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            班級開展環保主題班會教案

            時間:2025-07-16 19:52:31 教案

            班級開展環保主題班會教案

              在日常過程學習中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編整理的班級開展環保主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

            班級開展環保主題班會教案

            班級開展環保主題班會教案1

              活動目標:

              1、了解自己家中的生活垃圾,使幼兒產生“3R”思想。

              2、分類回收垃圾,使其變廢為寶,保護環境。

              活動過程:

              1、請幼兒注意觀察家中的生活垃圾,以畫畫的形式統計在一張紙上帶到幼兒園。

              2、幼兒畫出自己家的垃圾種類,布置“垃圾墻”。

              3、說一說在家里爸爸媽媽是怎樣處理這些垃圾的''。

              4、請幼兒將自己家的垃圾帶來,分一分,看看哪些有用?哪些沒用,了解廢品的再利用方法。

              5、帶領幼兒將廢品放到回收站。

              6、知道在家中垃圾也要分類放,一些物品可以循環使用。

              活動分析:

              孩子們紛紛將自己家的生活垃圾帶到幼兒園,通過說一說,想一想,分一分,幼兒了解到一些物品可以循環使用,如小瓶子、易拉罐、小紙盒等;一些物品可以回收后再利用,如舊衣服、塑料、橡膠制品等。活動結束后,我們將這些廢品分類存放,并賣到了廢品回收站,使幼兒能夠親身感受到了物品的再利用。另外,在與幼兒商量用廢品換回的這5元錢如何使用時,孩子們主動說要把這5元錢交給北京奧申委,支持北京申奧……孩子們的想法和行動從一個側面反映了幼兒對身邊的事關注了,并能將自己的行動與其緊密聯系起來。小新聞欄目的開設對幼兒主動學習提供了一個很好的空間。

            班級開展環保主題班會教案2

              活動目標

              1、知道白色污染的危害,增強環保意識。

              2、能說出處理廢舊塑料袋的辦法,培養創新能力,想象能力。

              3、參與活動,增強動手實踐能力和參與社會生活的意識。

              重點難點

              教學重點:能說出處理廢舊塑料袋的辦法。

              教學難點:通過活動,加強環境保護意識

              活動準備

              1、新舊塑料袋。

              2、白色污染的圖片資料、視頻資料、

              3、兒歌:《美麗的家》

              活動過程

              一、談話導入

              小朋友,看我們的教室美麗嗎?你發現哪些不美的地方嗎?(幼兒觀察,發現地面上的塑料袋)

              二、活動過程

              1、了解白色污染出示新舊的.塑料袋讓學生說一說塑料袋有什么用途?認識一下哪些是新的、舊的塑料袋。看圖片,明確什么是白色污染

              2、播放有關《白色污染》視頻認識觀看視頻,通過數據資料,讓學生知道白色污染的危害

              3、處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的大,我們應該怎樣做呢?小組合作交流,想辦法?

              4、保護環境,有環保的意識聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會,能說出要保護環境。

              三、活動延伸

              游戲《我要到哪里去》把班級中的塑料袋處理掉。

            班級開展環保主題班會教案3

              一、活動目的:

              經過表演、講故事的形式,使學生意識到我們周圍的環境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學生的職責感,發出倡議,保護環境。

              二、活動過程:

              (一)學生室內表演兒童劇

              資料簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發現以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環境的行為,姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環保小隊,制止了兩起破壞環境的行為。

              (二)學生講環保小故事,介紹環保知識

              1、《小雪豹的故事》

              小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們為它取名叫斯蒂文。在養殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的`“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發出絕望的哀號。有一天,人們發現小雪豹雙目失明了,之后耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

              2、小實驗

              生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最終死去,小白鼠被強噪聲殺死了。

              60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農場的1萬只雞死了6000只。

              3、《明天怎樣植樹》

              21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質量又好。

              大約到__年,露天育苗要被大型自動化溫室代替,溫室內的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優質苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。

              學生根據這些資料自由發言,說說想法。

              (三)實踐活動

              1、說說打算怎樣保護周圍環境。

              2、建立雛鷹環保假日小隊。

              (四)班主任總結

              我們在表演中、在講故事中、在討論發言中親身感到了保護環境的重要性,我們要發出倡議,建立環保小隊等開始了實際行動。

              不僅僅向班里同學發出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區,乃至社會。

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