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            愛綠護綠主題班會教案

            時間:2025-08-21 02:15:22 教案 我要投稿

            愛綠護綠主題班會教案

              在日常的學習中,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁?下面是小編為大家整理的愛綠護綠主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            愛綠護綠主題班會教案

            愛綠護綠主題班會教案1

              活動目的:

              通過這次愛綠、護綠主題班會,讓學生了解環境保護的重要性,了解環境保護的意義,增強環境保護的意識,為環境保護盡自己的義務。同時,讓學生在活動中獲得多種體驗:在觀察中體驗環境保護的重要性;在調查中體驗不重視環境保護的危害。為建設綠色校園、綠色地球家園做出自己的一份貢獻。活動過程:

              主持人1:同學們,我們的校園越來越美麗。但我們卻看見許多同學不珍惜這美麗、潔凈的校園環境。愛護花草樹木,增強環保意識,應該從我們自己做起,從身邊做起。

              主持人2:今天,我們四(5)班全體師生在這里舉行愛綠、護綠主題班會。主持人合:主題班會現在開始!

              一、小品《綠色在哪里》

              主持人1:首先請欣賞小品《綠色在哪里》生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘來了!

              綠色姑娘:無垠的碧野,芳草郁郁,燦爛的陽光映照著大地,樹木披上綠色的衣裳,世界多美呀!

              小動物們(齊):哎呀!綠色姐姐,現在世界哪有這么美麗呀?小熊:現在森林被大量砍伐,水土流失,造成了嚴重的洪澇災害。

              小白兔:現在有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚媽媽帶著孩子們經常搬家,可是尋找一片凈水的家園真是太難了!

              小松鼠:地球的溫室效應越來越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。小青蛙:城市的噪音也很嚴重,給人們的健康也帶來了很大的危害。

              小白兔:環境越來越惡劣,許多動物朋友的數量不斷減少,動物們都即將滅絕,我們再也見不到他們了。

              綠色故娘:聽了你們的話真使我大吃一驚!環境保護問題真應該引起人們的關注。生:綠色姑娘,我們和你一樣渴望美好的環境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色濃煙、黃色沙塵、灰色天空,還有臭氣熏天的垃圾??因為他們是美麗環境的大敵!

              小動物齊:是呀是呀,環境保護問題真應該引起人們的關注。

              二、齊唱《拍手歌》

              主持人1:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的家園,共創我們美麗的校園。下面我們一起來唱《拍手歌》。

              你拍一,我拍一,三小校園穿花衣。你拍二,我拍二,大家都是好伙伴。你拍三,我拍三,愛校愛家愛自然。你拍四,我拍四,爭當綠色小衛士。你拍五,我拍五,減少垃圾靠你我。你拍六,我拍六,環境衛生人長壽。你拍七,我拍七,生命之樹要珍惜。你拍八,我拍八,愛護環境頂呱呱。你拍九,我拍九,山峰綠水長存有。你拍十,我拍十,保護環境快樂事。

              三、討論:校園環保見行動

              主持人2:我們抱怨校園不夠碧綠,我們期盼天空更蔚藍,我們渴望河水重新清澈,空氣變的純凈。可是,我們少先隊員能為美麗的校園環境保護做些什么?請談談自己的想法。

              (1)甲:我們可以改變自己的生活習慣,不亂扔包裝盒袋,減少白色污染。

              (2)乙:我寫一篇文章呼吁禁止亂扔垃圾,隨地吐痰。

              (3)丙:我利用課余時間組織我們一個班的同學定期清掃學校的樓道,愛護花草樹木。

              (4)丁:我盡力勸說同學們盡量少用帶有很多包裝的商品,盡力綠化我們的校園。

              四、宣誓:全體學生

              主持人1:可見我們的隊員們都能積極行動起來參與環保行動。隊員們,我們可以為環保做很多的事,我希望全體隊員們積極行動起來,讓我們更多地了解環境污染與環保的重要,用我們的'雙手為地球增添新綠。下面請大家舉起右手一起宣誓。領:我們是祖國的未來,民族的希望,我們爭當“環保小衛士”。(全體學生跟讀)

              1、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境的人和事。

              2、從我做起,從小事做起愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

              3、節約能源,隨手關燈、關好水龍頭。

              4、節約資源,盡量不使用一次性物品。

              5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。

              主持人2:親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!把愛心獻給環保,用小行動保護我們美麗的校園!

              全體學生朗讀:

              綠色的希望

              一年一度的植樹節,我們播下綠色的種子;一年一度的“愛鳥周”,我們創造人與鳥類的和諧;一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;一年一度的科技藝術節,我們收獲綠色的碩果。

              這里,是綠色的環境;這里,是綠色的生活。這里,實施的是綠色的工程!

              這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!讓我們愛上校園里的那那片綠吧!

              五、班主任講話:

              同學們,今天我們在這里開展了愛綠、護綠主題班會。作為一名學生,我們應該做校園小衛士,愛護校園環境。我們要明白勞動最光榮!我們要有主人翁的精神,用勤勞的雙手美化我們的環境。人多力量大,讓我們行動起來,愛綠、護綠,讓身邊的家園因你更精彩,更美麗!

