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            小學書法右偏旁教案

            時間:2025-12-09 14:02:41 教案 我要投稿

            小學書法右偏旁教案

              書法課是小學的重要課程,《書法教案》作為教學的最重要的組成部分顯得尤為重要,小編收集整理了這篇《右偏旁(一)》,供廣大教師參考。

            小學書法右偏旁教案

              教學目的:

              .使學生掌握立刀旁、右耳旁、斤字旁這三種偏旁的寫法。

              .讓學生寫好帶有這三種偏旁的合體字,注意生字的間架結構及筆畫在田字格中的位置。

              教學準備:

              毛筆、墨、田字格、實物投影。

              教學時間:

              一課時

              教學過程:

              一、復習舊課,揭示新課。

              .老師在黑板的田字格中,范寫一個"利"字,"刂"用紅筆突出,要求學生邊看邊思考這個字的結構和偏旁。

              .揭示課題,師:前幾次課,我們同學學會了左偏旁的寫法,這節課我們就來練習寫好幾個右偏旁和它們在右邊作偏旁的合體字。

              板書課題:右偏旁(一)

              二、指導書寫偏旁"刂"、"阝"、"斤"。

              (一)指導書寫"刂"。

              師在田字格中范寫一個"刂",要求學生觀察怎樣寫好它。

              注意:①短豎起筆較輕,位置稍偏上。②豎鉤起筆稍重,行筆中間較輕。

              指名在田字格中寫一個"刂",輔導評議。

              全班練寫一個"刂",要求與書上的例字對照比較,再繼續練寫5個,師巡查輔導。

              (二)指導書寫"阝"。

              師:同學們,我們下一個要寫好的偏旁是什么?

              全班仔細觀察后,請一位平時書寫很好的同學板演寫一個"阝",大家評議他寫的字好在哪里,即是否注意:

              ①橫撇彎鉤上窄下寬,收筆比起筆稍偏右。

              ②豎為懸針。

              全班練寫一個"阝",和書上的例字對照后再繼續寫5個。

              (三)指導書寫"斤"。

              師:我們接著寫好"斤"字旁,這次我請同學們從書上直接觀察,寫好"斤"字旁要注意什么?

              學生觀察,要注意:

              首撇較斜,第二撇為豎撇,橫不要過于偏上,豎較長伸。

              請兩個學生同時在田字格中板演,各寫一個"斤",全班比較評議。

              全班練寫一個"斤",和書上的例字對照比較,然后再另外練寫5個。

              三、指導書寫有這幾個偏旁的生字。

              師:同學們的偏旁寫得很不錯,你們能把它們作偏旁后的合體字寫得一樣好嗎?

              指名讀要寫的字:"利""到""割""鄰""那""都""所""新""斷"。

              觀察這些右偏旁生字共同的間架結構特點。

              觀察"刂"和"阝"作偏旁時,所占田字格中位置的不同。

              學生模仿書上范寫一個"利""鄰",同時注意重要筆畫在田字格中的位置,再與例字對照。

              請兩位同學板演,分別寫"利"和"鄰",評議,全班練習寫這兩個字。

              指導學生書寫"所"。

              觀察"到"、"割"、"那""都""新""斷"這幾個字。

              指名分別在田字格中書寫以上三個字,評議,說說誰寫得好,為什么?

              全班對照書上例字,每個字各寫一個,再各練寫5個。

              四、小結。

              來源:收集整理

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