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            大班主題活動《五星紅旗升起來》教案

            時間:2025-08-31 00:22:11 教案

            大班主題活動《五星紅旗升起來》教案(通用5篇)

              作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的大班主題活動《五星紅旗升起來》教案,歡迎閱讀與收藏。

            大班主題活動《五星紅旗升起來》教案(通用5篇)

              大班主題活動《五星紅旗升起來》教案 篇1

              一、活動目標

              1、讓幼兒了解五星紅旗是紅色的,上面右五顆星。

              2、知道國旗代表我們的`國家,升國旗時藥立正行注目禮。

              3、探索、發現生活中的多樣性及特征。

              4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

              5、發展幼兒思維和口語表達能力。

              二、活動準備

              國旗、國歌錄音。

              三、活動過程

              (一)認識五星紅旗。

              1、這是一面什么旗?它的全稱叫什么?

              2、中華人民共和國國旗事什么顏色的?

              3、國旗上有什么?

              小結:這是一面中國國旗,國旗的顏色是紅色的,上面有五顆黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

              (二)升國旗、奏國歌。

              1、國旗代表我們的國家,你們在哪里看到國升國旗?

              2、小學生升旗時,怎么做?

              解放軍升旗時,怎么做?

              運動員升旗時,怎么做?

              他們為什么都要立正、行禮、唱國歌?

              3、嘗試升旗活動,請小朋友來試著升國旗。

              大班主題活動《五星紅旗升起來》教案 篇2

              一、活動內容

              五星紅旗升起來

              二、活動目的

              1、讓幼兒相識五星紅旗的顏色,上面右五顆星。

              2、知道國旗代表我們的'國度,升國旗時藥立正行注視禮。

              三、活動預備

              國旗、國歌灌音。

              四、活動歷程

              (一)熟悉五星紅旗。

              1、這是一壁什么旗?它的全稱叫什么?

              2、國旗上有什么?

              小結:這是一壁中國國旗,國旗的色彩是赤色的,上面有五顆黃色的星星,一顆大星。

              (二)升國旗、奏國歌。

              1、國旗代表我們的國度,你們在那里看到國升國旗?

              2、小學生升旗時,怎么做?

              解放軍升旗時,怎么做?

              運發動升旗時,怎么做?

              他們為什么都要立正、施禮、唱國歌?

              3、實驗升旗運動,請小朋友來試著升國旗。

              大班主題活動《五星紅旗升起來》教案 篇3

              活動目標:

              1、認識五星紅旗的主要特征,初步理解國旗的含義,記住我國國旗的名稱。

              2、自己動手剪貼制作國旗。

              活動準備:

              1、一面五星紅旗。

              2、幼兒操作材料2《五星紅旗升起來》。

              3、剪刀、膠棒、吸管。活動過程:

              1、認識國旗:

              (1)、出示國旗。

              (2)、請幼兒觀察國旗,并說說國旗的特征:顏色,圖案。

              (3)、了解國旗上圖案的含義:國旗上的五顆星星在國旗的左上角,一顆大星代表中國共產黨,四顆小星圍繞在黨的周圍,象征全國人民團結在黨的周圍和對黨的擁護。

              (4)、觀察交流。

              (5)、教師小結:我們國家的國旗上有五顆星星,其中一顆大星星在左上角,四顆小星星圍繞在大星星的周圍,所以它有一個好聽的名字叫五星紅旗。

              (6)、過渡:小朋友們想不想自己也擁有一面五星紅旗呢?

              2、了解五星紅旗的制作步驟。(教師講解并示范制作國旗,重點讓幼兒記住要保留陰影部分和兩片紅旗要五星重合。

              3、分發制作材料。

              4、幼兒動手操作。

              5、教師巡回檢查。

              6、展示幼兒作品。

              7、教師總結后告訴幼兒我國的'國旗跟其他國家的國旗上的圖案是不一樣的,請幼兒回家后讓爸爸媽媽幫忙查找資料,看看他們有什么不同,明天來告訴老師和小朋友們。

              8、活動延伸:讓幼兒拿著自己的作品到陽光下升起來。

              大班主題活動《五星紅旗升起來》教案 篇4

              活動目標

              1、引導幼兒說出五星紅旗的主要特征,初步理解其含義。

              2、激發五星紅旗升起的自豪感。

              3、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

              4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

              環境創設

              國旗、運動員獲獎、火箭升起時升五星紅旗圖片、國歌錄音

              重點與難點

              了解國旗特征和含義,尊敬國旗

              活動過程

              一、認識國旗

              1、這是一面什么旗,它的全稱是什么?

