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            《猜猜我有多愛你》語言教案優秀

            時間:2025-07-11 13:06:08 教案

            《猜猜我有多愛你》語言教案優秀

              作為一名優秀的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的《猜猜我有多愛你》語言教案優秀,希望能夠幫助到大家。

            《猜猜我有多愛你》語言教案優秀

              活動目標:

              1、鞏固幼兒對詩歌內容的理解,進一步感受作品的表現手法。

              2、初步引導幼兒學習仿編詩歌,學習詩歌中句型“我愛你就像…………有……我就有多愛你”的句式結構進行仿編。

              3、通過對詩歌進行仿編,讓幼兒表達對其他人愛的情感。

              活動準備:

              已學會詩歌《猜猜我有多愛你》

              空白心形卡、心形詞卡:猜猜我有多愛你。

              爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師、同伴的圖片

              活動過程:

              一、復習詩歌,進一步鞏固幼兒對詩歌內容的理解。

              1、上節課我們學習了一首非常好聽的詩歌,小朋友還記得是那首詩歌嗎?

              2、幼兒和師一起配樂朗讀詩歌。

              3、朗讀詩歌一遍后提問。

              師:詩歌里是向誰表達自己的愛呢?

              師:詩歌里是怎么對爸爸媽媽表達愛的,他是怎么說的?

              詩歌里是怎么對爺爺奶奶表達愛的,他是怎么說的?

              詩歌里是怎么對老師表達愛的,他是怎么說的?

              詩歌里是怎么對小伙伴們表達愛的,他是怎么說的?

              師小結:小朋友們,原來我們可以用生活中的很多東西來表達我們的愛。告訴家人我們有多愛他們

              二、學習仿編詩歌《猜猜我有多愛你》

              1、師:詩歌中用大海表達了對爸爸媽媽的愛,那小朋友想想還能用什么表達對爸爸媽媽的愛呢?(幼兒說一個,教師在空的心形卡上畫出孩子說的內容)

              2、幼兒按自己說的用詩歌里的句式完整的說出來。

              3、用同樣的方法仿編后面的句式。

              4、將幼兒分成4組,充分讓幼兒表達自己的愛

              5、請幼兒欣賞自己仿編的詩歌,教師對幼兒的仿編活動進行評價

              三、教師小結

              1、師:原來我們生活中有這么多東西可以表達對別人的愛,心中有愛就表達出來,愛你的人也肯定多了。現在請小朋友對你的小伙伴們大聲說出你的愛吧!

              2、組織幼兒一起舞蹈《把愛傳出去》

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