小班音樂教案模板設計《刷牙歌》
作為一名優秀的教育工作者,常常需要準備教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小班音樂教案模板設計《刷牙歌》,希望能夠幫助到大家。

活動目標
了解兒歌內容,能結合動作朗誦兒歌。
掌握正確的刷牙知識和方法。
活動準備
教具學具準備:牙刷和牙齒的模型,每人一把干凈牙刷,音樂磁帶《刷牙歌》、錄音機。
知識經驗準備:知道正確的刷牙知識和方法。
活動過程
教師播放《刷牙歌》音樂,幼兒做律動,激發幼兒參與活動的興趣。
生活經驗講述:我會刷牙。教師引導幼兒說說自己平常有沒有刷牙、是怎樣刷牙扎為什么要刷牙等問題,從而引導幼兒懂得刷牙的作用及重要性。
看圖學兒歌。教師利用刷牙步驟圖卡完整朗誦兒歌,幫助幼兒理解兒歌的內容。
刷牙模仿秀。每個幼兒一個牙刷和杯子,邊模仿刷牙邊朗讀兒歌。
活動滲透
健康領域的活動:天天刷牙身體好。
活動室一角設置一張刷牙記錄表,請每天刷牙的幼兒自行在上面做記錄,表揚堅持刷牙的幼兒。
在日常生活中,教育幼兒要保護牙齒,每餐飯后漱口,早晚刷牙。
家庭中滲透:請家長配合,讓幼兒在家堅持天天刷牙。
兒歌:刷牙歌
小牙刷,手中拿,我呀張開小嘴巴,上面刷、下面刷,左刷刷、右刷刷,咕嚕咕嗜吐出水,牙齒刷得白花花。
活動分析
本活動選取了語言明快、內容簡潔的《刷牙歌》,引導幼兒結合自己的生活經驗自由講述,并結合圖片學習兒歌、理解兒歌內容;再通過“模仿秀”游戲,強化兒歌內容,增加活動的趣味性。整個活動的開展自然地滲透了常規衛生教育,對于小班幼兒來說具有一定的實際意義。
實施指導
活動重點:學念兒歌,理解兒歌內容,養成每天刷牙的習慣。
活動難點:正確分辨上下左右的方位,能邊念兒歌邊做律動。
活動拓展
排練情景劇《小熊拔牙》,讓幼兒知道保護牙齒的重要性。
將刷牙的步驟圖張貼在活動室,放置牙齒和牙刷的模型,讓幼兒照著步驟圖模擬刷牙。
學習歌曲《刷牙歌》,并請幼兒自編舞蹈動作。
制作與兒歌相關的電腦課件。
注意事項
教師朗誦時,注意使用富有韻律和激情的語調。
活動中多提供一些仿編的例子,激發幼兒愿意仿編的欲望。
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