哪里?

              3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?

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