              2、國旗是什么顏色的?

              3、國旗上有什么?在什么位置?

              4、教師小結,五星紅旗是我們國家的國旗,旗面是紅色的,一只大的五角星,四只小的五角星,是黃色。大的代表中國,小的代表全國人民。五只五角星在紅旗的左上角。

              二、找國旗

              1、你在哪里看到過國旗?

              2、這里有許多國旗,你能從中找到國旗嗎?為什么是國旗?

              三、升國旗,奏國歌

              1、國旗代表我們的`祖國,那你知道升國旗是奏什么歌嗎?

              放國2、小學生升旗時怎么做?解放軍和運動員又是怎么做的?

              3、他們為什么都要立正、行禮、唱國歌?

              4、幼兒一起跟著錄音唱國歌。

              過渡語:那在哪些場合要升國旗奏國歌呢?

              四、升國旗

              1、放中國宇宙飛上天的照片。

              2、登上南極的照片

              3、運動員獲冠軍的照片。

              五、延伸活動

              做國旗學折五角星。

              價值分析:

              通過對五星紅旗外表的觀察了解五星紅旗。

              在找找認認中進一步認識國旗。

              了解升五星紅旗時奏國歌意義,在模擬行國旗時的動作進一步了解國旗的更深層次的意義。

              進一步體會國旗代表國家的含義。

              活動反思

              引導孩子主動參與,在講到五星紅旗圖案的含義時,讓孩子揮揮五星紅旗,深情地看看五星紅旗,認真想想五星紅旗的顏色和圖案內涵……正是這些喜聞樂見的方式,激發了孩子們對五星紅旗的探究興趣。

              幼兒百科:中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗面為紅色,長寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環拱在一顆大星的右面,并各有一個角尖正對大星的中心點

              大班主題活動《五星紅旗升起來》教案 篇5

              下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《五星紅旗》”,希望精彩的內容能夠幫助到你!

              活動目標:

              1、認識五星紅旗(國旗)的特征,知道五星紅旗由紅色的旗面和五顆黃色的五角星組成。

              2、初步學習畫五角星的技能,能恰當的布置五個五角星。

              3、讓幼兒能畫出五星紅旗迎風飄揚的狀態。

              4、根據色彩進行大膽合理的想象。

              5、作畫時細心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗不同形式美術活動的樂趣。

              活動準備:

              中國國旗圖片、紙、水彩筆、蠟筆。

              活動過程:

              1、出示“國旗”讓幼兒邊觀察邊認識。

              2、觀看視頻了解國旗的由來。

              3、小結:國旗旗由由紅色的旗面和五顆黃色的五角星組成,國旗的`紅色象征革命、五顆五角星及其相互關系象征***領導下的革命人民大團結。

              4、幼兒作畫:

              (1)、教師注意提醒幼兒五顆五角星的位置排列。

              (2)、提醒幼兒保持畫面整潔,教師并及時地巡回指導。

              (3)、教師指導幼兒畫出五星紅旗迎風飄揚的狀態。

              5、評價作品

              6、布置幼兒作品展,讓幼兒欣賞。

              活動總結:

              教師針對幼兒的具體表現給予相應評價,讓幼兒感受到成功感和自豪感。并照顧到那些能力相對弱的幼兒,讓他們也能在活動結束以后獲得快樂,增強了自信心。

              幼兒百科:中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗面為紅色,長寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環拱在一顆大星的右面,并各有一個角尖正對大星的中心點。

              關于“幼兒園大班教案《五星紅旗》”的精彩內容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關注我們了解更多內容!

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