幼兒園小班主題教案《小兔運水果》含反思

幼兒園小班主題教案《小兔運水果》含反思

　　作為一位杰出的教職工，就有可能用到教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編整理的幼兒園小班主題教案《小兔運水果》含反思，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、讓幼兒學習平衡、跳躍、鉆的動作。

　　2、幼兒學會點數、按顏色分類。

　　3、學會與其他幼兒共同合作分享快樂。

　　4、激發了幼兒的好奇心和探究欲望。

　　5、培養幼兒樂觀開朗的性格。

　　教學的重難點：

　　幼兒學會點數、按顏色分類

　　活動準備：

　　1、紅、黃、綠的水果卡片若干

　　2、軟墊平衡木山洞

　　3、紅、黃、綠的筐子若干

　　4、小兔子頭飾若干

　　5、音樂

　　活動過程：

一、開始部分

　　1、師：今天老師來當兔媽媽，你們來當我的兔寶寶吧。寶貝們，我們來鍛煉身體嘍！

　　2、聽音樂帶孩子做準備運動，舒展孩子的各個關節，尤其是注重對孩子平衡動作的預先滲透。

　　3、兔寶寶們現在我們要去采水果了你們有信心嗎？那我么出發吧！

　　二、基本部分

　　（一）觀察小路

　　1、觀察小路，師：這條小橋是怎么樣的呢？（很窄）那我們走的時候要怎么走呢？（慢慢走，眼睛看著小橋，走在小路的中間）

　　2、請一個孩子來示范，師：他是怎么走的？（再次提出走小路的動作要領）

　　3、組織孩子練習走小路，教師進行個別指導。

　　（二）觀察山洞

　　1、觀察山洞，師：這座山洞是怎么樣的呢？（很矮）那我們走的時）候要怎么走呢？（慢慢走，身子要蹲下，眼睛看著前面）

　　2、請一個孩子來示范，師：他是怎么走的？（再次提出過山洞的動作要領）

　　3、組織孩子練習過山洞，教師進行個別指導。

　　（三）觀察草坪

　　1、觀察草坪，師：這片草坪是怎么樣的呢？（很綠）那我們走的時候要怎么走呢？（慢慢地輕輕地身子要蹲下爬過去眼睛看著前面）

　　2、請一個孩子來示范，師：他是怎么走的？（再次提出過草坪的動作要領）

　　3、組織孩子練習過草坪，教師進行個別指導。

　　三、游戲：小兔運水果

　　師：兔寶寶們我們現在來到了果園看看有哪些水果啊？他們是什么顏色的有幾個？現在我們來摘水果吧！

　　1、幼兒動手摘水果，并且說出自己摘了幾個？是什么顏色的？

　　2、幼兒互相分享摘水果的樂趣。

　　3、幼兒原路返回并遵守游戲規則把摘好的水果按顏色分類放入相同顏色的筐子里。

　　四、結束活動

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