            愛綠護綠主題班會教案2

              [活動目標]

              1. 通過活動引導學生熱愛自然,從小樹立起愛綠、護綠的情感及意識。

              2.讓學生知道花草樹木也有生命,愿意以實際行動愛護花草樹木。

              3.在護綠行動中培養學生人與自然和諧共處的環保意識。

              [重點難點]

              重點:培養學生有愛護花草樹木的意識,愿意以實際行動愛護它們。

              難點:培養學生有人與自然和諧共處的環保意識。

              [活動過程]

              活動一、創設情境,激情護綠。

              1、欣賞四季風景的圖片。

              同學們,這些花草樹木美嗎?老師想問你們:是誰給我們帶來了清新的空氣?(花草樹木)是誰讓我們的家園如此美麗?(花草樹木)

              3、花草樹木對我們的貢獻這么大,我們能為花草樹木做些什么呢?——保護它們。

              老師給你們帶來了一個護綠小故事,請你們認真聽,想想怎樣才能成為一名護綠小衛士?

              活動二、聽護綠小故事。

              1、護綠小故事:本校學生講述自己被評為護綠小衛士的故事。

              2、聽完故事,你們知道怎樣成為一名護綠小衛士嗎?

              3、小朋友想不想也成為一名護綠小衛士,戴上光榮的護綠獎章。那要接受老師的測試考驗。共闖三關。

              活動三、學習植綠、養綠、護綠,爭做護綠小能手。

              (一)第一關:學會種樹

              1、你知道怎樣種樹嗎?

              2、課件演示種樹的步驟:挖坑、栽植、培土、澆水

              3、小朋友們學會種樹了嗎?請學生復述種樹的步驟。

              (二)第二關;學會澆水

              1、在生活中你們有沒有經常給身邊的'植物澆水呢?都給哪些植物澆水啊?

              2、出示圖:給小樹澆水,給小草澆水(噴灑),給花卉盆景澆水。

              3、小組給盆景澆水,師巡視檢查。

              (三)第三關:學會保護小樹

              1、你們看看圖上的小朋友在干什么?你們知道給小樹穿什么“衣服”嗎?你知道怎樣穿嗎?

              2、看錄像學習如何綁繩子。

              給小樹綁上了稻草繩小樹就不冷了,但隨著季節的變化,我們還要采取不同的措施保護花草樹木。

              活動四、辨析破壞花草樹木的行為,爭做護綠小衛士。

              1、出示圖片:你們看到什么?這樣做對不對?為什么? 你有什么想對這個摘花的小姑娘說?(多些同學說)

              2、我們繼續往前走,出示踩草坪的圖片:你們又看到了什么?這樣做,對不對?為什么?

              3、看曬被子的錄像。你贊成老奶奶的做法嗎?為什么?如果我就是那個曬被子的老奶奶,你有什么要對我說?

              (三)總結回到課題

              1、同學們,我們在郊游的過程中阻止了許多破壞花草樹木的行為,我們保護了這些花草樹木,恭喜你們成為名副其實的護綠小衛士了,現在我們可以佩戴上護綠小徽章。

              2、讀保護花草樹木的兒歌。

              3、我們可以把這首兒歌教給身邊的每一個人,讓更多的人加入到護綠的行動中去,讓更多的人都成為護綠小衛士。

              活動五、回歸生活,護綠在行動。

              1、護綠小衛士們,你們知道植樹節是哪一天?

              2、看圖片:植樹。

              3、護綠小衛士們,讓我們也積極行動起來,為保護花草樹木做些力所能及的事。

              4、下面,請同學們把你們能為花草樹木做什么寫在課前制作的樹葉上。

              5、生交流。

              活動六:總結全文,延伸生活。

              師總結:因為有了你們的愛,大自然中的花才會更美,小草才會更綠,樹木才會更挺拔,我們的家園也就更美好。讓這棵環保之樹留在我們身邊,留在我們心中,讓我們都成為護綠小衛士。

            愛綠護綠主題班會教案3

              一、班會目的:

              1、提高學生環保,改變不良生活習慣。

              2、讓學生意識到保護學校環境的重要性,從餐桌做起從。

              3、幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

              4、培養學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

              二、班會準備:

              黑板上書寫“愛綠護綠,實踐文明,從餐桌做起”。

              主持人:柯心怡

              三、活動過程:

              1、主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日也就是今天是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。

              你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

              但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的.行為。

              請學生一一列舉校園中的不文明現象。(學生積極發言。)

              主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人爭做愛綠、護綠小使者。

              學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

              請學生代表發言。

              2、主持人小結:

              我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:

              (1)開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

              (2)積極參加社區、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社區、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

              (3)向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養護,為班級增添一份綠色,也可以借此機會撰寫觀察日記,進行成果展示。

              (4)各中隊自愿成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

              3、主持人總結:

              同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

              4、集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。

              5、班主任總結班會情況,并提出要求。

              主持人:xx班本次主題班會到此結束。

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