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            中班科學教案:水果和水果干

            時間:2025-10-30 12:47:15 教案 我要投稿

            (熱)中班科學教案:水果和水果干

              作為一名優秀的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的中班科學教案:水果和水果干,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            (熱)中班科學教案:水果和水果干

              【活動目標】

              1、在看看、聽聽、講講、嘗嘗的活動中了解水果變成水果干后的不同滋味。

              2、能大膽地在集體面前交流自己的經驗,體驗與同伴分享的快樂。

              【活動準備】

              1、共同收集幾種常見的水果及它們制成的水果干(獼猴桃、蘋果、香蕉、菠蘿、芒果、葡萄、龍眼、金橘);

              2、幻燈圖片;盤子、勺子或筷子、牙簽;垃圾筒、濕巾紙等。

              【活動過程】

              一、情感導入

              幻燈片一(放鞭炮)

              1、聽聽是什么聲音?

              2、什么時候要放鞭炮?

              3、要過新年了,家家戶戶都要準備好吃的東西招待客人,你們想準備些什么呢?

              4、小結:新年里我們會準備許多好吃的東西,那今天我們一起到水果店去看看有什么新鮮的水果吧。

              二、觀察討論

              幻燈片二(一盤水果)

              1、你們看到了哪些水果?

              2、你最喜歡吃什么水果,為什么?

              3、小結:水果的營養真好,有豐富的(大,考,吧幼.師;網)維生素,吃了以后還能美容的。

              4、這么新鮮的水果吃不完怎么辦,過兩天就壞掉了,聰明的叔叔阿姨們想了一個好辦法,知道是什么嗎?

              幻燈片三(葡萄干)

              1、你們認識它嗎?它是什么水果變成的?

              2、小結:原來叔叔阿姨們把新鮮的水果變成了水果干,讓我們無論什么時候都能吃到香香甜甜的水果了。

              3、你們知道還有哪些水果也能變成好吃的水果干嗎?

              三、出示水果盆,配對活動

              1、今天老師也為你們準備了一些水果干,請你們看一看、聞一聞,猜猜它們是由哪種水果變成的?(5-6名幼兒回答)

              2、有沒有你不認識的水果干?

              3、幼兒自主操作,把它們送到相應的水果邊,師觀察。

              集體驗證:有異意的水果,可以請幼兒自己驗證,也可以由家長或老師給予驗證。

              小結:原來水果在變成水果干之后,它的顏色、形狀、味道有時是會變化的。

              四、延伸。

              《新年好》音樂響起

              今天我們認識了那么多水果干寶寶,讓我們請爸爸媽媽一起來嘗嘗味道吧,說一句好聽的話謝謝爸爸媽媽對我們的關心。

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